2023年廣西北部灣七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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2023年廣西北部灣七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2023年廣西北部灣七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖是由幾個大小相同的小正方體搭成的幾何體從不同方向看到的平面圖形,則搭成這個幾何體的小正方體有()A.3個 B.4個 C.5個 D.6個2.下列各式變形中,不正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則3.如圖,是一個正方體的表面展開圖,則圓正方體中與“建”字所在的面相對的面上標(biāo)的字是()A.美 B.麗 C.鶴 D.城4.張師傅下崗后做起了小生意,第一次進(jìn)貨時,他以每件a元的價格購進(jìn)了20件甲種小商品,以每件b元的價格購進(jìn)了30件乙種小商品(a>b).根據(jù)市場行情,他將這兩種小商品都以元的價格出售.在這次買賣中,張師傅的盈虧狀況為()A.賺了(25a+25b)元 B.虧了(20a+30b)元C.賺了(5a-5b)元 D.虧了(5a-5b)元5.如圖,若A是實數(shù)a在數(shù)軸上對應(yīng)的點,則關(guān)于a,-a,1的大小關(guān)系表示正確的是()A.a(chǎn)<1<-a B.a(chǎn)<-a<1 C.1<-a<a D.-a<a<16.按一定規(guī)律排列的一列數(shù)依次是、1、、、、…按此規(guī)律,這列數(shù)中第100個數(shù)是()A. B. C. D.7.根據(jù)等式的性質(zhì),下列變形正確的是()A.若2a=3b,則a=b B.若a=b,則a+1=b﹣1C.若a=b,則2﹣=2﹣ D.若,則2a=3b8.在墻壁上固定一根橫放的木條,則至少需要釘子的枚數(shù)是()A.1枚 B.2枚 C.3枚 D.任意枚9.方程組的解是()A. B. C. D.10.下列各式的最小值是()A. B. C. D.11.在0,-2,5,-0.3,中,負(fù)數(shù)的個數(shù)是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個12.運(yùn)用等式的性質(zhì)變形,正確的是()A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果那么二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,點C,D在線段AB上,CB=5cm,DB=8cm,點D為線段AC的中點,則線段AB的長為_____.14.如圖,將沿著射線方向平移5個單位得到,已知的面積是四邊形面積的,那么的長等于_______.15.買單價3元的圓珠筆m支,應(yīng)付______元.16.某電視臺組織知識競賽,共設(shè)20道選擇題,每答對一道題加分,答錯扣1分.某參賽者得76分,他答對了_________道題.17.如圖,在中,是邊上的高,是邊上的高,且,交于點,若,BD=8,,則線段的長度為______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)先化簡,再求的值,其中a=-1,b=-1.19.(5分)已知,,是內(nèi)部的一條射線.(1)如圖1,當(dāng)是的角平分線,求的度數(shù);(2)如圖2,當(dāng)時,是的余角,是的角平分線,請補(bǔ)全圖形,并求的度數(shù);(3)若把“,”改為“是銳角,且,”,(2)中的其余條件不變,請直接寫出的度數(shù)_____________________.(用含的式子表示)20.(8分)已知與是同類項.(1)求,的值;(2)求的值.21.(10分)計算與化簡:(1)計算:;(2)計算:;(3)先化簡,再求值:,其中.22.(10分)某數(shù)學(xué)活動小組在做角的拓展圖形練習(xí)時,經(jīng)歷了如下過程:(1)操作發(fā)現(xiàn):點為直線上一點,過點作射線,使將一直角三角板的直角頂點放在點處,一邊在射線上,另一邊在直線的下方,如圖:將圖1中的三角板繞點旋轉(zhuǎn),當(dāng)直角三角板的邊在的內(nèi)部,且恰好平分時,如圖1.則下列結(jié)論正確的是(填序號即可).①②③平分④的平分線在直線上(1)數(shù)學(xué)思考:同學(xué)們在操作中發(fā)現(xiàn),當(dāng)三角板繞點旋轉(zhuǎn)時,如果直角三角板的邊在的內(nèi)部且另一邊在直線AB的下方,那么與的差不變,請你說明理由;如果直角三角板的、邊都在的內(nèi)部,那么與的和不變,請直接寫出與的和,不要求說明理由.(3)類比探索:三角板繞點繼續(xù)旋轉(zhuǎn),當(dāng)直角三角板的邊在的內(nèi)部時,如圖3,求與相差多少度?為什么?23.(12分)已知,,作射線,再分別作上和的平分線、.(1)如圖①,當(dāng)時,求的度數(shù);(2)如圖②,當(dāng)射線在內(nèi)繞點旋轉(zhuǎn)時,的大小是否發(fā)生變化,說明理由.(3)當(dāng)射線在外繞點旋轉(zhuǎn)且為鈍角時,畫出圖形,請直接寫出相應(yīng)的的度數(shù)(不必寫出過程).

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】根據(jù)給出的幾何體,通過動手操作,觀察可得答案為1,也可以根據(jù)畫三視圖的方法,發(fā)揮空間想象能力,直接想象出每個位置正方體的數(shù)目,再加上來解答即可.【詳解】由三視圖可得,需要的小正方體的數(shù)目:1+2+1=1.故選:B.【點睛】本題考查了幾何體的三視圖及空間想象能力.根據(jù)“俯視圖打地基,正視圖瘋狂蓋,左視圖拆違章”很容易就知道小正方體的個數(shù).2、D【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),分別判斷即可.【詳解】A.若,則,此選項正確;B.若,則,此選項正確;C.若,則,此選項正確;D.若,則,當(dāng)時,不成立,此選項錯誤.故選:D.【點睛】本題主要考查了等式的基本性質(zhì),等式的兩邊同時加上(或減去)同一個數(shù)(或字母),等式仍成立;等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個不為0數(shù)(或字母),等式仍成立.3、D【分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點作答.【詳解】解:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,

原正方體中與“建”字所在的面相對的面上標(biāo)的字是城.

故選:D.【點睛】本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.4、C【分析】用(售價-甲的進(jìn)價)×甲的件數(shù)+(售價-乙的進(jìn)價)×乙的件數(shù)列出關(guān)系式,去括號合并得到結(jié)果,即為張師傅賺的錢數(shù)【詳解】根據(jù)題意列得:20(

=10(b-a)+15(a-b)

=10b-10a+15a-15b

=5a-5b,

則這次買賣中,張師傅賺5(a-b)元.

故選C.【點睛】此題考查整式加減運(yùn)算的應(yīng)用,去括號法則,以及合并同類項法則,熟練掌握法則是解題關(guān)鍵.5、A【解析】試題分析:由數(shù)軸上a的位置可知a<0,|a|>1;設(shè)a=-2,則-a=2,∵-2<1<2∴a<1<-a,故選項B,C,D錯誤,選項A正確.故選A.考點:1.實數(shù)與數(shù)軸;2.實數(shù)大小比較.6、B【解析】觀察發(fā)現(xiàn),是不變的,變的是數(shù)字,不難發(fā)現(xiàn)數(shù)字的規(guī)律,代入具體的數(shù)就可求解.【詳解】解:由、1、、、、……可得第n個數(shù)為.∵n=100,∴第100個數(shù)為:故選:B.【點睛】本題考查學(xué)生的觀察和推理能力,通過觀察發(fā)現(xiàn)數(shù)字之間的聯(lián)系,找出一般的規(guī)律,解決具體的問題;關(guān)鍵是找出一般的規(guī)律.7、C【分析】利用等式的性質(zhì)對每個式子進(jìn)行變形即可找出答案.【詳解】解:A、根據(jù)等式性質(zhì)2,2a=3b兩邊同時除以2得a=b,原變形錯誤,故此選項不符合題意;B、根據(jù)等式性質(zhì)1,等式兩邊都加上1,即可得到a+=b+1,原變形錯誤,故此選項不符合題意;C、根據(jù)等式性質(zhì)1和2,等式兩邊同時除以﹣3且加上2應(yīng)得2﹣=2﹣,原變形正確,故此選項符合題意;D、根據(jù)等式性質(zhì)2,等式兩邊同時乘以6,3a=2b,原變形錯誤,故此選項不符合題意.故選:C.【點睛】本題主要考查等式的性質(zhì).解題的關(guān)鍵是掌握等式的性質(zhì).運(yùn)用等式性質(zhì)1必須注意等式兩邊所加上的(或減去的)必須是同一個數(shù)或整式;運(yùn)用等式性質(zhì)2必須注意等式兩邊所乘的(或除的)數(shù)或式子不為0,才能保證所得的結(jié)果仍是等式.8、B【解析】試題分析:根據(jù)兩點確定一條直線進(jìn)行解答.解:在墻壁上固定一根橫放的木條,則至少需要釘子的枚數(shù)是2,故選B.考點:直線的性質(zhì):兩點確定一條直線.9、B【解析】試題解析:①+②得:,即把代入①得:原方程組的解為:故選B.10、A【解析】先計算出各數(shù),再比較出各數(shù)的大小即可.【詳解】A、原式=-2;B、原式=2;C、原式=0;D、原式=1.∵-2<2<0<1,∴各式的值最小的是1-2.故選:A.【點睛】本題考查的是有理數(shù)的大小比較,熟知有理數(shù)比較大小的法則是解答此題的關(guān)鍵.11、B【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)的定義選出所有負(fù)數(shù).【詳解】解:負(fù)數(shù)有;、.故選:B.【點睛】本題考查負(fù)數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是掌握負(fù)數(shù)的定義.12、B【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)進(jìn)行判斷即可.【詳解】如果,那么,故A錯誤;如果,那么,故B正確;如果,那么(c≠1),故C錯誤;如果那么,故D錯誤.故選:B【點睛】本題考查的是等式的基本性質(zhì),掌握等式的基本性質(zhì)是關(guān)鍵,需要注意的是,在等式的兩邊除以一個相同的數(shù)(或代數(shù)式)時,這個數(shù)(或代數(shù)式)不能為1.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、11cm.【分析】根據(jù)點為線段的中點,可得,再根據(jù)線段的和差即可求得的長.【詳解】解:∵,且,,∴,∵點為線段的中點,∴,∵,∴.故答案為:.【點睛】本題考查了兩點間的距離,解決本題的關(guān)鍵是掌握線段的中點.14、1【分析】根據(jù)平移的性質(zhì)得平行四邊形和梯形,再根據(jù)等高的三角形面積和梯形面積之間的關(guān)系即可得結(jié)論.【詳解】∵△ABC沿BC方向平移得到△DEF,∴四邊形ABED是平行四邊形,四邊形ABFD是梯形,△ABC與梯形ABFD等高.設(shè)BC=x,△ABC的BC邊上的高為h,∴AD=BE=5,BC=EF=x.由題意,得:S△ABCS梯形ABFD,即x?h(5+5+x)?h,解得:x=1.故答案為:1.【點睛】本題考查了平移的性質(zhì)、三角形和梯形的面積,解答本題關(guān)鍵是三角形和梯形等高,注意平移性質(zhì)的靈活運(yùn)用.15、3m【分析】根據(jù)單價×數(shù)量=總價列代數(shù)式即可.【詳解】解:買單價3元的圓珠筆m支,應(yīng)付3m元.故答案為3m.【點睛】本題考查了列代數(shù)式表示實際問題,解題的關(guān)鍵是掌握單價×數(shù)量=總價.16、【分析】設(shè)參賽者答對了x道題,答錯了(20-x)道題,根據(jù)答對的得分+加上答錯的得分=76分建立方程求出其解即可.【詳解】解:根據(jù)答對一題得5分,答錯一題扣1分,設(shè)答對了x道題,答錯了(20-x)道題,由題意,得,5x-(20-x)=76,解得:x=1.故他答對了1題.故答案是:1.【點睛】本題考查了一元一次方程的運(yùn)用,結(jié)論猜想試題的運(yùn)用,解答時關(guān)鍵答對的得分+加上答錯的得分=總得分是關(guān)鍵.17、1【分析】首先證明△ADC≌△BDF,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得FD=CD,AD=BD,根據(jù)BD=8,,即可算出AF的長.【詳解】解:∵AD是BC邊上的高,BE是AC邊上的高,∴∠ADC=∠FDB=90°,∠AEB=90°∴∠1+∠3=90°,∠2+∠4=90°,∵∠3=∠4,∴∠1=∠2,在△ADC和△BDF中∴△ADC≌△BDF(AAS),∴FD=CD,AD=BD,∵CD=3,BD=8,∴FD=3,AD=8,∴AF=AD-DF=8?3=1,故答案為:1.

【點睛】此題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),關(guān)鍵是掌握證明三角形全等的方法:AAS、SSS、ASA、SAS.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、,16【分析】根據(jù)整式加減混合運(yùn)算的性質(zhì)化簡,再結(jié)合a=-1,b=-1,通過計算即可得到答案.【詳解】∵a=-1,b=-1∴.【點睛】本題考查了整式和有理數(shù)運(yùn)算的知識;解題的關(guān)鍵是熟練掌握整式加減法混合運(yùn)算的性質(zhì),從而完成求解.19、(1)35°;(2)作圖見解析;10°或30°;(3)或或.【分析】(1)根據(jù)角平分線的定義進(jìn)行計算求解;(2)利用余角的定義求得∠AOD的度數(shù),然后分∠AOD在∠AOB內(nèi)部和外部兩種情況畫圖,結(jié)合角平分線的概念及角的數(shù)量關(guān)系求解;(3)解題思路同第(2)問,分情況討論.【詳解】解:(1)當(dāng)時,是的角平分線,.(2),,∴∠AOC=∠AOB-∠BOC=40°.,是的余角,.如圖,當(dāng)在內(nèi)部時,,是的角平分線,..如圖,當(dāng)在外部時,,是的角平分線,..綜上,∠AOE的度數(shù)為10°或30°(3),,∴∠AOC=∠AOB-∠BOC=.,是的余角,.如圖,當(dāng)在內(nèi)部時,,是的角平分線,.如圖,當(dāng)在外部時,,∵是的角平分線,..或綜上,∠AOE的度數(shù)為或或.【點睛】本題考查角平分線的定義,余角的概念及角度的數(shù)量關(guān)系計算,結(jié)合圖形進(jìn)行分類討論解題是關(guān)鍵.20、(1),;(2)【分析】(1)兩個單項式為同類項,則字母相同,對應(yīng)字母的指數(shù)也相同;(2)先去括號再合并同類項,最后代入求值.【詳解】解:(1)∵與是同類項,∴,,∴,;(2)原式,當(dāng),時,原式.【點睛】本題考查整式的化簡求值,同類項,解題的關(guān)鍵是掌握同類項的定義,整式的加減運(yùn)算法則.21、(1)6;(2)9;(3);-13.【分析】(1)按照有理數(shù)乘除法的法則先算乘除法,再按有理數(shù)減法法則計算減法即可;(2)根據(jù)有理數(shù)的乘方運(yùn)算和絕對值的性質(zhì)進(jìn)行計算即可;(3)先利用去括號,合并同類項的法則進(jìn)行化簡,然后將a的值代入化簡后的式子中即可.【詳解】(1)解:原式=.(2)解:原式==.(3)解:原式====當(dāng)時,原式===【點睛】本題主要考查有理數(shù)的混合運(yùn)算和整式的化簡求值,掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算順序和法則,去括號,合并同類項的法則是解題的關(guān)鍵.22、(1)①②④;(1)如果直角三角板的邊在的內(nèi)部且另一邊在直線AB的下方,那么與的差不變,理由見解析;如果直角三角板的、邊都在的內(nèi)部,那么與的和不變,+=30°;③30°.【分析】(1)利用角平分線的定義結(jié)合直角三角板的內(nèi)角度數(shù)即可分別判斷得出答案;

(1)當(dāng)直角三角板的邊在的內(nèi)部且另一邊在直線AB的下方時根據(jù)∠COM=110°-∠BOM,∠BON=90°-∠BOM,可得出結(jié)果;當(dāng)直角三角板的、邊都在的內(nèi)部時,∠COM+∠BON=∠BOC-

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