人教版三年級數學上冊“雙減”作業(yè)設計 3.3千米的認識（原卷版）_第1頁
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文檔簡介

三年級數學上冊“雙減”作業(yè)設計3.3千米的認識（原卷版）基礎鞏固類基礎鞏固類一、填空題。1．（1）通過1000米的跑道感知1千米的長度，運動場的跑道，通常1圈是()米，2圈半是()米，1000米用較大的單位表示是1()，所以1千米＝()米。（2）到操場上量出100米的距離，走一走，看看有多遠。通過實踐我發(fā)現：()個100米就是()。（3）總結：計量比較長的路程，通常用()作單位，用符號()表示。2．在括號里填上適當的單位。電線桿高約7()。蘭蘭的身高是134()。一棟樓高約34()。飛機每小時飛行850()。3．地球繞太陽每秒運行29千米，月亮繞地球每秒運行8千米，地球運行得比月亮每秒快（）千米。4．他們選擇什么出行方式比較合適？到圖書館：（）

到上海：（）

到方特游樂園：（）二、判斷題。1．小亮家到妮妮家有25千米，他要去看妮妮步行不合適。()2．測量一棵樹的高度，用千米作單位比較合適。()3．50公里＝50千米。()能力提高類能力提高類一、填空題。1．選擇合適的長度單位填在括號里。(1)小米從家到學校要走500()。(2)兩個縣城之間的公路長80()。(3)一本日記本長110()。(4)排球隊隊員的平均身高為2()。2．從曲靖到會澤大海草山大約有202()，乘坐汽車大約需要3()才能到達。3．學校操場一圈是200米，小聰用5分鐘跑了4圈，再跑()米就是1千米。二、選擇題。1．我們已經學過的長度單位從小到大排列正確的是（

）。A．毫米，厘米，分米，千米，米B．千米，米，分米，厘米，毫米C．毫米，厘米，分米，米，千米2．正常情況下，步行1千米大約需要（

）。A．50秒 B．1小時 C．13分鐘3．小華2小時行了98千米，小華在（

）。A．步行 B．騎自行車 C．乘汽車4．如圖，小高從動物園到游樂場需要走（

）米。A．5300 B．5010 C．5 D．6020思維實踐類思維實踐類估計從家到圖書館大約有多遠

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