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22、滴水穿石的啟示青銅峽市第四小學(xué)吳慧琴滴水穿石三心二意微不足道
日雕月琢持之以恒爐火純青
堅(jiān)持不懈半途而廢鍥而不舍孜孜不倦接連不斷翻山越嶺我會(huì)認(rèn),我會(huì)找
在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。邊讀邊悟:
請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀1—2自然段,用四字詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)一說(shuō)是什么使水滴變得力大無(wú)窮,從而滴穿“頑石”的?因?yàn)樗?/p>
,所以滴穿了“頑石”。
再次朗讀1自然段,用“
”畫(huà)出體現(xiàn)水滴目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒的句子,讀一讀,并準(zhǔn)備和大家交流你的體會(huì)。
水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒,所以能把石塊滴穿。
如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?
讀一讀,說(shuō)說(shuō)這一自然段在全文的作用?
請(qǐng)同學(xué)們默讀課文第三自然段,看看課文中例舉了哪幾個(gè)名人成就事業(yè)的事例?作者為什么例舉他們的事例?他們又是如何做到目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒的?用“”畫(huà)出相關(guān)詞句。寫(xiě)成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。終于竟才擁有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)等1093項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利權(quán)!的技藝達(dá)到爐火純青的境界。李時(shí)珍愛(ài)迪生齊白石我明白了:
目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒,所以
。如果我們也能像
那樣,還有什么事情做不成呢?
你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎?想一想:什么是“滴水穿石”的精神?“滴穿”和“頑石”具體指什么?
你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,不都是靠著這種
的精神,才
最終取得成功的嗎?請(qǐng)你讀讀、想想,并結(jié)合課文說(shuō)說(shuō):朗讀領(lǐng)會(huì):
我們知道,雨水是以很快的速度從高空落下來(lái)的,它的力量肯定比太極洞里的水滴大的多,但它卻不能把石塊滴穿。這是什么原因呢?因?yàn)樗鼪](méi)有專(zhuān)一的目標(biāo),也不能持之以恒。
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀書(shū)要持之以恒,一日不可間斷。愚公移山,貴在堅(jiān)持。學(xué)貴有恒。堅(jiān)持到底,就是勝利。壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。
瀏覽課文,解決課后第三題,并思考:作者采用什么方法寫(xiě)說(shuō)理性文章的?課文內(nèi)容回顧:
本文是一篇
性的文章,文章先提出觀點(diǎn)
,
,接著例舉了
、
、
三個(gè)名人(他們代表了
的所有名人)取得成功的正面事例,和
石塊的反面事例,最后揭示了滴水穿石給我們的啟示是
,
。在我們學(xué)習(xí)過(guò)的文章中,我還知道:
、
等,他們也具有“滴水穿石”的精神,他們的精神啟示我們今后在學(xué)習(xí)上要:
、
、
。我還知道:齊白石在墻上掛的自勉條幅內(nèi)容是:
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