蘇教版第一冊(cè)古文復(fù)習(xí)課件

《幼時(shí)記趣》《三峽》（復(fù)習(xí)課）考點(diǎn)說(shuō)明：1、能憑借注釋和工具書(shū)理解古詩(shī)文大意。2、對(duì)語(yǔ)文課本中涉及的古詩(shī)文能理解常用實(shí)詞在語(yǔ)言環(huán)境中的意義。3、理解句段的文意和課文大意。學(xué)法指津：重點(diǎn)詞語(yǔ)句子翻譯文章思想內(nèi)容及寫(xiě)作特色重點(diǎn)字詞：重點(diǎn)實(shí)詞詞類(lèi)活用一詞多義通假字古今異義解釋紅色的字1、余憶童稚時(shí)2、明察秋毫3、見(jiàn)藐小微物4、私擬作群鶴舞空5、心之所向

6、果如鶴唳云端7、則或千或百8、項(xiàng)為之強(qiáng)9、徐噴以煙

10、常蹲其身11、蓋一癩蛤蟆也12、方出神13、拔山倒樹(shù)1.略無(wú)闕處2.重巖疊嶂3.不見(jiàn)曦月4至于夏水襄陵5.沿溯阻絕6.雖乘奔御風(fēng)7.素湍綠潭8.飛漱其間9.良多趣味10.林寒澗肅11.屬引凄異12.空谷傳響解釋紅色的字詞類(lèi)活用1、名詞作動(dòng)詞3、使動(dòng)用法

4、動(dòng)詞用作名詞

2、意動(dòng)用法5.形容詞用作名詞6.名詞作狀語(yǔ)鞭數(shù)十雖乘奔御風(fēng)

朝發(fā)白帝

素湍綠潭動(dòng)詞活用為名詞奔馳的快馬名詞作狀語(yǔ)早上形容詞活用為名詞急流的水詞類(lèi)活用名詞活用為動(dòng)詞鞭打沿溯阻絕動(dòng)詞活用為名詞順流而下逆流而上的船項(xiàng)為之強(qiáng)略無(wú)闕處通假字“強(qiáng)”同“僵”，僵硬“闕”同“缺”，空缺一詞多義屬屬引凄異神情與蘇、黃不屬

屬予作文以記之有良田美池桑竹之屬絕

沿溯阻絕絕巘多生怪柏哀轉(zhuǎn)久絕率妻子邑人來(lái)此絕境一詞多義一詞多義之

時(shí)有物外之趣昂首觀之

心之所向項(xiàng)為之強(qiáng)悵恨久之至之市以徐噴以煙

以叢草為林以其境過(guò)清以君之力，曾不能損魁父之丘雖不能察，必以情以嚙人雖乘奔御風(fēng)不以疾也皆以美于徐公跪而拾之以歸一詞多義句子翻譯1、能張目對(duì)日，明察秋毫。2、夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空，心之所向，則或千或百果然鶴也。

3、以叢草為林，以蟲(chóng)蟻為獸。

4、神定，捉蛤蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。

幼時(shí)記趣2.雖乘奔御風(fēng)不以疾也

。句子翻譯3.素湍綠潭，回清倒影。

4.清榮峻茂，良多趣味。

5.常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。三峽1.自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。文章內(nèi)容物外之趣觀蚊如鶴神游山林鞭打蛤蟆童真童趣《幼時(shí)記趣》觀察仔細(xì)想象豐富文章具體敘述了幼時(shí)的幾件趣事?這些物外之趣產(chǎn)生的條件是什么？體現(xiàn)了作者怎樣的性格和情趣？作者通過(guò)描寫(xiě)三峽的哪些景觀來(lái)表現(xiàn)三峽的壯麗風(fēng)光的？這些景物各有什么特點(diǎn)？作者是如何寫(xiě)景的？文章內(nèi)容