黑龍江省綏化市綏棱縣綏中鄉(xiāng)學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文模擬試卷

2023-2024學(xué)年黑龍江省綏化市綏棱縣綏中鄉(xiāng)學(xué)校七年級(jí)（上）期末語(yǔ)文模擬試卷一．選擇題（共10小題，滿分30分）1．（2分）下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字注音沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．解剖（pōu）徘徊（huí）執(zhí)拗（niù）藏污納垢（gòu） B．鞭撻（tà）荷戟（hè）睥睨（nì）長(zhǎng)吁短嘆（xū） C．朔方（shuò）胡髭（zī）馳騁（chěn）鏜鏜鞳鞳（tāng） D．甲胄（zhòu）稽首（jī）旸谷（yáng）頷首低眉（hàn）2．（2分）下列詞語(yǔ)中書寫沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．惦記妥貼震悚長(zhǎng)途跋涉 B．霹靂遺骸頹唐無(wú)動(dòng)于衷 C．翩然蹣跚劫難物竟天擇 D．殞石接濟(jì)繁衍日薄西山3．（2分）下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）A．面對(duì)國(guó)人的麻木不仁，魯迅決心以文字為匕首，一點(diǎn)一點(diǎn)地刺透敵人的心臟，給國(guó)人以警醒。 B．“提案大王”馬志偉曾對(duì)媒體感慨：“委員履職過(guò)程中要見(jiàn)異思遷，把久久為功當(dāng)作一種追求?！?C．錢海軍從事電力服務(wù)工作30年，對(duì)技術(shù)精益求精，從一名普通電力工人成長(zhǎng)為有口皆碑的“萬(wàn)能電工”。 D．年獸被啪啪的鞭炮聲嚇得驚慌失措，它竄到另一個(gè)村莊，又被一家門口曬著的大紅衣裳嚇得逃跑。4．（2分）下列各項(xiàng)中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．對(duì)長(zhǎng)時(shí)間未探望老年人的家庭成員，養(yǎng)老機(jī)構(gòu)可以督促其前往探望 B．造成這一結(jié)果的原因是雙方在巨額建設(shè)費(fèi)用的分擔(dān)上未能達(dá)成一致 C．我們只有構(gòu)建以合作共贏為核心的國(guó)際關(guān)系，才能鏟除滋生恐怖主義的土壤 D．加拿大人對(duì)于“高考”是個(gè)陌生的概念，但大學(xué)錄職的依據(jù)還是考試的分?jǐn)?shù)5．（2分）【文化長(zhǎng)廊】下面是小宇同學(xué)的讀書筆記，筆記內(nèi)容錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．《社戲》選自魯迅的散文集《吶喊》，文中的“我”有少年魯迅的影子，文中的故事是魯迅根據(jù)自己小時(shí)候的經(jīng)歷寫的。 B．四月份有兩個(gè)節(jié)氣：清明，谷雨。清明，不單是節(jié)氣還是傳統(tǒng)節(jié)日，在清明節(jié)我們可以去掃墓，也可以出去踏青等。 C．作為我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，《詩(shī)經(jīng)》收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)歌305篇，又稱它為“詩(shī)三百”。 D．在人際交往中，我們要盡量做到用語(yǔ)得體。比如：初次見(jiàn)面用“久仰”，請(qǐng)人幫忙用“拜托”，未及迎客說(shuō)“失迎”，他人送己說(shuō)“留步”。6．（2分）下列各組短語(yǔ)的類型，判斷有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．家喻戶曉深受感動(dòng)雄偉壯麗你與他（并列短語(yǔ)） B．目光炯炯精神寧?kù)o大家唱歌桃花紅（主謂短語(yǔ)） C．外國(guó)朋友生日禮物熱烈歡迎很委屈（偏正短語(yǔ)） D．看看圖畫安排工作接受任務(wù)看電影（動(dòng)賓短語(yǔ)）7．（2分）下面句子排序正確的一項(xiàng)是（）①北宋汴梁商業(yè)繁盛，除貴族聚集外，還住有大量的商人、手工業(yè)者和市民，城市的文化生活也十分活躍。②張擇端的《清明上河圖》便是北宋風(fēng)俗畫作品中最具代表性的一幅。③北宋時(shí)期，商業(yè)手工業(yè)迅速發(fā)展，城市布局打破了坊與市的嚴(yán)格界限，出現(xiàn)空前的繁榮局面。④由此，繪畫的題材范圍在反映現(xiàn)實(shí)生活方面得到了極大的拓展，從唐代以描繪重大歷史事件和貴族生活為主，擴(kuò)展到描繪城鄉(xiāng)市井平民生活的各個(gè)方面。A．③④②① B．③①④② C．①③④② D．①④②③8．（9分）古詩(shī)文名句填空。（1）湖上影子，惟、、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。（張岱《湖心亭看雪》）（2）雞聲茅店月，。（溫庭筠《商山早行》）（3）劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中，包含新事物必將取代舊事物的詩(shī)句是：，。（4）李白《行路難》（其一）中，表達(dá)即使面對(duì)困難，也要對(duì)未來(lái)充滿信心和希望的詩(shī)句是：，。9．（4分）閱讀《觀滄海》，完成下列各題。東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。（1）這首詩(shī)總寫滄海全景的詩(shī)句是“”和“”。（2）“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”運(yùn)用了什么修辭手法，表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情？10．（3分）運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí)，回答問(wèn)題。法布爾的《昆蟲記》除了真實(shí)地記錄的生活，還透過(guò)昆蟲世界折射出。全書充滿了和之情。二．綜合讀寫（共1小題，滿分6分，每小題6分）11．（6分）八年級(jí)（1）班的同學(xué)們正在召開(kāi)以“古詩(shī)苑漫步”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成下面的任務(wù)。（1）班級(jí)舉行了“古詩(shī)詞誦讀比賽”，下面是宣傳委員在比賽結(jié)束后寫的一則新聞，請(qǐng)你為其擬寫一個(gè)標(biāo)題。為了弘揚(yáng)博大精深的傳統(tǒng)文化，讓同學(xué)們進(jìn)一步感受古詩(shī)詞的神奇魅力，我班于4月21至23日開(kāi)展了以“經(jīng)典誦讀”為主題的古詩(shī)詞誦讀比賽，本次比賽設(shè)置了初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終評(píng)出5名獲獎(jiǎng)?wù)?。這次誦讀比賽，讓同學(xué)們感受到了中華古典詩(shī)詞的豐富多彩，激發(fā)了大家對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情。（2）在舉行書簽互贈(zèng)活動(dòng)中，小文收到了恬淡書簽，小文回贈(zèng)道：“山光悅鳥性，潭影空人心?！痹葡硭?，鳥悅山光，在山水的靜默里，心靈選擇了自由。假如你收到“惜別”或“思念”的書簽，請(qǐng)參考小文的回贈(zèng)，從下列詩(shī)歌中任選一首，運(yùn)用其中兩句詩(shī)，也寫一句回贈(zèng)語(yǔ)。《送杜少府之任蜀州》《詩(shī)經(jīng)?子衿》收到書簽，回贈(zèng)：（3）學(xué)校詩(shī)歌社團(tuán)準(zhǔn)備組織一次“我與古詩(shī)的故事”采訪報(bào)道活動(dòng)，下面是該活動(dòng)的框架圖。假如你是此項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，請(qǐng)你根據(jù)框架圖的內(nèi)容向大家介紹怎么開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)。（字?jǐn)?shù)不超過(guò)80字）三．文言文閱讀（共4小題，滿分34分）12．（10分）文言文閱讀，完成問(wèn)題。??【甲】曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！弊釉唬骸百t哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也！”（《論語(yǔ)》十二章）??【乙】陳太丘與友期行，期日中。過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦?wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。”友人慚，下車引之。元方入門不顧。（《世說(shuō)新語(yǔ)?陳太丘與友期行》）（1）解釋下列加點(diǎn)的文言字詞。①吾日三省吾身②為人謀而不忠乎③人不堪其憂④友人慚，下車引之（2）用“∕”給下列句子劃分節(jié)奏，劃分不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。A.與朋友交∕而不信乎B.其不善者∕而改之C.待君∕久不至D.元方∕入門不顧（3）把下面語(yǔ)句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①擇其善者而從之，其不善者而改之。②日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。（4）【甲】【乙】?jī)晌谋憩F(xiàn)的共同主題是什么？除此之外，你還得到為人處世方面的什么收獲？請(qǐng)結(jié)合原文內(nèi)容選一點(diǎn)談一談。13．（9分）閱讀回答問(wèn)題。我們?yōu)槭裁匆X(jué)袁越①地球上絕大部分陸生動(dòng)物都要睡覺(jué)，人類自然也不例外。但動(dòng)物們?yōu)槭裁捶堑盟X(jué)呢？睡眠的功能到底是什么？②從進(jìn)化的角度來(lái)看，睡眠似乎對(duì)動(dòng)物的生存很不利。你想啊，動(dòng)物睡覺(jué)時(shí)對(duì)外界刺激的反應(yīng)極為遲鈍，很容易被天敵抓住。如果有動(dòng)物進(jìn)化出不睡覺(jué)的能力，豈不是會(huì)比那些需要睡眠的動(dòng)物更有生存優(yōu)勢(shì)？可惜這樣的事例極為罕見(jiàn)，迄今為止尚未在陸生動(dòng)物中發(fā)現(xiàn)過(guò)。③曾經(jīng)有人相信動(dòng)物的睡眠需求是由陽(yáng)光周期決定的，但后續(xù)研究發(fā)現(xiàn)，即使生活在暗無(wú)天日的洞穴中的動(dòng)物也需要睡覺(jué)，這說(shuō)明睡眠需求和光照周期無(wú)關(guān)。④不管真正的原因到底是什么，我們每個(gè)人都知道，硬挺著不睡覺(jué)的感覺(jué)是很糟糕的。20世紀(jì)60年代，美國(guó)加州圣地亞哥市的一位名叫蘭迪?加德納的高中生決定挑戰(zhàn)一下不睡眠極限，在幾位科學(xué)家的輪番監(jiān)督下保持不睡眠長(zhǎng)達(dá)7天零25分鐘，創(chuàng)下了人類不睡覺(jué)最長(zhǎng)的世界紀(jì)錄。據(jù)說(shuō)最后那幾天他出現(xiàn)了嚴(yán)重的精神問(wèn)題，具體表現(xiàn)為認(rèn)知障礙、情緒失控和短期記憶力喪失等等，甚至還出現(xiàn)了幻覺(jué)。但是，結(jié)束試驗(yàn)之后他休息了兩天就完全恢復(fù)了，此后好像也沒(méi)有留下什么后遺癥。這說(shuō)明不睡覺(jué)造成的損傷似乎并不是永久性的，很容易恢復(fù)。⑤按照這個(gè)思路，有些科學(xué)家認(rèn)為，睡眠的主要作用可能就是清除腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物，廢物堆積過(guò)多當(dāng)然不好，但如果堆積時(shí)間不長(zhǎng)的話，只要通過(guò)補(bǔ)覺(jué)來(lái)清理一下，就能完全恢復(fù)原狀。所以一個(gè)人偶爾熬個(gè)夜不是什么大問(wèn)題，只有長(zhǎng)時(shí)間睡眠不足才會(huì)對(duì)身體有害。⑥那么，大腦產(chǎn)生的代謝廢物主要靠什么來(lái)清理呢？答案是腦脊液。這是一種像水一樣清亮的液體，可以在腦組織和脊髓之間自由流動(dòng)，其功能有點(diǎn)像清潔液，可以通過(guò)反復(fù)地沖洗將神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的廢物清理出去。腦脊液是如何沖進(jìn)大腦開(kāi)始“干活”的呢？美國(guó)波士頓大學(xué)的勞拉?路易斯博士通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明，人類腦脊液的流動(dòng)和睡眠狀態(tài)密切相關(guān)。每當(dāng)志愿者進(jìn)入深度睡眠，腦脊液就會(huì)大量涌入腦組織，開(kāi)始打掃衛(wèi)生。⑦為什么只有在深度睡眠時(shí)腦脊液才會(huì)流進(jìn)腦組織中去呢？原來(lái)，腦神經(jīng)在工作時(shí)需要消耗大量氧氣，這些氧氣是被血液帶進(jìn)來(lái)的。人在清醒時(shí)（以及在非深度睡眠時(shí)）腦神經(jīng)一直持續(xù)放電，耗氧量居高不下，血液必須保持高速流動(dòng)，并充滿整個(gè)腦組織，這樣才能保證腦神經(jīng)的氧氣供應(yīng)。處于深度睡眠階段時(shí)，腦神經(jīng)元放電模式趨向一致，要么大家一起放電，要么集體同時(shí)休眠。當(dāng)腦神經(jīng)集體休眠時(shí)，耗氧量快速下降，血液流速降低25%左右，空出的部分則由腦脊液來(lái)填補(bǔ)。換句話說(shuō)，人類大腦在深度睡眠時(shí)放慢了腦神經(jīng)放電的頻率，從而減少了對(duì)血液的依賴，腦脊液便可趁機(jī)進(jìn)入大腦，開(kāi)始清理工作。睡眠就是通過(guò)這種方式為大腦打掃衛(wèi)生的。⑧路易斯博士的這項(xiàng)研究成果發(fā)表于2019年1月1日出版的《科學(xué)》雜志上。她相信，如果未來(lái)的科學(xué)家們能夠掌握控制腦脊液流動(dòng)的方法，就能動(dòng)員起人體自身的清潔工，把腦部產(chǎn)生的所有廢物全部清理出去，從而更好地保護(hù)我們的健康。⑨當(dāng)然，在這一天到來(lái)之前，我們也可以自救，方法就是好好睡覺(jué)，別老熬夜了。（選自《大眾健康》2020.05，有刪改）（1）下列關(guān)于“睡眠”的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是A．睡眠似乎對(duì)動(dòng)物的生存很不利，因?yàn)閺倪M(jìn)化的角度來(lái)看動(dòng)物睡眠時(shí)很容易被天敵抓住。B．研究發(fā)現(xiàn)，生活在黑暗的洞穴中的動(dòng)物也需要睡覺(jué)，說(shuō)明睡眠需求是由陽(yáng)光周期決定的。C．美國(guó)的蘭迪?加德納試驗(yàn)說(shuō)明了不睡覺(jué)造成的損傷似乎并不是永久性的，很容易恢復(fù)。D．睡眠的主要作用可能就是清除腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物，廢物堆積過(guò)多過(guò)長(zhǎng)都不好。（2）下面對(duì)本文分析有誤的一項(xiàng)是A．題目為“我們?yōu)槭裁匆X(jué)”，點(diǎn)明了文章的說(shuō)明對(duì)象，能激發(fā)讀者的閱讀興趣。B．第⑧段畫線句子運(yùn)用打比方的說(shuō)明方法，形象生動(dòng)地說(shuō)明了人體自我清潔的功能。C．第⑤段加點(diǎn)詞“主要”表限定，說(shuō)明睡眠的作用不只這一個(gè)，去掉不影響表達(dá)效果。D．本文按邏輯順序說(shuō)明睡眠的功能，代謝廢物清理的方式，腦脊液進(jìn)組織的原因等內(nèi)容。（3）下面說(shuō)法與原文意思相符的一項(xiàng)是A．如果動(dòng)物進(jìn)化出不睡覺(jué)的能力會(huì)更有生存優(yōu)勢(shì)，但迄今為止尚未在陸生動(dòng)物中發(fā)現(xiàn)過(guò)。B．美國(guó)的勞拉?路易斯博士通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了，人類腦脊液的流動(dòng)和睡眠狀態(tài)毫無(wú)相關(guān)的。C．處于清醒階段時(shí)，腦神經(jīng)元放電模式趨向一致，要么大家一起放電，要么集體同時(shí)休眠。D．現(xiàn)今科學(xué)家已經(jīng)掌握腦脊液流動(dòng)的方法，動(dòng)員起人體自身的清潔工，來(lái)保護(hù)我們的健康。14．（8分）閱讀下面的作品，完成問(wèn)題。醉太陽(yáng)丁立梅①天陰了好些日子，下了好幾場(chǎng)雨，甚至還罕見(jiàn)地飄了一點(diǎn)雪。春天，姍姍來(lái)遲。樓旁的花壇邊，幾棵野生的婆婆納，卻順著雨勢(shì)，率先開(kāi)了花。粉藍(lán)粉藍(lán)的，泛出隱隱的白，像彩筆輕點(diǎn)的一小朵。誰(shuí)會(huì)留意它呢？少有人的。況且，婆婆納算花么？十有八九的人，都要愣一愣。婆婆納可不管這些，兀自開(kāi)得歡天喜地。生命是它的，它做主。②雨止。陽(yáng)光嘩啦啦來(lái)了。我總覺(jué)得，這個(gè)時(shí)候的陽(yáng)光，渾身像裝上了鈴鐺，一路走，一路搖著，活潑的，又是俏皮的。于是，沉睡的草醒了；沉睡的河流醒了；沉睡的樹(shù)木醒了……昨天看著還光禿禿的柳枝上，今日相見(jiàn)，那上面已爬滿嫩綠的芽。水泡泡似的，仿佛吹彈即破。③春天，在陽(yáng)光里拔節(jié)而長(zhǎng)。④天氣暖起來(lái)。有趣的是路上的行人，走著走著，那外套扣子就不知不覺(jué)松開(kāi)了——好暖和啊。愛(ài)美的女孩子，早已迫不及待換上了裙裝。老人們見(jiàn)著了，是要杞人憂天一番的，他們會(huì)嘮叨：“春要捂，春要捂?！边@是老經(jīng)驗(yàn)，春天最讓人麻痹大意，以為暖和著呢，卻在不知不覺(jué)中受了寒。⑤一個(gè)老婦人，站在一堵院墻外，仰著頭，不動(dòng)，全身呈傾聽(tīng)姿勢(shì)。院墻內(nèi)，一排的玉蘭樹(shù)，上面的花苞苞，撐得快破了，像雛雞就要拱出蛋殼。分別了一冬的鳥兒們，重逢了，從四面八方。它們?cè)谀桥庞裉m樹(shù)上，快樂(lè)地跳來(lái)跳去，翅膀上馱著陽(yáng)光，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。積蓄了一冬的話，有的說(shuō)呢。⑥老婦人見(jiàn)有人在打量她，不好意思地笑了，先自說(shuō)開(kāi)了：“聽(tīng)鳥叫呢，叫得真好聽(tīng)?！闭f(shuō)完，也不管我答不答話，繼續(xù)走她的路。我也繼續(xù)走我的路。卻因這春天的偶遇，獨(dú)自微笑了很久。⑦一個(gè)年輕的母親，帶了小女兒，沿著河邊的草坪，一路走一路在尋找。陽(yáng)光在她們的衣上、發(fā)上跳著舞。我好奇了，問(wèn)：“找什么呢？”⑧“我們?cè)谡倚∠x子呢。”小女孩搶先答。她的母親在一邊，微笑著認(rèn)可了她的話。“小蟲子？”我有些驚訝了?！拔覀兝蠋煵贾玫淖鳂I(yè)，讓我們尋找春天的小蟲子！”小女孩見(jiàn)我一臉迷惑，她有些得意了，響亮地告訴我。⑨哦，這真有意思。我心動(dòng)了，忍不住也在草叢里尋開(kāi)了。小蜜蜂出來(lái)了沒(méi)？小瓢蟲出來(lái)了沒(méi)？甲殼蟲出來(lái)了沒(méi)？小螞蟻算不算呢？⑩想那個(gè)老師真有顆美好的心，我替這個(gè)孩子感到幸運(yùn)和幸福。?在河邊擺地?cái)偟哪腥耍恢獜哪膬号獊?lái)一些銀飾，擺了一地。陽(yáng)光照在那些銀飾上，流影飛濺。他蹲坐著，頭稍稍向前傾著，不時(shí)地啄上一啄——他在打盹。聽(tīng)到動(dòng)靜，他睜開(kāi)眼，坐直了身子。我拿起一只銀鐲問(wèn)他：“這個(gè)，可是真的？”他答：“當(dāng)然是真的?！毖灾忚?。?我笑笑，放下。走不遠(yuǎn)，回頭，見(jiàn)他泡在一方暖陽(yáng)里，頭漸漸彎下去，彎下去，不時(shí)地啄上一啄，像喝醉了酒似的。他繼續(xù)在打他的盹。春天的太陽(yáng)，惹人醉。（1）文章重點(diǎn)寫了陽(yáng)光下的所見(jiàn)所聞，請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容，將下列小標(biāo)題補(bǔ)充完整。愛(ài)美的女孩→①的老婦人→②的母女→③的男人（2）讀下面的句子，根據(jù)括號(hào)里的提示分析其表達(dá)效果。①我總覺(jué)得，這個(gè)時(shí)候的陽(yáng)光，渾身像裝上了鈴鐺，一路走，一路搖著，活潑的，又是俏皮的。（請(qǐng)從修辭手法的角度分析）②院墻內(nèi)，一排的玉蘭樹(shù)，上面的花苞苞，撐得快破了，像雛雞就要拱出蛋殼。（“撐”改為“長(zhǎng)”好嗎？為什么？）（3）請(qǐng)結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)你如何理解文題中的“醉”。15．（7分）現(xiàn)代文閱讀，回答問(wèn)題。DNA硬盤①DNA是生物的基因信息，可以長(zhǎng)久有效地記載生物的各種信息數(shù)據(jù)和圖譜，這已經(jīng)不再是神秘的東西了。可是，把人類文明的數(shù)據(jù)存入“DNA硬盤”，并且保存長(zhǎng)達(dá)千年之久，不啻為石破天驚的奇聞。②最近瑞士聯(lián)邦理工學(xué)院的一群研究人員經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，所有的人類文明成果數(shù)據(jù)，都完全可以寫入DNA生物基因信息中，并將其儲(chǔ)存千年之久。③這項(xiàng)研究的動(dòng)因，源自一個(gè)并非杞人憂天的“黑色幽默”。2011年的某天，瑞士聯(lián)邦理工學(xué)院的教授格瑞斯跟同事們聊天，有人開(kāi)玩笑說(shuō)，一旦某一天，人類從地球上消失了，那全人類幾千年來(lái)所有自然科學(xué)和人文科學(xué)研究成果的資料數(shù)據(jù)，會(huì)不會(huì)隨著人類的滅亡而灰飛煙滅？有的人則不以為然，因?yàn)榉?wù)器、硬盤、閃存、磁盤等很多數(shù)據(jù)保存工具，它們不會(huì)像人類一樣消亡，它們記載這些數(shù)據(jù)，完全可以留待新新人類去發(fā)掘。④格瑞斯教授聽(tīng)完大家的笑談：并沒(méi)有感覺(jué)這只是一個(gè)黑色幽默，而是認(rèn)為這是一個(gè)非常嚴(yán)肅的科學(xué)命題。服務(wù)器、硬盤、閃存、磁盤等數(shù)據(jù)保存工具，是可以將數(shù)據(jù)保存一段時(shí)間，但這些數(shù)據(jù)保存工具，最終還會(huì)像傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍一樣降解，無(wú)法長(zhǎng)久保存人類數(shù)千年的文明。⑤那么，有沒(méi)有一種方法可以長(zhǎng)久保存這些數(shù)據(jù)呢？于是，他組織了一個(gè)研究團(tuán)隊(duì)，開(kāi)始研究這個(gè)課題。受到生物DNA基因信息圖譜的啟發(fā)，他們把將數(shù)據(jù)寫入生物基因信息作為主攻方向。⑥經(jīng)過(guò)研究，他們發(fā)現(xiàn)1克DNA理論上攜帶有455艾字節(jié)（Exabyte，EB）的數(shù)據(jù)。1EB等于10億GB，而1000EB等于1ZB。云計(jì)算公司EMC估計(jì)2011年全球數(shù)據(jù)總額也只有1.8ZB，這意味著只需要4克（—勺子左右）DNA．就能記錄從柏拉圖到莎士比亞的名作，還可以延展到碧昂絲的最新專輯等所有作品。一人類幾千年的文明成果數(shù)據(jù)，有了DNA硬盤保存，是完全不成問(wèn)題的。⑦可是隨著研究的深入，格瑞斯和同伴們發(fā)現(xiàn)，DNA也會(huì)對(duì)周圍的環(huán)境產(chǎn)生反應(yīng)，在室溫下也會(huì)逐漸降解。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，他們又天馬行空，異想天開(kāi)的集思廣益，認(rèn)為如果把DNA數(shù)據(jù)硬盤做成化石來(lái)保存，這個(gè)問(wèn)題就迎刃而解。而現(xiàn)今最類似于化石的礦物就是石英。于是他們將石英做成殼子，這種殼子的結(jié)構(gòu)組成類似于玻璃，與骨骼化石幾乎相同，把DNA樣本放在石英做成的殼子中，達(dá)到了比較完美的效果。⑧把人類文明的數(shù)據(jù)存入DNA硬盤，由頭源自幽默，結(jié)局石破天驚。瑞士聯(lián)邦理工學(xué)院格瑞斯教授等科學(xué)家，創(chuàng)造了人類文明數(shù)據(jù)保存與傳承的神話。（選自《知識(shí)窗》2015第5期）（1）用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文說(shuō)明的主要內(nèi)容。（2）選文第⑥段中的畫線句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？（3）選文第⑦段中的加點(diǎn)詞語(yǔ)“逐漸”是如何體現(xiàn)說(shuō)明文的語(yǔ)言特點(diǎn)的？四．作文（共2小題，滿分50分）16．（50分）從以下兩道作文題中任選一題完成習(xí)作。字?jǐn)?shù)不得少于550字。人們常說(shuō)，換位思考是很好的思考方式。在當(dāng)今很多地方水資源遭到破壞的情形下，如果你和一條魚互換身份，將會(huì)遭遇怎樣的變故？發(fā)生怎樣的事情？請(qǐng)你以“假如我是一條魚”為題，寫一篇文章。17．閱讀下面文字，按要求作文。請(qǐng)以《的早晨》或《的四季》為題，寫一篇寫景抒情的文章。要求：①將題目補(bǔ)充完整；②突出景物特點(diǎn)；③不得抄襲、套用；④不少于600字。

2023-2024學(xué)年黑龍江省綏化市綏棱縣綏中鄉(xiāng)學(xué)校七年級(jí)（上）期末語(yǔ)文模擬試卷參考答案與試題解析一．選擇題（共10小題，滿分30分）1．【解答】A．“徘徊（huí）”應(yīng)讀作”huái；B．正確C．“馳騁（chěn）“應(yīng)讀作“chěng““籍貫”；D．“稽首（jī）“應(yīng)讀作”qǐ”；故選：B。2．【解答】A．“妥貼”應(yīng)為“妥帖”；B．正確；C．“物竟天擇”應(yīng)為“物競(jìng)天擇”；D．“殞石”應(yīng)為“隕石”故選：B。3．【解答】ACD.使用正確；B.使用有誤，見(jiàn)異思遷：看到別的事物就想改變?cè)瓉?lái)的主意；指主意不堅(jiān)定，喜愛(ài)不專一，含貶義。不能用來(lái)提倡委員履職過(guò)程中“見(jiàn)異思遷”，褒貶誤用。故選：B。4．【解答】A．表述正確；B．表述正確；C．表述正確；D．主客體顛倒，應(yīng)該是：“高考”對(duì)于加拿大人來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的概念。故選：D。5．【解答】A.有誤，《吶喊》是小說(shuō)集；BCD.正確。故選：A。6．【解答】A．判斷有誤，“深受感動(dòng)”是動(dòng)賓短語(yǔ)；BCD．判斷正確。故選：A。7．【解答】③是領(lǐng)起句，然后以汴梁為例來(lái)說(shuō)明，“由此”承接“文化生活也十分活躍”，最后，用《清明上河圖》的例子來(lái)說(shuō)明，即：③①④②故選：B。8．【解答】（1）長(zhǎng)堤一痕湖心亭一點(diǎn)（重點(diǎn)字：痕）（2）人跡板橋霜（重點(diǎn)字：跡）（3）沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春（重點(diǎn)字：畔）（4）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海（重點(diǎn)字：滄）9．【解答】（1）本題考查詩(shī)歌內(nèi)容的理解。結(jié)合全詩(shī)可知，“東臨碣石，以觀滄海”這兩句話點(diǎn)明“觀滄?！钡奈恢茫八五ｅ?，山島竦峙”是望海初得的大致印象，有點(diǎn)像繪畫的輪廓。在這水波“澹澹”的海上，最先映入眼簾的是那突兀聳立的山島，它們點(diǎn)綴在平闊的海面上，使大海顯得神奇壯觀。這兩句寫出了大海遠(yuǎn)景的一般輪廓，下面再層層深入描寫。據(jù)此可知：“水何澹澹，山島竦峙”總寫滄海全景。（2）本題考查詩(shī)句賞析?！叭赵轮?，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！边\(yùn)用夸張、互文的修辭方法，寫了作者的想象，寫出了作者的壯志情懷。作者通過(guò)對(duì)波濤洶涌、吞吐日月的大海的生動(dòng)描繪，我們仿佛看到了作者奮發(fā)進(jìn)取，立志統(tǒng)一國(guó)家的偉大抱負(fù)和壯闊胸襟。答案：（1）水何澹澹山島竦峙（2）運(yùn)用夸張、互文的修辭方法，表達(dá)了詩(shī)人奮發(fā)進(jìn)取，立志統(tǒng)一國(guó)家的偉大抱負(fù)和壯闊胸襟。譯文：向東進(jìn)發(fā)登上碣石山，得以觀賞大海的奇景。海水波濤激蕩，海中山島羅列，高聳挺立。周圍是蔥蘢的樹(shù)木，豐茂的花草，蕭瑟的風(fēng)聲傳來(lái)了，草木動(dòng)搖，海上掀起巨浪，在翻卷，在呼嘯，似要將宇宙吞沒(méi)。日月的升降起落，好像出自大海的胸中；銀河里的燦爛群星，也像從大海的懷抱中涌現(xiàn)出來(lái)的。啊，慶幸得很，美好無(wú)比，讓我們盡情歌唱，暢抒心中的情懷。10．【解答】本題考查名著常識(shí)。法布爾的《昆蟲記》除了真實(shí)地記錄昆蟲的生活，還透過(guò)昆蟲世界折射出社會(huì)人生。全書充滿了關(guān)愛(ài)和贊美之情。答案：昆蟲社會(huì)人生關(guān)愛(ài)贊美二．綜合讀寫（共1小題，滿分6分，每小題6分）11．【解答】答案：（1）示例：我班開(kāi)展古詩(shī)詞誦讀比賽。（2）示例：“思念”“青青子衿，悠悠我心?！毙囊庥朴?，綿長(zhǎng)不盡。愿這份思念，伴你走過(guò)漫長(zhǎng)歲月。（3）示例：大家好！本次采訪報(bào)道活動(dòng)以“古詩(shī)詞之我看”為主題，分為準(zhǔn)備、采編和報(bào)道三個(gè)階段。在準(zhǔn)備階段，要收集采訪對(duì)象信息、撰寫采訪提綱、做好團(tuán)隊(duì)分工；在采編階段，先進(jìn)行實(shí)地采訪，再編審稿件；最后通過(guò)廣播站、校園網(wǎng)、公眾號(hào)進(jìn)行宣傳報(bào)道。三．文言文閱讀（共4小題，滿分34分）12．【解答】（1）本題考查文言詞語(yǔ)的意義。①句意：我每天多次反省自己。日，每天。②句意：替別人辦事是不是盡心竭力了呢？忠，竭盡自己的心力。③句意：別人都忍受不了這種窮困清苦?？?，能忍受。④句意：朋友感到慚愧。引，拉，牽拉。（2）本題考查文言斷句。ABD.正確。C.有誤，應(yīng)斷句為：待君/久/不至。故選：C。（3）本題考查文言句子翻譯。①重點(diǎn)詞語(yǔ)：擇，選??；從，跟從，學(xué)習(xí)。句意：選取他們的優(yōu)點(diǎn)而學(xué)習(xí)，如果也有他們的缺點(diǎn)就加以改正。②重點(diǎn)詞語(yǔ)：至，到；則，就。句意：正午您沒(méi)到，就是不講信用；對(duì)著孩子罵父親，就是沒(méi)有禮貌。（4）本題考查對(duì)文章主旨的理解。甲文的第一章和乙文都表現(xiàn)了做人要講究誠(chéng)信的主題。此外，甲文第二章告訴我們要有虛心求學(xué)的態(tài)度；第三章則告訴我們?yōu)槿藨?yīng)該有一種安貧樂(lè)道的精神。據(jù)此作答，意對(duì)即可。答案：（1）①每天；②竭盡自己的心力；③能忍受；④拉，牽拉。（2）C（3）①選取他們的優(yōu)點(diǎn)而學(xué)習(xí)，如果也有他們的缺點(diǎn)就加以改正。②正午您沒(méi)到，就是不講信用；對(duì)著孩子罵父親，就是沒(méi)有禮貌。（3）①做人要講誠(chéng)信。②例：選文第③章讓我懂得了為人應(yīng)安貧樂(lè)道。一個(gè)有理想、有道德的人不會(huì)為了物質(zhì)享受而辛苦奔波，只要心中有夢(mèng)想，即使是粗茶淡飯也可以欣然下咽。13．【解答】（1）本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。ACD.正確。B.有誤，根據(jù)第③段“但后續(xù)研究發(fā)現(xiàn)，即使生活在暗無(wú)天日的洞穴中的動(dòng)物也需要睡覺(jué)，這說(shuō)明睡眠需求和光照周期無(wú)關(guān)”可知，睡眠需求和光照周期無(wú)關(guān)；而非“睡眠需求是由陽(yáng)光周期決定的”；故選：B。（2）本題考查說(shuō)明對(duì)象、說(shuō)明方法和說(shuō)明文語(yǔ)言。ABD.正確。C.有誤，根據(jù)第⑤段“按照這個(gè)思路，有些科學(xué)家認(rèn)為，睡眠的主要作用可能就是清除腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物”可知，“主要”一詞，是“重要”的意思，起限制作用，突出“清除腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物”是睡眠眾多作用中最為重要的一個(gè)；如果去掉它，意思就變成了作用只有一個(gè)，這與事實(shí)不符，否則就會(huì)影響表達(dá)效果；而非“不影響表達(dá)效果”。故選：C。（3）本題考查理解文章內(nèi)容，篩選信息。A.正確；B.有誤，根據(jù)第⑥段“美國(guó)波士頓大學(xué)的勞拉?路易斯博士通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明，人類腦脊液的流動(dòng)和睡眠狀態(tài)密切相關(guān)”可知，人類腦脊液的流動(dòng)和睡眠狀態(tài)密切相關(guān)；而非“無(wú)相關(guān)”；C.有誤，根據(jù)第⑦段“人在清醒時(shí)（以及在非深度睡眠時(shí)）腦神經(jīng)一直持續(xù)放電，耗氧量居高不下，血液必須保持高速流動(dòng)，并充滿整個(gè)腦組織，這樣才能保證腦神經(jīng)的氧氣供應(yīng)。處于深度睡眠階段時(shí)，腦神經(jīng)元放電模式趨向一致，要么大家一起放電，要么集體同時(shí)休眠”可知，處于深度睡眠階段時(shí)，腦神經(jīng)元放電模式趨向一致，要么大家一起放電，要么集體同時(shí)休眠；而非“處于清醒階段時(shí)”；D.有誤，根據(jù)第⑧段“她相信，如果未來(lái)的科學(xué)家們能夠掌握控制腦脊液流動(dòng)的方法，就能動(dòng)員起人體自身的清潔工，把腦部產(chǎn)生的所有廢物全部清理出去，從而更好地保護(hù)我們的健康”可知這還只是期望未來(lái)的狀態(tài)，現(xiàn)今科學(xué)家還未“掌握腦脊液流動(dòng)的方法”；故選：A。答案：（1）B（2）C（3）A14．【解答】（1）本題考查文本內(nèi)容梳理。結(jié)合“老婦人見(jiàn)有人在打量她，不好意思地笑了，先自說(shuō)開(kāi)了：‘聽(tīng)鳥叫呢，叫得真好聽(tīng)’”，可以寫出是：聽(tīng)鳥叫的老婦人；“我們?cè)谡倚∠x子呢。小女孩搶先答。她的母親在一邊，微笑著認(rèn)可了她的話”，可以寫出是：找小蟲子的母女；“在河邊擺地?cái)偟哪腥耍恢獜哪膬号獊?lái)一些銀飾，擺了一地。陽(yáng)光照在那些銀飾上，流影飛濺”，可以寫出是：擺地?cái)偟哪腥恕＃?）①本題考查句子賞析。“這個(gè)時(shí)候的陽(yáng)光，渾身像裝上了鈴鐺，一路走，一路搖著，活潑的，又是俏皮的”運(yùn)用擬人的修辭，將陽(yáng)光人格化，生動(dòng)形象地寫出了陽(yáng)光的充盈、可愛(ài)、動(dòng)人，字里行間流露出作者雨后見(jiàn)到陽(yáng)光時(shí)喜悅激動(dòng)的心情。②本題考查詞語(yǔ)辨析。首先明確態(tài)度，不好。然后根據(jù)表現(xiàn)效果分析原因。“撐”字，把“玉蘭花”擬人化，形象地寫出了玉蘭花苞飽滿的樣子，同時(shí)也表現(xiàn)出春天到來(lái)玉蘭花迫不及待要開(kāi)花的勃勃生機(jī)。“長(zhǎng)”字表現(xiàn)不出來(lái)。（3）本題考查重點(diǎn)詞語(yǔ)理解。文章二、三段，寫太陽(yáng)喚醒了大自然，春景讓人陶醉；第四段，寫隨著氣溫的升高，愛(ài)美的女孩兒迫不及待換上了裙裝；五、六段，寫了太陽(yáng)下的花開(kāi)、鳥鳴讓老婦人著迷，佇足傾聽(tīng)；七、八段，則寫“我”在草坪上遇見(jiàn)母女倆陽(yáng)光下找春天的小蟲子；第九段寫擺地?cái)偟哪腥嗽谂?yáng)下打著瞌睡。故“醉”字既指寫陽(yáng)光下的人們陶醉于春天，也指“我”內(nèi)心為這些人們、這片春光而陶醉。答案：（1）聽(tīng)鳥叫；尋找小蟲；擺地?cái)偅?）①運(yùn)用擬人的修辭，將陽(yáng)光人格化，生動(dòng)形象地寫出了陽(yáng)光的充盈、可愛(ài)、動(dòng)人，字里行間流露出作者雨后見(jiàn)到陽(yáng)光時(shí)喜悅激動(dòng)的心情。②不好，“撐”字，形象地寫出了玉蘭花苞飽滿的樣子，同時(shí)也表現(xiàn)出春天到來(lái)玉蘭花迫不及待要開(kāi)花的勃勃生機(jī)，“長(zhǎng)”沒(méi)有這樣的表現(xiàn)力。（3）既寫陽(yáng)光下的人們陶醉于春天，也寫“我”內(nèi)心為這些人們、這片春光而陶醉。15．【解答】（1）本題考查對(duì)文本內(nèi)容的理解掌握。細(xì)讀全文可知，第三段到第五段介紹了DNA硬盤的研究動(dòng)因。第六段介紹了DNA硬盤的特點(diǎn)。第七段介紹了DNA硬盤的不足和完善的措施。（2）本題考查說(shuō)明方法。細(xì)讀劃線句可知，這句話是一個(gè)具體的例子，還有準(zhǔn)確的數(shù)字，這是舉例子和列數(shù)字的說(shuō)明方法，兩種說(shuō)明方法綜合運(yùn)用，是為了具體準(zhǔn)確的介紹DNA硬盤存儲(chǔ)量巨大的特點(diǎn)。（3）本題考查說(shuō)明文的語(yǔ)言，為了說(shuō)明的更加準(zhǔn)確，說(shuō)明文中常用一些表示修改和限制的詞語(yǔ)。結(jié)合逐漸的本義可知，這個(gè)詞語(yǔ)表明DNA在室溫下降解有一個(gè)過(guò)程，并不是一下子就完成了降解。這個(gè)詞語(yǔ)體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。答案：（1）DNA硬盤研究的動(dòng)因，DNA硬盤的特點(diǎn)，DNA硬盤的不足及完善的措施。（2）舉例子、列數(shù)字。具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了DNA硬盤存儲(chǔ)量巨大的特點(diǎn)。（3）“逐漸”起修飾限制作用，說(shuō)明DNA在室溫下降解是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，不是一下子就完成的，符合實(shí)際，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。四．作文（共2小題，滿分50分）16．【解答】假如我是一條魚胖胖的身體，白白的肚皮，身披一件紅色的外套，圓鼓鼓的眼睛……這就是我，一條可愛(ài)的小魚。我生活在一條清澈見(jiàn)底的小溪里，這里有我的家人、我的朋友，我們都無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)地生活著。太陽(yáng)公公用他那溫暖的陽(yáng)光照耀著我，大樹(shù)哥哥用他那結(jié)實(shí)的身軀為我們抵擋著狂風(fēng)，就連小花妹妹也讓我們盡情的觀