高中地理設(shè)計(jì)旅游活動(dòng)-第2課時(shí)魯人版選修三_第1頁
高中地理設(shè)計(jì)旅游活動(dòng)-第2課時(shí)魯人版選修三_第2頁
高中地理設(shè)計(jì)旅游活動(dòng)-第2課時(shí)魯人版選修三_第3頁
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文檔簡介

用心愛心專心設(shè)計(jì)旅游活動(dòng)第二課時(shí)三、確定旅游目的地,選擇旅游線路普通的旅游者在選擇旅游目的地、選擇旅游線路時(shí),有一個(gè)基本的原則就是有效性,即以最少的金錢和時(shí)間,獲得最大的滿足。(一)選擇最有名的旅游地人們之所以更愿意選擇更有名的旅游地,一是知名旅游地的旅游吸引力較大,二是其旅游基礎(chǔ)設(shè)施條件也相對(duì)完善。思考1.讀圖5.6,比較一下表5.1貴州黃果樹瀑布與十丈硐瀑布的規(guī)模、區(qū)位條件是否有明顯的差異?點(diǎn)撥:從黃果樹瀑布與十丈硐瀑布的景觀規(guī)模上看,二者差異不明顯。從區(qū)位條件看,黃果樹瀑布距離貴陽150km,貴陽是貴州省省會(huì),人口規(guī)模約89萬,具有較好的旅游可達(dá)性(貴昆鐵路、湘黔鐵路、貴陽機(jī)場等)和比較完善的旅游接待與服務(wù)設(shè)施;十丈硐瀑布距離瀘州78km,雖然瀘州人口只有53.4萬,是四川南部一個(gè)重要的地級(jí)市,但其旅游交通條件(距成渝鐵路和成渝高速公路都比較近)和旅游接待與服務(wù)設(shè)施均比較好。因此,區(qū)位條件差異也不太明顯。2.試分析貴州黃果樹瀑布與十丈硐瀑布的旅游接待規(guī)模為什么會(huì)有這么大的差距?點(diǎn)撥:二者同為瀑布自然景觀。旅游接待規(guī)模差異明顯,主要是由于旅游地的知名度、服務(wù)設(shè)施等決定的。黃果樹瀑布知名度高,開發(fā)較早,接待設(shè)施比較齊全,其他服務(wù)設(shè)施如交通、住宿等條件較好。十丈硐瀑布在這些方面有差距。因而二者的旅游接待規(guī)模差異較大。3.如果你來選擇,你更愿意去哪一個(gè)瀑布游覽?為什么?點(diǎn)撥:分兩種情況:(1)愿意去黃果樹。原因在于其知名度高,交通方便,服務(wù)設(shè)施齊全等。(2)愿意去十丈硐。原因在于其開發(fā)晚,人為干擾少,游人少,新鮮刺激等。(二)選擇與居住地環(huán)境差異較大的旅游地探究問題:為什么居住地與旅游地之間的環(huán)境差異越大,人們的出游欲望越強(qiáng)?點(diǎn)撥:不同地區(qū)的旅游資源具有互補(bǔ)性,人們?yōu)榱藬[脫日常事務(wù),滿足自己嘗試、體驗(yàn)和欣賞異地人文、自然景觀的需求,往往渴望了解與自己所熟悉的環(huán)境有較大差異的地方。(三)選擇最小旅游時(shí)間比探究問題:1.什么是旅游時(shí)間比?2.人們選擇旅游點(diǎn)和旅游線路時(shí)為什么總是選擇最小旅游時(shí)間比?點(diǎn)撥:1.旅游時(shí)間比是人們從居住地到旅游目的地的單純旅行時(shí)間與在旅游目的地游玩時(shí)間的比值。2.由于人們的出游受到時(shí)間的限制,因此人們總是選擇路途旅行時(shí)間較少而游玩時(shí)間較多的旅游地。圖5.7旅游活動(dòng)的設(shè)計(jì)過程圖5.7說明旅游活動(dòng)的設(shè)計(jì)是一個(gè)綜合了解和分析各方面信息的過程。在這個(gè)過程中,可以形成幾個(gè)不同的方案,最后通過比較分析,再確定最后的方案和路線?;顒?dòng)1.收集有關(guān)資料,設(shè)計(jì)一條本地一日游線路。提示首先讓學(xué)生通過上網(wǎng)或走訪調(diào)查,了解本地的主要旅游景點(diǎn)的分布以及人們對(duì)各旅游點(diǎn)的興趣大小,設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)合理的一日游線路。)2.自由組合一個(gè)4~5人的旅游團(tuán)隊(duì),以2天時(shí)間、每人500元費(fèi)用為限,收集相關(guān)信息和資料,討論并設(shè)計(jì)一份出游的方案,制作展板,進(jìn)行交流。提示:設(shè)計(jì)步驟:1.根據(jù)學(xué)生各自的興趣愛好和性格,自由組合分組,并推選出組長。2.各小組分頭討論。組員列舉出自己感興趣的旅游目的地,并通過新聞媒介、網(wǎng)絡(luò)、旅行冊(cè)、書籍、親朋好友等,分頭收集有關(guān)旅游地的信息。3.各小組信息匯總,進(jìn)行組內(nèi)討論。比較各旅游目的地的優(yōu)、劣勢,并最終根據(jù)時(shí)間和費(fèi)用的限制,共同確定旅游目的地、設(shè)計(jì)合理的旅游路線。4.在教師指導(dǎo)下,制作展板。5.在班級(jí)或校園內(nèi)展出。閱讀背包旅游圖5.8背包旅游通過閱讀圖文資料,了解了背包旅游的起源、特點(diǎn)、旅游動(dòng)機(jī)及活動(dòng)方式,背包旅游是一種非常適合青年學(xué)生的旅游方式,并且也比較符合生態(tài)旅游的原則。四、保證旅游安全旅游安全是旅游者在外出旅游時(shí)必須重視的一個(gè)問題。旅游安全其實(shí)包括兩個(gè)方面,一是交通安全;二是在旅游地的安全問題,包括在旅游地的吃、住、行、游、購、娛等各個(gè)環(huán)節(jié)。1.影響旅游安全的主要因素——旅游地的自然環(huán)境條件、旅游硬件設(shè)施情況及社會(huì)文化環(huán)境等三個(gè)方面。圖5.9影響旅游安全的主要因素本圖旅游地的地形、氣候、水文等自然環(huán)境條件、旅游硬件設(shè)施情況及社會(huì)文化環(huán)境三方面,較為詳細(xì)地列舉了影響旅游安全的因素。其中,地形、天氣、水文⑤注意自身旅游安全,勿擅自到未開放的旅游山區(qū)和危險(xiǎn)山區(qū)游玩;盡量避免在無人管理的山地游玩;不在無救生人員管理的深潭、溪流等水域游泳及戲水。⑥要注意林區(qū)防火。板書提綱設(shè)計(jì)旅

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