廣東省2022年中考語文總復(fù)習(xí)學(xué)案-第一部分第三章詞語運(yùn)用

第三章詞語運(yùn)用★大數(shù)據(jù)告知你廣東省中考命題規(guī)律考試要求主要考點(diǎn)考查頻次(近5年)題量和分值命題規(guī)律熟悉、理解和運(yùn)用常見詞語、成語7~9年級教材出現(xiàn)的常用詞語、成語★★★★★1小題,共3分考題為選擇題,A、B選項(xiàng)為雙音節(jié)詞,C、D選項(xiàng)為四字詞或成語;判斷詞語在具體語言環(huán)境中運(yùn)用是否正確核心素養(yǎng)要求積累豐富的詞匯,理解詞語、成語的內(nèi)涵,能正確運(yùn)用。1.(2021·廣東中考)下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(A)A.在南粵大地,全民閱讀的氛圍一天比一天厚重,越來越多的人捧起了書本。B.中國行星探測任務(wù)被命名為“天問”,彰顯了中華民族的文化傳承。C.魯迅先生的筆,猶如一把尖利無比的刻刀,將真實(shí)的人性刻畫得入木三分。D.葉老師上古典詩詞鑒賞課,各種典故信手拈來,旁征博引,使人受益匪淺。2.(2020·廣東中考)下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(C)A.杜甫的詩歌凝聚著對天下蒼生的愛,表現(xiàn)了他心憂天下的崇高精神。B.在對口扶貧工作隊(duì)幫助下,村中小路拓寬了,危舊的民宅也修葺一新。C.班干部凡事應(yīng)首當(dāng)其沖,工作中要迎難而上,公益活動也要帶頭參加。D.這次商品交易會參展的商家很多,展品琳瑯滿目,令人目不暇接。3.(2019·廣東中考)下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(D)A.公園里,老人悠閑地聊著天,孩子在盡情嬉戲,空氣中洋溢著祥和的氣氛。B.在《我和橘皮的往事》中,作者用大量的筆墨飽含深情地緬懷自己的小學(xué)班主任。C.電視劇《破冰行動》主要講述了警察剿滅“第一毒村”這樣一個驚心動魄的故事。D.一年一度的四川甘孜山地旅游節(jié)拉開了帷幕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大渡河畔人聲鼎沸。4.(2018·廣東中考)下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(D)A.少小離家老大回,看到家鄉(xiāng)如今田園荒蕪,我心里隱隱作痛。B.她總喜歡和別人比品牌、比檔次,這種攀比心理把她害得很苦。C.我十分仰慕這位科學(xué)家,但當(dāng)我見到他時,內(nèi)心卻有點(diǎn)誠惶誠恐。D.登高遠(yuǎn)望,看到高山大川、滄海桑田的壯麗景色,我心潮澎湃。5.(2017·廣東中考)下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(C)A.他是班長,有工作經(jīng)驗(yàn),也非常樂意為同學(xué)們服務(wù),擔(dān)任這項(xiàng)工作是相宜的。B.我們原打算天黑前趕回縣城,突如其來的一場大雨使我們在這個小山村滯留了一夜。C.莫高窟是無數(shù)大師前仆后繼,用智慧和汗水建造出來的一座恢宏的藝術(shù)宮殿。D.“工匠精神”要求我們,把追求極致的精神和精益求精的態(tài)度貫穿于工作的始終。一、常見成語誤用類型1.望文生義:對一些成語,想當(dāng)然地從字面上認(rèn)定其意思,導(dǎo)致誤用。【例句】這部精彩的電視劇播出時,幾乎萬人空巷,人們在家里守著熒屏,街上顯得靜悄悄的?！痉治觥俊叭f人空巷”是說人們都從巷子里出來到大街上,多形容慶祝、歡迎等盛況;本句從語境上看,要表述的是人們閉門不出在家里觀看電視劇。2.褒貶不當(dāng):主要表現(xiàn)在褒貶誤用、語體色彩不當(dāng)?shù)确矫??！纠洹窟@些年輕的科學(xué)家決心以無所不為的勇氣,克服重重困難,去探索大自然的奧秘?！痉治觥俊盁o所不為”是指什么壞事都干或干盡了壞事,此處誤將貶義詞用作褒義詞了。3.用錯對象:有些成語是有特定使用對象的,如果把握不準(zhǔn),就極易擴(kuò)大使用范圍或誤用?！纠洹克麅鹤诱刀罐⒛耆A,理應(yīng)專注于科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí),沒想到卻整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,現(xiàn)在連初中都讀不下去了?！痉治觥俊岸罐⒛耆A”指女子十三四歲的年紀(jì)。句中“他兒子”是男孩,用錯了對象。4.謙敬錯位:謙辭是人們?nèi)粘＝浑H中必不可少的表示謙虛的言辭,只能用于自己。敬辭是指含恭敬口吻的用語,只能對他人。【例句】李剛同學(xué)經(jīng)常向老師請教,真是不恥下問。【分析】“不恥下問”是指不以向地位比自己低、知識比自己少的人請教為可恥。這里明顯顛倒了師生之間的關(guān)系。5.重復(fù)贅余:與成語相同意思的內(nèi)容在句子上下文已有表述,導(dǎo)致語意重復(fù)?！纠洹靠戳舜汗?jié)聯(lián)歡晚會上幽默的小品表演,他忍俊不禁地大笑起來?！痉治觥俊叭炭〔唤敝溉滩蛔⌒Τ鰜?與句中的“大笑起來”重復(fù)。6.不合語境:使用成語必須符合一定的語言環(huán)境,與語境不合,會造成誤用。【例句】他有一個幸福的家庭,大人喜歡孩子,孩子也喜歡大人,一家三口,相濡以沫?！痉治觥俊跋噱σ阅庇糜诶щy環(huán)境中相互救助,而句中卻洋溢著幸福氣氛,與語境不相吻合。7.張冠李戴:每個成語都有其適用的范圍和對象,若使用不當(dāng),就要出差錯?！纠洹柯N首西望,海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工?！痉治觥俊扒蓨Z天工”適用于描述人工制作的東西勝過天然,此處的對象為自然景物。8.輕重失調(diào):成語與上下文描述的情景相比,輕重失調(diào),如大詞小用或小詞大用。【例句】洪水沖垮了李老漢的房子,全村人都很難過,村前村后,哀鴻遍野?！痉治觥俊鞍櫛橐啊毙稳莸教幎际巧胍骱籼?、流離失所的災(zāi)民的悲慘景象。用在此處,程度太重。9.用錯詞性:不了解詞語的詞性,就會導(dǎo)致詞語的誤用,句子讀起來生硬且與語境不符?！纠洹课彝蝗桓杏X她是個很智慧的人?！痉治觥俊爸腔邸闭`用作形容詞,此處應(yīng)用“聰慧”。二、近義詞運(yùn)用辨析的基本方法方法詞語辨析詞義的輕重誣蔑指歪曲事實(shí)敗壞別人的名譽(yù),詞義較輕誣陷指妄加罪名,進(jìn)行誣告陷害,詞義較重詞義的范圍鑒賞專指欣賞藝術(shù)品、文物等,范圍小欣賞享受美好的事物,領(lǐng)略其中的趣味,范圍大詞義的側(cè)重景點(diǎn)側(cè)重于地點(diǎn)景色側(cè)重于景致感情的褒貶果斷決斷,不猶豫,褒義詞武斷主觀輕率地判斷,貶義詞詞語的搭配驅(qū)除常和不良習(xí)慣、不好的想法搭配祛除常和疾病搭配詞語的謙敬垂問長輩或上級的詢問,為敬辭詢問一般性的征求意見或打聽1.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(C)A.一個學(xué)問家常常要評判和修正過去學(xué)者的學(xué)說,這樣才能產(chǎn)生更新更完善的學(xué)說。B.這次政府工作會議就促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定、完善為民辦實(shí)事等重要工作做了部署。C.他講課很少帶講稿,即使帶了也絕不打開,兩個學(xué)時一百分鐘,夸夸其談如江河直瀉。D.2022年是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年,我們要不斷發(fā)憤圖強(qiáng),努力成為棟梁之材。2.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(D)A.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,也是中華民族最深沉的民族稟賦?！盉.在這種環(huán)境氣氛里,出口自然,不論唱什么,都充滿一種淳樸本色美。C.歌手大賽上,選手們的表現(xiàn)成為許多觀眾茶余飯后津津樂道的話題。D.處于豆蔻年華的我們,對異性產(chǎn)生傾慕之心是生理和心理發(fā)展到這一階段的必然結(jié)果。3.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(C)A.它還可以糾正自己的錯誤,繼續(xù)保持它在冬季的緘默。B.也免得一些閑滋味,未始不能起一點(diǎn)文化休憩的作用。C.在世界杯足球賽上,南美隊(duì)的高超技藝,歐洲隊(duì)的粗獷、勇猛,非洲隊(duì)的靈巧、迅速,無不表現(xiàn)得爐火純青。D.溪水西流,你要邁著沉重的步伐向東前進(jìn),你要看看東方之神叱咤風(fēng)云的威武雄姿?！锶珖髷?shù)據(jù)告訴你高頻熱考成語★七年級上冊1.這些詞使整個世界在我面前變得花團(tuán)錦簇,美不勝收?！?019·龍東中考】【判斷】正確【分析】“美不勝收”形容好的東西太多,一時看不過來。符合語境。2.對于是否參加課外興趣班,家長和孩子的意見大相徑庭,無法達(dá)成共識?！?019·深圳中考】【判斷】正確。【分析】“大相徑庭”指彼此相差很遠(yuǎn)或矛盾很大。符合語境。3.我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。(莫懷戚《散步》)【2020·龍東中考】【判斷】正確【分析】“各得其所”指每個人或事物都得到恰當(dāng)?shù)陌仓没虬才?。和語境相符。4.對技術(shù)精益求精,對每道工序一絲不茍,《大國工匠》中大師們的追求令人感動。【2020·甘孜州中考】【判斷】正確【分析】“精益求精”比喻已經(jīng)很好了,還要求更好。和語境相符。5.同學(xué)們認(rèn)為他提出的這條建議很有價值,都隨聲附和,表示贊成?！?019·咸寧中考】【判斷】錯誤【分析】“隨聲附和”指別人說什么,自己就跟著說什么,形容自己沒有主見。褒貶誤用。6.全國精準(zhǔn)扶貧工作已進(jìn)入攻堅(jiān)階段,少數(shù)干部仍然漠不關(guān)心貧困群眾的做法使我們不能容忍?！?019·達(dá)州中考】【判斷】錯誤【分析】“漠不關(guān)心”形容對人或事物冷淡,一點(diǎn)兒也不關(guān)心。這里用來形容“做法”不恰當(dāng)。7.中國民航局出于對人民群眾生命安全負(fù)責(zé)的態(tài)度停飛了美國波音737MAX8客機(jī),此事不可與當(dāng)前的中美貿(mào)易戰(zhàn)混為一談?！?019·達(dá)州中考】【判斷】正確【分析】“混為一談”意思是把不同的事物混在一起,當(dāng)作同樣的事物談?wù)摗＿\(yùn)用恰當(dāng)。8.一年一度的四川甘孜山地旅游節(jié)拉開了帷幕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大渡河畔人聲鼎沸?！?019·廣東中考】【判斷】錯誤【分析】“人聲鼎沸”比喻人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣,形容人聲嘈雜喧鬧。與“遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去”的語境不符。9.成功登頂珠峰那一刻,民族自豪感在每一位中國登山隊(duì)員心中油然而生?！?020·安順中考】【判斷】正確?！痉治觥俊坝腿欢毙稳菟枷敫星樽匀欢坏禺a(chǎn)生。和語境相符。七年級下冊1.美籍華人建筑師貝聿銘因留給世人眾多經(jīng)典的建筑作品而鮮為人知,被不少媒體稱為“現(xiàn)代主義建筑最后的大師”。【2019·內(nèi)江中考】【判斷】錯誤【分析】“鮮為人知”是很少有人知曉的意思,與語境矛盾。2.廣安醫(yī)務(wù)工作者面對疫情毫不退縮,始終奮戰(zhàn)在抗疫第一線,他們是當(dāng)之無愧的英雄。【2021·廣安中考】【判斷】正確【分析】“當(dāng)之無愧”意思是接受某種榮譽(yù)或稱號等是完全夠條件的。符合語境。3.鄧稼先當(dāng)年隱姓埋名研兩彈,今日家喻戶曉揚(yáng)美名?！?021·廣安中考】【判斷】正確【分析】“家喻戶曉”意思是家家戶戶都知道。形容人所共知。符合語境。4.聞一多先生的最后一次演講,動人心,鼓壯志,氣沖斗牛,聲震天地?！?019·涼山中考】【判斷】正確【分析】“氣沖斗牛”形容怒氣沖天或氣勢很盛。符合語境。5.張軍同學(xué)經(jīng)常向老師問問題,這種不恥下問的精神值得我們學(xué)習(xí)。【2018·懷化中考】【判斷】錯誤【分析】“不恥下問”比喻謙虛好學(xué),不介意向不及自己的人請教,明顯不符合該句的語境。6.這群游客在見到了“奇峰三千,秀水八百”的張家界美景后,激動得語無倫次?！?018·張家界中考】【判斷】正確【分析】“語無倫次”形容話講得亂七八糟,毫無次序。符合語境。7.幾代“治沙人”面對重重困難,團(tuán)結(jié)一致,鍥而不舍,把千年沙漠變成了綠洲?！?020·青島中考】【判斷】正確【分析】“鍥而不舍”意思是不停地雕刻。比喻有恒心,有毅力。符合語境。8.紀(jì)實(shí)類文學(xué)作品《紅星照耀中國》塑造了許多可歌可泣的英雄人物?！?019·黃石中考】【判斷】正確【分析】“可歌可泣”意思是值得歌頌,使人感動得流淚,指悲壯的事跡使人非常感動。和語境相符。9.小剛的作業(yè)字跡潦草,雜亂無章,如群蟻排衙?！?019·攀枝花中考】【判斷】錯誤【分析】“群蟻排衙”指整齊地排列著。和“字跡潦草,雜亂無章”矛盾。八年級上冊1.濱海夜市蓬勃興起,特色小吃、手工藝品、街頭藝術(shù)……各種攤位摩肩接踵,一派生機(jī)勃勃的景象?！?021·煙臺中考】【判斷】錯誤【分析】“摩肩接踵”意思是肩碰肩,腳碰腳。形容來往的人很多,很擁擠。用錯對象。2.交響音樂會上,大家正襟危坐,靜靜聆聽,傾心領(lǐng)悟。【2018·黔東南中考】【判斷】正確【分析】“正襟危坐”指整理好衣襟端端正正坐著,形容嚴(yán)肅或拘謹(jǐn)?shù)臉幼?。和語境相符。3.“糖葫蘆,冰糖葫蘆嘞……”這一聲吆喝抑揚(yáng)頓挫、邈遠(yuǎn)悠長,成了我們童年最甜蜜的回憶?！?020·德州中考】【判斷】正確【分析】“抑揚(yáng)頓挫”指(聲音)高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。和語境相符。4.校展覽會惟妙惟肖地展示了19套校服,勾起了許多人的回憶?！?018·深圳中考】【判斷】錯誤【分析】“惟妙惟肖”形容描寫或模仿得非常逼真,生動形象?？梢杂脕硇稳荼硌莼蛘呶淖帧嬜髌返?不能用來形容校服,不能用于校服展示,使用對象不當(dāng),不合語境。5.這里風(fēng)景宜人,河流清澈見底,山峰奇形怪狀,真是別具匠心啊!【2018·遵義中考】【判斷】錯誤【分析】“別具匠心”指在技巧和藝術(shù)方面具有與眾不同的巧妙構(gòu)思。多指人,這里是自然景色,所以用錯了對象。6.蘇州園林的設(shè)計(jì)講究因地制宜,自出心裁,強(qiáng)調(diào)隨地形、地勢變化而變化,要有自己的創(chuàng)造和地域特色。【2020·德陽中考】【判斷】正確【分析】“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況,制定適宜的辦法。符合語境。7.現(xiàn)實(shí)生活中,我們不必為平凡而義憤填膺,因?yàn)槠椒惨彩且环N美麗?！?018·咸寧中考】【判斷】錯誤【分析】“義憤填膺”指發(fā)于正義的憤懣充滿胸中。運(yùn)用錯誤。8.老師夸贊李明寫的文章旁征博引,展現(xiàn)了他豐富的閱讀量,李明謙虛地表示這些征引不過是妙手偶得。【2021·南充中考】【判斷】錯誤【分析】“妙手偶得”指的是技術(shù)高超的人,偶然間即可得到。也用來形容文學(xué)素養(yǎng)很深的人,出于靈感,即可偶然間得到妙語佳作。與語境不符。9.由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”,離不開巧妙絕倫的工匠精神?！?018·襄陽中考】【判斷】錯誤【分析】“巧妙絕倫”指精巧奇妙到了極點(diǎn),在同類事物中沒有能與之相比的。用錯對象。10.執(zhí)法部門的嚴(yán)厲打擊有效地遏制了食品市場上不法分子銳不可當(dāng)?shù)脑旒賱蓊^,極大地凈化了西寧市的食品市場?！?018·西寧中考】【判斷】錯誤【分析】“銳不可當(dāng)”形容來勢兇猛,不可阻擋。褒貶誤用。11.“中國肝膽外科之父”吳孟超97歲仍然堅(jiān)持站在手術(shù)臺上,為中國醫(yī)學(xué)事業(yè)殫精竭慮,贏得了全國人民的愛戴?！?021·南充中考】【判斷】正確【分析】“殫精竭慮”形容用盡精力、費(fèi)盡心思。符合語境。12.匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當(dāng)然各個不同?！?019·龍東中考】【判斷】正確【分析】“自出心裁”出于自己心中的設(shè)計(jì)和籌劃。多指詩文、技藝等的構(gòu)思有創(chuàng)造性。符合語境。13.看著別人在聯(lián)誼會上有說有笑,自己卻在角落里默默不語,顯得鶴立雞群,心里很不是滋味?！?019·攀枝花中考】【判斷】錯誤【分析】“鶴立雞群”指像鶴站在雞群中一樣。比喻一個人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出。用錯對象。八年級下冊1.登滕王閣,遠(yuǎn)眺西山疊翠南浦云飛,俯視贛水浩浩漁舟往來,令人嘆為觀止?！?020·江西中考】【判斷】正確【分析】“嘆為觀止”形容所見到的事物好到了極點(diǎn)。和語境相符。2.據(jù)市交警支隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,幾條主干道改擴(kuò)建完成后,我市交通擁堵的現(xiàn)象就戛然而止了?！?019·南充中考】【判斷】錯誤【分析】“戛然而止”形容聲音因?yàn)楸淮驍喽蝗恢兄埂２荒苡糜趽矶卢F(xiàn)象。用錯對象。3.一個人如果目空一切,一意孤行,就很容易停滯不前,甚至迷失方向。【2019·江西中考】【判斷】正確【分析】“目空一切”指什么都不放在眼里。形容極端驕傲自大。和語境相符。4.我就不信,才這么點(diǎn)工夫,他竟能銷聲匿跡了?！?021·齊齊哈爾中考】【判斷】正確【分析】“銷聲匿跡”形容隱藏起來不出聲不露面。符合語境。5.從小性格孤僻的她,自從參加學(xué)校的社團(tuán)活動以后,漸漸變得豁然開朗了?！?018·重慶中考】【判斷】錯誤【分析】“豁然開朗”形容一下子變得開闊或通達(dá)了。比喻突然領(lǐng)悟了一個道理。此處望文生義,應(yīng)用“豁達(dá)開朗”。6.春天到了,鳥語花香,草長鶯飛,都是大自然的語言?！?018·江西中考】【判斷】正確【分析】“鳥語花香”指鳥鳴叫,花飄香。形容春天的美好景象。符合語境。7.最近各地出現(xiàn)了不少個性鮮明的“網(wǎng)紅書店”,但在紛至沓來的顧客中,有不少是“到此一游”的打卡拍客。【2019·德州中考】【判斷】正確【分析】“紛至沓來”形容接連不斷地到來。符合語境。8.滄海桑田、湖草藍(lán)天,萬物各得其所,繪就天地大美的生態(tài)畫卷。【2018·咸寧中考】【判斷】錯誤【分析】“滄海桑田”意思是大海變成桑田,桑田變成大海。比喻世事變化很大。望文生義。9.深圳的燈光秀引來了很多游客袖手旁觀?！?019·深圳中考】【判斷】錯誤【分析】“袖手旁觀”表示把手籠在袖子里,在一旁觀看。比喻置身事外,既不過問,也不協(xié)助別人。不符合語境。10.在這個草長鶯飛的日子里,由連云港某單位主辦的“有一種幸福叫‘我陪爸媽去遠(yuǎn)足’”大型孝行活動,大力弘揚(yáng)了“孝老敬老”的社會風(fēng)尚?！?019·連云港中考】【判斷】正確【分析】“草長鶯飛”一般指江南暮春時節(jié)景象,形容生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的景象。符合語境。11.先進(jìn)文化理念是科技創(chuàng)新的思想源泉,科技創(chuàng)新推動文化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,文化和科技是相輔相成的。【2019·青島中考】【判斷】正確【分析】“相輔相成”指兩件事物互相配合,互相補(bǔ)充,缺一不可。和語境相符。九年級上冊1.司馬遷研讀各家史著,搜羅天下遺文逸事,斷章取義,終于寫成了《史記》。【2019·齊齊哈爾中考】【判斷】錯誤【分析】“斷章取義”指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容,孤立地取其中的一段或一句的意思。貶義詞,用在此處色彩不當(dāng)。2.隨著第三方支付等數(shù)字金融新業(yè)態(tài)的普及,隱私問題愈發(fā)引人關(guān)注,通過加強(qiáng)國家立法來保護(hù)個人隱私無疑是解決問題的不二法門?！?018·烏魯木齊中考】【判斷】正確【分析】“不二法門”常用來比喻最好的或獨(dú)一無二的方法。和語境相符。3.在我國第二艘航母的設(shè)計(jì)建造過程中,工程師們充分發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的工匠精神,攻克了一個又一個難關(guān),取得了舉世矚目的成就?！?019·安順中考】【判斷】正確【分析】“鍥而不舍”比喻有恒心,有毅力。符合語境。4.站位更高,視野更開闊,演繹形式更豐富,詩與歌與情相得益彰——《經(jīng)典詠流傳》第二季以更新更美的面貌贏得了觀眾的精神和鳴。【2019·淄博中考】【判斷】正確【分析】“相得益彰”指兩個人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來。用在此處合乎語境。5.我們非常反對那種專注于艱深晦澀、矯揉造作的文風(fēng)?！?021·齊齊哈爾中考】【判斷】正確【分析】“矯揉造作”形容裝腔作勢,極不自然。符合語境。6.讀書問學(xué)、談文論藝,是人們精神生活的重要內(nèi)容,這是不言而喻的?！?020·江西中考】【判斷】正確【分析】“不言而喻”指不用說就可以明白。形容道理很淺顯。符合語境。7.隨著北京2022年冬奧會的臨近,中國人民參與冰雪運(yùn)動的熱情與日俱增?！?021·襄陽中考】【判斷】正確【分析】“與日俱增”指隨著時間的推移,一天天地不斷增長。形容增長得很快。符合語境。8.對于叔叔回國這樁十拿九穩(wěn)的事,大家還擬定了上千種計(jì)劃,甚至計(jì)劃到要用這位叔叔的錢置一所別墅?！?021·泰安中考】【判斷】正確【分析】“十拿九穩(wěn)”比喻很有把握。符合語境。9.今年,《中國詩詞大會》卷土重來,再次帶領(lǐng)大家感受中國傳統(tǒng)文化的無窮魅力?！?019·揚(yáng)州中考】【判斷】錯誤【分析】“卷土重來”多指遭到失敗以后再組織力量。是貶義詞。褒貶誤用。10.封建迷信思想在某些人心中還是根深蒂固的,要改變這個現(xiàn)狀還需更多時日?！?018·懷化中考】【判斷】正確【分析】“根深蒂固”比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固,不容易動搖。符合語境。11.在這片土地上,他像祖輩一樣,孜孜不倦地耕耘著,過著日出而作,日落而歸的田園生活?！?020·天水中考】【判斷】正確?！痉治觥俊白巫尾痪搿敝腹ぷ骰?qū)W習(xí)勤奮努力,不知疲倦。符合語境。九年級下冊1.在暑假社會實(shí)踐活動中,同學(xué)們既體驗(yàn)到合作之趣,又享受了天倫之樂?！?019·荊門中考】【判斷】錯誤【分析】“天倫之樂”指家庭中親人團(tuán)聚的快樂。用于同學(xué)們之間,屬于用錯對象。2.峨眉山的猴子,或相依相偎,或交頭接耳,或追逐嬉戲,情態(tài)各異,栩栩如生?！?019·成都中考】【判斷】錯誤【分析】“栩栩如生”形容畫作、雕塑中的藝術(shù)形象非常生動逼真,像活的一樣。該句中“峨眉山的猴子”本身是活的,屬于用錯對象。3.“五四”演講賽場上,選手們信心十足,夸夸其談,精彩的表現(xiàn)令觀眾由衷地贊嘆。【2018·齊齊哈爾中考】【判斷】錯誤【分析】“夸夸其談”指說話或?qū)懳恼赂】?不切實(shí)際。是貶義詞