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人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元可能性同步練習(xí)一、選擇題1.一個(gè)正方體的六個(gè)面上,有1個(gè)面上寫(xiě)“1”,2個(gè)面上寫(xiě)“2”,3個(gè)面上寫(xiě)“3”。任意拋出這個(gè)正方體,數(shù)字“2”朝上的可能性是(

)。A. B. C.2.明明在一個(gè)盒子里摸球,他每摸出一個(gè)球就記錄一次,然后把球放回去再繼續(xù)這樣摸球,下面是他的記錄表,我們可以知道()是正確的.紅球

綠球

黃球12次

8次

2次A.盒子里只有紅、黃、綠三種球 B.盒子里紅球的個(gè)數(shù)是最多的C.明明下一次一定摸到紅球3.口袋里裝有10顆奶糖、2顆水果糖、任意摸1顆,摸到(

)的可能性大。A.奶糖 B.水果糖 C.巧克力糖4.天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天會(huì)下雨,那么明天()會(huì)下雨A.一定 B.可能 C.不可能5.如圖,轉(zhuǎn)盤(pán)停止轉(zhuǎn)動(dòng)后,下列說(shuō)法不正確的是(

)。A.指針指向1的可能性最大 B.指針指向3的可能性最大C.指針指向2的可能性比3的可能性大二、判斷題6.袋中裝有5個(gè)紅球、2個(gè)藍(lán)球、2個(gè)黃球,每次摸一個(gè),然后放回去,摸50次,摸到藍(lán)球和黃球的可能性相等.

()7.足球比賽,用拋硬幣決定兩個(gè)隊(duì)伍誰(shuí)先選擇開(kāi)球是公平的。()8.投一枚質(zhì)地均勻的硬幣,正面朝上和反面朝上的可能性一樣。()9.袋子里有一些鉛筆,如果任意摸出兩支,全是紅色鉛筆,那么袋子里一定全是紅色鉛筆。()10.有四條邊的圖形一定是長(zhǎng)方形。()三、填空題11.有4張卡片,分別寫(xiě)著4、5、6、7,任意抽出兩張,和有()種可能,分別是()。12.一個(gè)盒子里裝有4個(gè)紅球、5個(gè)黃球、2個(gè)黑球(球除顏色外都相同),從中任取一個(gè)球,取到黃球的可能性是(),取到白球的可能性是()。13.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),最有可能指針在()處停下14.把8張卡片放入紙袋,隨意摸一張,要使摸出數(shù)字“5”的可能性比摸出數(shù)字“1”的可能性大,卡片上可以是什么數(shù)字?請(qǐng)你填一填.15.選填“可能”“不可能"或“一定".甲、乙、丙三人比賽打乒乓球,每?jī)扇吮荣愐粓?chǎng),結(jié)果每場(chǎng)都分出勝負(fù),三人排出了第一、三、三名.其中甲勝了乙,丙沒(méi)有勝甲.甲()得第一名;乙()得第三名;丙()第一四、解答題16.骰子一般是正方體形狀(如下圖),在它的六個(gè)面上分別刻有1~6個(gè)小圓點(diǎn).隨便投擲骰子每個(gè)點(diǎn)數(shù)出現(xiàn)的可能性是幾分之幾?如果想讓6點(diǎn)出現(xiàn)的可能性增大到,可以怎樣刻小圓點(diǎn)?如果想讓2點(diǎn)出現(xiàn)的可能性是,可以怎樣刻?17.小紅和小軍玩轉(zhuǎn)盤(pán)游戲,你能說(shuō)說(shuō)道理嗎?18.課外活動(dòng)。項(xiàng)目人數(shù)打球20人跳繩15人跑步8人跳高2人某超市開(kāi)展購(gòu)物摸獎(jiǎng)促銷(xiāo)活動(dòng),聲稱(chēng):購(gòu)物時(shí)每消費(fèi)2元獲得一次摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì).每次摸獎(jiǎng)時(shí),購(gòu)物者從標(biāo)有1,2,3,4,5的五個(gè)小球(小球之間只有號(hào)碼不同)中摸出一球,若號(hào)碼是2就中獎(jiǎng)。小李購(gòu)買(mǎi)了10元錢(qián)的物品,前4次摸獎(jiǎng)都沒(méi)有中,他想:“第五次摸獎(jiǎng)我一定能摸中”。你同意他的想法嗎?說(shuō)說(shuō)你的想法。甲、乙、丙、丁四人互相傳球,由甲開(kāi)始第一次傳球,每個(gè)人接到球后,都隨機(jī)從其他人中選擇一個(gè)人將球傳出,那么第四次傳球恰好傳回甲手里的概率是多少?21.摸球中獎(jiǎng):摸到涂有陰影的球表示中獎(jiǎng),摸到?jīng)]有涂陰影的球表示沒(méi)有中獎(jiǎng)。請(qǐng)你從“平分秋色、十拿九穩(wěn)、

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