生命可以永恒嗎 統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊

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生命可以永恒嗎第八課探問生命01生命有時盡有研究指出，生命的成長從先天的胚胎開始就要經(jīng)歷著無法預(yù)知的磨難：妊娠早期感染風(fēng)疹病毒，約有15%-20%的胎兒出現(xiàn)心臟畸形、唇腭裂、小頭、小眼、先天性耳聾等畸形，凡使母體缺氧造成胎兒供養(yǎng)不足的疾病，如貧血、心臟病等均可造成胎兒生長遲緩，嚴重可至流產(chǎn)，甚至死亡。思考：材料說明生命具有哪個特點？每個人的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生，這一點上我們是幸運的。①生命來之不易；P89在世界上，兩個擁有完全相同指紋的人出現(xiàn)的概率約為640億分之一。問：這給我們什么啟示？每個人有不同的人生道路，每個人的生命都不可替代。②生命是獨特的；P70生命時光軸壯年中年老年嬰兒兒童少年/青年“花有重開日，人無再少年。”——關(guān)漢卿“人生不售來回票，一旦動身，絕不能復(fù)返?！啊_曼.羅蘭③生命是不可逆的；P70“人生天地間，若白駒之過隙，忽然而已?！啊f子《知北游》④生命是短暫的；P7001102030405060708090100拿出老師發(fā)給大家的小紙條，紙條的每一格代表10年的生命；人類平均壽命是72歲（聯(lián)合國數(shù)據(jù)），假設(shè)醫(yī)療水平不斷提高，我們每個人都可以活到90歲，那么我們要撕掉一格；同學(xué)們現(xiàn)在已經(jīng)13歲了，我們再撕掉一格；一天里的24小時，我們有一半的時間在睡覺、吃飯，日?，嵤抡紦?jù)了我們一半的生命，因此剩下的不到八十年我們還要撕掉一半……剩下的不到四十年中，還有很多時間不由自己支配，必要的應(yīng)酬、上班、生病（特別是晚年），大概要花掉我們一半的時間，所以真正屬于自己時間……

課堂游戲這個活動，給了你怎樣的感受？生命有時盡筆記1：生命的特點？4點①生命來之不易；P89②生命是獨特的；P70③生命是不可逆的；④生命是短暫的。小試牛刀：連一連①花有重開日，人無再少年。②三春花事好，為學(xué)須及早。花開有落時，人生容易老。③天生我才必有用。④生命，如夏花般絢麗，如鋼鐵般堅毅，如葦草般脆弱。A.生命來之不易B.生命是獨特的C.生命是不可逆的D.生命是短暫的思考1：每個人的最終結(jié)局都是死亡，那為什么我們還要活著？思考2：袁隆平把一生都奉獻給了雜交水稻研究事業(yè)，90多歲仍積極從事科學(xué)研究，這給我們什么啟示？生命有時盡筆記2：如何正確看待死亡？P912點①每個人都無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律。死亡是人生不可避免的歸宿，它讓我們感激生命的獲得。②我們要從容地面對生命的不可預(yù)知，更加熱愛生命，熱愛生活，把有限的生命投入到無限的奮斗和奉獻之中。筆記3：如何理解“生命有時盡”？

=筆記1（4點）+筆記2（2點）生命有接續(xù)02父母我子女孫子女身體生命的接續(xù)我人人類3.生命接續(xù)的意義①在歷史長河中，一代又一代的個體生命實現(xiàn)了人類生命的接續(xù)。（身體生命傳承）從下面的情境中你分別看到了哪些生命的傳承關(guān)系？我叫李子旭，我的家鄉(xiāng)在大西北，我家祖祖輩輩生活在這片土地上，將來我想當個懂科技的新農(nóng)民。雖然我現(xiàn)在定居海外，但我和周圍許多華人都自豪地說自己是中國人。我爸爸是蒙古族，媽媽是漢族。農(nóng)民生產(chǎn)方式的傳承中國人身份的傳承民族的傳承②生命的接續(xù)，使得每個人的生命不僅僅是“我”的生命，還是“我們”的生命。在生命的傳承關(guān)系中，我們能更好地認識和面對自己的生命。

（社會關(guān)系中的生命接續(xù)）小組討論（3分鐘）：

袁爺爺離開了我們，但他為我們留下了許多寶貴的東西，你知道是什么嗎？議學(xué)環(huán)節(jié)三：探去路—生命有接續(xù)任務(wù)5：致敬袁老，精神永在。議學(xué)環(huán)節(jié)三：探去路—生命有接續(xù)任務(wù)5：致敬袁老，精神永在?？茖W(xué)成就：

袁隆平是世界上第一位將水稻雜交優(yōu)勢成功地應(yīng)用于生產(chǎn)的科學(xué)家。為中國糧食安全、農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展和世界糧食供給作出了巨大貢獻。

他讓“中國以世界七分之一的耕地，養(yǎng)活了世界五分之一的人口?！眽粝耄?/p>

禾下乘涼夢、雜交水稻覆蓋全球夢；精神品質(zhì)：

熱愛生活、豁達幽默、為國為民、珍惜糧食…………③我們每個人都不僅僅是在身體上接續(xù)祖先的生命，也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的文明成果。（精神信念的生命接續(xù)）筆記落實02生命有接續(xù)3、生命接續(xù)的表現(xiàn)?（P92-93）3①一代又一代的個體生命實現(xiàn)了人類生命的接續(xù)。3②生命的接續(xù)，使得每個人的生命不僅僅是“我”的生命，還是“我們”的生命。3③在生命的接續(xù)中，人類生命不斷發(fā)展，人類的精神文明也不斷積累和豐富。身體的生命社會關(guān)系中的生命精神信念上的生命4、實現(xiàn)生命接續(xù)的意義?（P92-93）4①在人類生命的接續(xù)中，我們總能為自己的生命找到一個位置，擔當一份使命。4②在生命的傳承關(guān)系中，我們能更好地認識和面對自己的生命。4③生命對于我們而言，不僅僅是身體的生命，還包括社會關(guān)系中的生命、精神信念上的生命；我們每個人都不僅僅是在身體上接續(xù)祖先的生命，也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的文明成果。P93①人的生命來之不易，獨特不可替代，是我們的幸運。生命永恒1.生命不能永恒2.生命可以永恒②我們還接續(xù)著社會關(guān)系中、精神信念上的生命，繼承和創(chuàng)造人類的精神文明成果。②生命不可逆、短暫，而且終有面對死亡的一天。①每個人的生命都在身體上接續(xù)著家庭、民族、國家、人類的生命。要珍惜生命、熱愛生命要擔當生命傳承的使命課后練習(xí)1．下列關(guān)于生命的說法，正確的有(D)①生命是大自然的奇跡②個體的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的③每個人的生命都來之不易④生命屬于我們自己的幸運A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④課后練習(xí)2．“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已”這句話告訴我們(B)①個人的生命很短暫②人生短暫，要及時行樂③我們應(yīng)珍惜生命的每一寸時光，讓人生有意義④人活著太沒意思A．①②B．①③C