2024屆西藏自治區(qū)拉薩市八?;瘜W(xué)高一第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
2024屆西藏自治區(qū)拉薩市八校化學(xué)高一第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2024屆西藏自治區(qū)拉薩市八?;瘜W(xué)高一第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列有關(guān)硫、氮單質(zhì)及其化合物的敘述正確的是A.SO2、NO2均為酸性氧化物B.“雷雨肥莊稼”與氮的固定有關(guān)C.硫粉在過量的純氧中燃燒可以生成SO3D.銅片與稀鹽酸不反應(yīng),向溶液中通入NO2后,銅片質(zhì)量不變2、下列各組離子在溶液中能大量共存的是A.K+、NO3-、HCO3- B.Na+、Ba2+、SO42-C.Al3+、Cl-、OH- D.K+、NH4+、OH-3、實驗室用有機含碘(主要以I2和IO3-的形式存在)廢水制備單質(zhì)碘的實驗流程如下:已知:Ⅰ.碘的熔點為113℃,但固態(tài)的碘可以不經(jīng)過熔化直接升華;Ⅱ.粗碘中含有少量的Na2SO4雜質(zhì)。下列說法正確的是A.操作①和③中的有機相從分液漏斗上端倒出B.操作②中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為IO3-+3SO32-===I-+3SO42-C.操作④為過濾D.操作⑤可用如圖所示的水浴裝置進(jìn)行4、下列離子方程式書寫正確的是A.NO2與H2O反應(yīng):NO2+H2O=NO3-+2H+B.CaCO3與鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+=CO2↑+H2OC.FeCl3溶液與足量氨水反應(yīng):Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓D.Cu與稀硝酸反應(yīng):3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O5、一次性餐具中,目前最具有發(fā)展前景的是:()A.淀粉餐具 B.紙木餐具 C.塑料餐具 D.瓷器餐具6、下列措施能增大相應(yīng)化學(xué)反應(yīng)速率的是()A.鹽酸和大理石反應(yīng)制取CO2時,增加大理石的用量B.Cu與稀硝酸反應(yīng)制取NO時,改用濃硝酸C.NH4Cl與熟石灰反應(yīng)制NH3時,增大壓強D.在用Zn和稀硫酸反應(yīng)制氫氣時,加入幾滴硫酸銅溶液7、下列離子方程式書寫不正確的是A.常溫下氯氣與燒堿溶液反應(yīng):Cl2+2OH-=Cl-+C1O-+H2OB.AlCl3溶液中加入足量的氨水:Al3++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4+C.銅與稀硝酸反應(yīng):Cu+2H+=Cu2++H2↑D.FeCl2溶液中加入氯水:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-8、“綠色商品”是指對環(huán)境無污染的商品,下列屬于“綠色商品”的是A.含氟冰箱B.含碘食鹽C.含磷洗滌劑D.含鉛汽油9、在含有Fe2+、Al3+、Fe3+、Na+的溶液中,加入足量的Na2O2固體,充分反應(yīng)后,再加入過量的稀鹽酸,完全反應(yīng)后,溶液中離子數(shù)目幾乎沒有變化的是A.Fe2+ B.Al3+ C.Fe3+ D.Na+10、下面的烷烴是烯烴R和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后的產(chǎn)物,則R可能的結(jié)構(gòu)簡式有()A.4種 B.5種 C.6種 D.7種11、O3在水中易分解。一定條件下,起始濃度均為0.0216mol/L的O3溶液,在不同的pH、溫度下,發(fā)生分解反應(yīng),測得O3濃度減少一半所需的時間(t)如下表所示:下列判斷不正確的是A.實驗表明,升高溫度能加快O3的分解速率B.pH增大能加速O3分解,表明OH-可以對O3的分解起催化作用C.在30℃、pH=4.0時,O3的分解速率為1.00×10-4mol/(L·min)D.據(jù)表中的規(guī)律可推知,O3在下列條件下的分解速率v(40℃、pH=3.0)>v(30℃、pH=7.0)12、碘在地殼中主要以NaIO3的形式存在,在海水中主要以I-的形式存在,幾種微粒之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知:淀粉遇單質(zhì)碘變藍(lán)。下列說法中,不正確的是A.氧化性的強弱順序為:Cl2>IO3->I2B.一定條件下,I-與IO3-反應(yīng)可能生成I2C.途徑Ⅱ中若生成1molI2,消耗4molNaHSO3D.向含I-的溶液中通入Cl2,所得溶液加入淀粉溶液不一定變?yōu)樗{(lán)色13、下列屬于物理變化的是①石油的分餾②煤的干餾③石油的裂化④鋁熱反應(yīng)⑤由乙烯制備聚乙烯⑥將氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧⑦乙烯催熟果實⑧將苯加入溴水中⑨海水蒸餾制取淡水A.①②③④ B.①②⑦⑧⑨ C.①⑧⑨ D.①②⑥⑨14、在塑料袋中放一個成熟的蘋果和一些青香蕉,將袋口密封,兩天后青香蕉成熟了。導(dǎo)致青香蕉成熟的物質(zhì)是成熟蘋果釋放出的A.C2H4 B.CH3COOH C.C6H6 D.CH3CH2OH15、已知x溶液能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),現(xiàn)有四份20mL4mol/L的氫氧化鈉溶液分別與下列四種x溶液反應(yīng),其中反應(yīng)最快的是A.10℃,20mL3mol/L的x溶液B.20℃,30mL2mol/L的x溶液C.20℃,10mL5mo/L的x溶液D.10℃,10mL2mol/L的x溶液16、近期我國冀東渤海灣發(fā)現(xiàn)儲量達(dá)10億噸的大型油田,下列說法正確的是A.石油屬于可再生礦物能源 B.石油主要含有碳、氫兩種元素C.石油的裂化是物理變化 D.石油分餾的各餾分均是純凈物二、非選擇題(本題包括5小題)17、已知有A、B、C、D、E五種短周期的主族元素,它們的原子序數(shù)依次遞增,A是所有元素中原子半徑最小的元素,B、C組成的某一種化合物能引起溫室效應(yīng)。常溫下,金屬D單質(zhì)投入水中能與水劇烈反應(yīng)。常溫下E單質(zhì)是常見的氣體。請按要求回答下列幾個問題:(1)B、D的元素名稱分別為:________、________。(2)E在周期表中的位置為:________。(3)C離子的結(jié)構(gòu)示意圖為:________。(4)B、C、D三種元素的原子半徑從大到小的順序為________(用元素符號表示)。(5)B、E的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性從強到弱的順序為:________(用對應(yīng)的化學(xué)式表示)。(6)寫出C、D兩種元素組成的陰、陽離子個數(shù)比為1:2且只含離子鍵的化合物的電子式:________。18、已知A是一種常見金屬,F(xiàn)是一種紅褐色沉淀。試根據(jù)圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問題。(1)A的原子序數(shù)為26,A元素在周期表中的位置:______,寫出NaOH的電子式:_____。(2)寫出檢驗D中陽離子的操作方法為_________________________。(3)保存C溶液時要加固體A的原因是______________。(4)寫出下列轉(zhuǎn)化的方程式:①B→C的離子方程式:______________________________。②E→F的化學(xué)方程式:_______________________________。19、德國化學(xué)家凱庫勒認(rèn)為:苯分子是由6個碳原子以單雙鍵相互交替結(jié)合而成的環(huán)狀結(jié)構(gòu).為了驗證凱庫勒有關(guān)苯環(huán)的觀點,甲同學(xué)設(shè)計了如圖實驗方案。①按如圖所示的裝置圖連接好各儀器;②檢驗裝置的氣密性;③在A中加入適量的苯和液溴的混合液體,再加入少最鐵粉,塞上橡皮塞,打開止水夾K1、K2、K3;④待C中燒瓶收集滿氣體后,將導(dǎo)管b的下端插入燒杯里的水中,擠壓預(yù)先裝有水的膠頭滴管的膠頭,觀察實驗現(xiàn)象。請回答下列問題。(1)A中所發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)方程式為_______,能證明凱庫勒觀點錯誤的實驗現(xiàn)象是________。(2)裝置B的作用是________。(3)C中燒瓶的容積為500mL,收集氣體時,由于空氣未排盡,最終水未充滿燒瓶,假設(shè)燒瓶中混合氣體對H2的相對密度為37.9,則實驗結(jié)束時,進(jìn)入燒瓶中的水的體積為_____mL(空氣的平均相對分子質(zhì)量為29)。(4)已知乳酸的結(jié)構(gòu)簡式為。試回答:①乳酸分子中含有______和_______兩種官能團(tuán)(寫名稱)。②乳酸跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________。20、海水中有豐富的化學(xué)資源,從海水中可提取多種化工原料。以下為工業(yè)從海水中提取液溴的流程圖如下,已知:溴的沸點為59℃,微溶于水,有毒性。(1)某同學(xué)利用“圖1”裝置進(jìn)行實驗,當(dāng)進(jìn)行步驟①時,應(yīng)關(guān)閉活塞___,打開活塞______。(2)步驟③中反應(yīng)的離子方程式____________________________。(3)從“溴水混合物Ⅰ”到“溴水混合物Ⅱ”的目的是________________________。(4)步驟⑤用“圖2”裝置進(jìn)行蒸餾,C處蒸餾燒瓶中已加入碎瓷片,尚未安裝溫度計,此外裝置C中還有一處,改進(jìn)后效果會更好,應(yīng)該如何改進(jìn)_____________________________。21、苧烯有新鮮橙子香氣,結(jié)構(gòu)簡式為:?;卮鹣铝袉栴}:(1)苧烯的分子式為_________。下列有關(guān)苧烯的說法正確的是________a.苧烯屬于芳香烴

b.苧烯與1,3-丁二烯互為同系物c.苧烯分子中鍵角均為120°

d.苧烯不能發(fā)生1,4-加成反應(yīng)(2)有機物A是苧烯的同分異構(gòu)體,分子中含有兩個六元環(huán),能使溴水褪色,一氯代物只有兩種,則A的結(jié)構(gòu)簡式為______________。碳原子上連有4個不同的原子或基團(tuán)時,該碳稱為手性碳,寫出苧烯的結(jié)構(gòu)簡式,用星號(*)標(biāo)出苧烯中的手性碳________________。(3)苧烯在較高溫度下分解為異戊二烯,異戊二烯發(fā)生加聚反應(yīng)得到4種聚異戊二烯,其結(jié)構(gòu)簡式為、、__________、___________。(4)苧烯通過下列路徑可以制備松油醇:反應(yīng)①屬于__________________(填反應(yīng)類型),反應(yīng)②條件是_______________。松油醇與苯甲酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【解題分析】A.NO2不是酸性氧化物,A錯誤;B.“雷雨肥莊稼”過程中氮氣轉(zhuǎn)化為NO,與氮的固定有關(guān),B正確;C.硫粉在過量的純氧中燃燒生成SO2,C錯誤;D.銅片與稀鹽酸不反應(yīng),向溶液中通入NO2后,有硝酸生成,銅與稀硝酸反應(yīng),銅片質(zhì)量減少,D錯誤,答案選B。2、A【解題分析】

根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件,離子間若能反應(yīng)生成沉淀、氣體或水,則在溶液中離子不能大量共存?!绢}目詳解】A項、在溶液中三種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,故A正確;B項、在溶液中Ba2+與SO42-生成硫酸鋇沉淀,不能大量共存,故B錯誤;C項、在溶液中Al3+與OH-生成氫氧化鋁沉淀或偏鋁酸根,不能大量共存,故C錯誤;D項、在溶液中NH4+與OH-生成弱電解質(zhì)一水合氨,不能大量共存,故D錯誤。故選A。【題目點撥】本題考查了離子共存的問題,判斷各離子在溶液中能否共存,主要分析溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水是解答關(guān)鍵。3、D【解題分析】分析:A.根據(jù)四氯化碳的密度比水大分析判斷;B.根據(jù)流程圖,操作②中被亞硫酸鈉還原后用四氯化碳萃取分析判斷生成的產(chǎn)物;C.根據(jù)操作④為分離碘和四氯化碳分析判斷;D.根據(jù)碘容易升華分析判斷。詳解:A.操作①和③的四氯化碳的密度比水大,有機相在分液漏斗的下層,應(yīng)該從下端放出,故A錯誤;B.根據(jù)流程圖,操作②中IO3-被亞硫酸鈉還原為碘單質(zhì),然后用四氯化碳萃取,故B錯誤;C.操作④為分離碘和四氯化碳的過程,應(yīng)該采用蒸餾的方法分離,故C錯誤;D.碘容易升華,可以通過水浴加熱的方式使碘升華后,在冷的燒瓶底部凝華,故D正確;故選D。4、D【解題分析】

A.NO2與H2O反應(yīng)生成硝酸和NO,反應(yīng)的離子方程式為:3NO2+H2O=2NO3-+2H++NO,選項A錯誤;B.CaCO3與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,碳酸鈣難溶于水,必須寫化學(xué)式,反應(yīng)的離子方程式為:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O,選項B錯誤;C.FeCl3溶液與足量氨水反應(yīng)生成氫氧化鐵和氯化銨,氨水為弱堿必須寫化學(xué)式,反應(yīng)的離子方程式為:Fe3++3NH3·H2O=3NH4++Fe(OH)3↓,選項C錯誤;D.Cu與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、一氧化氮和水,反應(yīng)的離子方程式為:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O,選項D正確。答案選D。5、A【解題分析】

“一次性餐具”的發(fā)展前景,應(yīng)從產(chǎn)品一次性使用后,廢棄物否對周圍環(huán)境造成污染去分析解答?!绢}目詳解】A、淀粉餐具,一次性使用后,廢棄物是淀粉,淀粉能水解,不會產(chǎn)生污染,選項A正確;B、紙木餐具需要消耗大量的木材,破壞環(huán)境,選項B錯誤;C、塑料餐具,一次性使用后,廢棄物是塑料,難以降解,對周圍的環(huán)境造成不同程度的破壞,選項C錯誤;D、瓷器餐具,一次性使用后,廢棄物是硅酸鹽,難以降解,選項D錯誤;答案選A?!绢}目點撥】本題是基礎(chǔ)性試題的考查,難度不大,試題貼近生活,有利于培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,激發(fā)的學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。6、D【解題分析】

A.增大固體的用量,固體的濃度不變,化學(xué)反應(yīng)速率不變,故A錯誤;B.稀硝酸與銅反應(yīng)放出NO,濃硝酸與銅反應(yīng)放出NO2,反應(yīng)本質(zhì)發(fā)生了變化,不能用濃度對反應(yīng)速率的影響解釋,故B錯誤;C.NH4Cl與熟石灰均為固體,增大壓強,反應(yīng)速率不變,故C錯誤;D.Zn能夠從硫酸銅溶液中置換出銅,形成鋅銅原電池,所以能使反應(yīng)速率加快,故D正確;故選D?!绢}目點撥】本題是易錯點為B,要注意分析外界因素對反應(yīng)速率的影響時,不能改變反應(yīng)的本質(zhì)。7、C【解題分析】

A.常溫下氯氣與燒堿溶液反應(yīng):Cl2+2OH-=Cl-+C1O-+H2O,A正確;B.AlCl3溶液中加入足量的氨水:Al3++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4+,B正確;C.銅與稀硝酸反應(yīng):3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O,C錯誤;D.FeCl2溶液中加入氯水:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,D正確;答案選C?!绢}目點撥】任何金屬和硝酸反應(yīng),都不會放出H2。8、B【解題分析】分析:A、氟利昂進(jìn)入大氣層會破壞臭氧層;B、適量碘元素對人體防止甲狀腺腫大有很大作用;C、含磷物質(zhì)進(jìn)入水中,會造成富營養(yǎng)化,導(dǎo)致水華或赤潮現(xiàn)象;D、鉛是一種有毒金屬元素,對人體傷害大。詳解:A、氟利昂進(jìn)入大氣層會破壞臭氧層,造成環(huán)境污染,故A錯誤;

B、適量碘元素對人體防止甲狀腺腫大有很大作用,屬于綠色食品,所以B選項是正確的;C、含磷物質(zhì)進(jìn)入水中,會造成富營養(yǎng)化,導(dǎo)致水華或赤潮現(xiàn)象,造成環(huán)境污染,故C錯誤;

D、鉛是一種有毒金屬元素,對人體傷害大,造成環(huán)境污染,故D錯誤;

所以B選項是正確的。點睛:解答本題的關(guān)鍵是掌握各種物質(zhì)性質(zhì)方面的知識,要熟記空氣的污染及其危害,尤其是空氣的污染及其污染物的來源,氟利昂進(jìn)入大氣層會破壞臭氧層,造成環(huán)境污染;鉛是一種有毒金屬元素,對人體傷害大,造成環(huán)境污染;含磷物質(zhì)進(jìn)入水中,會造成富營養(yǎng)化,導(dǎo)致水華或赤潮現(xiàn)象,造成環(huán)境污染;適量碘元素對人體防止甲狀腺腫大有很大作用,屬于綠色食品。只有這樣才能對問題作出正確分析判斷。9、B【解題分析】

A、因為Na2O2是強氧化劑,而且遇水生成NaOH,因此Fe2+被氧化成Fe3+,并沉淀,然后再加入鹽酸產(chǎn)生氯化鐵,所以二價鐵離子數(shù)目減小,故A錯誤;B、Na2O2遇水生成NaOH,鋁離子能和過量的氫氧化鈉反應(yīng)生成四羥基合鋁酸根離子,在鹽酸作用下又會生成鋁離子,根據(jù)鋁元素守恒,鋁離子數(shù)目不變,故B正確;C、因為Na2O2是強氧化劑,而且遇水生成NaOH,因此Fe2+被氧化成Fe3+,并沉淀,然后再加入鹽酸產(chǎn)生氯化鐵,所以三價鐵離子數(shù)目增加,故C錯誤;D、加入Na2O2固體,生成了NaOH和O2,在鹽酸作用下又會生成氯化鈉,Na+數(shù)目增大,故D錯誤?!绢}目點撥】本題考查過氧化鈉的性質(zhì),可以根據(jù)所學(xué)知識進(jìn)行回答,注意亞鐵離子被氧化為三價鐵離子是解題的易錯點。10、C【解題分析】根據(jù)該烷烴是1mol烯烴R和1mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后的產(chǎn)物可知,烯烴R中含有一個碳碳雙鍵,烯烴與對應(yīng)的烷烴的碳鏈不變,故可在烷烴的相鄰碳原子上均帶氫原子的碳原子間插入碳碳雙鍵,得到對應(yīng)的烯烴,如圖:,故R可能的結(jié)構(gòu)簡式有6種,答案選C。點睛:解答此類題目的關(guān)鍵點是:烷烴和對應(yīng)的烯烴的碳鏈相同,首先確定烯烴中碳碳雙鍵的個數(shù),然后在碳原子間插入雙鍵,注意的是:碳只能形成四價鍵和注意分子結(jié)構(gòu)的對稱性。11、D【解題分析】A.實驗表明,在pH不變時,升高溫度,O3濃度減少一半所需的時間減少,所以升高溫度能加快O3的分解速率,A正確;B.溫度不變時,pH增大O3濃度減少一半所需的時間減少所以pH增大能加速O3分解,表明OH-可以對O3的分解起催化作用,B正確;C.在30℃、pH=4.0時,O3的分解速率為0.5×0.0216mol?L-1108min=1.00×10-4mol/(L·min),C正確;D.據(jù)表中的規(guī)律可推知,在40℃、pH=3.0的條件下,O3濃度減少一半所需的時間一定大于31s,在30℃、pH=7.0的條件下,O3濃度減少一半所需的時間一定小于15s,所以O(shè)3在下列條件下的分解速率v(40℃、pH=3.0)<v(30點睛:本題考查的是用控制變量法探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,其關(guān)鍵是控制在其他條件相同的條件下,分析某因素發(fā)生變化時對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,考查了學(xué)生分析數(shù)據(jù)的能力和歸納推理能力。12、C【解題分析】

A.由途徑I可以知道氧化性Cl2>I2,由途徑Ⅱ可以知道氧化性I2<IO3-,由途徑Ⅲ可以知道氧化性Cl2>IO3-,故氧化性的強弱順序為Cl2>IO3->I2,故A正確;B.根據(jù)氧化性IO3->I2,所以一定條件下,I-與IO3-反應(yīng)可能生成I2,故B正確;C.途徑Ⅱ根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系5HSO3-IO3-I210e-可以知道,生成1molI2反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為10NA,消耗5molNaHSO3,所以C選項是錯誤的;

D.由氧化性的強弱順序為Cl2>IO3->I2可知,向含I-的溶液中通入Cl2,在一定條件下可能把I-氧化成生IO3-,所以得到溶液中加入淀粉溶液不一定變?yōu)樗{(lán)色,故D正確;綜上所述,本題答案為C。13、C【解題分析】

化學(xué)變化是指在原子核不變的情況下,有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別在于是有無新物質(zhì)生成,據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可?!绢}目詳解】①石油的分餾⑧苯遇溴水⑨海水蒸餾法制取淡水沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;②煤的干餾是指將煤隔絕空氣加強熱使之分解的過程,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;③石油裂化是由石油的餾分經(jīng)裂化而得的汽油,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;④鋁熱反應(yīng)有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;⑤由乙烯變?yōu)榫垡蚁┯行挛镔|(zhì)聚乙烯生成,屬于化學(xué)變化;⑥氧氣轉(zhuǎn)變?yōu)槌粞跤行挛镔|(zhì)臭氧生成,屬于化學(xué)變化;⑦乙烯催熟果實有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;答案選C?!绢}目點撥】本題考查物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系,難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì),若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。14、A【解題分析】乙烯具有催熟作用,成熟的蘋果可以釋放出乙烯,導(dǎo)致青香蕉成熟,答案選A。15、C【解題分析】分析:一般來說,濃度越大、溫度越高,則反應(yīng)速率越大,以此解答該題。詳解:A、D與B、C相比較,B、C溫度較高,則反應(yīng)速率較大,B、C相比較,C濃度較大,則反應(yīng)速率較大。答案選C。16、B【解題分析】

A、石油屬于化石能源,不可再生,故A錯;B、石油主要是1~50個碳原子的烷烴、環(huán)烷烴組成的混合物,烴是含有碳、氫兩種元素的化合物,故B正確;C、石油的裂化屬于化學(xué)變化,石油中長鏈的烷烴在高溫高壓催化劑作用下裂化,生成短鏈烷烴和短鏈烯烴,主要用于生產(chǎn)汽油等輕質(zhì)油,故C錯;D、石油的分餾屬于物理變化,沒有新物質(zhì)生成,根據(jù)液態(tài)混合物的沸點不同進(jìn)行分離,所得各溫度范圍內(nèi)的餾分都是混合物,如汽油、煤油等,故D錯。二、非選擇題(本題包括5小題)17、碳鈉第三周期第ⅤⅡA族Na>C>OHClO4>H2CO3【解題分析】

A、B、C、D、E五種短周期的主族元素,它們的原子序數(shù)依次遞增,A是所有元素中原子半徑最小的元素,則A為氫元素,B、C組成的某一種化合物能引起溫室效應(yīng),則B為碳元素,C為氧元素,常溫下,金屬D單質(zhì)投入水中能與水劇烈反應(yīng),且為短周期元素原子序數(shù)大于O,則D為鈉元素,常溫下E單質(zhì)是常見的氣體,E的原子序數(shù)大于鈉,則E為氯元素?!绢}目詳解】(1)由上述分析可知,B、D的元素名稱分別為碳元素和鈉元素;(2)E是氯元素,在周期表中第三周期第ⅤⅡA族;(3)C為氧元素,氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖為;(4)電子層數(shù)越多原子半徑越大,電子層數(shù)相同原子序數(shù)越小半徑越大,所以B、C、D三種元素的原子半徑從大到小的順序為Na>C>O;(5)元素非金屬性越強,對應(yīng)的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性就越強,由于氯的非金屬性強于碳,所以HClO4的酸性強于H2CO3;(6)O和Na元素可以形成氧化鈉,屬于離子化合物,陰、陽離子個數(shù)比為1:2,只含有離子鍵,其電子式為?!绢}目點撥】過氧化鈉中兩個氧原子形成過氧根,不能拆開寫,所以過氧化鈉的電子式為;同理過氧化氫的電子式為。18、第四周期第Ⅷ族取D溶液少許于試管中,加入幾滴KSCN溶液,溶液變紅色,證明含F(xiàn)e3+防止Fe2+被O2氧化Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3【解題分析】

F是紅褐色沉淀,即F為Fe(OH)3,A是一種常見金屬,結(jié)合框圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,從而推知A為Fe,B為Fe3O4,C為FeCl2,D為FeCl3,E為Fe(OH)2,G為Fe2O3,X為H2;【題目詳解】F是紅褐色沉淀,即F為Fe(OH)3,A是一種常見金屬,結(jié)合框圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,從而推知A為Fe,B為Fe3O4,C為FeCl2,D為FeCl3,E為Fe(OH)2,G為Fe2O3,X為H2;(1)A為26號元素,且A為Fe,F(xiàn)e元素在周期表中的位置:第四周期Ⅷ族;NaOH為離子化合物,含有離子鍵和共價鍵,即NaOH電子式為;(2)D為FeCl3,檢驗Fe3+常用KSCN,即操作步驟是取D溶液少量于試管中,加入幾滴KSCN溶液,溶液變?yōu)?血)紅色,證明含F(xiàn)e3+;(3)C為FeCl2,F(xiàn)e2+容易被氧化成Fe3+,且2Fe3++Fe=3Fe2+,因此保存FeCl2溶液加鐵屑的原因是防止Fe2+被O2氧化;(4)①Fe3O4與鹽酸反應(yīng)的離子方程式為Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O;②Fe(OH)2→Fe(OH)3,其化學(xué)反應(yīng)方程式為4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3。19、a燒瓶中產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象除去未反應(yīng)的苯蒸氣和溴蒸氣450羥基羧基CH3CH(OH)COOH+NaOH→CH3CH(OH)COONa+H2O【解題分析】(1)苯與液溴在溴化鐵做催化劑的條件下生成溴苯和溴化氫,苯分子里的氫原子被溴原子所代替,反應(yīng)的方程式是;該反應(yīng)是取代反應(yīng),不是加成反應(yīng),所以苯分子中不存在碳碳單雙鍵交替,所以凱庫勒觀點錯誤。由于生成的溴化氫極易溶于水,所以C中產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象;(2)由于反應(yīng)放熱,苯和液溴均易揮發(fā),苯和溴極易溶于四氯化碳,用四氯化碳除去溴化氫氣體中的溴蒸氣和苯,以防干擾檢驗H+和Br-;(3)燒瓶中混合氣體對H2的相對密度為37.9,則燒瓶中氣體的平均相對分子質(zhì)量是37.9×2=75.8。由于空氣和溴化氫的相對分子質(zhì)量分別是81和29,則燒瓶中溴化氫和空氣的體積之比是=,所以溴化氫的體積分?jǐn)?shù)是,因此實驗結(jié)束時,進(jìn)入燒瓶中的水的體積為500mL×90%=450mL;(4)①根據(jù)乳酸的結(jié)構(gòu)簡式可知,分子中含有羥基和羧基兩種官能團(tuán);②含有羧基能和氫氧化鈉反應(yīng),方程式為:CH3CHOHCOOH+NaOH→CH3CHOHCOONa+H2O。點睛:本題考查苯的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及苯性質(zhì)實驗探究的有關(guān)判斷。以實驗為載體考查了有機物苯的性質(zhì),試題綜合性

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