青蛙賣泥塘 第二課時課件

青蛙賣泥塘（第二課時）賣泥塘豎牌子采草籽栽樹種花修路栽了樹種了花修了路用自己喜歡的方式讀課文，找一找：

1.青蛙賣泥塘，誰來了？圈一圈。

2.用上句式“青蛙賣泥塘，（）來了?！被卮?。

于是青蛙在泥塘邊豎起一塊牌子，上面寫著“賣泥塘”三個字。

“賣泥塘嘍，賣泥塘！”青蛙站在牌子邊大聲吆喝起來。

用

畫出青蛙是怎么賣泥塘的句子。

喝hē（）hè（）多音字喝水喝彩

于是青蛙在泥塘邊豎起一塊牌子，上面寫著“賣泥塘”三個字。

“賣泥塘嘍，賣泥塘！”青蛙站在牌子邊大聲吆喝起來。生活中，你還見過哪些大聲吆喝？學(xué)習(xí)任務(wù)：

默讀3—5自然段，完成以下問題：1.用

畫出老?？吹侥嗵梁笳f的話；

2.用﹏﹏畫出青蛙說的話和做的事。老牛沒買泥塘的原因是：周圍沒有草要是周圍有些草就更好了打打滾倒挺舒服

一頭老牛走過來，看了看泥塘，說：“這個水坑坑嘛，在里邊打打滾倒挺舒服。不過，要是周圍有些草就更好了?！?/p>

青蛙想，要是在泥塘周圍種些草，就能賣出去了。于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周圍的地上。

青蛙想，要是在泥塘周圍種些草，就能賣出去了。于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周圍的地上。

青蛙站在牌子邊大聲吆喝起來：“?！?/p>

來了，

看了看泥塘，說：“。”青蛙想，。于是。默讀7-10自然段，同桌合作完成下表：

一頭老牛走過來，看了看泥塘，說：“這個水坑坑嘛，在里邊打打滾倒挺舒服。不過，要是周圍有些草就更好了?！?/p>

一只野鴨飛來了，看了看泥塘，說：“這地方好是好，就是塘里的水太少了?！?/p>

小鳥飛來說，這里缺點(diǎn)兒樹；蝴蝶飛來說，這里缺點(diǎn)兒花；小兔跑來說，這里還缺條路；小猴跑來說，這兒應(yīng)該蓋所房子；小狐貍說……小鳥飛來了，看了看泥塘，說：“_______________?！焙w來了，看了看泥塘，說：“_______________。”小兔跑來了，看了看泥塘，說：“_______________?！毙『锱軄砹?，看了看泥塘，說：“_______________?！毙『偱軄砹?，看了看泥塘，說：“______________。”

提示：

先說說泥塘的優(yōu)點(diǎn)，再說說泥塘的缺點(diǎn)，中間可以用上“不過，就是，但是，可是”等詞語。

。要求：選擇自己喜愛的動物，先說說泥塘的優(yōu)點(diǎn)，再說說泥塘的缺點(diǎn)，可以用上“不過，就是，但是，可是”等詞語，并加上適當(dāng)?shù)膭幼餮菀谎?。老牛野鴨老牛小鳥蝴蝶小兔小猴青蛙的泥塘變得這么美，你覺得是什么原因？

同學(xué)們，只要我們勤勞、肯努力，爛泥塘也能變成美麗的花園。希望同學(xué)們通過不斷的努力，來改變周圍的環(huán)境，讓我們的環(huán)境變得更加美好，更加舒適！作業(yè)布置，拓展延伸