四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)巨人的花園課件人教新課標(biāo)版

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巨人的花園大柳塔第二小學(xué)賈美霞學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解課文內(nèi)容，感悟童話故事中蘊(yùn)含的人生哲理。2、領(lǐng)略童話語(yǔ)言的精美，揣摩課文的表達(dá)方法。3、能有感情地朗讀課文。

自學(xué)指導(dǎo)一自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立完成：（1）找一找：分別勾畫出描寫花園“美麗”和“荒涼”景象的句子。（2）讀一讀:有感情的朗讀描寫花園景象的句子。（3）想一想：巨人的花園為什么會(huì)有神奇的變化？自學(xué)指導(dǎo)二

小組合作，共同品讀：（1）找一找：勾畫出描寫巨人的行動(dòng)、語(yǔ)言和心理變化的語(yǔ)句。（2）讀一讀：有感情地朗讀語(yǔ)句。（3）想一想：你從這些語(yǔ)句中體會(huì)到了什么？當(dāng)堂檢測(cè)

1、請(qǐng)你用自己的話填空：當(dāng)孩子們?cè)诨▓@里玩耍時(shí)，花園（），當(dāng)巨人趕走孩子們時(shí)，花園變得（），巨人（），巨人醒悟后拆掉圍墻，花園里又（），巨人感到（）。

2、學(xué)了這篇童話故事，你想對(duì)巨人說(shuō)點(diǎn)什么？請(qǐng)寫一寫。作業(yè)超市１、把故事講給家人聽(tīng)。２、讀王爾德

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