四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)（知識(shí)點(diǎn)+配套練習(xí)）7.《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》（含答案）教師版

第七課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)【詞語(yǔ)雜燴】學(xué)好語(yǔ)文的方法就是積累多音字便pián（便宜）他大腹便（pián）便，走起路來(lái)十分不方便（biàn）。biàn（方便）的dī（的士）表示“運(yùn)營(yíng)用的車”時(shí)讀“dī”，如“的士”；表示“真實(shí)、實(shí)在”的意思時(shí)讀“dí”，如“的確、的當(dāng)”；表示“箭靶的中心”時(shí)讀“dì”，如“眾矢之的”；其他情況都讀“de”，如“我的、好的、真的”。dí（的確）dì（目的）de（我的）解詞語(yǔ)1.呼風(fēng)喚雨（hūfēnghuànyǔ）：使刮風(fēng)下雨，原指神仙道士的法力，現(xiàn)在比喻能夠支配自然或左右某種局面。有時(shí)也比喻進(jìn)行煽動(dòng)性的活動(dòng)。例句：靠什么來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。2.依賴（yīlài）：依靠某種人或事物而不能自立或自給。例句：弟弟萬(wàn)事依賴媽媽，媽媽告訴他，要學(xué)會(huì)自立。3.騰云駕霧（téngyúnjiàwù）：①傳說(shuō)中指利用法術(shù)乘云霧飛行。例句：孫悟空騰云駕霧，一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里；②形容奔馳迅速或頭腦迷糊，感到身子輕飄飄的。例句：騎在快馬上，就像騰云駕霧一般，不一會(huì)兒就跑出了二十多里。4.寄托（jìtuō）：①把理想、希望、感情等放在（某人身上或某種事物上）。例句：祖國(guó)的未來(lái)就寄托在我們的身上了；②托付。例句：媽媽把弟弟寄托在鄰居家，然后送我上學(xué)。5.愿望（yuànwàng）：希望將來(lái)能達(dá)到某種目的的想法。例句：我有一個(gè)美好愿望，那就是讓沙漠變成綠洲。6.幻想（huànxiǎng）：以社會(huì)或個(gè)人的理想和愿望為依據(jù)，對(duì)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的事物有所想象。例句：與幾千里外的親人視頻對(duì)話，在從前簡(jiǎn)直是一個(gè)幻想，而現(xiàn)在卻實(shí)現(xiàn)了。7.歸根到底（guīgēndàodǐ）：歸結(jié)到根本上。例句：那么多問(wèn)題沒(méi)有弄懂，歸根到底是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。近義詞依賴-依靠愿望-希望洞察-明察探索-探究改變-改善依然-仍然慢吞吞-慢騰騰出乎意料-突如其來(lái)反義詞緊密-松散舒適-難受詞語(yǔ)搭配（呼風(fēng)喚雨）的世紀(jì)（黑暗無(wú)光）的世界（騰云駕霧）的神仙（美好）的生活（聯(lián)系緊密）的“地球村”創(chuàng)造（奇跡）改善（生活）詞語(yǔ)拓展帶有天氣現(xiàn)象的四字詞語(yǔ)：呼風(fēng)喚雨、騰云駕霧、風(fēng)和日麗、秋風(fēng)落葉、云開(kāi)霧散、和風(fēng)細(xì)雨、云淡風(fēng)輕、萬(wàn)里無(wú)云ABB式詞語(yǔ)：慢吞吞、靜悄悄、辣乎乎、空蕩蕩、水汪汪、紅艷艷你學(xué)會(huì)了嗎？我們來(lái)挑戰(zhàn)一下下面的試題吧！【課內(nèi)基礎(chǔ)提優(yōu)】打好地基，才能建起高樓大廈一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。從英國(guó)數(shù)學(xué)家、哲（zhēzhé√）學(xué)家伯特蘭（lānlán√）·羅素的話中，我們知道了呼風(fēng)喚（huǎnhuàn√）雨的世紀(jì)是一個(gè)探索（suǒ√shuǒ）的時(shí)代，是一個(gè)依賴（láilài√）科學(xué)的時(shí)代，也是一個(gè)物質(zhì)（zhīzhì√）生活豐富、科技高度發(fā)達(dá)的時(shí)代。二、根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。1.在新的shìjì（世紀(jì)）里，現(xiàn)代科學(xué)jìshù（技術(shù)）必將繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，不斷gǎishàn（改善）我們的生活。2.無(wú)數(shù)科研人員響應(yīng)新時(shí)代的zhàohuàn（召喚），liánshǒu（聯(lián)手）攻關(guān)，完成了一個(gè)個(gè)超級(jí)gōngchéng（工程），揭開(kāi)了一個(gè)個(gè)àomì（奧秘）的面紗。三、用“√”選出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。1.科學(xué)家（發(fā)明發(fā)現(xiàn)√）野豬鼻子有測(cè)毒的本領(lǐng)，于是得到啟示，（發(fā)明√發(fā)現(xiàn)）了防毒面具。2.屠呦呦發(fā)現(xiàn)的青蒿素挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命，這是令人矚目的（成就√成果）。而青蒿素只是屠呦呦的研究（成就成果√）中的一項(xiàng)。四、選擇題1.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（D）A.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已具備了呼風(fēng)喚雨的能力，人工降雨就是例證。B.他騎著駿馬飛奔在草原上，猶如騰云駕霧一般。C.經(jīng)濟(jì)、科技的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。D.他平時(shí)的刻苦努力大家都看在眼里，所以他這次的成功出乎意料。2.下列加點(diǎn)字讀音不同的是（C）A.幻想呼風(fēng)喚雨B.世紀(jì)技術(shù)C.程控曾經(jīng)D.物質(zhì)智慧3.對(duì)詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”在本文中的意思理解正確的是（C）A.原本是形容春季的景色，文中指科技給世界帶來(lái)了美麗的自然景色。B.原本是形容春季的景色，文中指科技成果像梨花一樣又多又美。C.原本是形容冬季的景色，文中指現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就的變化之快、變化之大，是人們始料未及的，給人們帶來(lái)了意想不到的驚喜。D.原本是形容冬季的景色，文中指科技給世界帶來(lái)了美麗的自然景色?！揪C合拓展提優(yōu)】我們的征途是星辰大海一、選詞填空。發(fā)現(xiàn)發(fā)明發(fā)生1.我們要遵守交通規(guī)則，以免（發(fā)生）危險(xiǎn)。2.只有留心觀察生活的人，才能（發(fā)現(xiàn)）生活中的美。3.愛(ài)迪生一生有一千多項(xiàng)（發(fā)明），為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。二、給下列句子選擇正確的說(shuō)明方法。（填序號(hào)）A.打比方B.作比較C.舉例子1.人類生活的舒適、方便，是連過(guò)去的王公貴族也不敢想的。（B）2.20世紀(jì)，電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶等，日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。（A）（C）三、照樣子，寫句子。例：靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)呼風(fēng)喚雨?？渴裁春麸L(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。禾苗靠陽(yáng)光和雨露生長(zhǎng)。禾苗靠什么成長(zhǎng)呢？靠的是陽(yáng)光和雨露。四、閱讀理解人類在上百萬(wàn)年的歷史中一直很依賴自然，生活在一個(gè)慢吞吞、靜悄悄、一到夜里就黑暗無(wú)光的世界。那時(shí)沒(méi)有電視，沒(méi)有收音機(jī)，沒(méi)有汽車，也沒(méi)有飛機(jī)。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來(lái)寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰(shuí)也沒(méi)有料到，他們的那么多幻想在現(xiàn)代紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。1.從選段中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。依靠-（依賴）或許-（大概）寄予-（寄托）2.選段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“沒(méi)有……沒(méi)有……沒(méi)有……也沒(méi)有……”表明這句話是一個(gè)排比句，它的作用是增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，強(qiáng)調(diào)20世紀(jì)前人類生活的不便。3.我們祖先的幻想在現(xiàn)代紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。其中，“千里眼”變成了望遠(yuǎn)鏡，“順風(fēng)耳”變成了電話，“騰云駕霧”可以憑借飛機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)。4.請(qǐng)你圍繞選段內(nèi)容提出一個(gè)問(wèn)題。答：現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)使人類的哪些幻象變成了現(xiàn)實(shí)。【課后練習(xí)】學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？一、閱讀理解人類美麗的幻想：到月球上織網(wǎng)（節(jié)選）月到中秋分外明。中秋之夜，一輪明月高掛在天幕上，晚風(fēng)送來(lái)一陣陣醉人的花香。當(dāng)人們沐浴著銀色的月光，抬頭（抑仰√）望那皎潔的月亮?xí)r，也許會(huì)突發(fā)奇想：21世紀(jì)，人類能夠在月球上訪問(wèn)因特網(wǎng)嗎？目前，（貫√慣）通全球的因特網(wǎng)，已經(jīng)連接180多個(gè)國(guó)家，把整個(gè)地球都包羅在網(wǎng)里。然而，當(dāng)人類在月球上建成基地之時(shí)，月球上也能建立起和地球上一樣的通信網(wǎng)絡(luò)嗎？這個(gè)月球網(wǎng)絡(luò)能和地球的因特網(wǎng)（連√聯(lián)）接嗎？這的確是一個(gè)有趣的問(wèn)題。歐洲宇航局的預(yù)測(cè)報(bào)告顯示，月球上引力小，并且月巖中的（礦√曠）藏很豐富，很有開(kāi)采價(jià)值。因此，月球在未來(lái)的200年內(nèi)將成為太陽(yáng)系的科學(xué)研究和工業(yè)中心。目前，歐洲、美國(guó)和日本的航天學(xué)家正在為未來(lái)向月球移民和開(kāi)發(fā)月球進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，計(jì)劃在2030年建成月球人類基地。為此，通信學(xué)家們也正在為建立未來(lái)的月球通信網(wǎng)絡(luò)而進(jìn)行著各種準(zhǔn)備工作，以便在將來(lái)月球人類基地建成之時(shí)，月球網(wǎng)絡(luò)能夠肩負(fù)起月球通信以及月球與地球之間的“月地通信”的重任。1.在文中的括號(hào)里選擇正確的字，打“√”。2.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（皎潔）的月亮（醉人）的花香（有趣）的問(wèn)題（貫通全球）的因特網(wǎng)3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。（1）文中講到的“奇想”是21世紀(jì)時(shí)人類能否在月球上訪問(wèn)因特網(wǎng)。（2）文章標(biāo)題“到月球上織網(wǎng)”中的“網(wǎng)”指通信網(wǎng)絡(luò),它的作用是肩負(fù)起月球通信以及月球與地球之間的“月地通信”的重任。4.下列說(shuō)法與短文內(nèi)容相符的一項(xiàng)是（C）。A.目前的因特網(wǎng)已經(jīng)連接180多個(gè)國(guó)家，把大半個(gè)地球包裹在網(wǎng)里。B.目前，歐洲、美國(guó)和日本的航天學(xué)家正在為未來(lái)向月球移民和開(kāi)發(fā)月球進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，并成功地建成了月球人類基地。C.為建立未來(lái)的月球通信網(wǎng)絡(luò)而進(jìn)行著各種準(zhǔn)備工作的還有通信學(xué)家們。二、把下列發(fā)現(xiàn)、發(fā)明與對(duì)