大班美術(shù)教案：夢(mèng)的世界教案及教學(xué)反思

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大班美術(shù)教案：夢(mèng)的世界教案及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)

1.培育幼兒主動(dòng)技能和嘗試精神以及想像力、制造力、講解并描述技能。

2.萌發(fā)幼兒對(duì)歡樂(lè)、奇妙的夢(mèng)的喜歡和表現(xiàn)美的情趣。

3.加深幼兒對(duì)"夢(mèng)'這一奇怪心理現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備

1.教具預(yù)備：毛筆、水粉顏料、鉛畫(huà)紙、調(diào)色板、油畫(huà)棒、抹布、吸水紙、洗筆瓶、膠水;投影機(jī)、投影片、錄音機(jī)、磁帶;示范掛圖二幅。

2.知識(shí)預(yù)備：豐富幼兒有關(guān)夢(mèng)的知識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程

一、開(kāi)始部分(導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒愛(ài)好)

1.播放輕音樂(lè)《孩子的夢(mèng)》，放投影片《夢(mèng)境》，讓幼兒觀賞和觀測(cè)。

幼兒嘗試回答：這是一首什么曲子?你觀測(cè)到了什么?;.來(lái)源**;這首曲子在講解并描述著什么?老師小結(jié)：一個(gè)孩子睡著了，他夢(mèng)到了這些美妙、奇妙的事，他覺(jué)得好快樂(lè)!

2.通過(guò)啟發(fā)性提問(wèn)，引導(dǎo)幼兒試著說(shuō)出自己做過(guò)的美妙、奇妙的夢(mèng)，萌發(fā)幼兒進(jìn)行"我的夢(mèng)'主題畫(huà)的創(chuàng)作愿望。

二、基本部分

1.讓幼兒大膽地嘗試用水粉進(jìn)行創(chuàng)作繪畫(huà)。

第一步：幼兒嘗試先用油畫(huà)棒勾畫(huà)輪廓。

第二步：幼兒再嘗試用水粉大膽作畫(huà)。

老師巡回指導(dǎo)，要求幼兒依據(jù)自己夢(mèng)的閱歷以及充分發(fā)揮自己的想像力、制造力進(jìn)行主題繪畫(huà)，對(duì)技能差的幼兒個(gè)別指導(dǎo)。(播放輕音樂(lè)《孩子的夢(mèng)》)

2.啟發(fā)幼兒依據(jù)自己的畫(huà)面，試著講解并描述自己的夢(mèng)，要求講得有順次、有情節(jié)、較完整。

(1)請(qǐng)幼兒試著為自己的畫(huà)面起個(gè)名字。

(2)兩個(gè)幼兒相互講解并描述自己夢(mèng)的內(nèi)容。

(3)請(qǐng)個(gè)別幼兒試著獨(dú)立講解并描述。

三、結(jié)束部分

1.幼兒將作品貼在活動(dòng)室的展覽壁上，布置起來(lái)，讓幼兒觀賞一幅整體的畫(huà)面。

2.幼兒試著評(píng)比自己最喜愛(ài)的作品，啟發(fā)幼兒從畫(huà)面安排、色調(diào)運(yùn)用、想像力等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。并為幼兒整體作品起個(gè)名。

3.幼兒隨著輕音樂(lè)《孩子的夢(mèng)》做輕松活動(dòng)，走出活動(dòng)室。

活動(dòng)反思

在老師的引導(dǎo)下，孩子們對(duì)背景的設(shè)計(jì)大膽而豐富，小部分孩子畫(huà)的特別有創(chuàng)意，大部分孩子想的奇異卻難以表達(dá)。孩子們很喜愛(ài)創(chuàng)作畫(huà)，今后我將多設(shè)計(jì)想象畫(huà)課題，開(kāi)拓幼兒的思路，啟發(fā)幼兒的想象力和制