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幼兒園愛主題活動方案6篇為了確保工作或事情順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么應(yīng)當如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園愛主題活動方案,歡迎大家分享。幼兒園愛主題活動方案1體驗中秋節(jié)美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛,加深對父母和親人的感情;在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導下,學習尋找、搜集資料,并學習交往、合作與分享;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。一、幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容:1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習俗,感受體驗傳統(tǒng)文化。2、知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,進一步了解這些節(jié)日的社會意義。3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶祝活動。學會用恰當?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。4、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。二、教師指導建議:(一)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)1、環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的`圖片等。2、游戲:“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。3、教育活動:(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習俗。(2)引導幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進行表演。4、觀察活動:請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。5、家園共育:(1)指導幼兒觀察月亮的大小變化。(2)給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。(3)中秋節(jié)前夜,家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”??勺鲈铝磷兓沼浾埂⒈硌莨?jié)目(盡量讓幼兒自己準備),將從家中帶來的食物與大家分享,用望遠鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。活動自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機會表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗,讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會,給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。幼兒園愛主題活動方案2活動目標:1、通過觀察、動手操作活動材料,發(fā)現(xiàn)眼睛的錯覺現(xiàn)象。2、能將發(fā)現(xiàn)的和看到的錯覺現(xiàn)象,用較連貫的語言表達出來。3、感受錯覺游戲的樂趣,激發(fā)幼兒積極參與科學探索活動的興趣。4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。5、充分體驗“科學就在身邊”,產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。活動重點難點:活動重點:通過操作發(fā)現(xiàn)圖像的變化并用語言講述。活動難點:能夠通過觀察延伸至生活并用語言表達?;顒訙蕚洌?、教具:兩組圓環(huán)組合圖一幅;方格黑白圖片一張;直尺一根;各種錯覺圖片若干;投影儀、電腦。2、幼兒錯覺游戲材料若干:小鳥和籠子、蜜蜂和花、魚和魚缸、蝴蝶和花、雨滴和雨傘、刺猬和蘋果、青蛙和荷葉、等雙面轉(zhuǎn)片;陀螺、滾桶若干;動畫小書若干本。活動過程:一、導入游戲:爬呀爬。師:"小朋友,我們一起來玩?zhèn)€爬呀爬的游戲吧!"師:"爬呀爬呀爬呀爬,一爬爬到了頭頂上……"幼兒隨指令馬上指點相應(yīng)得不同部位。二、體會、了解眼睛的用途,感知錯覺現(xiàn)象帶來的樂趣。1、師:"眼睛的用途非常大,在日常生活中你的眼睛還看到過什么有趣的事情呢?"2、引導幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)錯覺現(xiàn)象師:剛才小朋友都講述了自己看到過的有趣的現(xiàn)象,現(xiàn)在我請你們來看一幅有趣的圖,請小朋友睜大眼睛仔細瞧,說說你都看到了什么?(1)觀察兩組圓環(huán),請幼兒講講自己的發(fā)現(xiàn),初步體會錯覺現(xiàn)象。①圖上有兩組圓環(huán),兩組圓環(huán)中都有兩個紫色的圓環(huán),它們是一樣大呢,還是一個大、一個小?(一組圓環(huán)是以紫色的圓環(huán)為中心,外面的圓環(huán)一個比一個大,另一組圓環(huán)以紫色的圓環(huán)為的圓環(huán),里面的圓環(huán)一個比一個小)②將兩個紫色的圓環(huán)重疊對比,是一個大一個小嗎?教師小結(jié):由許多大圓環(huán)圍繞著的紫色的'圓環(huán)看起來比較大,由許多小圓環(huán)圍繞著的紫色的圓環(huán)看起來比較小,通過對比得知,原來兩個紫色的圓環(huán)是一樣大的。這是一種錯覺,是眼睛給我們變的"魔術(shù)"!(2)出示黑白格子圖,請幼兒觀察講述。提問:你們看到了什么?這些線條有什么不同嗎?教師用量尺驗證線條,總結(jié):原來線條都是平的,我們看到的線條變斜了,這也是眼睛在和我們變魔術(shù)。(3)出示雙面轉(zhuǎn)片玩具。①發(fā)給每位幼兒一個雙面轉(zhuǎn)片的玩具,請幼兒觀察自己雙面轉(zhuǎn)片的圖案,操作并觀察圖案的變化。②請幼兒講一講自己的發(fā)現(xiàn)。并和同伴交換玩。(4)為幼兒發(fā)放滾筒、陀螺、轉(zhuǎn)筒等玩具,進一步體會眼睛的錯覺現(xiàn)象。3、出示投影,依次出示不同的錯覺圖片,請幼兒觀察并講述"你看到了什么?你有什么樣的感覺?你覺得他們像什么?"請幼兒講述自己的發(fā)現(xiàn)。總結(jié):這些都是錯覺現(xiàn)象,是我們的眼睛在變魔術(shù)三、出示教師自制的動畫小書。通過快速翻閱使幼兒體驗錯覺游戲的快樂,并將其引申至動畫片的制作原理,感受錯覺游戲在生活中的運用。幼兒園愛主題活動方案3一、設(shè)計意圖:祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。二、活動目的:1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。三、活動準備:1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的.各種圖片2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置3、材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。四、活動過程:1、組織幼兒齊唱國歌。2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。4、讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、國旗等。5、師生共同裝飾教室。6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。五、活動延伸:1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。2、組織幼兒節(jié)日后的談話。幼兒園愛主題活動方案4活動目標1.會整合信息,提高語言表達能力。2.愿意搜集信息,樂于了解中國的有趣知識。3.敢于大方清楚地表述有關(guān)中國的認知經(jīng)驗。4.知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒印?.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。活動準備“我知道的中國”房間圖;教師提前請幼兒搜集有關(guān)中國自然風光、古代建筑、中國功夫、國寶動物等資料和圖片?;顒舆^程一、引發(fā)幼兒的討論,鼓勵幼兒大方交流自己對中國的認知經(jīng)驗師:我們的國家叫什么?你是哪國人?一說到“中國”,你最先想到什么?(長城、大熊貓、東北虎、金絲猴、北京、天安門、天壇、功夫、珠穆朗瑪峰、長江……)師:這么多有趣的信息你是從哪里搜集來的?(引導幼兒知道可以通過多種途徑收集信息,為學習服務(wù),并鼓勵幼兒與同伴之間交流、分享信息)二、請幼兒講講自己認識的中國師:請你來當“中國娃”,講講你認識的中國吧?鼓勵幼兒利用自己搜集的.資料介紹自己認識的中國。也可以分組介紹,以桌為單位,逐一向同伴介紹“我知道的中國”,然后每桌推出一名幼兒來講一講。三、我們來展示通過展示,激發(fā)幼兒熱愛自己的國家,為自己是可愛的中國人而高興。師:老師已經(jīng)準備了一座漂亮的中國式建筑(吸引幼兒關(guān)注主題墻飾“我知道的中國”),請小朋友看看這個大殿分幾間?引導幼兒發(fā)現(xiàn)共分四間:中國風光、古代建筑、中國功夫、國寶動物。師:請小朋友看一下,自己的中國知識,應(yīng)該放進哪個“房間”呢?引導幼兒將信息分類,按照四個房間的類別分開擺放,共同布置出主題墻飾“我知道的中國”。師:大家把信息已經(jīng)布置在古代大殿里了,可以隨時向小朋友和客人展示你知道的中國,希望每位小朋友都積極地來當講解員、做導游?;顒友由?.繼續(xù)鼓勵幼兒帶來與中國相關(guān)的圖書、明信片、文字資料、圖片等,特別開辟出“中國書”專區(qū),供幼兒有目的地閱讀。2.欣賞古代建筑圖片,發(fā)現(xiàn)對稱的特征,在美工區(qū)學畫古代建筑。3.有選擇地帶幼兒到歷史博物館參觀,了解簡單的中國歷史,知道新中國的來歷。4.在家長的幫助下,搜集最代表中國特征的事物,如瓷器、國畫、中國結(jié)、剪紙、燈籠、福字……布置“中國展”欣賞區(qū)。幼兒園愛主題活動方案5一、指導思想為深入學習十八大精神和實踐科學發(fā)展觀,進一步加強師德師風建設(shè),全面提高教師職業(yè)道德水平,建設(shè)高素質(zhì)的師資隊伍,為我園的教育改革與發(fā)展提供強大精神動力。二、活動時間與地點周三中午(x月x日)13:00三樓會議室三、活動流程(一)教師自主討論題目,說說自己的做法。主持人小結(jié):在200應(yīng)征者中,只有一個人被雇傭了,她并沒有解釋他的理由,他只是說了以下的話:"給醫(yī)生鑰匙,讓他帶著老人去醫(yī)院,而我則留下來陪我的夢中情人一起等公交車。"每個人都以為以上的回答是最好的。但沒有一個人(包括我在內(nèi))一開始都沒想到。啟示:因為我們從未想過要放棄我們手中已經(jīng)擁有的優(yōu)勢(故事中的車鑰匙)?有時,如果我們能放棄一些我們的固執(zhí)、狹隘,和一些優(yōu)勢的話,我們肯能會得到更多。(二)把愛傳出去教師每人先談?wù)勛约簩Π嗉壌畎嘟處熜蕾p的優(yōu)勢,讓我們平時沒有機會表達的愛借今天這個機會表達出來。希望能讓我們四幼大集體下的每個班集體都能在有愛的氣氛中工作。主持人小結(jié):在一起都是緣分,不管是什么緣分,我們都希望是一份美好的緣分。希望我們能繼續(xù)成為對方眼中欣賞的那個美麗的人。不管是著裝美、心靈美、能力美、人際協(xié)調(diào)美還是各種各樣的`美,只希望我們四幼每位老師能越來越美,隨著時間的靜養(yǎng),能慢慢滋養(yǎng)出美好的氣質(zhì),畢竟這是一個主要看氣質(zhì)的時代。(三)游戲"一站到底"游戲玩法:3人一組,想辦法站到一張幼兒的椅子上,1分鐘到,堅持不落地的小組獲勝。將現(xiàn)場老師3人一組分組。(主持人分禮物)(四)故事分享:最棒的玉米,最棒的你故事分段欣賞:1.第一段欣賞完提問:玉米此時心情如何?大家猜猜這根玉米最后是什么境遇?2.第二段欣賞完提問:老婆婆為什么不摘最棒的玉米?3.第三段欣賞完提問:到這里,最棒的玉米已經(jīng)干癟了,它內(nèi)心是怎么想的?聽到此時你們想到了什么?4.第四段欣賞完提問:從這個故事中你得到什么啟示?主持人小結(jié):啟示(復雜的事情簡單做!簡單的事情認真做!認真做的事情重復做!重復做的事情創(chuàng)造性地做?。┫M玫降膯⑹灸軐Υ蠹业墓ぷ鳌⑸钣兴鶐椭?。(五)閱讀"八心""十比十爭當"主持人:四幼是我們生活與工作成長的平臺,讓我們?nèi)巳藸幾鏊挠椎暮美蠋?。(六)簽訂?*幼兒園教師師德師風承諾書》(七)布置作業(yè):周四離園前上交師德學習反思體會稿一份(電子稿與文稿)?師德學習體會一份,字數(shù)500字以上。文稿于x月x日周五前上交教科室,電子稿發(fā)送到QQ郵箱:……四、具體工作安排1.活動主持與策劃人:許**2.活動攝影:周**3.活動通訊:邱**4.活動場地收拾:大二班5.活動上傳:許**6.會議記錄:夏**7.禮品發(fā)放:鄭**幼兒園愛主題活動方案6活動名稱:國慶節(jié)活動目標:1、讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日―國慶節(jié)。2、是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國的.情感?;顒訙蕚洌簢煲幻婊顒舆^程:一、認識國旗。1、出示國旗,組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。3、自

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