江西省南昌市安義中學(xué)2024屆高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁
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江西省南昌市安義中學(xué)2024屆高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.()A. B. C. D.2.在學(xué)習(xí)等差數(shù)列時(shí),我們由,,,,得到等差數(shù)列的通項(xiàng)公式是,象這樣由特殊到一般的推理方法叫做()A.不完全歸納法 B.?dāng)?shù)學(xué)歸納法 C.綜合法 D.分析法3.已知向量=(),=(-1,1),若,則的值為()A. B. C. D.4.已知奇函數(shù)滿足,則的取值不可能是()A.2 B.4 C.6 D.105.已知向量,且,則m=()A.?8 B.?6C.6 D.86.如圖所示四棱錐的底面為正方形,平面則下列結(jié)論中不正確的是()A. B.平面C.直線與平面所成的角等于30° D.SA與平面SBD所成的角等于SC與平面SBD所成的角7.在各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列中,若,則()A.1 B.4C.2 D.8.已知向量a→=(2,0),|b→|=1,a→?A.2π3 B.π3 C.π9.經(jīng)過點(diǎn),斜率為2的直線在y軸上的截距為()A. B. C.3 D.510.已知,下列不等式中必成立的一個(gè)是()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知,,則當(dāng)最大時(shí),________.12.?dāng)?shù)列中,已知,50為第________項(xiàng).13.已知數(shù)列滿足,,,則數(shù)列的通項(xiàng)公式為________.14.在直角梯形.中,,分別為的中點(diǎn),以為圓心,為半徑的圓交于,點(diǎn)在上運(yùn)動(dòng)(如圖).若,其中,則的最大值是________.15.設(shè)扇形的半徑長(zhǎng)為,面積為,則扇形的圓心角的弧度數(shù)是16.設(shè),且,則的取值范圍是______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知三棱柱中,三個(gè)側(cè)面均為矩形,底面為等腰直角三角形,,點(diǎn)為棱的中點(diǎn),點(diǎn)在棱上運(yùn)動(dòng).(1)求證;(2)當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到某一位置時(shí),恰好使二面角的平面角的余弦值為,求點(diǎn)到平面的距離;(3)在(2)的條件下,試確定線段上是否存在一點(diǎn),使得平面?若存在,確定其位置;若不存在,說明理由.18.已知向量.(I)當(dāng)實(shí)數(shù)為何值時(shí),向量與共線?(II)若向量,且三點(diǎn)共線,求實(shí)數(shù)的值.19.已知函數(shù)(1)解不等式;(2)若對(duì)一切,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.20.四棱錐中,底面是邊長(zhǎng)為2的菱形,,是等邊三角形,為的中點(diǎn),.(Ⅰ)求證:;(Ⅱ)若,能否在棱上找到一點(diǎn),使平面平面?若存在,求的長(zhǎng).21.為響應(yīng)國(guó)家“精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧”的號(hào)召,某貧困縣在精準(zhǔn)推進(jìn)上下實(shí)功,在在精準(zhǔn)落實(shí)上見實(shí)效現(xiàn)從全縣扶貧對(duì)象中隨機(jī)抽取人對(duì)扶貧工作的滿意度進(jìn)行調(diào)查,以莖葉圖中記錄了他們對(duì)扶貧工作滿意度的分?jǐn)?shù)(滿分分)如圖所示,已知圖中的平均數(shù)與中位數(shù)相同.現(xiàn)將滿意度分為“基本滿意”(分?jǐn)?shù)低于平均分)、“滿意”(分?jǐn)?shù)不低于平均分且低于分)和“很滿意”(分?jǐn)?shù)不低于分)三個(gè)級(jí)別.(1)求莖葉圖中數(shù)據(jù)的平均數(shù)和的值;(2)從“滿意”和“很滿意”的人中隨機(jī)抽取人,求至少有人是“很滿意”的概率.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、B【解題分析】

根據(jù)誘導(dǎo)公式和兩角和的余弦公式的逆用變形即可得解.【題目詳解】由題:故選:B【題目點(diǎn)撥】此題考查兩角和的余弦公式的逆用,關(guān)鍵在于熟記相關(guān)公式,準(zhǔn)確化簡(jiǎn)求值.2、A【解題分析】

根據(jù)題干中的推理由特殊到一般的推理屬于歸納推理,但又不是數(shù)學(xué)歸納法,從而可得出結(jié)果.【題目詳解】本題由前三項(xiàng)的規(guī)律猜想出一般項(xiàng)的特點(diǎn)屬于歸納法,但本題并不是數(shù)學(xué)歸納法,因此,本題中的推理方法是不完全歸納法,故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查歸納法的特點(diǎn),判斷時(shí)要區(qū)別數(shù)學(xué)歸納法與不完全歸納法,考查對(duì)概念的理解,屬于基礎(chǔ)題.3、D【解題分析】

對(duì)條件兩邊平方,得到該兩個(gè)向量分別垂直,代入點(diǎn)的坐標(biāo),計(jì)算參數(shù),即可.【題目詳解】結(jié)合條件可知,,得到,代入坐標(biāo),得到,解得,故選D.【題目點(diǎn)撥】本道題考查了向量的運(yùn)算,考查了向量垂直坐標(biāo)表示,難度中等.4、B【解題分析】

由三角函數(shù)的奇偶性和對(duì)稱性可求得參數(shù)的值.【題目詳解】由是奇函數(shù)得又因?yàn)榈藐P(guān)于對(duì)稱,所以,解得所以當(dāng)時(shí),得A答案;當(dāng)時(shí),得C答案;當(dāng)時(shí),得D答案;故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查三角函數(shù)的奇偶性和對(duì)稱性,屬于基礎(chǔ)題.5、D【解題分析】

由已知向量的坐標(biāo)求出的坐標(biāo),再由向量垂直的坐標(biāo)運(yùn)算得答案.【題目詳解】∵,又,∴3×4+(﹣2)×(m﹣2)=0,解得m=1.故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算,考查向量垂直的坐標(biāo)運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.6、C【解題分析】

根據(jù)空間中垂直關(guān)系的判定和性質(zhì),平行關(guān)系的判定和性質(zhì),以及線面角的相關(guān)知識(shí),對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行逐一判斷即可.【題目詳解】對(duì)A:因?yàn)榈酌鍭BCD為正方形,故ACBD,又SD底面ABCD,AC平面ABCD,故SDAC,又BD平面SBD,SD平面SBD,故AC平面SBD,又SB平面SBD,故AC.故A正確;對(duì)B:因?yàn)榈酌鍭BCD為正方形,故AB//CD,又CD平面SCD,故AB//平面SCD.故B正確.對(duì)C:由A中推導(dǎo)可知AC平面SBD,故取AC與BD交點(diǎn)為O,連接SO,如圖所示:則即為所求線面角,但該三角形中邊長(zhǎng)關(guān)系不確定,故線面角的大小不定,故C錯(cuò)誤;對(duì)D:由AC平面SBD,故取AC與BD交點(diǎn)為O,連接SO,則即為SA和SC與平面SBD所成的角,因?yàn)椋?,故D正確.綜上所述,不正確的是C.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題綜合考查線面垂直的性質(zhì)和判定,線面平行的判定,線面角的求解,屬綜合基礎(chǔ)題.7、C【解題分析】試題分析:由題意得,根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì)可知,又因?yàn)椋蔬xC.考點(diǎn):等比數(shù)列的性質(zhì).8、A【解題分析】

直接利用向量夾角公式得到答案.【題目詳解】解:向量a→=(2,0),|b→|=1,a可得cos<a→則a→與b的夾角為:2π故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查向量的數(shù)量積的應(yīng)用,向量的夾角的求法,是基本知識(shí)的考查.9、B【解題分析】

寫出直線的點(diǎn)斜式方程,再將點(diǎn)斜式方程化為斜截式方程即可得解.【題目詳解】因?yàn)橹本€經(jīng)過點(diǎn),且斜率為2,故點(diǎn)斜式方程為:,化簡(jiǎn)得:,故直線在y軸上的截距為.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查直線的方程,解題關(guān)鍵是應(yīng)熟知直線的五種方程形式,屬于基礎(chǔ)題,10、B【解題分析】

根據(jù)不等式的性質(zhì),對(duì)選項(xiàng)逐一分析,由此確定正確選項(xiàng).【題目詳解】對(duì)于A選項(xiàng),由于,不等號(hào)方向不相同,不能相加,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤.對(duì)于B選項(xiàng),由于,所以,而,根據(jù)不等式的性質(zhì)有:,故B選項(xiàng)正確.對(duì)于C選項(xiàng),,而兩個(gè)數(shù)的正負(fù)無法確定,故無法判斷的大小關(guān)系,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤.對(duì)于D選項(xiàng),,而兩個(gè)數(shù)的正負(fù)無法確定,故無法判斷的大小關(guān)系,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本小題主要考查根據(jù)不等式的性質(zhì)判斷不等式是否成立,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】

根據(jù)正切的和角公式,將用的函數(shù)表示出來,利用均值不等式求最值,求得取得最大值的,再用倍角公式即可求解.【題目詳解】故可得則當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí),此時(shí)有故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查正切的和角公式,以及倍角公式,涉及均值不等式的使用.12、4【解題分析】

方程變?yōu)?,設(shè),解關(guān)于的二次方程可求得?!绢}目詳解】,則,即設(shè),則,有或取得,,所以是第4項(xiàng)?!绢}目點(diǎn)撥】發(fā)現(xiàn),原方程可通過換元,變?yōu)殛P(guān)于的一個(gè)二次方程。對(duì)于指數(shù)結(jié)構(gòu),,等,都可以通過換元變?yōu)槎涡问窖芯俊?3、.【解題分析】

由題意得出,可得出數(shù)列為等比數(shù)列,確定出該數(shù)列的首項(xiàng)和公比,可求出數(shù)列的通項(xiàng)公式,進(jìn)而求出數(shù)列的通項(xiàng)公式.【題目詳解】設(shè),整理得,對(duì)比可得,,即,且,所以,數(shù)列是以為首項(xiàng),以為公比的等比數(shù)列,,因此,,故答案為.【題目點(diǎn)撥】本題考查數(shù)列通項(xiàng)的求解,解題時(shí)要結(jié)合遞推式的結(jié)構(gòu)選擇合適的方法來求解,同時(shí)要注意等差數(shù)列和等比數(shù)列定義的應(yīng)用,考查分析問題和解決問題的能力,屬于中等題.14、【解題分析】

建立直角坐標(biāo)系,設(shè),根據(jù),表示出,結(jié)合三角函數(shù)相關(guān)知識(shí)即可求得最大值.【題目詳解】建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系:,分別為的中點(diǎn),,以為圓心,為半徑的圓交于,點(diǎn)在上運(yùn)動(dòng),設(shè),,即,,所以,兩式相加:,即,要取得最大值,即當(dāng)時(shí),故答案為:【題目點(diǎn)撥】此題考查平面向量線性運(yùn)算,處理平面幾何相關(guān)問題,涉及三角換元,轉(zhuǎn)化為求解三角函數(shù)的最值問題.15、2【解題分析】試題分析:設(shè)扇形圓心角的弧度數(shù)為α,則扇形面積為S=αr2=α×22=4解得:α=2考點(diǎn):扇形面積公式.16、【解題分析】

通過可求得x的取值范圍,接著利用反正弦函數(shù)的定義可得的取值范圍.【題目詳解】,,即.由反正弦函數(shù)的定義可得,即的取值范圍為.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查余弦函數(shù)的定義域和值域,反正弦函數(shù)的定義,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析;(2);(3)存在,為中點(diǎn).【解題分析】

(1)以CB為x軸,CA為y軸,CC1為z軸,C為原點(diǎn)建立坐標(biāo)系,設(shè)E(m,0,2),要證A1C⊥AE,可證,只需證明,利用向量的數(shù)量積運(yùn)算即可證明;(2)分別求出平面EA1D、平面A1DB的一個(gè)法向量,由兩法向量夾角余弦值的絕對(duì)值等于,解得m值,由此可得答案;(3)在(2)的條件下,設(shè)F(x,y,0),可知與平面A1DB的一個(gè)法向量平行,由此可求出點(diǎn)F坐標(biāo),進(jìn)而求出||,即得答案.【題目詳解】(1)以CB為x軸,CA為y軸,CC1為z軸,C為原點(diǎn)建立坐標(biāo)系,設(shè)E(m,0,2),C(0,0,0),A(0,2,0),A1(0,2,2),D(0,0,1),B(2,0,0),=(0,﹣2,﹣2),=(m,﹣2,2),因?yàn)椋?+(﹣2)×(﹣2)﹣2×2=0,所以⊥,即A1C⊥AE;(2)=(m,0,1),=(0,2,1),設(shè)=(x,y,z)為平面EA1D的一個(gè)法向量,則即,?。剑?,m,﹣2m),=(2,0,﹣1),設(shè)=(x,y,z)為平面A1DB的一個(gè)法向量,則,即,?。剑?,﹣1,2),由二面角E﹣A1D﹣B的平面角的余弦值為,得||=,解得m=1,平面A1DB的一個(gè)法向量=(1,﹣1,2),根據(jù)點(diǎn)E到面的距離為:.(3)由(2)知E(1,0,2),且=(1,﹣1,2)為平面A1DB的一個(gè)法向量,設(shè)F(x,y,0),則=(x﹣1,y,﹣2),且,所以x﹣1=﹣1,y=1,解得x=0,y=1,所以=(﹣1,1,﹣2),==,故EF的長(zhǎng)度為,此時(shí)點(diǎn)F(0,1,0).存在F點(diǎn)為AC中點(diǎn).【題目點(diǎn)撥】本題考查重點(diǎn)考查直線與平面垂直的性質(zhì)、二面角的平面角及其求法、空間點(diǎn)、線、面間距離計(jì)算,考查學(xué)生空間想象能力、推理論證能力.18、(1)(2)【解題分析】

(1)利用向量的運(yùn)算法則、共線定理即可得出;(2)利用向量共線定理、平面向量基本定理即可得出.【題目詳解】(1)kk(1,0)﹣(2,1)=(k﹣2,﹣1).2(1,0)+2(2,1)=(5,2).∵k與2共線∴2(k﹣2)﹣(﹣1)×5=0,即2k﹣4+5=0,得k.(2)∵A、B、C三點(diǎn)共線,∴.∴存在實(shí)數(shù)λ,使得,又與不共線,∴,解得.【題目點(diǎn)撥】本題考查了向量的運(yùn)算法則、共線定理、平面向量基本定理,屬于基礎(chǔ)題.19、(1);(2)【解題分析】

(1)根據(jù)一元二次不等式的求解方法直接求解即可;(2)將問題轉(zhuǎn)化為恒成立的問題,通過基本不等式求得的最小值,則.【題目詳解】(1)或所求不等式解集為:(2)當(dāng)時(shí),可化為:又(當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取等號(hào))即的取值范圍為:【題目點(diǎn)撥】本題考查一元二次不等式的求解、恒成立問題的求解問題.解決恒成立問題的關(guān)鍵是通過分離變量的方式,將問題轉(zhuǎn)化為所求參數(shù)與函數(shù)最值之間的比較問題.20、(Ⅰ)見解析;(Ⅱ).【解題分析】

(Ⅰ)連接,根據(jù)三角形性質(zhì)可得,由底面菱形的線段角度關(guān)系可證明,即證明平面,從而證明.(Ⅱ)易證平面平面,連接交于點(diǎn),過作交于,即可證明平面,在三角形【題目詳解】(Ⅰ)證明:連接,是等邊三角形,為的中點(diǎn),所以;又底面是菱形,,所以,,所以平面,平面,所以.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,,所以平面,又平面即平面平面平面平面,又,所以平面連接交于點(diǎn),過作交于,如下圖所示:所以平面,又平面所以平面平面因?yàn)?所以,即在等邊三角形中,可得在菱形中,由余弦定理可得在中,可得所以【題目點(diǎn)撥】本題考查了直線與平面垂直的判定方法,平面與平面垂直的判定及性質(zhì)的應(yīng)用,余弦定理在解三角形中的用法,屬于中檔題.21、(1)平均數(shù)為;(2)【解題分析】

(1)由題意,根據(jù)圖中個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)為,由平均數(shù)與中位數(shù)相同,得平均數(shù)為,所以,解得;(2)依題意,人中,“基本滿意

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