內(nèi)蒙古阿拉善2024屆化學(xué)高一第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
內(nèi)蒙古阿拉善2024屆化學(xué)高一第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第2頁
內(nèi)蒙古阿拉善2024屆化學(xué)高一第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第3頁
內(nèi)蒙古阿拉善2024屆化學(xué)高一第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第4頁
內(nèi)蒙古阿拉善2024屆化學(xué)高一第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

內(nèi)蒙古阿拉善2024屆化學(xué)高一第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列各組反應(yīng)(表內(nèi)物質(zhì)均為反應(yīng)物)剛開始時,放出H2的速率最大的是編號金屬(粉末狀)酸的濃度酸的體積反應(yīng)溫度A0.1molMg6mol/L硝酸10mL30℃B0.1molMg3mol/L鹽酸10mL60℃C0.1molFe3mol/L鹽酸10mL60℃D0.1molMg3mol/L鹽酸10mL30℃A.A B.B C.C D.D2、為除去括號內(nèi)的所選用的試劑或方法錯誤的是A.固體Na2CO3(NaHCO3),加熱B.CO(CO2),通過裝有堿石灰的干燥管C.H2(H2O),將氣體通入盛有濃硫酸的洗氣瓶D.MgCl2(CuSO4),加入適量Ba(OH)2溶液,過濾3、將純水加熱至較高溫度,下列敘述正確的是A.水的離子積變大、pH變小、呈酸性B.水的離子積變大、pH變小、呈中性C.水的離子積變小、pH變大、呈堿性D.水的離了積不變、pH變小、呈中性4、為了鑒別某白色紡織品的成分是蠶絲還是“人造絲”,通常選用的方法是()。A.滴加濃硝酸 B.滴加濃硫酸C.滴加酒精 D.火焰上灼燒5、短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次遞增,a、b、c、d、e、f是由這些元素組成的化合物,d為淡黃色的離子化合物,m為元素Y的單質(zhì),通常為無色無味的氣體。上述物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是A.原子半徑:W<X<Y<ZB.陰離子的還原性:Y>W(wǎng)C.圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程均為氧化還原反應(yīng)D.a(chǎn)一定由W、X兩種元素組成6、進行一氯取代反應(yīng),只能生成三種沸點不同的產(chǎn)物的烷烴是()A.(CH3)2CHCH2CH2CH3 B.(CH3CH2)2CHCH3C.(CH3)2CHCH(CH3)2 D.(CH3)3CCH2CH37、實驗室中某些氣體的制取、收集及尾氣處理裝置如圖所示(省略夾持和凈化裝置)。僅用此裝置和表中提供的物質(zhì)完成相關(guān)實驗,最合理的選項是選項a中的物質(zhì)b

中的物質(zhì)c中收集的氣體d

中的物質(zhì)A濃氨水CaONH3H2OB濃鹽酸MnO2Cl2NaOH溶液C稀硝酸CuNO2H2OD濃硫酸Na2SO3SO2NaOH溶液A.A B.B C.C D.D8、一定量的濃硫酸與過量的鋅充分反應(yīng),產(chǎn)生的氣體可能有①SO2②SO3③H2S④H2A.①②B.①③C.①④D.只有①9、NaCl是海水中提取出來的一種重要物質(zhì),除食用外,它還是一種工業(yè)原料,下列以NaCl為原料的產(chǎn)品(或物質(zhì))是()①燒堿②純堿③金屬鈉④氯氣⑤鹽酸A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.①②④⑤10、銀鋅電池是一種常見化學(xué)電源,其反應(yīng)原理:Zn+Ag2O+H2O===Zn(OH)2+2Ag,其工作示意如圖所示。下列說法不正確的是A.Zn電極是負極B.工作時K+移向Zn電極C.Ag2O電極發(fā)生還原反應(yīng)D.Zn電極的電極反應(yīng)式:Zn-2eˉ+2OHˉ===Zn(OH)211、復(fù)印機工作時,空氣中的氧氣可以轉(zhuǎn)化為臭氧:3O2=2O3,下列有關(guān)說法正確的是A.該變化屬于物理變化B.1mol臭氧比1mol氧氣的能量高C.空氣中臭氧比氧氣更穩(wěn)定D.氧分子中的化學(xué)鍵斷裂會放出能量12、向BaCl2溶液中通入SO2氣體,溶液仍然澄清;若將BaCl2溶液分盛在兩支試管中,一只試管加稀HNO3,另一只加NaOH溶液,然后再通入SO2氣體,結(jié)果兩支試管都有白色沉淀產(chǎn)生。由此得出的下列結(jié)論中不合理的是A.SO2是酸性氧化物、SO2具有還原性B.兩支試管中的白色沉淀不是同種物質(zhì)C.BaCl2既能跟強酸、又能跟強堿反應(yīng),具有兩性D.升高pH時,SO2水溶液中SO32-濃度增大13、已知:25℃、l0lkPa條件下4Al(s)+3O2(g)=2Al2O3(s)ΔH=-2834.9kJ/mol4Al(s)+2O3(g)=2Al2O3(s)ΔH=-3119.91kJ/mol:由此得出的結(jié)論正確的是A.等質(zhì)量的O2比O3能量低,由O2變O3為吸熱反應(yīng)B.等質(zhì)量的O2比O3能量低,由O2變O3為放熱反應(yīng)C.O3比O2穩(wěn)定,由O2變O3為吸熱反應(yīng)D.O2比O3穩(wěn)定,由O2變O3為放熱反應(yīng)14、糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是與生命息息相關(guān)的物質(zhì),下列有關(guān)說法正確的是()A.葡萄糖和蔗糖是同系物,淀粉和纖維素是同分異構(gòu)體B.淀粉、纖維素、油脂、蛋白質(zhì)都是高分子化合物,都能發(fā)生水解反應(yīng)C.葡萄糖和蔗糖都能與新制Cu(OH)2懸濁液共熱,產(chǎn)生磚紅色沉淀D.天然油脂沒有固定的熔點和沸點,所以天然油脂是混合物15、下列說法正確的是A.甲烷和氯氣光照條件下發(fā)生取代反應(yīng)后,得到的有機產(chǎn)物有5種B.乙烷中混有的少量乙烯,可通入氫氣讓乙烯和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)來除去乙烯C.乙烯和乙炔都能使溴水褪色,但可通過燃燒現(xiàn)象的不同來區(qū)別它們D.氨基酸、蛋白質(zhì)在一定條件下都能發(fā)生水解反應(yīng)16、下列關(guān)于金屬的敘述中正確的是()A.所有的金屬都是固態(tài)的B.金屬具有導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性和延展性C.活潑的金屬、或較活潑的金屬能與酸反應(yīng),但不能與堿反應(yīng)D.金屬元素在自然界中都是以化合態(tài)存在的二、非選擇題(本題包括5小題)17、已知A的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平,B、D是飲食中兩種常見的有機物,F是一種有香味的物質(zhì),F中碳原子數(shù)是D的兩倍?,F(xiàn)以A為主要原料合成F和高分子化合物E,其合成路線如圖所示:(1)A的結(jié)構(gòu)式為_____。B中官能團的名稱為____________。(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。①_________________,反應(yīng)類型:______。②________________,反應(yīng)類型:______。(3)寫出D與金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式______________(4)實驗室怎樣區(qū)分B和D?_________________。(5)含B的體積分數(shù)為75%的水溶液可以作____________________。18、已知A的產(chǎn)量是衡量一個國家石油化工發(fā)展水平的標志,下圖是由A為原料生產(chǎn)某些化工產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。據(jù)此回答下列問題:(1)寫出A分子的結(jié)構(gòu)簡式:_________________(2)寫出B、C分子中,含氧基團的名稱:B________C___________(3)寫出下列反應(yīng)類型:①_________②____________③____________(4)寫出下列反應(yīng)方程式:②B→CH3CHO:___________________________③B+C→D:______________________________19、某學(xué)生設(shè)計了一套驗證物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的實驗裝置(如圖):請觀察該裝置圖,完成下列問題:(1)該實驗的目的是________________________。(2)該實驗的涉及的化學(xué)方程式有___________________。(3)實驗用品:實驗儀器除鐵架臺(帶鐵夾)、儲氣瓶(兩個)、直管活塞(K1、K2)、止水夾(K3)、橡膠管、橡膠塞以及若干玻璃管連件外,還有哪幾種(寫儀器名稱)_________________。(4)實驗步驟:①按上圖連接好儀器裝置;②扭開活塞K1和K2,主要現(xiàn)象為______________;③關(guān)閉________,(填寫K1或K2或K3)打開________,(填寫K1或K2或K3),用手或熱毛巾捂住圓底燒瓶,就能使燒瓶產(chǎn)生噴泉。20、某化學(xué)學(xué)習(xí)小組研究鹽酸被MnO2氧化的條件,進行如下實驗。實驗操作現(xiàn)象I常溫下將MnO2和12mol/L濃鹽酸混合溶液呈淺棕色,略有刺激性氣味II將I中混合物過濾,加熱濾液生成大量黃綠色氣體III加熱MnO2和4mol/L稀鹽酸混合物無明顯現(xiàn)象(1)已知:MnO2是堿性氧化物。I中溶液呈淺棕色是由于MnO2與濃鹽酸發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng),化學(xué)方程式是____________。(2)II中發(fā)生了分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。(3)III中無明顯現(xiàn)象的原因可能是c(H+)或c(Cl-)較低,設(shè)計實驗IV進行探究:將實驗III、IV作對比,得出的結(jié)論是_____________;將實驗IV中i、ii作對比,得出的結(jié)論是__________________。21、開展中學(xué)化學(xué)實驗研究很有意義。通過研究,可以發(fā)現(xiàn)一些實驗裝置的不足,從而可在此基礎(chǔ)上改進實現(xiàn)。(1)圖甲為某版本教材中銅與濃硝酸反應(yīng)的實驗裝置。①銅與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________。②裝置中氫氧化鈉溶液的作用是___________________________。(2)小明對該實驗進行如圖乙的改進。裝置乙和甲相比,實驗過程中具有的優(yōu)點是___________。(3)用圖乙所示裝置進行實驗時,小明發(fā)現(xiàn)上下抽動銅絲時,容易將試管塞抽出而有氣體從軟木塞逸出。于是又作圖丙的改進。①利用如圖裝置收集一試管NO2,請在方框內(nèi)畫出相應(yīng)的裝置圖________。②利用如圖裝置進行實驗,實驗中也具有乙的優(yōu)點。要實現(xiàn)這一優(yōu)點,實驗過程中應(yīng)進行的操作是____________________________________________________。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【解題分析】

硝酸和鎂反應(yīng)不生成氫氣,所以排除A選項。鎂的金屬性比鐵的強,所以在外界條件相同的情況下,鎂比鐵的反應(yīng)速率快,反應(yīng)速率B>C;在相同的條件下,溫度越高、化學(xué)反應(yīng)速率越快,反應(yīng)速率B>D,因此放出H2的速率最大的是B,故選B?!绢}目點撥】本題的易錯點為A,要注意硝酸具有強氧化性,與活潑金屬反應(yīng)一般不放出氫氣。2、D【解題分析】

A.碳酸氫鈉受熱易分解生成碳酸鈉,可除掉雜質(zhì),選項A正確;B.除去CO中少量的CO2,通過裝有足量堿石灰(NaOH和CaO)的干燥管,二氧化碳能被堿石灰吸收,選項B正確;C.除去H2中的H2O,將氣體通入盛有濃硫酸的洗氣瓶,濃硫酸不與氫氣反應(yīng),具有吸水性,能干燥,選項C正確;D.因為Ba(OH)2溶液和CuSO4溶液混合不僅生成氫氧化銅,也生成硫酸鋇沉淀,但同時也與MgCl2反應(yīng)生成Mg(OH)2沉淀,選項D錯誤;答案選D?!绢}目點撥】本題考查物質(zhì)的除雜和分離,物質(zhì)的除雜有2個原則:1、加入的物質(zhì)或采取的方法只能除去雜質(zhì),2、在除雜過程中不能引入新的雜質(zhì),既可以使用物理手段,也可以采用化學(xué)方法。3、B【解題分析】

水的電離是吸熱過程,將純水加熱至較高溫度,促進了水的電離,生成的氫離子和氫氧根離子濃度增大,pH減小,水的離子積增大,水的離子積只隨溫度的改變而改變;但電離出的氫離子和氫氧根離子相等,所以水仍是中性。綜上所述,給純水加熱時水的離子積增大、pH減小、呈中性,故B正確。

故選B。4、D【解題分析】

為了鑒別某白色紡織品的成分是蠶絲還是化學(xué)纖維,通常選用的方法是火焰上灼燒,產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是蠶絲,否則就是化學(xué)纖維;故選D。5、C【解題分析】

短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次遞增,a、b、c、d、e、f是由這些元素組成的化合物,d是淡黃色粉末,d為Na2O2,m為元素Y的單質(zhì),通常為無色無味的氣體m為O2,則Y為O,a為烴,b、c分別為CO2、H2O,e、f分別為NaOH、碳酸鈉,結(jié)合原子序數(shù)可知,W為H,X為C,Y為O,Z為Na,以此解答該題?!绢}目詳解】由上述分析可知,W為H,X為C,Y為O,Z為Na。A.同周期元素從左到右原子半徑逐漸減小,應(yīng)為C>O,選項A錯誤;B.由NaH+H2O=NaOH+H2↑,可知H-失去電子,陰離子的還原性:Y<W,選項B錯誤;C.題中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化都涉及氧氣的參與,一定為氧化還原反應(yīng),選項C正確;D.a(chǎn)燃燒生成水、二氧化碳,可為烴或烴的含氧衍生物,選項D錯誤。答案選C?!绢}目點撥】本題考查無機物的推斷,注意把握鈉的化合物的性質(zhì)及相互轉(zhuǎn)化為解答的關(guān)鍵,注意淡黃色固體、原子序數(shù)為推斷的突破口,題目難度不大。6、D【解題分析】

A.(CH3)2CHCH2CH2CH3中有5種位置不同的氫,所以其一氯代物有5種,即能生成5種沸點不同的產(chǎn)物,A錯誤;B.(CH3CH2)2CHCH3中有4種位置不同的氫,所以其一氯代物有4種,即能生成4種沸點不同的產(chǎn)物,B錯誤;C.(CH3)2CHCH(CH3)2中含有2種等效氫,所以其一氯代物有2種,即能生成2種沸點不同的產(chǎn)物,C錯誤;D.(CH3)3CCH2CH3中含有3種等效氫,所以其一氯代物有3種,即能生成3種沸點不同的產(chǎn)物,D正確;答案選D?!绢}目點撥】判斷有機物的一氯代物的種類就是看有機物里有幾種等效氫。7、D【解題分析】試題分析:A、氨氣的密度比空氣小,c裝置中應(yīng)該短管進,長管出,A錯誤;B、濃鹽酸與MnO2制氯氣需要加熱,且由于濃鹽酸易揮發(fā),所以c中收集的氣體不純凈,應(yīng)該在bc之間應(yīng)添加除去氯化氫的裝置,B錯誤;C、銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體為NO,NO2要用氫氧化鈉溶液吸收,水不能完全吸收,C錯誤;D、濃硫酸可以與亞硫酸反應(yīng),生成二氧化硫,SO2氣體的密度比空氣大,c裝置中應(yīng)該長管進,短管出,SO2氣體會污染空氣,所以要吸收尾氣,D正確;答案選D?!究键c定位】本題主要是考查常見氣體的制備、收集、尾氣處理裝置的選擇【名師點睛】掌握各種氣體的制取、收集和處理方法是解答的關(guān)鍵。根據(jù)裝置圖可知所制備的氣體應(yīng)為固體和液體反應(yīng)不加熱氣體的制備,并用向上排空氣法收集以及采用防倒吸的方法進行尾氣處理,根據(jù)各選項中反應(yīng)物的狀態(tài)判斷發(fā)生裝置、氣體的性質(zhì)以及氣體要采用防倒吸解答本題即可。8、C【解題分析】濃硫酸具有強氧化性,與鋅反應(yīng)生成硫酸鋅、二氧化硫和水,隨著反應(yīng)的進行,硫酸濃度減小,稀硫酸與鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,答案選C。9、A【解題分析】

①電解飽和的食鹽水生成氫氧化鈉和氫氣、氯氣,化學(xué)方程式:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑,可制得氫氧化鈉,故①正確;②電解飽和的食鹽水可制得氫氧化鈉,利用氫氧化鈉即可以生成碳酸鈉,如二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,故②正確;③電解熔融的氯化鈉,化學(xué)方程式:2NaCl(熔融)2Na+Cl2↑,則生成鈉,故③正確;④電解熔融的氯化鈉則生成氯氣,電解飽和的食鹽水生成氫氧化鈉和氫氣、氯氣,故④正確;⑤電解飽和的食鹽水生成氫氧化鈉和氫氣、氯氣,氫氣與氯氣反應(yīng)生成氯化氫,氯化氫溶于水可得鹽酸,故⑤正確。所以①②③④⑤均正確,答案選A。10、B【解題分析】

原電池分正負,負極氧化正還原,離子陽正陰向負,電子有負流向正?!绢}目詳解】A.根據(jù)反應(yīng)原理鋅的化合價升高,是負極,故A正確;B.K+是陽離子,工作時向正極移動,Zn是負極,故B錯誤;C.Ag2O電極是正極,發(fā)生還原反應(yīng),故C正確;D.Zn電極的電極反應(yīng)式:Zn-2eˉ+2OHˉ===Zn(OH)2,正確。故選B.【題目點撥】記準原電池的工作原理,原電池分正負,負極氧化正還原,電子有負流向正,離子陽正陰向負。11、B【解題分析】

A.O2、O3是不同物質(zhì),該變化屬于化學(xué)變化,故A錯誤;B.臭氧性質(zhì)活潑,能量高,1mol臭氧比1mol氧氣的能量高,故B正確;C.臭氧性質(zhì)活潑,空氣中臭氧不如氧氣穩(wěn)定,故C錯誤;D.斷鍵吸收能量,所以氧分子中的化學(xué)鍵斷裂會吸收能量,故D錯誤。答案選B。12、C【解題分析】

根據(jù)SO2的化學(xué)性質(zhì)(酸性氧化物的性質(zhì)、還原性)分析判斷?!绢}目詳解】SO2與水反應(yīng)生成的H2SO3是弱酸,故SO2通入BaCl2溶液不會生成BaSO3和HCl。SO2通入BaCl2和稀硝酸的混合溶液中,SO2被稀硝酸氧化為SO42-,再與BaCl2溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀;SO2通入BaCl2和NaOH的混合溶液中,SO2與NaOH反應(yīng)生成Na2SO3和水,再與BaCl2溶液反應(yīng)生成BaSO3沉淀。故A、B項正確,C項錯誤。H2SO3水溶液中存在兩步電離,升高pH時,促進電離,SO32-濃度增大,D項正確。本題選C。【題目點撥】SO2有較強的還原性,稀硝酸有強氧化性,兩者能發(fā)生氧化還原反應(yīng)。13、A【解題分析】試題分析:由給出的兩個熱化學(xué)方程式看出:相同條件下得到相同質(zhì)量的氧化鋁,臭氧比氧氣放熱要多。說明等質(zhì)量的O3比O2能量高。能量越低越穩(wěn)定。由臭氧變氧氣為放熱反應(yīng)。正確選項為A??键c:考查氧氣與臭氧的穩(wěn)定性及包含的能量大小的知識。14、D【解題分析】

A.葡萄糖和蔗糖結(jié)構(gòu)不同,不屬于同系物;纖維素和淀粉都是多糖,分子式都可用(C6H10O5)n表示,但兩者的n不同,它們不是同分異構(gòu)體,A項錯誤;B.油脂相對分子質(zhì)量較小,不屬于高分子化合物,B項錯誤;C.蔗糖是非還原性糖,無醛基,不能與新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng),C項錯誤;D.天然油脂是混合物,沒有固定的熔沸點,D項正確;答案選D。15、C【解題分析】A、甲烷和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成的有機物有一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯甲烷,有4種,故A錯誤;B、氫氣是無色氣體,與乙烯反應(yīng)沒有現(xiàn)象,會造成氫氣過量,產(chǎn)生新的雜質(zhì),故B錯誤;C、乙烯燃燒伴有少量的黑煙,乙炔燃燒產(chǎn)生濃黑煙,因此可以通過燃燒鑒別,故C正確;D、氨基酸不能水解,蛋白質(zhì)水解最終產(chǎn)物是氨基酸,故D錯誤。16、B【解題分析】

A.常溫下金屬單質(zhì)大多數(shù)是固體,但是汞常溫下為液態(tài),A項錯誤;

B.根據(jù)金屬的通性可知,金屬具有導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性和延展性,B項正確;C.活潑的金屬、或較活潑的金屬能與酸反應(yīng),有的金屬能夠與強堿溶液反應(yīng),如鋁,C項錯誤;

D.并不是所有金屬在自然界都是以化合態(tài)存在的,如金、銀等,D項錯誤;答案選B。二、非選擇題(本題包括5小題)17、羥基2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O氧化反應(yīng)CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng))2CH3COOH+2Na2CH3COONa+H2↑分別取待測液于試管中,滴加少量石蕊溶液,若溶液變紅,則所取待測液為乙酸,另一種為乙醇(或其他合理方法消毒劑(或醫(yī)用酒精)【解題分析】

以A、B、D、F為突破口,結(jié)合合成路線中的信息進行分析求解?!绢}目詳解】已知A的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平,則A為乙烯;A與水反應(yīng)可生成B,B、D是飲食中兩種常見的有機物,則B為乙醇,D可能乙酸;F是一種有香味的物質(zhì),F(xiàn)可能為酯;由圖中信息可知,B和D可在濃硫酸、加熱的條件下發(fā)生酯化反應(yīng)生成F,F(xiàn)中碳原子數(shù)是D的兩倍,則可確定D為乙酸、F為乙酸乙酯;以A為主要原料合成高分子化合物E,則E為聚乙烯。(1)A為乙烯,其結(jié)構(gòu)式為。B為乙醇,其官能團的名稱為羥基。(2)反應(yīng)①為乙醇的催化氧化反應(yīng),化學(xué)方程式為2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O,反應(yīng)類型:氧化反應(yīng)。反應(yīng)②為酯化反應(yīng),化學(xué)方程式為CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O,反應(yīng)類型:酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng))。(3)乙酸有酸性,可以與金屬鈉反應(yīng)生成氫氣,化學(xué)方程式為2CH3COOH+2Na2CH3COONa+H2↑。(4)實驗室區(qū)分乙醇和乙酸的方法有多種,要注意根據(jù)兩者的性質(zhì)差異尋找,如根據(jù)乙酸有酸性而乙醇沒有,可以設(shè)計為;分別取待測液于試管中,滴加少量石蕊溶液,若溶液變紅,則所取待測液為乙酸,另一種為乙醇。(5)含乙醇的體積分數(shù)為75%的水溶液可以使蛋白質(zhì)變性,故可作消毒劑(或醫(yī)用酒精)?!绢}目點撥】本題注重考查了常見重要有機物的經(jīng)典轉(zhuǎn)化關(guān)系,要求學(xué)生在基礎(chǔ)年級要注意夯實基礎(chǔ),掌握這些重要有機物的重要性質(zhì)及其轉(zhuǎn)化關(guān)系,并能將其遷移到相似的情境,舉一反三,融會貫通。18、CH2=CH2羥基羧基加成反應(yīng)氧化反應(yīng)取代反應(yīng)(或酯化反應(yīng))B→CH3CHO:2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2OCH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O【解題分析】氣體A的產(chǎn)量是衡量一個國家石油化工發(fā)展水平的標志,所以A是乙烯,結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2,CH2=CH2和水發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇,則B結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2OH,CH3CH2OH被氧化生成CH3CHO,CH3CHO被氧化生成C為CH3COOH,CH3CH2OH和CH3COOH發(fā)生酯化反應(yīng)生成D為CH3COOCH2CH3。(1)根據(jù)上面的分析可知,A的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2,故答案為CH2=CH2;(2)B為CH3CH2OH,含氧官能團為羥基;C為CH3COOH,含氧官能團為羧基,故答案為羥基;羧基;(3)反應(yīng)①是乙烯與水的加成反應(yīng);反應(yīng)②為乙醇的催化氧化反應(yīng);反應(yīng)③為乙醇和乙酸的酯化反應(yīng),故答案為加成反應(yīng);氧化反應(yīng);取代反應(yīng)(或酯化反應(yīng));(4)反應(yīng)②為乙醇的催化氧化,反應(yīng)的方程式為2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O,是氧化反應(yīng),反應(yīng)③為CH3CH2OH和CH3COOH發(fā)生酯化反應(yīng)生成CH3COOCH2CH3,反應(yīng)的方程式為CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O,也是取代反應(yīng),故答案為2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O;氧化反應(yīng);CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O。點睛:本題考查有機物推斷,為高考常見題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,涉及烯烴、醇、醛、羧酸、酯之間的轉(zhuǎn)化,明確有機物中官能團及其性質(zhì)即可解答,熟練掌握常見有機物反應(yīng)類型。19、驗證NO與O2反應(yīng),NO2與H2O反應(yīng)2NO+O2=2NO2、3NO2+H2O=2HNO3+NO圓底燒瓶和燒杯盛NO的集氣瓶內(nèi)出現(xiàn)紅棕色K1和K2K3【解題分析】

(1)根據(jù)實驗裝置圖可知,NO與O2混合,生成的NO2通入H2O中,所以該實驗的目的是:驗證NO與O2反應(yīng),NO2與H2O反應(yīng);(2)本實驗首先發(fā)生NO與O2的反應(yīng),然后NO2與H2O反應(yīng),所以化學(xué)方程式為:2NO+O2=2NO2、3NO2+H2O=2HNO3+NO;(3)根據(jù)實驗裝置圖可知,實驗儀器除鐵架臺(帶鐵夾)、儲氣瓶(兩個)、直管活塞(K1、K2)、止水夾(K3)、橡膠管、橡膠塞以及若干玻璃管連件外,還有:圓底燒瓶和燒杯;(4)扭開活塞K1和K2后,NO與O2混合,生成NO2,所以反應(yīng)現(xiàn)象為:盛NO的集氣瓶內(nèi)出現(xiàn)紅棕色;關(guān)閉K1和K2,打開K3,用手或熱毛巾捂住圓底燒瓶,燒瓶內(nèi)NO2氣體體積膨脹,與燒杯內(nèi)H2O接觸發(fā)生反應(yīng),造成燒瓶內(nèi)氣體壓強減小,產(chǎn)生噴泉。20、MnO2+4HClMnCl4+2H2OMnCl4MnCl2+Cl2↑III中沒有明顯現(xiàn)象的原因是c(H+)、c(Cl-)較低,需要增大到一定濃度才能被MnO2氧化MnO2氧化鹽酸的反應(yīng)中c(H+)變化的影響大于c(Cl-)【解題分析】

(1)已知MnO2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論