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第幼兒園預(yù)防踩踏的應(yīng)急預(yù)案范文(3篇)

幼兒園預(yù)防踩踏的應(yīng)急預(yù)案范文(精選3篇)

幼兒園預(yù)防踩踏的應(yīng)急預(yù)案范文篇1

一、指導(dǎo)思想

教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。把學(xué)生教育成社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神,創(chuàng)建一個安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預(yù)案。

二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時間的預(yù)測

1、全體幼兒集中操場時段。如:廣播操、大型活動。

2、放學(xué)后家長及幼兒涌向班級、校門口時。

3、大型活動前后上下樓梯時段。

三、擁擠踩踏事件的預(yù)防

1、教師職責(zé)及對學(xué)生的安全教育要求

1)、各班教師要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育,引導(dǎo)其改正錯誤行為。

2)、上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3)、學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進一步擴大。

3、應(yīng)對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

4、健全學(xué)校各項規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意,落實負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。

四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組

園組長:

副組長:

組員:

五、處理程序:

1、一旦發(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),再報局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天上報;重大事故立即報,可先口頭后書面)。

2、在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進行合理正確的疏散。

3、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

4、救助受傷幼兒

5、未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

備注:發(fā)生情況,須在1小時內(nèi)報告園方。如沒有及時匯報,所造成后果由當(dāng)事人承擔(dān)相關(guān)的責(zé)任及賠償。

幼兒園預(yù)防踩踏的應(yīng)急預(yù)案范文篇2

一、活動主題

以“擁抱平安夜”為主題,在平安夜的那一天,舉行大型聚會游玩活動,歡樂擁抱平安夜。以開心、快樂為媒介,把抱抱團的精神傳遞出去。

二、活動目的

在平安夜這一天,達到每個成員開心、快樂的度過這一天,并擁抱路上的行人的活動,把這種歡樂、抱抱團的開心用真情傳遞出去,達到全民共歡樂。

三、活動背景

平安夜的.圣誕節(jié)的前一天,圣誕節(jié)這個名稱是“基督彌撒”的縮寫是為耶穌的誕辰慶祝的意思,因而又名耶誕節(jié),但交換禮物寄圣誕卡,這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子,于是圣誕節(jié)在全世界流行起來,而每每前一天人們都會為此天的到來而狂歡而祈禱,所以這天就是平安夜。

四、活動宣傳

由活動的前一天做好宣傳,此事由宣傳部主要負(fù)責(zé)制作,其他部門配合完成。展板在中區(qū)教工食堂前展三天,之后在西區(qū)展四天。每個社團干部都用短信分批通知下面每個成員,要到位,宣傳力度要加大。

五、經(jīng)費預(yù)算

出發(fā)前展板費用_元

出發(fā)時當(dāng)天下午集合時每人預(yù)先收取__元為集體活動所有,其中包括晚飯(火鍋城)、KTV通宵等,把抱團不收取任何其他團費,具體費用當(dāng)天變動臨時通知。

六、活動流程

1、1:30在__區(qū)站牌集合、由抱抱團副團長宣布注意事項。

2、自費做公交去__公園集合游玩過山車,鬼屋。

3、3:30達到__公園舉行自由擁抱活動,傳播愛心、關(guān)心,然后自由活動,超市購物。

4、5:30—6:30在火鍋城有氣氛的統(tǒng)一吃火鍋。

5、7:00—9:00集體去教堂洗禮,聽圣經(jīng),參觀。

6、9:30—11:30在__街,獅門口人群密集地方舉行“零點狂歡”活動,迎至圣誕節(jié)的來臨。

7、12:00去KTV狂歡,通宵。

8、第二天6點解散?;顒咏Y(jié)束。

七、注意事項

1、活動前展板做好,注意寫好經(jīng)費、流程和注意事項。

2、活動前一天預(yù)定好KTV包間。

3、秘書隨行記好賬本,經(jīng)費用途。第二天解散的公布經(jīng)費用途。

4、秘書部負(fù)責(zé)隨行拍照,做好游玩記錄。

5、此活動前抱抱團成員注意穿帶好團服,開展擁抱活動時抱抱團成員必須換上團服。

6、活動時注意安全和健康,以防感冒發(fā)生。零點活動時注意人身、財產(chǎn)安全。

幼兒園預(yù)防踩踏的應(yīng)急預(yù)案范文篇3

一、工作原則

(一)堅持預(yù)防為主原則

把近視眼防控(以下簡稱“防近”)的重點放在預(yù)防工作上,面向全體幼兒實施預(yù)防措施,有效預(yù)防近視眼的發(fā)生,降低幼兒近視眼新發(fā)病率。

(二)堅持綜合預(yù)防原則

針對導(dǎo)致近視眼發(fā)生的多種因素,采取綜合防控措施。控制幼兒近距離用眼時間;改善游戲衛(wèi)生條件,創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境;普及視力保護只是,培養(yǎng)幼兒科學(xué)用眼習(xí)慣;落實幼兒戶外活動時間,促進幼兒積極參與活動。

(三)堅持常抓不懈原則

把“防近”工作作為幼兒園日常工作,按照不同年齡要求,將其貫穿到保育教育各個環(huán)節(jié)中,堅持常抓不懈,促進“防近”工作經(jīng)?;⒅贫然?。

(四)堅持全園參與原則

充分發(fā)揮全體教師和家長、社區(qū)的作用,建立教師全員參與,學(xué)校、家長、社區(qū)聯(lián)動的機制,形成共同做好學(xué)生“防近”工作的合力。

二、工作機構(gòu)

(一)成立佳佳幼兒園幼兒近視眼防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組織實施全園幼兒近視眼防控工作,對各班級開展“防近”工作進行指導(dǎo)、檢查和評估。

組長:康俊琴

副組長:王愛東、張鳳

成員:任麗婷、許琳琳、塔娜、烏雅恒

(二)工作職責(zé)

1、制定吉鎮(zhèn)佳佳幼兒園幼兒近視眼防控工作方案;

2、組織協(xié)調(diào)教師開展工作;

3、督導(dǎo)、考核、評估“防近”工作實施情況;

(三)切實做好幼兒“防近”的宣傳和指導(dǎo)工作。

三、工作措施

(一)加強規(guī)章制度建設(shè),規(guī)范管理“防近”工作

1.將幼兒視力保護工作納入學(xué)校管理、教師管理和班級管理內(nèi)容,作為年終考核、班級評優(yōu)先的依據(jù),以此形成園領(lǐng)導(dǎo)、教師、幼兒人人重視,齊抓共管的“防近”工作機制。

2.制定科學(xué)規(guī)范的幼兒在園作息制度。嚴(yán)格按照規(guī)定的周計劃,安排每周活動和作息時間。依據(jù)學(xué)習(xí)和生活規(guī)律,按照動靜交替、視近與視遠(yuǎn)交替的原則安排每天游戲與活動。保證幼兒每天睡眠12小時。

3.教師可根據(jù)本班情況具體安排每天的眼保健操時間,組織幼兒學(xué)習(xí)做眼保健操,并做好記錄。

4.每學(xué)期對幼兒視力做一次檢測,由校醫(yī)幫助完成。

(二)開展視力保護宣傳教育,培養(yǎng)良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣

1.在園內(nèi)師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。

2.利用校訊通、宣傳欄等多種形式,經(jīng)常性宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等保健知識,培養(yǎng)幼兒愛眼、護眼意識,養(yǎng)成正確讀書和用眼衛(wèi)生習(xí)慣,保持良好的坐姿,少看或不看動畫片,控制幼兒與電視的距離等良好習(xí)慣。

3.教師應(yīng)將培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣并貫穿于整個常規(guī)教育中,隨時健全幼兒“防近”堅持制度,每天督促幼兒到戶外活動或遠(yuǎn)眺。

4.通過家長會、校信通等多種形式向家長宣傳保護視力、預(yù)防近視的知識和方法,指導(dǎo)督促家長為幼兒提供有利

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