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小螞蟻作文400字四年級【精選3篇】小螞蟻作文400字四班級【精選3篇】一

一天,我去走親戚。在一段山路上,烏云滾滾,我偶然觀察一群螞蟻在來回地奔波,它們是在搬運食物——幾只死了的蟲子。諺語云:螞蟻搬食,天要下雨。,天就下起了傾盆大雨。我疾步而行。

突然,我想起了剛才那群螞蟻。螞蟻是很團結的,也是很有組織紀律的小小動物。雨來臨的時候,他們很有秩序地搬運食物或搬家。有些人看到這一支螞蟻隊伍,就戲弄它們,這是不好的,這是對小小生命的不敬重。螞蟻雖小,但它們也是生命,它們堅貞不屈、不畏困難的精神一樣讓人感動和鄙視。我們不能無視它們的存在。

記得,一次在課堂上,老師說:“螞蟻雖小,但他們也有才智,它們團結起來,也有超常的力氣?!蔽以诰W(wǎng)上,讀到過這樣一段關于螞蟻的文字:很多的螞蟻聚集在山上,萬一山上著了火怎么辦,螞蟻大王就召集小螞蟻王開會,商討對策,結果想出了一個妙法——大火來臨時,螞蟻們就揉抱在一起,以螞蟻大王為首結成一個球,從山上滾下來。結果,只有球體外面的螞蟻犧牲了,球里面的螞蟻去完好無損。這個故事,說明螞蟻也喜愛生命,也有犧牲精神。

人們遇到了困難,也要有螞蟻一樣的才智,有螞蟻一樣的團結精神,有螞蟻一樣的犧牲精神。伸出你的手,伸出我的手,伸出他的手,眾人拾柴火熖高,團結全都力氣大。請喜愛生命,喜愛大自然中一切的生命。

小螞蟻作文400字四班級【精選3篇】二

有一天,我放學回家,發(fā)覺地上有很多螞蟻。于是我蹲下身子認真觀看:發(fā)覺小螞蟻的頭上有一對觸角,上面還有一個小圓點,就像兩根小火柴。它的頭小小的,外形很像一只微型饅頭,上面長著一張像鉗子一樣的嘴巴。它的胸是橢圓形的,胸上有三對足,能讓螞蟻快速爬行。腹很大,上面有兩條花紋。

看到這些可愛的小螞蟻,我想:給它們找點吃的吧!我捉了一條大青蟲。我把大青蟲放在螞蟻的面前。一只小螞蟻上前討論了一下就走了。應當不會是不要吃吧?我不禁這樣想。過了一會兒,我觀察從前發(fā)覺青蟲的螞蟻不斷地用觸角碰另外螞蟻的觸角。原來螞蟻的觸角能傳送信息!接到信息的螞蟻們就間續(xù)走到大青蟲面前。先是有一些小螞蟻來了,之后,大螞蟻也來湊喧鬧了。它們狼吞虎咽地用鉗子一樣的嘴巴咬,痛得大青蟲扭來扭去,連滾帶爬。可是,小小的螞蟻們就是不松嘴。假如你拿小棒去撥動一下青蟲,那些螞蟻們就會四處逃開。但是,稍過一會兒,又回到這里來了。究竟這里有多么大的誘惑??!不一會兒,青蟲身上黑壓壓的爬滿了螞蟻,都看不到青蟲的顏色了??戳撕镁?,我的腿都酸了。媽媽告知我:即使是很小的食物它們也不會立刻吃掉的,而是一起搬到它們的洞里去貯存起來。

觀察這些勤勞的小螞蟻,我想:假如每個人都有著這般強大團結而英勇的精神,那么這個世界就會變得更加美妙吧?

小螞蟻作文400字四班級【精選3篇】三

我在公園的草地上發(fā)覺了一只隊伍,這支隊伍組成了一條彎彎曲曲的小路,這是什么呢?我趴下去一看,哦,原來是一只螞蟻大軍,他們正在勞碌著。正好作文班老師讓我們帶螞蟻,我忍就抓了一只裝在瓶子里。

透過瓶子,我認真地觀看。我發(fā)覺了螞蟻的眼睛是很隱藏,聽老師說還是復眼呢。螞蟻身體分三部分:頭部,胸部,腹部,就像三個小黑球。他有六只腳,細得就像線頭一樣,可走起路來卻很快。有的時候,它還會用兩只腳去摩挲它的兩根觸角,就似乎在給自己梳頭一樣。

上課啦,老師讓每個小組的螞蟻放到同一個盒子去觀看。我發(fā)覺了一個好玩的現(xiàn)象,兩個不同組的螞蟻竟然會打架。它們打架的時候,兩個觸角相互糾纏在一起,你打我,我打你,仿佛在摔跤。你瞧,一只螞蟻已經(jīng)趴在了另外一只螞蟻身上,而另外一只螞蟻也不甘示弱,正奮力地蹬著后腿呢。只見一會兒大螞蟻占上風,一會兒小螞蟻占上風……打得不行開交,我真擔憂它們會受傷。后來也許是它們打累了就各自退出了。

可是這是為什么呢?后來老師告知我們,由于每一窩的螞蟻都會有不同的氣味,當它們相遇時,可以嗅到彼此身上的氣味。假如不

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