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文檔簡介
惠州市2023屆高三第三次調(diào)研考試試題歷史一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項符合題自要求。1.山西運(yùn)城自古以來就有“黃帝正妃娘祖養(yǎng)蠶縱絲”的傳說。在運(yùn)城下轄的夏縣西陰村遺址,1926年考古學(xué)家李濟(jì)發(fā)抓出半枚碳化的蠶繭,2019年以來考古工作者在該遺址又發(fā)現(xiàn)了6枚新石器時代的石制和陶例蠶蛹。據(jù)此可知,傳說A.依顆歷史文獻(xiàn)的印證B.蘊(yùn)含一定的歷史價值C.英定考古研究的港礎(chǔ)D.真實(shí)再現(xiàn)了客觀歷史2.云夢唾虎地出土的梁簡《為吏之道》提出了聚官吏必須避行的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,如“凡為吏之道,必料潔正豇,慎謹(jǐn)堅固,審悉無私,安靜毋苛,審當(dāng)貲罰,嚴(yán)剛毋暴……寬容忠信,慈下勿凌,敬上勿犯”“勇能屈,剛能柔,仁能忍”。這裘明祭代A.婆層治理完醬B.官員素質(zhì)提升C.假法思想并用D.儒學(xué)正統(tǒng)確立3.唐代萊位書法家的作品被沓為“如壯士拔劍,神采動人,而回旋進(jìn)退,莫不中節(jié)”。據(jù)此可知,該書法家的作品呈現(xiàn)出A.寫意性B.嚴(yán)整性C.平民化D.理性化4.南宋初,岳州知州范貧敗上書朝廷指出:“本州農(nóng)民,自來兼作商旅,務(wù)令疾速歸業(yè),如貪戀作商,其田權(quán)許人請射(消算田產(chǎn))?!背t認(rèn)為農(nóng)民在外經(jīng)商,只要田地不拋荒,按時交農(nóng)業(yè)稅即可。這表明當(dāng)時A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)衰退B.重農(nóng)抑商逐漸廢止C.政府鼓勵農(nóng)民流動D.社會控制有所放松5.1749年,御史馮元?dú)J上書建議將軍機(jī)處改名樞密院。乾隆下旨批駁說,本朝職官設(shè)置已經(jīng)相當(dāng)完備,都記載在《大消會典》中了,軍機(jī)處“不過以為承旨辦理機(jī)務(wù)之地,并非獨(dú)重其權(quán),顯為官職也”。據(jù)此可知,軍機(jī)處A.地位無足輕重B.沒有取得法定地位C.職能尚不明確D.成為皇帝集權(quán)威脅6.太平天國運(yùn)動期間,清政府諭令地方就地籌集軍餉。太平天國被鎮(zhèn)壓后,各地“就地籌款”成為常態(tài),除了傳統(tǒng)的舉辦捐納、發(fā)行內(nèi)債等外,還開征了米捐、酒捐等新的稅捐,直接用于各類地方支出。這一現(xiàn)象A.加速了自然經(jīng)濟(jì)瓦解B.緩和了社會矛盾C.緩解了中央財政困難D.削弱了地方實(shí)力7.1919年3月,李大釗發(fā)表《現(xiàn)代青年活動的方向》,呼吁青年要尊重勞動,積極解救勞動人民的苦痛,要拿青年人的“光明去照澈大千的黑暗”。全科試題免費(fèi)下載公眾號《高中僧課堂》李大釗號召青年A.參加五四運(yùn)動B.啟發(fā)底層民眾C.發(fā)展落后農(nóng)業(yè)D.宜傳民主思想8.1946年2月1日,中共中央發(fā)出黨內(nèi)指示:“中國革命的主要斗爭形式,目前已由武裝斗爭轉(zhuǎn)變到非武裝的群眾的與議會的斗爭……各地應(yīng)利用目前時機(jī)大練兵三個月,一切準(zhǔn)備好,不怕和平的萬一被人破壞”。這表明中國共產(chǎn)黨A.建立民主協(xié)商制度B.努力爭取和平民主C.放棄武裝斗爭形式D.準(zhǔn)備簽訂和平協(xié)議9.1950年,全國衛(wèi)生工作會議確定的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展方針是:“面向工農(nóng)兵,預(yù)防為主,團(tuán)結(jié)中西醫(yī)?!?952年,第二屆金國衛(wèi)生工作會議提出“衛(wèi)生工作與群眾相結(jié)合”的發(fā)展原則。這反映了A.較完善的醫(yī)療體系B.國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展C.新中國的政權(quán)風(fēng)性D.人民生活極大改善10.1994年,國家取消了戶口拔展商品糧為標(biāo)準(zhǔn)劃分農(nóng)業(yè)戶口和非農(nóng)業(yè)戶口的“二元結(jié)構(gòu)”,實(shí)行以居住地和職業(yè)劃分的戶籍登記制度。1997年,逐漸放開了小城鎮(zhèn)和中等城市的落戶限例。這些舉措A.消除了城鄉(xiāng)戶籍限例B.推動了對外開放深入發(fā)展C.實(shí)現(xiàn)了人員自由流通D.順應(yīng)了市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求11.綜合右圖信息,最適合探究的主題應(yīng)是A.文明的交流和影響B(tài).走向整體的早期文明C.東西文化的同源性D.古代帝國的文化擴(kuò)張12.在歐洲中世紀(jì),修道院往往都擁有一個小規(guī)模的圖書館,里面除了拉丁文本的《圣經(jīng)》和早期教父的神學(xué)手稿之外,還藏有拉丁古典作家西塞羅、維吉爾、奧維德、塔西佗等人的著作抄本。這反映了中世紀(jì)教會A.壟斷了西歐的文化教育B.有利于歐洲文化的傳承C.促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展D.控制著西歐的社會精神13.18世紀(jì)晚期,英國在使用水力紡紗機(jī)的紡紗工廠中工作的只有女人和小孩子,在用驅(qū)機(jī)的紡紗工廠里只有一個成年男紡工(在使用自動紡機(jī)時,他就是多余的了)和幾個接斷頭的助手,后者多半是女人或小孩子。這一現(xiàn)象反映了A.工廠性別歧視嚴(yán)重B.童工廉價易于管理C.成年男工素質(zhì)較差D.機(jī)器的發(fā)明和應(yīng)用14.1883年,美國國會通過了《彭德爾頓法》,強(qiáng)調(diào)公開競爭考試和擇優(yōu)錄取的原則,把文官的任用建立在“功績制”的基礎(chǔ)上,禁止文官參加黨派政治,不與總統(tǒng)共進(jìn)退。該法案的頒布A.遏制了政治腐敗的現(xiàn)象B.提高了政府的行政效率C.緩和了黨派之問的沖突D.體現(xiàn)了行政中立的原則15.右圖是某學(xué)者著作中一個章節(jié)的子目錄。據(jù)此判斷,該章節(jié)的主題足A.發(fā)展中國家獨(dú)立運(yùn)動的浪潮B.亞洲民族民主運(yùn)動的新高潮C.二戰(zhàn)后亞洲殖民體系的崩潰D.第三世界國家登上歷史舞臺16.下圖是20世紀(jì)下半葉美國實(shí)施經(jīng)濟(jì)制裁案例統(tǒng)計表,這反映了類別單方面或參與實(shí)1945-1970年1970-1990年單方面實(shí)施的經(jīng)濟(jì)制裁1945-1970年1970-1990年A.經(jīng)濟(jì)多極化趨勢的發(fā)展B.美國弱權(quán)地位的喪失C.國際經(jīng)濟(jì)新秩序的建立D.世界政治局勢的動蕩二、非選擇題:本題共4小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料一唐朝前期,對鹽業(yè)推行了允許公私兼營的寬松政策。安史之亂后,鹽鐵轉(zhuǎn)運(yùn)使第五琦認(rèn)為“方今之急在兵,兵之強(qiáng)弱在賦”,乃奏請肅宗,禁止政府允許以外的其他鹽業(yè)生產(chǎn),對鹽業(yè)采取了亭戶制鹽官府統(tǒng)購官運(yùn)官銷的政策。760年,唐肅宗任命劉宴擔(dān)任鹽鐵轉(zhuǎn)運(yùn)使。劉宴在堅持第五琦的官營原則的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步改革鹽政,實(shí)行亭戶制鹽官府統(tǒng)購商運(yùn)商銷,精簡鹽政機(jī)構(gòu);同時在產(chǎn)鹽區(qū)較遠(yuǎn)的地區(qū),設(shè)置“常平鹽”,如鹽商不至,則官府把鹽減價賣給百姓。至大歷末年,鹽利收入達(dá)到六百萬緡,“宮鬧服御、軍餉、百官俸祿皆仰給焉”?!幾詣⒂穹濉短拼}業(yè)政策新論》材料二明初鹽法甚嚴(yán),嚴(yán)禁一切私自販賣行為。這種“一刀切”式的禁鹽導(dǎo)致了近場(靠近鹽場的地區(qū))貧難軍民生路盡絕,不得不鋌而走險販賣私鹽。一些鹽政官員認(rèn)為以生存為目的的近場私鹽事關(guān)民生,應(yīng)當(dāng)馳禁。在他們的推動下,明政府頒布了弛禁近場私鹽條例,“凡貧難軍民,將私鹽有肩挑背負(fù),易米度日,不必禁捕”。但近場私鹽弛禁的相關(guān)規(guī)定粗疏簡陋,各方利益群體都以此投機(jī)卑利,造成私鹽泛濫、管理混亂等眾多負(fù)面影響?!幾詤涡∏佟睹髑褰鼒鏊禁}治理的改革困境及制度移變》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括唐代劉宴鹽政改革的背景和特點(diǎn)。(8分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡要評價明朝的近場私鹽治理。(6分)18.閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料一1932年,臨時中央政府指出消費(fèi)合作社是發(fā)展革命根據(jù)地經(jīng)濟(jì)的一個主要形式,是抵制資本家的剝削和怠工,保障工農(nóng)勞苦群眾利益的有力的武器。1933年,中央蘇區(qū)消費(fèi)合作總社在江西瑞金成立,下設(shè)閔、贛兩個省17個縣總社,1140個分、支社,擁有29.5萬名社員、32,2萬元股金。消費(fèi)合作社以“保證軍需開用,支援革命戰(zhàn)爭”為已任,積極發(fā)行各種債券和股栗,廣泛吸納民間閑散資金,有力地推動了蘇區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)?!幾浴吨袏A革命根據(jù)地史料選編》材料二建國初,劉少奇提出,供銷合作社是經(jīng)濟(jì)工作,要通過供銷業(yè)務(wù)開展城鄉(xiāng)物資交流;也是政治工作,要引導(dǎo)農(nóng)民和個體手工業(yè)者逐步納入國家計劃的軌道里來。中央陸續(xù)出臺《中華全國合作社聯(lián)合總社章程(草案)》《農(nóng)村供銷合作社章程準(zhǔn)則》等一系列政策舉措,推動了各地農(nóng)村供銷合作社的廣泛發(fā)展,1952年底,廣大農(nóng)村地區(qū)的供銷商業(yè)網(wǎng)絡(luò),逐步取代農(nóng)村私商成為農(nóng)村物資交流的主渠道?!幾酝踬F宸《中國農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)》(1)結(jié)合所學(xué)知識,概括材料一中“消費(fèi)合作社”和材料二中“供銷合作社”發(fā)展的相同點(diǎn)。(6分)(2)結(jié)合時代背景,分析材料一二中“合作社”職能變化的原因。(8分)19.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料一“大旅行”一詞首次出現(xiàn)在英國天主教神父理查德·拉塞爾斯的《意大利之旅》一書中。與大學(xué)所提供的學(xué)院式教育不同,“大旅行”期望受教育者在跨文化的社會環(huán)境中實(shí)現(xiàn)自我完善。歷史學(xué)家吉本也認(rèn)為傳統(tǒng)紳士的教育是在海外旅行中完成的。16世紀(jì)中期,受“學(xué)以致用,服務(wù)國家”的新教育觀念的影響,英國貴族紛紛赴歐洲大陸,特別是意大利游歷。17世紀(jì),對那些希望在政府機(jī)構(gòu)和外交部門謀取職位的年輕人來說,大陸旅行的教育功效已經(jīng)穩(wěn)固地確定起來。從1713年西班牙王位繼承戰(zhàn)爭結(jié)束至1793年英法關(guān)系惡化前是歐洲“大旅行”的黃金時期?!幾愿队袕?qiáng)《英國人的“大旅行”研究》材料二19世紀(jì)的游記作品是歷史學(xué)家了解人類對世界認(rèn)知的權(quán)威資源,尤其是記錄歐洲人海外旅行經(jīng)歷的作品不勝枚舉,例如劉易斯與克拉克受杰斐遜總統(tǒng)委托橫穿北美大陸后寫下的探險日記,法國托克維爾訪問美國后撰寫的報告,達(dá)爾文探訪加拉帕戈斯群島的記錄……這些作品傳達(dá)著發(fā)規(guī)新事物的喜悅,表現(xiàn)出對科學(xué)的強(qiáng)烈自覺意識。同時期,赴歐洲旅行的海外游客數(shù)量也在增多,他們把見聞記錄下來,講述給自己的同胞,其中有中國的使節(jié)、日本大臣、印度和北非學(xué)者等?!幾浴妒澜绲难葑儯?9世紀(jì)的歷史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括影響近代英國“大旅行”發(fā)展的因素。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括19世紀(jì)游記作品的特點(diǎn),并簡述其影響。(6分)20.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料德國歷史學(xué)家奧斯特哈默基于對世界歷史趨勢和特點(diǎn)的理解,認(rèn)為19世紀(jì)的世界出現(xiàn)了五大特點(diǎn):它是一個生產(chǎn)效率不均衡提升的時代,一個流動性增大的時代,一個不平衡的相互關(guān)系加強(qiáng)的時代,一個平等和等級制度對立的時代,一個解放的世紀(jì)。這五大特點(diǎn)的提取,上與18世紀(jì)相比較,下與20世紀(jì)相衍接,無疑是從21世紀(jì)的視角觀察19世紀(jì)的結(jié)果?!幾岳顒Q《全球史寫作中的時空結(jié)構(gòu)》請從19世紀(jì)世界五大特點(diǎn)中任選一個,擬定論題,并結(jié)合所學(xué)知識加以論述。(要求:論題明確,持論有據(jù),邏輯清晰。)惠州市2023屆高三第三次調(diào)研考試歷史參考答案題號12345678910111213141516答案BCADBCBBADABDDCA1.【考點(diǎn)】史學(xué)理論【解析】依據(jù)材料,山西運(yùn)城自古以來就有"黃帝正妃嫘祖養(yǎng)蠶繅絲"的傳說,后在該地考古發(fā)掘出蠶繭和蠶蛹,可以說明傳說蘊(yùn)含一定的歷史信息和價值,故選B。A選項過于絕對A傳說是先民口耳相傳的集體記憶,無法奠定考古研究的基礎(chǔ),也不是客觀歷史的真實(shí)再現(xiàn),故CD項錯誤?!敬鸢浮緽2.【考點(diǎn)】秦的統(tǒng)治思想【解析】1975年湖北省云夢縣睡虎地秦墓出土了一批竹簡,其中由51支竹簡組成的《為吏之道》突破了傳統(tǒng)認(rèn)識,竹簡中"嚴(yán)剛毋暴……寬容忠信,慈下勿凌,敬上勿犯""仁能忍",這些內(nèi)容與儒家經(jīng)典相似,同時也受到法家影響,做選C。該材料是對官員的規(guī)范,不完全屬于基層治理的范疇,故排除A。對官員的道德和行為規(guī)范并不代表官員素質(zhì)的提升,故排除B。D不符合史實(shí),故排除?!敬鸢浮緾3.【考點(diǎn)】隋唐文化——唐代草書【解析】依據(jù)材料,唐代書法家的作品"如壯士拔劍,神采動人,而回旋進(jìn)退,莫不中節(jié)",這符合草書的書寫特征,體現(xiàn)出寫意性,故選A。嚴(yán)整性屬于楷書的特征,故B錯誤。平民化和理性化材料無法體現(xiàn),故CD項錯誤?!敬鸢浮緼4.【考點(diǎn)】宋代社會的變化【解析】依據(jù)材料,南宋初,岳州農(nóng)民“自來兼作商旅,大半在外”,知州范寅敷想收回外出經(jīng)商的農(nóng)人的產(chǎn)權(quán)。但朝廷最終沒有同意,保護(hù)了經(jīng)商農(nóng)人的土地產(chǎn)權(quán),也承認(rèn)農(nóng)民兼業(yè)的現(xiàn)實(shí),這表明宋代政府適當(dāng)放松了對社會的控制,故選D。AB不符合史實(shí),故排除。政府只是承認(rèn)農(nóng)民兼業(yè)的現(xiàn)實(shí),并沒有主觀上鼓勵農(nóng)民流動,故C錯誤?!敬鸢浮緿5.【考點(diǎn)】清朝的君主專制——軍機(jī)處【解析】依據(jù)材料可知,清朝軍機(jī)處并沒有列入乾隆朝最重要官修政書《大清會典》中,這是因為軍機(jī)處在很大程度上,只是皇帝的私人秘書機(jī)構(gòu),在正式的國家政治體制中不好定位,故選B。軍機(jī)處是清朝輔助皇帝處理政務(wù)的最重要的中樞機(jī)構(gòu),地位顯赫,故A項錯誤。材料中明確指出軍機(jī)處“承旨辦理機(jī)務(wù)之地”,職能明確,故排除C。軍機(jī)處是皇權(quán)強(qiáng)化的產(chǎn)物,故D錯誤?!敬鸢浮緽6.【考點(diǎn)】太平天國運(yùn)動【解析】太平天國運(yùn)動期間,隨著軍費(fèi)的驟增,中央財政日益困窘,部分地方督撫獲得就地練兵籌款之權(quán)。太平天國被鎮(zhèn)壓后,各地“就地籌款”成為常態(tài)。此舉導(dǎo)致中央式微,同時緩解了中央財政困難,故選C,排除D。就地籌款、各種稅捐加重人民負(fù)擔(dān),激化本已尖銳的社會矛盾,故排除D。從材料中無法得出A選項,敵排除。【答案】C7.【考點(diǎn)】新文化運(yùn)動【解析】在五四運(yùn)動前夕,李大創(chuàng)等進(jìn)行知識分子受馬克思主義的影響,意識到勞工在社會變革中的重要作用,喊出"勞工神圣"等口號,同時在《新青年》等雜志中撰寫文章,呼吁青年要關(guān)注勞工,到底層去,用知識去啟發(fā)民眾,故答案選B,排除CD。根據(jù)材料時間,排除A。【答案】B8.【考點(diǎn)】解放戰(zhàn)爭【解析】根據(jù)時間,以及材料可以得出這是中國共產(chǎn)黨在重慶政治協(xié)商會議結(jié)束后,基于國內(nèi)形勢發(fā)出的一個指示,故排除AD。從“中國革命的主要斗爭形式,目前已由武裝斗爭轉(zhuǎn)變到非武裝的群眾的與議會的斗爭"可以看出,中共懷有極大和平誠意,努力爭取和平民主,故選B。"各地應(yīng)利用目前時機(jī)大練兵三個月,一切準(zhǔn)備好,不怕和平的萬一被人破壞"可以排除C?!敬鸢浮緽9.【考點(diǎn)】中華人民共和國成立【解析】從“面向工農(nóng)兵”“衛(wèi)生工作與群眾相結(jié)合”,反映出新中國成立后人民民主專政,實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家做主,故選C。根據(jù)材料中的時間,排除B。從材料中無法得出AD?!敬鸢浮緾10.【考點(diǎn)】社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制建立【解析】1992年黨的十四大明確提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)。材料中的戶籍制度改革,促進(jìn)人口流動,推動商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,適應(yīng)了市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,故選D.AC選項說法過于絕對,故排除。戶籍改革是國內(nèi)經(jīng)濟(jì)改革的一部分,與對外開放關(guān)系不大,故排除B?!敬鸢浮緿11.【考點(diǎn)】古代文明的交流【解析】從圖片信息可知,腓尼基字母向東向西傳播,發(fā)展出不同的字母文字,促進(jìn)字母文字的產(chǎn)生和發(fā)展,這體現(xiàn)了古代東西方文明的交流與影響,A項正確。材料信息并未體現(xiàn)字母文字由分散走向整體,且不符合早期文明的特征,排除B項。材料體現(xiàn)的是字母文字的演變而非文化同源性,排除C項。材料體現(xiàn)的是文字的交流并未推動帝國的文化擴(kuò)張,排除D項?!敬鸢浮緼12.【考點(diǎn)】中世紀(jì)教會【解析】據(jù)材料內(nèi)容可知,中世紀(jì)教會的圖書館除了宗教神學(xué)類,還收集古希臘羅馬時期的作品,可知中世紀(jì)教會對歐洲文化起到一定的傳承作用,B項正確。材料未涉及教會對文化教育領(lǐng)域及社會的控制,排除AD項。材料所列的古典作家主要是詩人、哲學(xué)家、歷史學(xué)家等,與科學(xué)技術(shù)無關(guān),C項錯誤。【答案】B13.【考點(diǎn)】工業(yè)革命【解析】從材料18世紀(jì)晚期可知這一時期屬于工業(yè)革命時期,英國在使用水力紡紗機(jī)的紡紗工廠中工作的只有女人和小孩子以及在用螺機(jī)的紡紗工廠里只有一個成年男紡工(在使用自動紡機(jī)時,他就是多余的了)和幾個接斷頭的助手,后者多半是女人或小孩子的現(xiàn)象可知在工業(yè)革命時期對勞動力的要求發(fā)生了改變,機(jī)器生產(chǎn)改變了對體力的要求,故選D?!敬鸢浮緿14.【考點(diǎn)】西方文官制度的建立【解析】從材料可知,美國把文官的選拔和考核的原則以法律的形式進(jìn)行規(guī)范,有利于文官選拔與管理的相對獨(dú)立與公開公正。并且法案規(guī)定禁止文官參加黨派政治,這些信息都體現(xiàn)了文官制度的中立原則,D項正確。材料體現(xiàn)的是法案中規(guī)定的文官制度的原則,其并未體現(xiàn)法案施行的效果,故排除AB項;文官中立有利于公共行政的穩(wěn)定性,并未改變美國的政黨政治,排除C項?!敬鸢浮緿15.【考點(diǎn)】亞洲的民族獨(dú)立運(yùn)動【解析】據(jù)材料內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)可知,二戰(zhàn)后主要資本主義國家實(shí)力大減,無力繼續(xù)維持殖民統(tǒng)治,殖民體系崩潰,某學(xué)者的著作中一個章節(jié)里的子目錄的一系列內(nèi)容體現(xiàn)的是二戰(zhàn)后亞洲殖民體系的崩潰,故選C項。據(jù)材料可知,子目錄反映的是二戰(zhàn)后亞洲殖民體系的崩潰,從時間和涉及的范圍來看,排除ABD項。【答案】C16.【考點(diǎn)】世界多極化發(fā)展趨勢【解析】依據(jù)材料表格信息可知,美國實(shí)施經(jīng)濟(jì)制裁次數(shù)增多,制裁結(jié)果從成功為主到制裁多以失敗告終,結(jié)合所學(xué)知識可知,20世紀(jì)70年代后,布雷頓森林體系的瓦解和新興力量的崛起,美國單方面實(shí)施的經(jīng)濟(jì)制裁案例明顯增多,美國綜合國力相對衰弱制約了制裁的成功率,這體現(xiàn)了世界經(jīng)濟(jì)的多極化趨勢,A項正確。美國霸權(quán)地位受到?jīng)_擊,但仍是頭號強(qiáng)國,不能說"喪失",B項錯誤。當(dāng)今國際經(jīng)濟(jì)新秩序尚未建立,材料未涉及政治局勢,排除CD項?!敬鸢浮緼17.【考點(diǎn)】鹽政制度、賦稅制度的演變;古代的社會救濟(jì)與商業(yè)發(fā)展【解析】本題以唐代鹽政改革、明清近場私鹽弛禁政策為主題考察學(xué)生獲取解讀信息、遷移知識分析問題和解釋歷史問題的能力,也考查學(xué)生的時空觀念、史料實(shí)證、歷史解釋等學(xué)科素養(yǎng)。第(1)問唐代劉宴鹽政改革的背景需要緊密結(jié)合課本相關(guān)知識,結(jié)合材料“唐朝前期”嚴(yán)安史之亂”兩個時間內(nèi)容及鹽政改革過程的一些內(nèi)容歸納即可。唐代鹽政改革的特點(diǎn)主要從“亭戶制鹽官府統(tǒng)購官運(yùn)官銷的政策”“設(shè)置“常平鹽”……則官府把鹽減價賣給百姓”“宮闈服御、軍餉、百官俸祿皆仰給焉”三處歸納即可。第(2)問“評價明朝的近場私鹽治理",要求學(xué)生掌握辯證分析的基本史學(xué)知識。分別從"近場私鹽弛禁"條例的性質(zhì),積極作用、消極作用三個角度去分析?!緟⒖即鸢浮浚?)背景:安史之亂后,解決中央財政危機(jī)的需要;唐初舊鹽制存在較大弊端;第五琦鹽政改革奠定的基礎(chǔ);官營鹽政機(jī)構(gòu)存在腐敗現(xiàn)象,運(yùn)行效率較低;順應(yīng)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要;私鹽泛濫,擾亂市場。(每點(diǎn)2分,答出3點(diǎn)即可,總分6分)特點(diǎn):務(wù)實(shí)創(chuàng)新(繼承與創(chuàng)新相結(jié)合;實(shí)事求是:務(wù)實(shí),注重民生,每點(diǎn)2分,答出1點(diǎn)即可,總分2分)(2)私鹽弛禁條例是政府主導(dǎo)的近場貧難人群的社會救濟(jì)措施;一定程度上解決了近場貧苦人群的生計問題;有利于維護(hù)封建統(tǒng)治,穩(wěn)定社會秩序;其管理混亂導(dǎo)致私鹽泛濫。(每點(diǎn)2分,答出3點(diǎn)即可,總分6分)18.【考點(diǎn)】土地革命和建國初期的合作社經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)及職能變化原因【解析】本題以土地革命和建國初期的合作社經(jīng)濟(jì)作為切入材料,既要求了解合作社經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn),也要求學(xué)生掌握這兩個時期的階段特征,考查了學(xué)生歸納解讀歷史信息和解讀歷史問題的能力,同時考查學(xué)生的時空觀念、歷史解釋、家國情懷等學(xué)科素養(yǎng)。第(1)問要求概括兩個時期“合作社”發(fā)展的相同點(diǎn),“臨時中央政府”“劉少奇提出”兩處可以歸納出“中央政府主導(dǎo)建立”,材料一的一系列數(shù)字和材料二的“各地農(nóng)村供銷合作社的廣泛發(fā)展""成為農(nóng)村物資交流的主渠道"可以得出"規(guī)模大,服務(wù)范圍廣""立足農(nóng)村,以維護(hù)農(nóng)民利益為主",綜合兩段材料可以得出"具有時代特色"。第(2)問要求分析“合作社”職能變化的原因,這要求學(xué)生緊密結(jié)合“土地革命”“建國初”兩個時期的階段特征,圍繞“合作社”主題來回答?!緟⒖即鸢浮浚?)共同點(diǎn):中央政府主導(dǎo)建立;規(guī)模大,服務(wù)范圍廣;立足農(nóng)村,以維護(hù)農(nóng)民利益為主;具有時代特色。(每點(diǎn)2分,答出3點(diǎn)即可,總分6分)(2)土地改革時期,國民黨對革命根據(jù)地進(jìn)行圍剿戰(zhàn)爭;根據(jù)地物資供應(yīng)緊張;保障群眾的基本生活需求的需要;吸納農(nóng)民閑散資金可以調(diào)動工農(nóng)群眾的革命熱情。(每點(diǎn)2分,答出2點(diǎn)即可,總分4分)新中國的建立;建國初國家經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,需要快速恢復(fù)發(fā)展;城鄉(xiāng)物資交流不通暢;農(nóng)業(yè)合作化和社會主義工業(yè)化建設(shè)的需要。(每點(diǎn)2分,答出2點(diǎn)即可,總分4分)19.【考點(diǎn)】近代思想解放;全球化【解析】本題以近代歐洲興起的"大旅行"為主題,聯(lián)系世界范圍內(nèi)人口流動,考查學(xué)生的信息歸納、知識遷移和分析解釋歷史現(xiàn)象的能力,以及時空觀念、歷史解釋等學(xué)科素養(yǎng)。第(
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