版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024屆江蘇省蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校數(shù)學(xué)高一下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.已知數(shù)列的前4項(xiàng)依次為,1,,,則該數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式可以是()A. B.C. D.2.設(shè)的內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c.若,,則角()A. B. C. D.3.從總數(shù)為的一批零件中抽取一個(gè)容量為的樣本,若每個(gè)零件被抽取的可能性為,則為()A. B. C. D.4.某大學(xué)數(shù)學(xué)系共有本科生1000人,其中一、二、三、四年級(jí)的人數(shù)比為4∶3∶2∶1,要用分層抽樣的方法從所有本科生中抽取一個(gè)容量為200的樣本,則應(yīng)抽取三年級(jí)的學(xué)生人數(shù)為()A.80 B.40 C.60 D.205.已知扇形的半徑為,圓心角為,則該扇形的面積為()A. B. C. D.6.已知角α的終邊上有一點(diǎn)P(sin,cos),則tanα=()A. B. C. D.7.為研究需要,統(tǒng)計(jì)了兩個(gè)變量x,y的數(shù)據(jù)·情況如下表:其中數(shù)據(jù)x1、x2、x3…xn,和數(shù)據(jù)y1、y2、y3,…yn的平均數(shù)分別為和,并且計(jì)算相關(guān)系數(shù)r=-1.8,回歸方程為,有如下幾個(gè)結(jié)論:①點(diǎn)(,)必在回歸直線上,即=b+;②變量x,y的相關(guān)性強(qiáng);③當(dāng)x=x1,則必有;④b<1.其中正確的結(jié)論個(gè)數(shù)為A.1 B.2 C.3 D.48.已知數(shù)列的通項(xiàng)公式為,則72是這個(gè)數(shù)列的()A.第7項(xiàng) B.第8項(xiàng) C.第9項(xiàng) D.第10項(xiàng)9.已知分別為的三邊長(zhǎng),且,則=()A. B. C. D.310.若角的終邊過(guò)點(diǎn),則()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知變量和線性相關(guān),其一組觀測(cè)數(shù)據(jù)為,由最小二乘法求得回歸直線方程為.若已知,則______.12.已知一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,其中正視圖是等腰直角三角形,則該幾何體的體積為_(kāi)_________.13.函數(shù)f(x)=sin22x的最小正周期是__________.14.在數(shù)列中,若,(),則________15.將邊長(zhǎng)為1的正方形(及其內(nèi)部)繞旋轉(zhuǎn)一周形成圓柱,點(diǎn)?分別是圓和圓上的點(diǎn),長(zhǎng)為,長(zhǎng)為,且與在平面的同側(cè),則與所成角的大小為_(kāi)_____.16.已知函數(shù),若,則__________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.已知函數(shù)(1)解關(guān)于的不等式;(2)若,令,求函數(shù)的最小值.18.如圖1,已知菱形的對(duì)角線交于點(diǎn),點(diǎn)為線段的中點(diǎn),,,將三角形沿線段折起到的位置,,如圖2所示.(Ⅰ)證明:平面平面;(Ⅱ)求三棱錐的體積.19.如圖,在四棱錐中,平面,底面為菱形.(1)求證:平面;(2)若為的中點(diǎn),,求證:平面平面.20.在中,內(nèi)角所對(duì)的邊分別為.已知,,.(Ⅰ)求和的值;(Ⅱ)求的值.21.如圖,在中,,D為延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且,,.(1)求的長(zhǎng)度;(2)求的面積.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、A【解題分析】
根據(jù)各選擇項(xiàng)求出數(shù)列的首項(xiàng),第二項(xiàng),用排除法確定.【題目詳解】可用排除法,由數(shù)列項(xiàng)的正負(fù)可排除B,D,再看項(xiàng)的絕對(duì)值,在C中不合題意,排除C,只有A.可選.故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查數(shù)列的通項(xiàng)公式,已知數(shù)列的前幾項(xiàng),選擇一個(gè)通項(xiàng)公式,比較方便,可以利用通項(xiàng)公式求出數(shù)列的前幾項(xiàng),把不合的排除即得.2、B【解題分析】
根據(jù)正弦定理,可得,進(jìn)而可求,再利用余弦定理,即可得結(jié)果.【題目詳解】,∴由正弦定理,可得3b=5a,,,,,故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查余弦定理及正弦定理的應(yīng)用,屬于中檔題.對(duì)余弦定理一定要熟記兩種形式:(1);(2).3、A【解題分析】
由樣本容量、總?cè)萘恳约皞€(gè)體入樣可能性三者之間的關(guān)系,列等式求出的值.【題目詳解】由題意可得,解得,故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查抽樣概念的理解,了解樣本容量、總體容量以及個(gè)體入樣可能性三者之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.4、B【解題分析】試題分析:方法一:由條件可知三年級(jí)的同學(xué)的人數(shù)為,所以應(yīng)抽人數(shù)為,方法二:由條件可知樣本中一、二、三、四年級(jí)的人數(shù)比為4∶3∶2∶1,因此應(yīng)抽取三年級(jí)的學(xué)生人數(shù)為,答案選B.考點(diǎn):分層抽樣5、A【解題分析】
化圓心角為弧度值,再由扇形面積公式求解即可.【題目詳解】扇形的半徑為,圓心角為,即,該扇形的面積為,故選.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查扇形的面積公式的應(yīng)用.6、A【解題分析】
由題意利用任意角的三角函數(shù)的定義,求得tanα的值.【題目詳解】解:∵角α的終邊上有一點(diǎn)P(sin,cos),∴x=sin,y=cos,∴則tanα,故選A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查任意角的三角函數(shù)的定義,屬于基礎(chǔ)題.7、C【解題分析】
根據(jù)回歸方程的性質(zhì)和相關(guān)系數(shù)的性質(zhì)求解.【題目詳解】回歸直線經(jīng)過(guò)樣本中心點(diǎn),故①正確;變量的相關(guān)系數(shù)的絕對(duì)值越接近與1,則兩個(gè)變量的相關(guān)性越強(qiáng),故②正確;根據(jù)回歸方程的性質(zhì),當(dāng)時(shí),不一定有,故③錯(cuò)誤;由相關(guān)系數(shù)知負(fù)相關(guān),所以,故④正確;故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查回歸直線和相關(guān)系數(shù),注意根據(jù)回歸方程得出的是估計(jì)值不是準(zhǔn)確值.8、B【解題分析】
根據(jù)數(shù)列的通項(xiàng)公式,令,求得的值,即可得到答案.【題目詳解】由題意,數(shù)列的通項(xiàng)公式為,令,即,解得或(不合題意),所以是數(shù)列的第8項(xiàng),故選B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了數(shù)列的通項(xiàng)公式的應(yīng)用,著重考查了運(yùn)算與求解能力,屬于基礎(chǔ)題.9、B【解題分析】
由已知直接利用正弦定理求解.【題目詳解】在中,由A=45°,C=60°,c=3,由正弦定理得.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查三角形的解法,考查正弦定理的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.10、D【解題分析】
解法一:利用三角函數(shù)的定義求出、的值,再利用二倍角公式可得出的值;解法二:利用三角函數(shù)的定義求出,再利用二倍角公式以及弦化切的思想求出的值.【題目詳解】解法一:由三角函數(shù)的定義可得,,,故選D.解法二:由三角函數(shù)定義可得,所以,,故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查三角函數(shù)的定義與二倍角公式,考查同角三角函數(shù)的定義,利用三角函數(shù)的定義求值是解本題的關(guān)鍵,同時(shí)考查了同角三角函數(shù)基本思想的應(yīng)用,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、355【解題分析】
根據(jù)回歸直線必過(guò)樣本點(diǎn)的中心,根據(jù)橫坐標(biāo)結(jié)合回歸方程求出縱坐標(biāo)即可得解.【題目詳解】由題:,回歸直線方程為,所以,.故答案為:355【題目點(diǎn)撥】此題考查根據(jù)回歸直線方程求樣本點(diǎn)的中心的縱坐標(biāo),關(guān)鍵在于掌握回歸直線必過(guò)樣本點(diǎn)的中心,根據(jù)平均數(shù)求解.12、【解題分析】
首先根據(jù)三視圖還原幾何體,再計(jì)算體積即可.【題目詳解】由三視圖知:該幾何體是以底面是直角三角形,高為的三棱錐,直觀圖如圖所示:.故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題主要考查三視圖還原直觀圖,同時(shí)考查了錐體的體積計(jì)算,屬于簡(jiǎn)單題.13、.【解題分析】
將所給的函數(shù)利用降冪公式進(jìn)行恒等變形,然后求解其最小正周期即可.【題目詳解】函數(shù),周期為【題目點(diǎn)撥】本題主要考查二倍角的三角函數(shù)公式?三角函數(shù)的最小正周期公式,屬于基礎(chǔ)題.14、【解題分析】
由題意,得到數(shù)列表示首項(xiàng)為1,公差為2的等差數(shù)列,結(jié)合等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,即可求解.【題目詳解】由題意,數(shù)列中,滿足,(),即(),所以數(shù)列表示首項(xiàng)為1,公差為2的等差數(shù)列,所以.故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了等差數(shù)列的定義和通項(xiàng)公式的應(yīng)用,其中解答中熟記等差數(shù)列的定義,合理利用數(shù)列的通項(xiàng)公式求解是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.15、【解題分析】
畫出幾何體示意圖,將平移至于直線相交,在三角形中求解角度.【題目詳解】根據(jù)題意,過(guò)B點(diǎn)作BH//交弧于點(diǎn)H,作圖如下:因?yàn)锽H//,故即為所求異面直線的夾角,在中,,在中,因?yàn)?,故該三角形為等邊三角形,即:,在中,,,且母線BH垂直于底面,故:,又異面直線夾角范圍為,故,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查異面直線的夾角求解,一般解決方法為平移至直線相交,在三角形中求角.16、【解題分析】
由三角函數(shù)的輔助角公式化簡(jiǎn),關(guān)鍵需得出輔助角的正切值,再由函數(shù)的最大值求解.【題目詳解】由三角函數(shù)的輔助公式得(其中),因?yàn)樗?,所以,所以,,所以,故填:【題目點(diǎn)撥】本題考查三角函數(shù)的輔助角公式,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1)答案不唯一,具體見(jiàn)解析(2)【解題分析】
(1)討論的范圍,分情況得的三個(gè)答案.(2)時(shí),寫出表達(dá)式,利用均值不等式得到最小值.【題目詳解】(1)①當(dāng)時(shí),不等式的解集為,②當(dāng)時(shí),不等式的解集為,③當(dāng)時(shí),不等式的解集為(2)若時(shí),令(當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取等號(hào)).故函數(shù)的最小值為.【題目點(diǎn)撥】本題考查了解不等式,均值不等式,函數(shù)的最小值,意在考查學(xué)生的綜合應(yīng)用能力.18、(Ⅰ)見(jiàn)證明;(Ⅱ)【解題分析】
(Ⅰ)折疊前,AC⊥DE;,從而折疊后,DE⊥PF,DE⊥CF,由此能證明DE⊥平面PCF.再由DC∥AE,DC=AE能得到DC∥EB,DC=EB.說(shuō)明四邊形DEBC為平行四邊形.可得CB∥DE.由此能證明平面PBC⊥平面PCF.(Ⅱ)由題意根據(jù)勾股定理運(yùn)算得到,又由(Ⅰ)的結(jié)論得到,可得平面,再利用等體積轉(zhuǎn)化有,計(jì)算結(jié)果.【題目詳解】(Ⅰ)折疊前,因?yàn)樗倪呅螢榱庑?,所以;所以折疊后,,,又,平面,所以平面因?yàn)樗倪呅螢榱庑?,所以.又點(diǎn)為線段的中點(diǎn),所以.所以四邊形為平行四邊形.所以.又平面,所以平面.因?yàn)槠矫?,所以平面平面.(Ⅱ)圖1中,由已知得,,所以圖2中,,又所以,所以又平面,所以又,平面,所以平面,所以.所以三棱錐的體積為.【題目點(diǎn)撥】本題考查線面垂直、面面垂直的證明,考查空間中線線、線面、面面間的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識(shí),考查了三棱錐體積的求法,運(yùn)用了轉(zhuǎn)化思想,是中檔題.19、(1)證明見(jiàn)解析,(2)證明見(jiàn)解析【解題分析】
(1)根據(jù)底面為菱形得到,根據(jù)線面垂直的性質(zhì)得到,再根據(jù)線面垂直的判定即可得到平面.(2)首先利用線面垂直的判定證明平面,再利用面面垂直的判定證明平面平面即可.【題目詳解】(1)因?yàn)榈酌鏋榱庑?,所?平面,平面,所以.平面.(2)因?yàn)榈酌鏋榱庑?,且所以為等邊三角?因?yàn)闉榈闹悬c(diǎn),所以.又因?yàn)?,所?平面,平面,所以.平面.因?yàn)槠矫?,所以平面平?【題目點(diǎn)撥】本題第一問(wèn)考查線面垂直的判定和性質(zhì),第二問(wèn)考查面面垂直的判定,屬于中檔題.20、(Ⅰ).=.(Ⅱ).【解題分析】試題分析:利用正弦定理“角轉(zhuǎn)邊”得出邊的關(guān)系,再根據(jù)余弦定理求出,進(jìn)而得到,由轉(zhuǎn)化為,求出,進(jìn)而求出,從而求出的三角函數(shù)值,利用兩角差的正弦公式求出結(jié)果.試題解析:(Ⅰ)解:在中,因?yàn)?,故由,可?由已知及余弦定理,有,所以.由正弦定理,得.所以,的值為,的值為.(Ⅱ)解:由(Ⅰ)及,得,所以,.故.考點(diǎn):正弦定理、余弦定理、解三角形【名師點(diǎn)睛】利用正弦定理進(jìn)行“邊轉(zhuǎn)角”尋求角的關(guān)系,利用
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年花卉保養(yǎng)服務(wù)協(xié)議范本
- 2023-2024學(xué)年浙江省溫州市蒼南縣金鄉(xiāng)衛(wèi)城中學(xué)高三5月第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試題文試卷
- 2023-2024學(xué)年浙江省金蘭教育合作組織高三下學(xué)期質(zhì)量調(diào)查(一)數(shù)學(xué)試題
- 2024年設(shè)計(jì)服務(wù)外包協(xié)議范本2
- 2024年深度鉆井工程服務(wù)協(xié)議
- 2024年荒山開(kāi)發(fā)承包協(xié)議樣本
- 2024年個(gè)人消費(fèi)貸款協(xié)議模板指南
- 2024年適用車輛租賃長(zhǎng)租協(xié)議樣式
- 底商租賃協(xié)議精簡(jiǎn)(2024年)
- 2024移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商服務(wù)協(xié)議
- 2024-2030年再生醫(yī)學(xué)市場(chǎng)發(fā)展行情監(jiān)測(cè)及前景運(yùn)營(yíng)態(tài)勢(shì)趨向研判研究報(bào)告
- 2020年山東煙臺(tái)中考滿分作文《就這樣被打動(dòng)》9
- 2024-2030年中國(guó)盾構(gòu)機(jī)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與投資策略建議報(bào)告
- 期中核心素質(zhì)卷(試題)-2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)北師大版
- 2024年重慶高考化學(xué)試題卷(含答案解析)
- 堅(jiān)持人民至上以人民為中心心得體會(huì)三篇
- 2024年新人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè) 3.2 求代數(shù)式的值 教學(xué)課件
- 2025屆四川省綿陽(yáng)市高三第一次調(diào)研測(cè)試物理試卷含解析
- 初中足球運(yùn)球技術(shù)教案
- 華為HCIA OpenEuler H12-611認(rèn)證必考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
- 2024-2030年中國(guó)原油行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及發(fā)展前景研究報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論