2022北京東城區(qū)初一（上）期末語文試卷及答案

東城區(qū)2021-2022學(xué)年度第一學(xué)期期末統(tǒng)一檢測初一語文2022.1姓名準(zhǔn)考證號考場號座位號1．本試卷共10頁，共五道大題，24道小題，滿分100分?？荚嚂r間120分鐘。2．在試卷和草稿紙上準(zhǔn)確填寫姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號。3．試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。4．在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5．考試結(jié)束，將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回?？忌氈?、基礎(chǔ)·運用（共12分）“二十世紀(jì)文學(xué)革命的前奏”“五四文學(xué)革命”“左翼和進(jìn)步文學(xué)的崛起”“戰(zhàn)火洗禮中的文學(xué)”“社會主義新中國文學(xué)”“新時期文學(xué)的繁榮發(fā)展”“邁進(jìn)新時代的中國文學(xué)”七大主題展區(qū)。請你根據(jù)要求，完成下面1-4題。1.請你閱讀下面有關(guān)第二展區(qū)的簡介，完成（1（24分）辛亥革命后，中國結(jié)束了長期jìngù人民思想的封建王朝統(tǒng)治，進(jìn)入到民的革命封建專制思想的牢籠被打破了泛社會意義的文學(xué)革命péngbó沉默許久的中國文學(xué)界又活躍起來學(xué)巨匠在這個時期走上文壇。（1）請你根據(jù)簡介中的拼音，將詞語工整地書寫在田字格里。（2分）jìngùpéngbó（2）簡介中三處畫線語句都使用了修辭手法。下列使用了相同修辭手法的一項是（2分）A.①②B.①③C.②③D.①②③2.1）（2）題。（共4分）大家看到的是魯迅先生的小屋“老虎尾巴”10平方米的①斗室了魯迅先生的②“斗室”。他滿腔熱忱，在這里．．就創(chuàng)作發(fā)表了230多篇散文詩、小說和雜文。他“老虎尾巴”復(fù)制現(xiàn)場的創(chuàng)作得到很多文學(xué)巨匠的應(yīng)和，為黎明前的中國帶來了希冀，為還在迷惘．．．．和徘徊的人們指引了方向。．．（1）借助《現(xiàn)代漢語詞典》對“斗”的解釋，說說兩處畫線的“斗室”在上2分）?《現(xiàn)代漢語詞典》中對“斗”的解釋答：①②（22分）．．A.“熱忱”的“忱”應(yīng)讀為“chén”。B.“應(yīng)和”的“和”應(yīng)讀為“hè”。C.“希冀”的“冀”應(yīng)讀為“jì”。D.“徘徊”的“徊”應(yīng)讀為“huí。3.賞，有誤的一項是（2分）．．A.【甲】中“子夜”用篆書，筆畫圓潤，古樸典雅。B.【乙】中“赫胥黎天演論”用隸書，形體寬扁，莊重沉穩(wěn)。C.【丙】中“我們仨”用楷書，形體方正，端莊秀麗。D.【丁】中“邊城”用行書，筆畫勾連，自由灑脫。4.不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）．．．A.文學(xué)界在新思想的影響下，見異思遷，掀起了一場革命，發(fā)生了巨大變化。．．．．B.百年來，鼓舞人心、文質(zhì)兼美的經(jīng)典文學(xué)作品不斷涌現(xiàn)，真是美不勝收?。瓹.看到展出手稿中反復(fù)涂改的痕跡，我感受到作家們精益求精的創(chuàng)作精神。．．．．D.了解到革命作家們在文學(xué)道路上的昂揚(yáng)斗志，我對他們的敬意油然而生。．．．．二、古詩文閱讀（共20分）（一）默寫。（共8分）5.1分）6.楊花落盡子規(guī)啼，1分）7.①，小橋流水人家，②2分）8.“2分）①，②9.2022“②，歡迎來自世界各地的朋友（2分）10-11題。（共4分）次北固山下①，王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。10.下列對詩歌內(nèi)容理解有誤的一項是（2分）．．A.B.寫出了小舟順著和風(fēng)、掛帆而行的景象。C.哲理：新事物在舊事物滅亡后誕生。D.家鄉(xiāng)洛陽，傳達(dá)出詩人的思鄉(xiāng)之情。11.“①，②2分）（三）閱讀下面的短文，完成12-14題。（共8分）誡子書甲】非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精，何及！陳太丘與友期行乙】友人慚，下車引之。元方入門不顧。12.下列選項中加點字的意思都相同的一項是（2分）A.無以明志深明大義正大光明．．．B.無以致遠(yuǎn)言行一致興致盎然．．．C.與人期行遙遙無期不期而遇．．．D.太丘舍去舍己為人窮追不舍．．．13.下列對文中畫線語句的翻譯和理解，全都正確的一項是（2分）【甲】非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。翻譯：不學(xué)習(xí)就無法增長自己的才干，沒有志向就不可能學(xué)有所成。理解：作者將立志、學(xué)習(xí)、成才三者緊密聯(lián)系在一起，告誡孩子要志存高遠(yuǎn)，勤學(xué)成才?！疽摇坑讶藨M，下車引之。元方入門不顧。翻譯：友人很慚愧，下車引導(dǎo)元方。元方頭也不回地走入家門。理解：友人自感言行不妥，也認(rèn)為元方夸大其詞，就下車與他理論。元方對此很是不滿。14.根據(jù)上面兩篇短文及下面的鏈接材料，在后面語段中的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容（4分）【鏈接材料】公①遣子堯夫，方留滯丹②到姑蘇取麥五百斛③。堯夫時尚少。既還，舟次丹陽，見④在淺土，欲葬之而⑤①[公]范仲淹，下文“文正”也指范仲淹。②[堯夫]范仲淹的次子。③[斛（hú）]容量單位，十斗為一斛。④[三喪]這里指親人去世。⑤[舉]舉措、行動。家長的言傳身教對孩子的成長有著深遠(yuǎn)的影響。①方小小年紀(jì)就懂得與人交往要】中，范仲淹聽說石曼②③他不謀而合，早已“④。三、名著閱讀（共8分）成15-16題。15.小明同學(xué)所在小組對《朝花夕拾》中助力魯迅成長的因素進(jìn)行了專題探究。下面是該組探究的部分成果，其中畫線的三處內(nèi)容有誤，請你幫他們修改。．．（3分）①興趣助力魯迅成長經(jīng)歷三味書屋讀私塾洋務(wù)學(xué)堂讀書日本留學(xué)家庭啟蒙1.讀《時務(wù)讀醫(yī)學(xué)專書》《幼學(xué)瓊業(yè)書等?！叮ā稄陌俨輬@相關(guān)閱讀長與<山海經(jīng)>）（《瑣記）2.《十3.（②父親的?。┖喴f認(rèn)識到醫(yī)學(xué)不能療救愚弱國民麻木的靈魂，做出③學(xué)習(xí)生物學(xué)的抉明擇?？梢?，閱讀促使魯迅思想不斷發(fā)展，人生目標(biāo)逐步確立。修改為：①②③16.智慧、勇氣、磨礪……請你從中選取一個因素，結(jié)合孫悟空的經(jīng)歷，寫一段1005分）答：四、現(xiàn)代文閱讀（共20分）（一）閱讀《北京夏夜涼如許》，完成17-19題。（共9分）北京夏夜涼如許高自雙十多年的鄭州相比，北京的夏夜，卻是涼爽宜人、美好宜居的。臺，讓人身在家中就聆聽到田野的鳥鳴。頃刻收斂。塞外壩上涼爽的風(fēng)，便乘著月光，乘著夜色，漫過燕山，漫過西山，漫過六環(huán)，漫過五環(huán)，潛入北京市區(qū)，讓人們能在夏夜睡一個愜意的好覺。窗外總是有風(fēng)得陣陣涼意，還要起床關(guān)上一面的窗戶。⑤20177蕉葉扇子，搖了幾下，就睡著了。整個夏天，夜里睡覺，我沒有開過一次空調(diào)。更加愜意。⑦遙想公元494京，他是嫌南京這個“火爐”太熱，懷念他鎮(zhèn)守過18年的燕地夏夜的清涼嗎？（選自《北京日報》，有刪改）17.下列是小明同學(xué)為本文提出的朗讀建議，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）．．．A.題目“北京夏夜涼如許”中的“涼”要重讀，以突出作者對北京夏夜的獨特體驗。B.第③-時間變化。C.要快速連讀，以突出愜意的感受。D.第⑦段畫波浪線語句要讀出疑問語氣，略帶幽默風(fēng)趣，以突出北京夏夜的清涼具有誘人魅力。18.下面是小明同學(xué)對文中第②段畫線語句所做的批注，請你仿照他的批注給第③段畫線語句做批注。（4分）運用比喻的修辭手法，將麥地和桑林比作布谷鳥的舞臺，形象生動地寫得意之情。答：19.小明同學(xué)由本文第①段聯(lián)想到課文《濟(jì)南的冬天》的首段。請你從內(nèi)容或?qū)懛ㄉ?，簡要分析小明這樣聯(lián)想的原因。(3分)濟(jì)南的冬天（首段）對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮大風(fēng)，便覺得是奇跡；光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣反有點兒叫人害怕。可是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個寶地。答：（二）閱讀《父親的決策》，完成20-23題。（共11分）父親的決策李復(fù)威看著看著，我不禁眼眶也濕潤了，心中竟然也暗自斥罵母狐的“殘忍”。環(huán)境而與生俱有的生存本能。③那么，人呢？我想起了自己少年時代的一段難以忘懷的經(jīng)歷。④15歲那年，我從貴陽的初中畢業(yè)。那天，父親作為家長列席了學(xué)校的畢業(yè)典禮?；丶衣飞希夷弥砉檬志碌漠厴I(yè)證書，跟在父親身后蹦跳著?！霸敢怆x開家去外面闖闖嗎？”回答。【甲】續(xù)續(xù)的對話，我豎起耳朵諦聽著：⑥“真打算把小威送到北京去念書?！雹摺八麆?5歲，沒離開過一天家，你忍心讓他去寄，寄……”親姐姐還能虧待小弟弟?！蹦闵岬?，我舍不得……”母親的抱怨中夾雜著懇求，有些哽咽了。的長遠(yuǎn)想想！”?假裝熟睡的我頓時一切都明白了?！疽摇?一聽說要去北京，我蒙著頭在被窩里偷偷樂了。從教科書里獲得的星星檢閱……故宮、頤和園、天壇、長城……?第二天，父親和我拎著包袱去了市中心的一家拍賣行。一位戴著近視鏡的老先生接待了我們。我發(fā)現(xiàn)，父親是用微顫的雙手遞上包袱請他驗貨估價的。?老先生把大衣攤開在柜臺上，里里外外地翻動，端詳了好一陣子。“是?父親有些猶豫了，抱著大衣一動不動地低頭沉思著……猛地，見父親把大衣重重地往老先生懷里一塞，說道：“能給多少算多少吧！”?在回家的路上，父親摟住我的肩貼在他身邊走著。突然，父親一把抓住音飛過來。它們映著藍(lán)天，沐著陽光，忽高忽低、忽左忽右地翱翔著，盤旋著。也去展翅飛吧！去擁抱生活！去開創(chuàng)屬于自己的人生！?為了我的出行，父母真是操碎了心。母親最擔(dān)憂我照顧不好自己的穿戴的遙遠(yuǎn)，換乘的復(fù)雜，父母的擔(dān)憂，弄得我也有些畏懼了……?為了能趕上北京的開學(xué)日期，一個星期之后，我就匆匆啟程了。臨行那滿腹心事地低頭跟在后面，一言不發(fā)。?汽車緩緩啟動了。隔著車窗我不停地?fù)]動著手。就在這剎那間，我似乎濕潤了。母親躲在父親身后，看不見，看不見。遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了……?當(dāng)晚，我在憑祥火車站附近的一家簡易旅店留宿。能容九個人的大房間【丙】?著眼睛“掃描”眼前新鮮的一切。按照父親在家時的囑咐，我叫了一輛三輪車，說著生澀的北京話，背誦了一遍要去的地址，并反復(fù)訊問要多少車費。?“頭一回來北京?！?“是……”?“放心，不會多要一個子兒。坐好了，您嘞！”?【丁】抬起頭來，勇敢地去面對吧。我走上前去，篤！篤！篤！我使勁地敲響了門……（選自《光明日報》，有改動）20.小明同學(xué)速讀全文后發(fā)現(xiàn)，本文圍繞“父親的決策”先后記敘了父親所做的“我、①、②鴿群、③、和母親一起到車站送“我”遠(yuǎn)行（3分）21.小明同學(xué)還發(fā)現(xiàn)文中“我”對“父親的決策”的認(rèn)識是不斷加深的，于是就考查你對此過程的理解，他打亂了順序，請你將其還原。下列還原恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）①當(dāng)天，我滿腦子都在轉(zhuǎn)悠著父親的問話，捉摸著，猜測著……②我生平第一次感到了孤獨，第一次想家……③父親是打算讓我投奔北京的姐姐繼續(xù)學(xué)業(yè)。④我告誡自己，父親讓你邁出了這一步，今后就只能看你自己的了。A.①③②④B.②①④③C.③①④②D.④③②①22.小明同學(xué)細(xì)讀本文后又發(fā)現(xiàn)，父親與母親的表現(xiàn)看似不同，對“我”的情感實則相同。請你結(jié)合第⑤-⑩段或第?段的具體內(nèi)容，幫他簡要分析父母的3分）答：23.小明同學(xué)想把本文作為拓展閱讀的文章推薦給同學(xué)們，但不能確定它適合用于七年級上冊《語文》中哪一個單元或哪一篇課文。請你給出建議，并結(jié)合3分）單元人文主題相關(guān)課文一二四季美景至愛親情學(xué)習(xí)生活世說新語二則》<論語十二章》三四人生之舟五動物與人想象之翼六答：五、寫作（40分）24.從下面兩個題目中任選一題，按要求寫一篇文章。．．．．課余生活更加豐富多彩，家長的決策讓你的興趣愛好得到了充分的發(fā)展，明智的決策為集體贏得了來之不易的榮譽(yù)……這些決策無論是他人的，還是自己的，無論是大是小，都在改變著你的學(xué)習(xí)與生活，助力著你的成功與成長。請將“成你的題目，寫一篇記敘文。的決策”補(bǔ)充完整，構(gòu)題目二：根據(jù)下面的圖文材料，發(fā)揮想象，寫一篇有關(guān)孔子與弟子顏回的故事。題目自擬。．．．．憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”（《論語?雍也》）孔子顏回[大意]孔子說：“多么賢明啊，我的弟子顏回！用一個竹筐盛啊，我的弟子顏回！”1）請將作文題目寫在答題卡上。（2）作文內(nèi)容積極向上。（3）字?jǐn)?shù)不少于500。（4）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。東城區(qū)2021-2022學(xué)年度第一學(xué)期期末統(tǒng)一檢測初一語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)2022.1一、基礎(chǔ)·運用（共12分）1.（1）答案：禁錮蓬勃（共2分。共2詞，每詞1分。書寫不清晰不得分）（2）答案：B（2分）2.（1）答案示例：①空間狹小的屋子（共2分。共2空，每空1分）（2）答案：D（2分）3.答案：C②用創(chuàng)作進(jìn)行斗爭的屋子（2分）4.答案：A（2分）二、古詩文閱讀（共20分）（一）（共8分）5.答案：秋風(fēng)蕭瑟（1分。有錯該空不得分)6.答案：聞道龍標(biāo)過五溪（1分。有錯該空不得分)7.答案：①枯藤老樹昏鴉②古道西風(fēng)瘦馬（共2分。共2空，每空1分。有錯該空不得分)8.答案：①學(xué)而不思則罔②思而不學(xué)則殆（共2分。共2空，每空1分。有錯該空不得分)9.答案：①有朋自遠(yuǎn)方來②不亦樂乎（共2分。共2空，每空1分。有錯該空不得分)（二）（共4分）10.答案：C(2分)11.答案示例一：①夕陽西下答案示例二：②斷腸人在天涯②明月何時照我還？①春風(fēng)又綠江南岸(共2分。共2空，每空1分。本試卷中出現(xiàn)的詩句除外。每句詩中允許有一個不會寫的字用拼音替代。有錯該空不得分)（三）（共8分）12.答案：D(2分)13.答案：甲(2分)14.①答案：諸葛亮②答案示例：淫慢、險躁③答案示例：守信明禮④答案示例：以所載舟麥付之(共4分。共4空，每空1分)三、名著閱讀（共8分）15.①答案示例：閱讀②答案：五猖會③答案示例：棄醫(yī)從文（共3分。共3處，每處1分）16.答案示例：“磨礪等本領(lǐng)；被壓五行山下五百年后，承擔(dān)起護(hù)送唐僧取經(jīng)的使命；歷經(jīng)八十一”當(dāng)，由石猴修成勝佛。（共5分。因素，1分；經(jīng)歷，2分；成長，1分；表達(dá)，1分）四、現(xiàn)代文閱讀（共20分）（一）（共9分）17.答案：C（2分）18.答案示例：涼風(fēng)在月夜越過群山進(jìn)入北京城的柔和、輕盈和悄無聲息，表現(xiàn)出北京夏夜的清涼、美好和作者的愉悅之情。（共4分。手法，1分；對象，1分；特點，1分；情感，1分）19.答案示例一：因為內(nèi)容上都點明了作者對季節(jié)的獨特體驗。本文第①段點明北京夏夜的涼爽，《濟(jì)南的冬天》首段點明濟(jì)南冬天的溫晴。答案示例二：因為寫法上都運用了對比來突出事物的特點。本文第①段用鄭州與北京作對比，突出北京夏夜的涼爽；《濟(jì)南的冬天》首段用北平、倫敦、熱帶的地方與濟(jì)南作對比，突出濟(jì)南冬天的溫晴。（共3分。相似點，1分；分析，2分）（二）（共11分）20.答案示例：①語重心長地勸慰母親②忍痛割愛賣掉大衣③馬不停蹄地為“我”出行做準(zhǔn)備（共3分。共3空，每空1分）21.答案：A（2分）22.答案示例一：第⑤-⑩段。不同：母親認(rèn)為“我”太小，不舍得讓“我”離家；父親則認(rèn)為要為“我”長遠(yuǎn)打算,堅決讓“我”離家。相同：對“我”深深的愛。答案示例二：第?段。不同：送別時，父親微笑著與“我”暢聊，鼓勵“我”深深的愛。（共3分。不同，2分；相同，1分）23.答案示例一：適合用于第二單元。本文寫父親和母親以不同方式關(guān)愛“我”，與第二單元的人文主題“至愛親情”一致。答案示例二：強(qiáng)，與《走一步，再走一步》寫父親的指引助力孩子成長類似。（共3分。建議，1分；理由，2分）五、寫作(40分)24.評分標(biāo)準(zhǔn)項目內(nèi)容、表達(dá)（36分）說明書寫（4分）等級符合題意，內(nèi)容具體，中條理清楚，結(jié)構(gòu)合理；語2處以下語病。賦分范圍：36-30分4分以33分為基準(zhǔn)分上下浮動，然后加書寫項的得分。標(biāo)點正確，格式規(guī)范。一類卷（40-34）比較符合題意，內(nèi)容比較3分具體，中心比較明確；想以27分為基準(zhǔn)象比較豐富、比較合理；分上下浮動，然條理比較清楚，結(jié)構(gòu)比較后加書寫項的得合理；語言比較通順，有分。3-4處語病。二類卷書寫基本正確、工整，標(biāo)點大體（33-29）賦分范圍：29-25分基本符合題意，內(nèi)容尚具2分體，中心基本明確；想象以22分為基準(zhǔn)不夠豐富、不夠合理；條分上下浮動，然理基本清楚，結(jié)構(gòu)基本完后加書寫項的得5-6分。處語病。書寫錯誤較多，字跡不夠清楚，標(biāo)點錯誤較多，格式大體規(guī)范。三類卷（28-24）賦分范圍：24-20分四類卷不符合題意，內(nèi)容空洞，1-0分（23-0）中心不明確；缺乏想象；以16分為基準(zhǔn)分上下浮動，然語言不通順，有7處以上后加書寫項的得書寫錯誤很多，字跡潦草，標(biāo)點錯誤很多，格式不規(guī)范。語病。分。賦分范圍：19-0分說明:1.字?jǐn)?shù)不足500，每少50字扣1分，最多扣3分。2.作文中如出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名，從總得分中扣4分。東城區(qū)2021-2022學(xué)年度第一學(xué)期期末統(tǒng)一檢測初一語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)2022.1一、基礎(chǔ)·運用（共12分）1.（1）答案：禁錮蓬勃（共2分。共2詞，每詞1分。書寫不清晰不得分）（2）答案：B（2分）2.（1）答案示例：①空間狹小的屋子（共2分。共2空，每空1分）（2）答案：D（2分）3.答案：C②用創(chuàng)作進(jìn)行斗爭的屋子（2分）4.答案：A（2分）二、古詩文閱讀（共20分）（一）（共8分）5.答案：秋風(fēng)蕭瑟（1分。有錯該空不得分)6.答案：聞道龍標(biāo)過五溪（1分。有錯該空不得分)7.答案：①枯藤老樹昏鴉②古道西風(fēng)瘦馬（共2分。共2空，每空1分。有錯該空不得分)8.答案：①學(xué)而不思則罔②思而不學(xué)則殆（共2分。共2空，每空1分。有錯該空不得分)9.答案：①有朋自遠(yuǎn)方來②不亦樂乎（共2分。共2空，每空1分。有錯該空不得分)（二）（共4分）10.答案：C(2分)11.答案示例一：①夕陽西下答案示例二：②斷腸人在天涯②明月何時照我還？①春風(fēng)又綠江南岸(共2分。共2空，每空1分。本試卷中出現(xiàn)的詩句除外。每句詩中允許有一個不會寫的字用拼音替代。有錯該空不得分)（三）（共8分）12.答案：D(2分)13.答案：甲(2分)14.①答案：諸葛亮②答案示例：淫慢、險躁③答案示例：守信明禮④答案示例：以所載舟麥付之(共4分。共4空，每空1分)三、名著閱讀（共8分）15.①答案示例：閱讀②答案：五猖會③答案示例：棄醫(yī)從文（共3分。共3處，每處1分）16.答案示例：“磨礪等本領(lǐng)；被壓五行山下五百年后，承擔(dān)起護(hù)送唐僧取經(jīng)的使命；歷經(jīng)八十一”當(dāng)，由石猴修成勝佛。（共5分。因素，1分；經(jīng)歷，2分；成長，1分；表達(dá)，1分）四、現(xiàn)代文閱讀（共20分）（一）（共9分）17.答案：C（2分）18.答案示例：涼風(fēng)在月夜越過群山進(jìn)入北京城的柔和、輕盈和悄無聲息，表現(xiàn)出北京夏夜的清涼、美好和作者的愉悅之情。（共4分。手法，1分；對象，1分；特點，1分；情感，1分）19.答案示例一：因為內(nèi)容上都點明了作者對季節(jié)的獨特體驗。本文第①段點明北京夏夜的涼爽，《濟(jì)南的冬天》首段點明濟(jì)南冬天的溫晴。答案示例二：因為寫法上都運用了對比來突出事物的特點。本文第①段用鄭州與北京作對比，突出北京夏夜的涼爽；《濟(jì)南的冬天》首段用北平、倫敦、熱帶的地方與濟(jì)南作對比，突出濟(jì)南冬天的溫晴。（共3分。相似點，1分；分析，2分）（二）（共11分）20.答案示例：①