沖刺2021年山東中考語文沖刺試卷（教師版）

2020年中考語文金榜沖刺卷(二)

注意事項：

1.本試卷共6頁，共150分?？荚嚂r間為120分鐘。考生答題全部答在答題卡上，答在本試卷上無效。

2.請認(rèn)真核對監(jiān)考教師在答題卡上所粘貼條形碼的姓名、考試證號是否與本人相符合，再將自己的姓

名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡及本試卷上。

3.答選擇題必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂

其他答案。答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡的指定位置，在其他位置答題一

律無效。

一、(20分)

1.下列加點字的注音本全無理的一項是(4分)

A.徘徊(huai)婆孳(suo)冠冕(miAn)期揉造作(jiao)

B.元勛(xM)緞默(qian)壩刻(qing)銳不可當(dāng)(dang)

C.臉頰(jia)眉護(hù)(bi)桑悻(zi)悲天帆人(min)

D.亙古(gen)蒼勁(jin)詭謫(jue)銖兩悉稱(chen)

【答案】C

【解析】C詞語中加點的字讀音全部正確。A矯揉造作(jiao)。B緘默(jian)?D蒼勁(jing)o故選C。

2.下列各組詞語中線有"錯別字的一項是(4分)

A.盤桓嬉戲信手拈來洗耳恭聽

B.仗義惆悵故名思義無可置疑

C.錨銖瑣屑鴉鵲無聲銖兩悉稱

D.契合要訣如坐針氈不屑置辨

【答案】A

【解析】A.正確；B.“故名思義”應(yīng)改為“顧名思義”；C.“鴉鵲無聲”應(yīng)改為“鴉雀無聲”；D.“不

屑置辨”應(yīng)該為“不屑置辯”。故選A。

3.下列各句中加點的詞語，使用氐硬的一項是(4分)

A.習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)國人要讀經(jīng)典，從古典詩詞和名著中汲取養(yǎng)分，反復(fù)閱讀，開卷尊裁。

B.他讀書很多，既領(lǐng)會文意亦尋章知句，每逢作文，信手拈來，讀來讓人深感文采斐然。

C.作案者周密的謀劃和熟練的手法也得燕彰，使案情撲朔迷離，增大了偵破的難度。

D.他悟性極高，無論多么深奧晦澀的文章，只要浮曲填彩地看上眼，就能抓住其實質(zhì)。

【答案】A

【解析】A.開卷有益，意思是開卷：打開書本，指讀書：益：好處。讀書必有所得。使用正確。B.“尋

章摘句”：讀書只摘記現(xiàn)成詞句。比喻局限于套用現(xiàn)成的詞句、章法，缺乏創(chuàng)造性。與句意“每逢作文，

信手拈來，讀來讓人深感文采斐然”不符，使用錯誤。C.相得益彰，指兩個人或兩件事物互相配合，雙方

的能力和作用更能顯示出來。與C句語境不符，使用有誤。D.浮光掠影：比喻觀察不細(xì)致或印象很不深亥

像水上的反光和一閃而過的影子，一晃就過去了。也比喻景物景象飄忽不定，難以捉摸。與D句語境不符,

使用有誤。故選A。

4.下列各句中，線有?洋酒的一句是（4分）

A.沒有臭氧的保護(hù)，陽光中的紫外線將暢通無阻地直射到地面，足以殺死很多生物，讓動物失明，破

壞生物的免疫系統(tǒng)。

B.由于中國的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展非常迅猛，網(wǎng)絡(luò)空間自我規(guī)范的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在了技術(shù)更新?lián)Q代的后面，這導(dǎo)

致網(wǎng)絡(luò)空間缺乏清晰、剛性、公共認(rèn)同，在“哪些能做，哪些不能做”的界限上一直很模糊。

C.公安部稱，近年來，中國公安機(jī)關(guān)通過國際執(zhí)法的合作，成功將一批潛逃境外的犯罪嫌疑人緝捕回

國，這將有效地防止類似的外逃事件不再發(fā)生。

D.我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展已步入轉(zhuǎn)型期，需要著力提高增長的質(zhì)量、效益和可持續(xù)性，把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與改善民生

更好地結(jié)合起來，使群眾看得見、摸得著、得實惠。

【答案】D

【解析】A.語序不當(dāng)。并列短語先后的語序不當(dāng)，將“殺死很多生物”移到最后。B.成分殘缺。缺少了

“缺乏”的賓語中心詞，應(yīng)在“公共認(rèn)同”后補(bǔ)上”的底線意識”。C.不合邏輯?！胺乐埂迸c“不再”將

表達(dá)意思說反了，應(yīng)刪掉“不”。故選D。

5.下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項是（4分）

A.經(jīng)歷了三起三落，祥子已經(jīng)失去了生活的信心。他已經(jīng)變成了麻木，潦倒，狡猾，好占便宜，吃喝

嫖賭，自暴自棄的行尸走肉。

B.《鋼鐵是怎樣煉成的》是取材于作者本人的親身經(jīng)歷，是作者在病榻上歷時三年才寫成的。

C.《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的成功之處就在于塑造了劉四這一無產(chǎn)階級英雄形象。

D.《朝花夕拾》不是為少年兒童寫的但寫了許多關(guān)乎少年兒童的事。

【答案】C

【解析】本題主要考查人物形象和故事情節(jié)的積累。A、B、D正確；C錯誤，《鋼鐵是怎樣煉成的》最大

的成功之處就在于塑造了保爾?柯察金這一無產(chǎn)階級英雄形象。故選C。

二、（33分）

（一）課內(nèi)文言文閱讀

閱讀下面的文段，完成6?8題。（共9分）

曹劌論戰(zhàn)

左丘明（先秦）

十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人日：“肉食者謀之，又何間焉？”劌日：“肉食者鄙，

未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問：“何以戰(zhàn)？”公日：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂θ眨骸靶』菸幢椋?/p>

民弗從也。”公日：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信?！睂θ眨骸靶⌒盼存冢窀ジＲ??！惫眨骸靶〈?/p>

之獄，雖不能察，必以情?！睂θ眨骸爸抑畬僖病？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?！?/p>

公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌日：“未可?！饼R人三鼓。劌日：“可矣?！饼R師敗績。公將馳

之。劌日：“未可。”下視其轍，登軾而望之，日：“可矣?！彼熘瘕R師。

既克，公問其故。對日：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，

難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”

6.下列語句中加點詞的解釋不正確的一項是（3分）

A.肉食者熟，未能遠(yuǎn)謀（目光短淺）

B.衣食所家，弗敢專也（安身）

C.小大之秋，雖不能察，必以情（實情）

D.彼竭我承，故克之（士氣正旺盛）

【答案】C

【解析】本題考查文言實詞的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞

多義和占今異義詞等。平時要多積累文言詞匯，要能結(jié)合具體語境弄清句子的意思來辨析推斷，揣摩其意

思。C.小大之獄，雖不能察，必以情（案件）。故選C。

7.下列各項中加點詞的意義和用法相同的一組是（3分）

A.乃入見/問今是何世，乃不知有漢

B.可以一戰(zhàn)/域民不以封疆之界

C.戰(zhàn)于長勺/客之美我者，欲有求于我也

D.登軾而望之/然后知生于憂患,而死于安樂也

【答案】B

【解析】本題考查對文言虛詞的掌握。B項中的兩個“以”都是介詞，意思是憑借；A.于是、就/竟然；

C.在/對；D.表承接或修飾/表并列。故選B。

8.下列對課文理解不正確的一項是（3分）

A.本文剪裁別具匠心，圍繞“論戰(zhàn)”，詳寫曹劌在戰(zhàn)前、戰(zhàn)中、戰(zhàn)后的表現(xiàn)，略寫戰(zhàn)爭的過程，突出

曹劌的“遠(yuǎn)謀”。

B.文章巧妙運用了對比，如以曹劌與“鄉(xiāng)人”的對比，突出曹劌抗敵御侮的責(zé)任感和護(hù)家衛(wèi)國的熱情。

C.文章語言十分精煉，如寫齊軍，僅用“齊人三鼓”四字就表現(xiàn)出他們依仗數(shù)量上的優(yōu)勢急切取勝的

心理。

D.文章內(nèi)容前后照應(yīng)，如“肉食者鄙”與“公將鼓之”“公將馳之”“公問其故”等相照應(yīng)，表明魯

莊公是一個昏君。

【答案】D

【解析】本題考查對文章內(nèi)容利寫作手法的理解。D項表明魯莊公是一個昏君，分析不正確。魯莊公既有

目光短淺、迷信的一面，又有虛心聽取下層人士意見的一面。故選D。

（-）課外文言文閱讀

閱讀下面的文段，完成9?11題。（共8分）

謂秦王日：“臣竊惑王之輕齊、易楚，而卑畜韓也。臣聞，王兵勝而不驕，伯主約而不忿。勝而不驕，

故能服世；約而不忿，故能從鄰。今王廣德魏，趙而輕失齊，驕也；戰(zhàn)勝宜陽，不恤楚交，忿也。驕忿非

伯主之業(yè)也。臣竊為大王慮之而不取也?！对姟吩疲好也挥谐酰r克有終。故先王之所重者，唯始與終。

何以知其然？昔智伯瑤殘范、中行，圍逼晉陽，卒為三家笑；吳王夫差棲越于會稽，勝齊于艾陵，為黃池

之遇，無禮于宋，遂與勾踐禽，死于干唯；梁君伐楚勝齊，制趙、韓之兵，驅(qū)十二諸侯以朝天子于孟津，

后子死，身布冠而拘于齊。三者非無功也，能始而不能終也?！?/p>

（節(jié)選自《戰(zhàn)國策?秦策》）

【注釋】：①秦王：指秦武王。②《詩》：即《詩經(jīng)》。③智伯瑤：又稱智襄子，春秋末年晉國四卿之一。

④范、中行：指春秋末年晉國貴族范氏、中行氏。⑤三家：指趙、韓、魏三國。⑥梁君：指梁惠王。

9.用“/”給下面的文字?jǐn)嗑?。（畫二處）?分）

臣竊為大王慮之而不取也

【答案】臣竊為/大王慮之/而不取也

【解析】本題考查文言文朗讀節(jié)奏的劃分。一般來說，主謂之間有停頓，引領(lǐng)全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓,

幾個連動的成分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子結(jié)構(gòu)時，一方面是考慮句子的意思，一方面是分析句子

的結(jié)構(gòu)。常見的斷句方法有語法分析、對話標(biāo)志、常見虛詞、結(jié)構(gòu)對稱、固定句式等?！俺几`為大王慮之

而不取也”一句意思是“臣私下認(rèn)為大王應(yīng)當(dāng)加以深思，不該這樣做?！痹摼淇煞譃閮蓪右馑?，第一層是

“臣竊為大王慮之”，第二層是“不取也”，第一層中還可以分出兩個小層：“臣竊為”和“大王慮之”；

句中的“而”表示順接，沒有實在意義。所以，題干要求斷兩處，故可斷句為“臣竊為/大王慮之/而不

取也”。

10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（3分）

臣竊惑王之輕齊、易楚，而卑畜韓也。

【答案】臣私下疑惑大王輕視齊國、楚國，蔑視韓國（的原因）。

【解析】本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,

特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，把詞語放到語境中,

根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯，如“竊”：私下?！拜p”：輕視?！氨啊保?/p>

蔑視。

11.從個人成長角度，談?wù)勛x文后你獲得的啟示。（3分）

【答案】示例：成長的過程中，要始終秉持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度和堅持不懈的作風(fēng)，這樣才能樹立良好的個人

形象，建立良好的人際關(guān)系，從而促進(jìn)個人的持續(xù)發(fā)展。

【解析】要答好此題，首先要整篇閱讀文言文，要注意議論抒情的語句，充分把握內(nèi)容，然后歸納出原文

的中心，看看原文到底要表明一個什么主要觀點。同時注意題干要求，即“從個人成長角度”談啟示。這

位無名說客指責(zé)秦王外交政策失誤，并指出秦王在個性上的缺陷，要求其應(yīng)該“勝而不驕、敗而不忿”，

并且指出謙虛謹(jǐn)慎、貫徹始終尤其是堅持住后半段、堅持到底才是真正的勝者本色、英雄本色。對于今天

的我們來說，謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度和堅持不懈的作風(fēng)仍是我們應(yīng)該堅持的良好品質(zhì)。

（三）詩歌閱讀

閱讀下面的古詩詞，完成12,13題。（共8分）

北陂杏花?

王安石

一陂②春水繞花身，身影妖嫂各占春。

縱被東風(fēng)吹作雪③，絕勝南陌碾成塵。

【注釋】①本詩寫于王安石貶居江寧（今南京）之后，是他晚年心境的寫照。②陂：池。這里指池邊

或池中小洲。一說“北陂”是地名，在江寧。③雪：指杏花像雪花一樣在風(fēng)中飄零。

12.結(jié)合詩歌前兩句簡析“杏花”的形象特點。（4分）

【答案】詩歌前兩句描繪出了杏花花影相映、鮮艷絢麗的形象。傍水而開的杏花，妖嬌美麗，水中倒影蕩

漾，樹上水下，相映生輝，飽含著濃郁的春意。

【解析】題干要求簡析“杏花”的形象特點。首先要讀懂詩句的大意。詩題“北陂杏花”點明了詩歌的題

材，是一首詠物言志詩，所詠之物是“杏花”，所處環(huán)境是“北陂”。首句先寫晶瑩清澈、清雅可人的“一

陂春水”，突出杏花生長的環(huán)境的清麗、潔凈，烘托出傍水而開的杏花雅致清艷俏麗之美，“一陂春水”

環(huán)繞著盛開的杏花，杏花與環(huán)境互相映襯，相得益彰。頷聯(lián)從“杏花”與杏花在水中的倒影兩個不同角度,

用“妖燒”來狀寫杏花的鮮艷絢麗。水中倒影蕩漾，岸上的杏花絢麗繁茂，共同妖姨于大自然的山水間，

花與影相互映襯，相映生輝。此時大地還是一片蕭索，只有這杏花的形和影傲然開放在天地之間，從而昭

示了春天的到來及其美麗，飽含著濃郁的春意。

13.詩歌后兩句主要運用什么手法表達(dá)了怎樣的思想感情？（4分）

【答案】后兩句主要運用對比（托物言志）的手法，寫杏花寧愿被春風(fēng)吹落，如雪般落于水上，也不愿意

在南陌被車輪碾作塵土。作者借此表達(dá)自己的政治理想與高尚的情操，寧愿為理想獻(xiàn)身也不愿陷身污濁。

【解析】考查對詩句所表達(dá)的思想感情的把握?！翱v被春風(fēng)吹作雪，絕勝南陌碾成塵”可看出詩人不僅僅

是在贊頌杏花，主要是借杏花表達(dá)詩人的感情：要保持自己如北陂杏花那樣像雪一樣純潔美好的品性，決

不成為任人碾壓的塵土。依據(jù)步驟，形成的答案：通過對妖燒美麗，占盡春光，花落逐春水，芳魂無玷

的杏花這一形象的描寫，表達(dá)了詩人王安石堅守自己的節(jié)操和見解，堅持變法改革的志向。抒發(fā)了作者

寧為玉碎，不為瓦全的感情。

（四）根據(jù)原文默寫

14.按要求填寫相應(yīng)語句。（共8分）

（1）安得廣廈千萬間，o（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）

（2）夜來城外一尺雪，。（白居易《賣炭翁》）

（3）,五十弦翻塞外聲。（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦司以寄之》）

（4）濁酒一杯家萬里，。（范仲淹《漁家傲?秋思》）

（5）紛紛暮雪下轅門，。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

（6）嘗趨百里外，。（《送東陽馬生序》）

（7）文天祥《過零丁洋》一詩中運用比喻把個人遭遇與國家命運緊密結(jié)合在一起的詩句是：

【答案】（I）大庇天下寒土俱歡顏（2）曉駕炭車輾冰轍（3）八百里分麾下炙（4）燕然未勒歸無

計（5）風(fēng)掣紅旗凍不翻（6）從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問（7）山河破碎風(fēng)飄絮身世浮沉雨打萍

【解析】默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容：二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是

答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“庇、輾、麾、勒、掣、絮”等字詞容易寫錯。

三、（5分）

15.習(xí)近平總書記在2019年新年賀詞中說：

“這個時候，快遞小哥、環(huán)衛(wèi)工人、出租車司機(jī)以及千千萬萬的勞

動者，還在辛勤工作，我們要感謝這些美好生活的創(chuàng)造者、守護(hù)者?！苯陙?，走街串巷的“快遞小

哥”成為我們最熟悉的陌生人。閱讀下面材料，完成任務(wù)。

材料一:2016年4月17日，北京順豐快遞一快遞員在派送過程中不小心與一輛黑色小轎車發(fā)生輕微副

蹭。小轎車駕駛員（中年男子）下車后不由分說，連抽快遞小哥耳光，并破口大罵。根據(jù)網(wǎng)友上傳的視頻

粗略統(tǒng)計，該車主一共扇了快遞小哥六巴掌，整個過程中該快遞小哥沒有還手。

材料二：2015年10月23日，國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于促進(jìn)快遞業(yè)發(fā)展的若干意見》；2018年3月2日，國

務(wù)院發(fā)布《快遞暫行條例》；2018年6月21日，國家郵政局發(fā)布《關(guān)于提升快遞從業(yè)人員素質(zhì)的指導(dǎo)意見》。

雖然當(dāng)前規(guī)范快遞行業(yè)的相關(guān)政策不斷發(fā)布，但是真正能夠保護(hù)快遞員權(quán)益的法律法規(guī)還沒有。

（1）閱讀以上兩則材料，探究快遞行業(yè)需要迫切解決的問題有哪些？（3分）

（2）某天，你訂了一份外賣，快遞員接單之后，天氣突變，狂風(fēng)驟雨，他在路上給你打電話，說無法

按時送達(dá)，你將如何回復(fù)這位快遞員？（2分）

【答案】（1）快遞行業(yè)需要得到人們的尊重（職業(yè)的認(rèn)同）；需要保護(hù)快遞員權(quán)益的法律法規(guī)的出臺.

（2）示例：師傅，您好。我的外賣不著急，天氣突變，路況一定很糟，請您注意安全，或者等雨停了再送,

我不會給您差評的。

【解析】（1）此題考查的是探究材料的能力。材料二通過列舉事例告訴我們快遞員的工作需要人們的尊重,

材料三最后寫到“雖然當(dāng)前規(guī)范快遞行業(yè)的相關(guān)政策不斷發(fā)布，但是真正能夠保護(hù)快遞員權(quán)益的法律法規(guī)

還沒有”，可見這則材料是在強(qiáng)調(diào)保護(hù)快遞員權(quán)益的法律法規(guī)需要盡快出臺。

（2）此題考查的是語言表達(dá)能力?這屬于開放性試題，要求有稱呼，態(tài)度平和，語言得體。因為天氣原因，

要站在快遞員的角度考慮問題，充分理解和尊重對方。據(jù)此理解作答。

四、（32分）

（一）閱讀下面的文章，完成16?18題。（共12分）

中國科技的春運秀場

①持續(xù)40天，預(yù)計發(fā)送旅客近30億人次。這就是2019年中國春運的氣勢，它以短期超大規(guī)模的人口

流動繼續(xù)成為我們這顆星球上蔚為壯觀的景象之一。到2019年，春運已經(jīng)走過整整40個年頭，可以說幾

乎伴隨改革開放的全過程?？赡苓€是往年的那條線路，但有了新的見聞和體驗。春運正成為展現(xiàn)中國科技

的一個舞臺和秀場。

②道路交通安全是春運的重中之重。2019年春運開始之前，著名導(dǎo)航定位服務(wù)公司高德攜手中國天氣

網(wǎng)以及全國80多家各地交通管理部門，共同發(fā)布了《2019年平安春運安全出行指南》，推出“回家地圖”

系列在線服務(wù)，助力春運返鄉(xiāng)。值得一提的是，高德充分挖掘利用大數(shù)據(jù)，發(fā)布了出行擁堵指數(shù)預(yù)測和出

行天氣預(yù)報，方便旅客提前規(guī)劃出行路線和及時應(yīng)對路況變化。

③在春運期間，廣東梅州公安局推出數(shù)項黑科技手段，實現(xiàn)更加高效的交通安全管理和服務(wù)。一是無

人機(jī)空中巡視。第一時間發(fā)現(xiàn)高速交通事故和事故隱患，實現(xiàn)快速出警處置，提高通行效率，避免發(fā)生二

次事故。二是胎壓感應(yīng)器掃描隱患。對高速過往車輛進(jìn)行感知掃描，及時發(fā)現(xiàn)胎壓異常問題，進(jìn)行交通安

全風(fēng)險警示。三是利用智慧新警務(wù)平臺，結(jié)合警用大數(shù)據(jù)，排查出威脅道路交通安全的違法上路的報廢車、

事故車等，最大可能消除安全隱患。

④保障出行安全離不開醫(yī)護(hù)人員的參與，然而旅途中及時獲得優(yōu)質(zhì)高效的醫(yī)療資源并不容易，碰到突

發(fā)的旅客健康問題，很大程度上靠旅客之間的自救來進(jìn)行。今年春運期間這一問題開始得到更好解決。比

如，鐵路太原客運段推出“互聯(lián)網(wǎng)+”旅客急救計劃，引入志愿醫(yī)生通過互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程醫(yī)療對救治工作給予

指導(dǎo)，大大提高救治的專業(yè)性。

⑤對很多生活在北京、上海等城市的人來說，地鐵掃二維碼進(jìn)站上下車、實現(xiàn)自動扣費是日常的交通

體驗，然而，遠(yuǎn)距離出行的火車何時也能實現(xiàn)這一點呢？答案是2019年春運，而且其便捷程度有過之無不

及。近日，在線支付巨頭支付寶聯(lián)合廣深城際鐵路，在這條連通廣州、東莞與深圳市之間的城際快速客運

專線上推出全新進(jìn)出站方式和服務(wù)：支付寶掃碼進(jìn)站或者直接刷臉進(jìn)站。這就意味著，旅客無須提前買票，

利用支付寶業(yè)已構(gòu)建的大數(shù)據(jù)系統(tǒng)，直接完成身份識別認(rèn)證和支付程序，把之前動輒要花半小時完成的程

序縮短至令人驚詫的3秒。

⑥在人工智能應(yīng)用日益廣泛的今天，春運自然少不了機(jī)器人的身影。今年春運期間，武漢火車站引入

了幾名萌萌的機(jī)器人，它們不僅外表憨萌可愛，而且神通廣大，對“公交車站在哪兒？”“最近的地鐵站

怎么走？”等這類方位性問題的答案，它們張口即來。對列車車次及出發(fā)抵達(dá)等出行信息在背后強(qiáng)大的數(shù)

據(jù)支持下也是對答如流。

⑦安全快捷抵達(dá)目的地是人們對春運的最基本需求，近年來，隨著生活水平的提高，人們不僅要求走

得安全、走得快捷，而且要求走得舒適，有更好的旅途體驗。

⑧拖著大包小包的行李對于旅客來說的確是個煬心事兒，如何能讓行李寄存更智能一直是一大痛點。

今年武漢火車站推出了智能寄存柜服務(wù)，旅客只要通過微信掃描二維碼就可以免費把自己的行李安全存放

在那里，然后根據(jù)出行時間安排一些就近逛街或者會友。

（選自2019年11月26日《人民日報》海外版，有刪改）

16.在保障安全方面，中國科技在春運秀場上有哪些精彩的展示？（4分）

【答案】高德推出“回家地圖”系列在線服務(wù)；廣東梅州公安局推出數(shù)項黑科技手段；鐵路太原客運段推

出“互聯(lián)網(wǎng)+”旅客急救計劃。

【解析】此題考查的是從文中搜集信息的能力。中國科技在春運秀場匕保障安全方面所做的集中體現(xiàn)在文

段②③④中，其中②段中提到“高德攜手中國天氣網(wǎng)以及全國80多家各地交通管理部門，共同發(fā)布/《2019

年平安春運安全出行指南》，推出‘回家地圖’系列在線服務(wù)，助力春運返鄉(xiāng)”，③段中有“在春運期間，

廣東梅州公安局推出數(shù)項黑科技手段，實現(xiàn)更加高效的交通安全管理和服務(wù)”，④段中有“鐵路太原客運

段推出‘互聯(lián)網(wǎng)+'旅客急救計劃”。據(jù)此概括作答即可。

17.下面這段文字放在文中哪一段的后面比較恰當(dāng)，為什么？（4分）

高效便捷的除了火車，還有飛機(jī)。今年春運期間，上海虹橋機(jī)場的2號航站樓實現(xiàn)53個登機(jī)口“無紙

化”登機(jī)，旅客只要通過航空公司的應(yīng)用軟件等渠道提前辦理值機(jī)手續(xù)，現(xiàn)場出示安檢驗訖憑證就不必排

隊打印紙質(zhì)登機(jī)牌，在2號航站樓的所有登機(jī)口憑有效身份證和手機(jī)二維碼直接進(jìn)行登機(jī)。

【答案】應(yīng)放在第⑤段后面，第⑤段主要說明2019年春運便捷的特點，所給材料寫了上海虹橋機(jī)場2號航

站樓實現(xiàn)53個登機(jī)口“無紙化”登機(jī)的便捷；其次，“高效便捷的除了火車，還有飛機(jī)”是一個承上啟下

的過渡句。

【解析】此題考查的是文章情節(jié)的作用。解答此類試題，首先分析此段說明了什么，人后再看文中那個段

落說明的是這一問題?！案咝П憬莸某嘶疖?，還有飛機(jī)。今年春運期間，上海虹橋機(jī)場的2號航站樓實

現(xiàn)53個登機(jī)口‘無紙化’登機(jī)，旅客只要通過航空公司的應(yīng)用軟件等渠道提前辦理值機(jī)手續(xù)，現(xiàn)場出示安

檢驗訖憑證就不必排隊打印紙質(zhì)登機(jī)牌，在2號航站樓的所有登機(jī)口憑有效身份證和手機(jī)二維碼直接進(jìn)行

登機(jī)?！贝硕瓮ㄟ^舉例了說明了春運便捷的特點，文中第五段也恰恰是在說明這一特點，所以應(yīng)放在第⑤

段后面。據(jù)此理解作答。

18.小麗帶著大包小包從長沙回蘭州過年，在武漢換乘17點的火車，她中午1點到站，想利用空閑時間去

附近的黃鶴樓參觀。依據(jù)選文，你會給她哪些建議？（4分）

【答案】示例：小麗，今年春運武漢火車站引入了幾名機(jī)器人，如果你不知道方位或者想查詢車次及出發(fā)

抵達(dá)等信息都可以咨詢它們。武漢火車站還推出了智能寄存柜服務(wù)，你可以通過微信掃描二維碼免費存放

行李，然后去黃鶴樓。

【解析】這是一道開放性試題.解答此類試題首先圍繞主題“去黃鶴樓”，然后結(jié)合實際，她帶著大包小

包，所以可以文中的“武漢火車站引入了幾名萌萌的機(jī)器人，它們不僅外表憨萌可愛，而且神通廣大，對

'公交車站在哪兒？''最近的地鐵站怎么走？’等這類方位性問題的答案”和“武漢火車站推出了智能

寄存柜服務(wù)，旅客只要通過微信掃描二維碼就可以免費把臼己的行李安全存放在那里，然后根據(jù)出行時間

安排一些就近逛街或者會友”兩條信息給予對方合理的建議，注意語言表述合理，得當(dāng)即可。

（二）閱讀下面的文章，完成19?22題。（共20分）

母親的老年漂

汪微微

①母親來到我和弟弟所在的城市，一個大包里，塞滿了雞蛋、蜂蜜、香菇等土特產(chǎn)；一個隨身斜挎包

里，僅帶了幾件當(dāng)季的換洗衣服。弟弟接過她手中的包，瞄了一眼后，語帶不滿地問：“您老這是準(zhǔn)備住

兩天就走嗎？”

②弟妹快生產(chǎn)了，母親是受弟弟之邀過來幫忙帶孩子的。而母親的行李，透著濃濃的走親訪友的氣息，

根本沒有裝下一顆長住的心。我想，母親大概隨后會以衣物沒有帶齊為借口，來達(dá)到可以隨時回家看看的

目的吧。

③小心思被戳穿后，母親尷尬地笑了，表情里，一種不安像爬山虎一樣蔓延開去。我很熟悉她的這種

表情，每次去到陌生的地方，她都猶如驚弓之鳥。她老了，時光帶走的不只是她臉上的膠原蛋白和一頭濃

密烏黑的秀發(fā)，還有她擁抱際遇、隨遇而安的勇氣和信心，以及對陌生世界的好奇和熱忱。她不再強(qiáng)大，

不能再像一棵樹，春天煥然一新的綠，夏日傾瀉出一她的濃陰。她變得小心翼翼，對成年后的我們，也是

客客氣氣。她的想法樸素又卑微：不能再為兒女分擔(dān)什么，就盡量不給兒女惹麻煩。

④剛進(jìn)家門，母親不顧一路上的車馬勞頓，便把自己放逐到廚房里。她小心地切菜，每一刀都在試探

地進(jìn)退。她端著碗舀水，每一步都走得小心翼翼。我倚著門框，看她在陌生的陣地上，試圖用熟悉的鍋碗

瓢勺，膽怯又努力地搭建著自己的老年漂生活。

⑤她本來就不是一個特別聰慧能干的人，年輕時光都用來討生活了，自己對生活也多在將就，所以老

年之后，很難講究，也不太懂得料理生活。在自己的一畝三分地上，她倒也能打理得井井有條。她會在父

親養(yǎng)蜂安營扎寨的荒山野嶺，辟出一塊小天地，自己種菜，養(yǎng)雞，豐衣足食。雨后，她去山上采各種野生

菌菇，早上趕集去賣個好價錢。她知道哪棵柿子樹上結(jié)的柿子最甜，也知道哪棵核桃樹結(jié)果子最多。在我

回老家后，她還會摘些帶露水的野花，插在洗凈的飲料瓶中，滿足我的小情調(diào)。

⑥可是當(dāng)她進(jìn)了城，離開她熟悉的故土，連過馬路，她都需要緊緊地攥著我的衣角。她甚至不敢一個

人下樓，擔(dān)心走出去后就找不到回來的路。想看下電視，也苦于總是不記得該先開哪里，再按遙控器上的

哪個按鈕。她也不敢獨自操作，唯恐一不小心把什么東西弄壞了。于是她就把擦過的地再擦一遍，把疊過

的衣服再疊一遍，或者無所事事她坐在窗前，茫茫地看著窗外的鋼筋水泥叢林。

⑦熟悉一段時間后，偶爾她也出去散步，像城里老人那樣，背著手，沿著林蔭道不緊不慢地走走。走

著走著，她的腳步就像走在鄉(xiāng)間小道一樣快了起來。那時候，她心里惦記的是，家里的雞該換水喂食了，

地里的荒草該鋤一鋤了?？纱丝蹋炱饋淼哪_步顯得沒著沒落。路邊老人看見她，拍拍身邊的椅子，示

意她坐下來歇歇。言語不通，她又拘謹(jǐn)，不會主動與人攀談，人家問一句，她答一句。我以為她臉上的落

寞會像一座秋山上的落葉，覆蓋了一層又一層。殊不知，她其實是興奮的，是那種終于和這個陌生世界產(chǎn)

生了一點聯(lián)系的興奮。在老人的指引下，她走了很遠(yuǎn)的路，買了一個比附近超市便宜了許多的南瓜。她一

路扛著那個十來斤的南瓜，走走歇歇，歇歇走走。知道自己在為新生活而忙碌，她心里有久違的喜悅，如

潮水般洶涌起伏。有人說過，我們都生活在英雄沒來拯救的那部分世界，每個人都在為樸素的生存做著最

大努力的堅持。那一刻，我的老母親，像個剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)著為嶄新的未來發(fā)力。

⑧兒時，我們總聽人說，父母在哪里，家就在哪里?？珊髞戆。改傅睦霞?，成了我們再也回不去的

故鄉(xiāng)，而我們的城市，也成了父母最熟悉的陌生地。無論怎樣，我都希望，我的老年漂母親，在翻越了生

活的種種艱辛后，能在新的領(lǐng)域里，品嘗安詳?shù)男腋！?/p>

（選自《思維與智慧》2019年06期）

19.結(jié)合文章內(nèi)容，填寫下面表格。（4分）

時間線索母親為兒女做的動人小事

剛到“我”和弟弟生活的城市①___________________________________

回憶母親在老家的情形采摘野花滿足“我”的小情調(diào)。

不熟悉城里環(huán)境，甚至不敢獨自下樓②___________________________________

熟悉城里環(huán)境后③___________________________________

【答案】①給我們帶來大包的土特產(chǎn)；②用重復(fù)擦地、疊衣服來打發(fā)時間；③為了省錢走遠(yuǎn)路扛南瓜回來。

【解析】此題考查梳理文章情節(jié)。由“回憶母親在老家的情形”和“采摘野花滿足‘我’的小情調(diào)”可知

對應(yīng)文章第⑤段，從全文看該段為插敘內(nèi)容，其余段落大致按時間順序敘事，因此第①空對應(yīng)文章①?④

段，根據(jù)所給出的時間線索“剛到‘我’和弟弟生活的城市”和原文可概括出“給我們帶來大包的土特

產(chǎn)”；第②空對應(yīng)文章第⑥段，文中“于是她就把……再疊一遍”表現(xiàn)母親不熟悉環(huán)境時做的事；第③空

對應(yīng)文章第⑦段，可知母親稍微熟悉環(huán)境后為了省錢走遠(yuǎn)路買南瓜。

20.文章中第③段畫線句運用了哪種描寫方法？有什么作用？（共6分）

小心思被戳穿后，母親尷尬地笑了，表情里，一種不安像爬山虎一樣蔓延開去。

【答案】神態(tài)描寫。生動形象地寫出了母親的小心思被戳穿后表情的尷尬，以及內(nèi)心的不安，表現(xiàn)了母親

淳樸、卑微的性格特點，以及“我”對母親的理解、體諒和心疼。

【解析】此題考查人物描寫方法及作用。從句中“尷尬地笑了，表情里，一種不安像爬山虎一樣蔓延開去”

可知使用了神態(tài)描寫，分析作用需結(jié)合此處的情境，上文中寫到母親帶了大包土特產(chǎn)卻只帶兒件當(dāng)季的換

洗衣服，她沒打算長住的心思被弟弟戳穿，所以尷尬地笑了，掩飾內(nèi)心的不安，因此這里的神態(tài)描寫恰到

好處地表現(xiàn)出母親此時的心理及性格和“我”對母親的理解、體諒和心疼。

21.結(jié)合全文內(nèi)容，分析母親進(jìn)城生活后心理的變化。（4分）

【答案】①小心思被戳穿后的尷尬、不安；②剛進(jìn)家門時的試探、膽怯；③不適應(yīng)城市生活的悍恐、茫然;

④熟悉城市生活后的興奮、喜悅。

【解析】此題考查分析人物心理變化。題干要求結(jié)合全文，可從文中找出體現(xiàn)心理活動的關(guān)鍵詞情節(jié)，如

第③段中有“尷尬”“不安”；第④段寫母親在廚房切菜、舀水的動作，處處體現(xiàn)著她試探、膽怯的心理:

第⑥段中過馬路時操著“我”的衣角、不敢獨立下樓和開電視、重復(fù)地擦地和疊衣服，這些都體現(xiàn)了她對

城市生活的不適應(yīng)，可以概括出“惶恐”“茫然”的心理；第⑦段關(guān)鍵句“殊不知，她其實是興奮的，是

那種終丁?和這個陌生世界產(chǎn)生了一點聯(lián)系的興奮”“她心里有久違的喜悅”可見母親熟悉城市生活后的興

奮、喜悅。

22.聯(lián)系全文，說說文章第⑧段的作用。（6分）

【答案】內(nèi)容：談對家的理解，以及對母親老年漂生活的希望和祝愿，總結(jié)全文，深化中心，運用議論和

抒情，引發(fā)讀者情感上的共鳴和深刻的思考。結(jié)構(gòu)：作為文章結(jié)尾，收束全文，使文章結(jié)構(gòu)完整嚴(yán)謹(jǐn)。

【解析】此題考查結(jié)尾段的作用。記敘文結(jié)尾一般有總結(jié)全文、升華主題、表達(dá)感情等作用。第⑧段是作

者對家的理解，以及對母親老年漂生活的感觸和祝愿之情?，據(jù)此分析即可。

五、（60分）

23.閱讀以下文字，完成作文。（60分）

小時候的牛漢，把一半的語文課本送給喬元貞，是一種長大：小英子，硬著頭皮獨自去匯款，是一種

長大：可愛的你，為剛剛下班回家的父母沏上一壺?zé)岵?，是一種長大……長大意味著學(xué)會為他人著想，長

大意味著學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，長大意味著學(xué)會感恩回報……

請以“那一刻，我長大了”為題目，寫一篇文章。

要求：（1）寫出真情實感；（2）不少于600字（如寫作詩歌不要少于20行）；（3）文章中不得出

現(xiàn)真實