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文檔簡介

我們很多的時候,悶在實驗室閉門造車,實在不如稍抽出一點(diǎn)時間看看文獻(xiàn),看看別人閱讀文獻(xiàn)的來源精研數(shù)據(jù)庫,對于文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫和專業(yè)數(shù)據(jù)庫應(yīng)該深入研究。重要的如ISI,Medline,做一個課題首先是要看專利的!!這是我的經(jīng)驗之談。通過研讀專利正文,可以體會申請人的研發(fā)思路;研讀專利權(quán)要求,可以少走彎路,還可以找出未覆蓋的漏洞,進(jìn)一步提出自己的專利;有的專利還有參考文獻(xiàn),可以了解這個專利的來龍去脈。送網(wǎng)上出現(xiàn)該話題的文章。經(jīng)常上網(wǎng)看看最新的資訊說不準(zhǔn)會激發(fā)你一時的靈感。自己的領(lǐng)域上完全可能豁然開朗。綜述,注意自己專業(yè)的核心刊的專輯,增刊,很重要應(yīng)該是每一期的每一篇文章都閱讀一下,然后是重點(diǎn)閱讀。如果沒有那么多的時間,至少每篇的TITLE&ABSTRACT應(yīng)該閱特別要注意中文綜述文章后的英文參考文獻(xiàn),可以用回顧性的方法查找該問題的最初查閱大量外文文獻(xiàn),然后從文獻(xiàn)的文獻(xiàn)再去查找,如此往復(fù)循環(huán),你的idea不知不覺中就被啟發(fā)開來。我們老板說過,看文獻(xiàn),最重要,最有權(quán)威,也最有深度的是什么,就讀文獻(xiàn)一定要注意文章后面列出的參考文獻(xiàn),按圖索驥,就很易找到更多文獻(xiàn),而且被引如何查找閱讀文獻(xiàn)查找相關(guān)綜述,你會發(fā)現(xiàn)書上一些所謂的成熟觀點(diǎn),在綜述中是“推測",然后找原始文獻(xiàn),你回發(fā)現(xiàn),有許多實驗證據(jù)是在當(dāng)時條件不夠的情況下的初步探索。如果你發(fā)現(xiàn)這樣的問題,一個流行觀點(diǎn)沒有使用目前、最新技術(shù)驗證,你去驗證一下,回有兩種結(jié)果:證實,那你就是用最新技術(shù)驗證一個很正確的觀點(diǎn),給他提供了新證據(jù),這屬于好工作,另外你發(fā)現(xiàn)前人的觀點(diǎn)有錯誤,那你就找到一條將來的科研方向,繼續(xù)做下去,搞定!一定得知道自己所作的方向現(xiàn)在世界上是個怎樣的研究現(xiàn)狀—--做到了何種程度,還有一定得知道自己所作的方向現(xiàn)在世界上是個怎樣的研究現(xiàn)狀—--做到了何種程度,還有那些關(guān)鍵問題急待解決。這一點(diǎn)對于自己找題目的戰(zhàn)友,我覺得尤為重要!課題已定:首先要做的是尋找權(quán)威雜志上相關(guān)研究領(lǐng)域權(quán)威人士撰寫的綜述類文章.這類文章信息量大,論述精辟,讀后不但有助于掌握相關(guān)研究的重點(diǎn)和焦點(diǎn)內(nèi)容,而且能幫助我們掌握研究領(lǐng)域的大方向和框架,哪些人、哪個大學(xué)或研究所、在哪個方向比較強(qiáng)等等;其次是泛讀摘要,挑選最相關(guān)的進(jìn)行精讀.精讀文章同時做筆記和標(biāo)記是非常關(guān)鍵的,因為好文章可能每讀一遍就有不同的收獲,每次的筆記加上心得最后總結(jié)起來就會對自己大有幫助;再次是針對不同的需要對論文進(jìn)行泛讀和跳讀??淳C述了解最近進(jìn)展和一些國外發(fā)表文章的人名和期刊名,還有國內(nèi)做到什么程度了,為請該類項目打個基礎(chǔ)。你可以知道國內(nèi)那些同行在做這工作.如果實驗中碰到一些具體的握的專業(yè)詞匯,人名,期刊名查國外文獻(xiàn)。我的體會是,如果那個領(lǐng)域和原來專業(yè)距離比,導(dǎo)致檢索效果不好。我覺得對于自己要研究的不熟悉的內(nèi)容,例如某種疾病,那么你得首先翻翻中文教科書,要對這一種疾病有一個大概的了解,這樣在你以后閱讀文獻(xiàn)時會很有幫助。然后,在上網(wǎng)查一些你的老板或你自己想要做的題目的相關(guān)方面的中文綜述,也算是對教科書內(nèi)容的補(bǔ)充。同時也讓你有可能觸及到國內(nèi)目前的此方面的前沿。這時候,你可以開始閱讀一些外文的綜述,看一看國外的研究情況和進(jìn)展?;蛟S,此時你會對你想要研究什么有更進(jìn)一步的了解。接下來,就可以閱讀一些國外的原始論著,它將會告訴你如何去完成你要研究的題目。等到文獻(xiàn)量積累到一定程度后就可以開始你的課題了.但千萬別忘了,時刻關(guān)注你正在研究的相關(guān)內(nèi)容研究進(jìn)展,它可能會給你的課題新的補(bǔ)充。最后一條,看文獻(xiàn),編上號,做好筆記.教材具有滯后性,而論著又偏重于某一點(diǎn),優(yōu)秀的綜述可以作教材讀的.讀文獻(xiàn)的順序,當(dāng)然還是從中文到外文,畢竟,中文是自己的母語,容易看懂,也容易有成就感.文章內(nèi)容是從綜述到論著。一般花上一兩個小時,可以查一堆文獻(xiàn),文章內(nèi)容是從綜述到論著。一般花上一兩個小時,可以查一堆文獻(xiàn),整理出來,甚至打印出來,根據(jù)摘要,可以初步判斷哪些是自己決定要的.然后再到網(wǎng)上做些復(fù)制拷貝的工作便可,這樣做的好處是,回頭就不必再花好多時間去找你的論據(jù)或論要明白此問題,我們首先需要明白為什么要查閱并閱讀大量文獻(xiàn)?!查閱大量外文文獻(xiàn),然后從文獻(xiàn)的文獻(xiàn)再去查找,如此往復(fù)循環(huán),你的idea不知不覺中就被啟發(fā)開來.我們老板說過,看文獻(xiàn),最重要,最有權(quán)威,也最有深度的是什么,就是你查找的啟發(fā)開來.我們老板說過,看文獻(xiàn),最重要,最有權(quán)威,也最有深度的是什么,就是你查找的讀文獻(xiàn)一定要注意文章后面列出的參考文獻(xiàn),按圖索驥,就很易找到更多文獻(xiàn),而且被引次數(shù)越多的越重要!!通過搜索參考文獻(xiàn)的作者,期刊目次找到更多該領(lǐng)域的文章。那么,我們研究生們該如何閱讀文獻(xiàn)呢?如何閱讀文獻(xiàn)最有效?!一、看文章時作筆記閱讀筆記本可按不同的內(nèi)容進(jìn)行分類摘錄,如:進(jìn)展,研究方法,實驗方法,研究結(jié)果等,并可加上自己的批注。對于筆記要定期總結(jié)(總結(jié)過去已經(jīng)做過什么——-—做到心中有數(shù);發(fā),所以對一些經(jīng)典的陳述,要有選擇性的標(biāo)記并記下來.另外,有的時候想到的思路,閃過的想法,作筆記記下來,隨時查一查,可能時間久了自然就有新的看法.勤思考數(shù)據(jù)可不可靠等等.用圖表的方式將作者的整個邏輯畫出來,逐一推敲,抱著一種挑的心態(tài)想。帶著挑剔的眼神去讀文獻(xiàn),不要盲目崇拜,有些東東自己作作,發(fā)現(xiàn)并不是那么回事,自己要動手,自己更要動腦。看文獻(xiàn)中懂得抓重點(diǎn),找思路。主要是學(xué)習(xí)別人的IDEA。也就是看了文獻(xiàn)問幾個問題,文章的技術(shù)突破口在哪里。比如一大堆專利講了很多種分離方法,個方法,是不是還有其他方面的物性可以利用為分離的依據(jù).多與人交流,是提升自己的極好方式多與人交流,是提升自己的極好方式和導(dǎo)師談?wù)勀愕南敕?交流一下各自所了解的所在領(lǐng)域某一方向的研究進(jìn)展;與相關(guān)方向的牛人談?wù)?對自己的啟發(fā)要比看文獻(xiàn)大的多。不僅與本領(lǐng)域的牛人交談,還抓住機(jī)會與其他領(lǐng)域的牛人交談,牛人的一句話,有時你讀半年書都讀不來的.特別是其他領(lǐng)域的牛人,他沒準(zhǔn)幾個志同道合的人一起,文獻(xiàn)人人都有一份,每人分工讀不同的文獻(xiàn),然后大家坐到一起。順還有就是采用比較閱讀:讀論文的時候最有意思的事情是發(fā)現(xiàn)”一稿兩投"。我的意思是不少作者把同一科研數(shù)據(jù)寫組)對同一組數(shù)據(jù)的不同看法、思路的演變,或者發(fā)現(xiàn)作者本想隱藏的”真正”方法。我就完成動物模型制作的,為進(jìn)一步實驗打下了基礎(chǔ).文也是如此。比如一篇專利中有很多的Sample,而每個的條件或配方都不同,這時要多比較幾個同類文獻(xiàn),看其共同點(diǎn)在那里。這點(diǎn)在制藥和表面活性劑行業(yè)還是要注意的。鍵和細(xì)節(jié)不盡相同,你便從對比中發(fā)現(xiàn)他們研究的脈絡(luò)和問題的關(guān)鍵所在。單篇文章閱讀順序及側(cè)重3.討論和結(jié)論將圖表和結(jié)論聯(lián)系起來,根據(jù)圖表判斷結(jié)論是否恰當(dāng)。4。結(jié)果詳細(xì)閱讀結(jié)果,看數(shù)據(jù)是如何得到的,又是如何分析的。5。材料和方法詳細(xì)閱讀材料和實驗方法,看實驗是如何進(jìn)行的.6。討論和結(jié)果進(jìn)一步掌握論文,注意討論中的關(guān)于從已知的知識和研究如何解釋本文獲一篇論文中最重要的部分依次是:圖表,討論,文字結(jié)果,方法?,F(xiàn)在生命科學(xué)中的雜志對圖表的要求都很高,必須做到僅通過閱讀圖表及其說明文字即能把握文章的方法、結(jié)果,內(nèi)把握最必要的信息的要求。因此,在某個領(lǐng)域做了一段工作后,定期查新得到的文章只須看摘要、圖表即可,個別涉及新方法或突破性結(jié)果,再看討論,文字結(jié)果和方法。這也提示我們在寫外文文章時,注重圖表及其說明文字,做到形象化、信息最大化。自己熟悉的領(lǐng)域:最省事的是只看摘要,因為依靠背景知識通過摘要即可大致勾勒出文章內(nèi)容,但有時這是不夠的,相對省事的方法是細(xì)看摘要,略讀前言,再看結(jié)果中的圖表,最后讀一下自己感興趣的討論部分.但如果文章對自己很有意義,那就應(yīng)該通讀全文了。1、在尋找課題階段,重點(diǎn)讀討論和結(jié)論以及展望,2、在課題設(shè)計階段,主要是材料和方法。若只需了解一下該研究的思路,可選取摘要及引文與結(jié)論進(jìn)行泛讀。個人的經(jīng)驗是盡量去把握作者的研究思路,然后是學(xué)習(xí)他們的分析方法,最后是學(xué)習(xí)寫作技巧和寫作語言方式等。不同的人對同樣的數(shù)據(jù)可能有不同看法和分析方式,圖表的趨勢解析,論據(jù)的組合,都是非常看功力的部分,我們老板經(jīng)常說:如果某篇SCI級別的文章讓我們這些菜鳥來寫,可能發(fā)國我覺的最重要的是理解討論中的精髓,這是作者idea創(chuàng)新性以及與舊有的實驗結(jié)果比除了文章內(nèi)容,還要學(xué)習(xí)人家寫作的方法和除了文章內(nèi)容,還要學(xué)習(xí)人家寫作的方法和格式等等,比如同樣一個觀點(diǎn),別人有可能表達(dá)的很地道,同樣一個圖表,別人做的很漂亮,尤其是老外的文章,給老外投稿,人家的修改意見要求文字通俗易懂,帶有一定的科普性,即使不是本專業(yè)的人,也能大致看懂;然后注意一些專業(yè)詞匯的翻譯,注意用詞的恰當(dāng)和簡潔,久而久之,對于提高自己的外語水平,也在現(xiàn)在這個信息時代,往往你的idea別人也會有不謀而和的時候,所以要特別關(guān)注這個領(lǐng)域的最新動向。在抓緊使自己出成果的同時,隨時根據(jù)有可能出現(xiàn)的“撞車"進(jìn)整,做到心中有數(shù)。和自己課題相關(guān)的文章一定要勤跟蹤,現(xiàn)在國外的科研做得又快又漂亮,我們在做到心中有數(shù)的情況下,可以揚(yáng)長避短,作出新東西來。了解與自己研究方向有關(guān)的機(jī)構(gòu),密切關(guān)注在該研究領(lǐng)域和方向的頂尖group(研究團(tuán)體以及牛人)文。對于數(shù)據(jù)庫的定題、定詞地定期搜索,這樣才能保證你不丟下每一篇重要的文獻(xiàn)。文獻(xiàn)總要緊密結(jié)合自己的方向為方向服務(wù)!2、查相關(guān)中文綜述,查看國內(nèi)有誰或哪個單位在做相關(guān)內(nèi)容。3、查外文綜述,比較一下,畢竟外文可能會更詳盡一些,看看大家對什么感興趣.4、查較關(guān)鍵的參考文獻(xiàn),注意雜志和作者的權(quán)威性、引用次數(shù)5、重檢相關(guān)全文,注意研究方法、和技術(shù)路線,討論中存在什么問題6、

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