幼兒保育員工作計(jì)劃小班(八篇)

第頁共頁幼兒保育員工作方案小班(八篇)幼兒保育員工作方案小班篇一堅(jiān)持以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要〔試行〕》〔簡稱《綱要》〕為指導(dǎo)，進(jìn)一步學(xué)《綱要》，用《綱要》，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級教育行政主管部門對幼兒教育工作的意見，結(jié)合本園實(shí)際，盡力讓《綱要》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí)，使幼兒園的保教質(zhì)量繼續(xù)呈良好的開展態(tài)勢，較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的開展。我園老師隊(duì)伍整體素質(zhì)比擬好，年輕老師居多，相當(dāng)一局部都是小學(xué)班中的優(yōu)異者，大多數(shù)都對孩子有耐心、富有愛心。通過傳幫帶、培訓(xùn)及自身的學(xué)習(xí)與理論，根本具備了幼教工作的理論及經(jīng)歷。但是。隨著幼教改革的不斷深化，幼兒園的保教工作跟不上形勢的開展，新的幼教理念、教學(xué)方法還沒有充分浸透到一日活動(dòng)中去。我們只有抓住機(jī)遇，解決困惑，才能讓全園保教質(zhì)量越來越高。標(biāo)準(zhǔn)一日保教活動(dòng);制定符合本園實(shí)際的保教常規(guī)制度與檢查制度，落實(shí)保教常規(guī)管理;拓展教研工作思路，到達(dá)以研促教的目的;進(jìn)步老師綜合才能，培養(yǎng)一專多能的老師;培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的開展?！惨弧硨τ變簣@保教常規(guī)制度進(jìn)展修改完善，落實(shí)現(xiàn)有的《幼兒園保教常規(guī)制度》和《幼兒園保教常規(guī)檢查制度》，標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化一日活動(dòng)。1、修改完善保教常規(guī)制度。本學(xué)期，我們將結(jié)合實(shí)際修改完善保教常規(guī)檢查制度，使其更具有操作性。要解決的問題是：幼兒園一局部教職工既有老師工作又有保育工作，一局部只有保育工作或者只有老師工作，怎樣來標(biāo)準(zhǔn)一日保教常規(guī)，也就是怎樣將《規(guī)程》中的一日保教常規(guī)表達(dá)在我們的保教每一線和保教管理中，怎樣進(jìn)展有效的檢查與評價(jià)，既能對保教工作進(jìn)展有效的引導(dǎo)與監(jiān)視，又能通過制度的落實(shí)調(diào)動(dòng)老師積極性。這學(xué)期將結(jié)合實(shí)際，解決這一問題，修改制度，預(yù)計(jì)在下一學(xué)期實(shí)行修改后的教學(xué)常規(guī)制度。2、搞好老師和保育員兩條線的保教常規(guī)，標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化一日保教常規(guī)。本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度仍按照學(xué)期初制定的實(shí)行。首先，我們將利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對老師或保育員進(jìn)展相關(guān)的理論學(xué)習(xí)，明確老師職責(zé)與保育員職責(zé)，使大家做到分工明確而又互相配合。開展現(xiàn)場研討，考慮怎樣做才是優(yōu)良的一日保教常規(guī)。第二，每位老師應(yīng)該將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中，多研讀《綱要》上所講的各領(lǐng)域的教學(xué)目的、要求與指導(dǎo)要點(diǎn)，同時(shí)注重幼兒一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的詳細(xì)內(nèi)容、要求，根據(jù)幼兒生長發(fā)育規(guī)律、年齡特點(diǎn)來安排活動(dòng)，做到動(dòng)靜交替，并以游戲?yàn)橹鳌τ變旱囊笞龅郊?xì)致、詳細(xì)，催促幼兒，標(biāo)準(zhǔn)幼兒的行為。老師和保育員在工作中要注重保教并重，共同配合，協(xié)調(diào)組織好幼兒的一日學(xué)習(xí)、生活。方案的制定是執(zhí)行常規(guī)的一個(gè)重點(diǎn)，本學(xué)期，大家要認(rèn)真及時(shí)制定各種方案。教案本期仍以書面形式呈現(xiàn)。老師們根據(jù)我們每天所要組織的活動(dòng)、結(jié)合本班幼兒的開展?fàn)顩r來整理好自己的教案，要突出活動(dòng)的重難點(diǎn)，做到有的放矢，教學(xué)的時(shí)候針對性才會更強(qiáng)，每周還要及時(shí)寫出教學(xué)反思。在聽其他老師的上課后也應(yīng)該把它與自己的教學(xué)相結(jié)合，考慮怎樣來更好的組織活動(dòng)。幼兒保育員工作方案小班篇二語言文字工作是幼兒園教學(xué)工作的重要組成局部，為了繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)語言文字工作，進(jìn)步師生的語言文字素質(zhì)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步，特對20xx年語言文字工作做如下安排：圍繞20xx年市語言文字工作的統(tǒng)一要求和部署為目的，結(jié)合園務(wù)方案，強(qiáng)化幼兒園語言文字工作，穩(wěn)固語言文字工作獲得的成果，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化日常工作，根據(jù)語言文字工作的方針、政策，使之更好地為進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量效勞，繼續(xù)深化宣傳與學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步進(jìn)步全園師幼的語言文字標(biāo)準(zhǔn)意識和推普參與意識，開展多樣活動(dòng)，使幼兒園語言文字工作提升到一個(gè)新的高度。我園將繼續(xù)以《以文化浸潤，促師幼和諧開展》為引領(lǐng)，扎實(shí)、有序、有效地開展各項(xiàng)工作，以市級課題《民間文學(xué)智慧閱讀促進(jìn)幼兒和諧開展的理論研究》為抓手，將推普活動(dòng)和經(jīng)典誦讀活動(dòng)巧妙地融于日常開展的民間文學(xué)課程之中。以市級語言文字標(biāo)準(zhǔn)化示范校評估認(rèn)定活動(dòng)為契機(jī)，將《浦東新區(qū)語言文字標(biāo)準(zhǔn)化示范校評估細(xì)那么〔試行稿〕》為準(zhǔn)那么，積極宣傳語言文字工作的重要性，扎實(shí)推進(jìn)語言文字標(biāo)準(zhǔn)化示范帶開工作；促進(jìn)園文化建立和精神文明建立。二月份：1、撰寫語言文字工作方案，制定語言文字管理網(wǎng)絡(luò)圖。2、全園開展錯(cuò)別字整改活動(dòng)。3、“小喇叭”播送開播。三月份：1、園本研修聽課評課活動(dòng)。2、資料準(zhǔn)備，迎接語言文字示范校的評估認(rèn)定。3、《澧幼風(fēng)》小報(bào)。4、組織幼兒參加“小青蛙”故事比賽。四月份：1、標(biāo)準(zhǔn)用字、用語的檢查。2、迎接浦東新區(qū)語言文字示范校的評估認(rèn)定。5、老師硬筆書法比賽。五月份：1、老師“讀書月”活動(dòng)。2、“優(yōu)秀老師展老師風(fēng)采”聽課評課活動(dòng)。3、《澧幼風(fēng)》小報(bào)。4、“迎六一”童謠誦讀活動(dòng)。5、幼兒“我行我秀”表演活動(dòng)。六月份：1、“小播送”評比。2、評選“推普標(biāo)兵”。3、撰寫讀書心得。九月份：1、組織開展第屆全國推普宣傳周活動(dòng)。2、迎國慶“中華經(jīng)典和詩歌誦讀”活動(dòng)。十月份：1、標(biāo)準(zhǔn)用字、用語的檢查。2、《澧幼風(fēng)》小報(bào)。十一月份：1、老師讀書活動(dòng)。2、園本研修聽課評課活動(dòng)。3、“推普志愿者”活動(dòng)。十二月份：1、“小播送”評比。2、評選“推普標(biāo)兵”。3、迎新詩歌會。4、《澧幼風(fēng)》小報(bào)。以上是我們澧溪幼兒園20xx年的語言文字工作方案，我們將在施行的過程中做適當(dāng)調(diào)整和補(bǔ)充，爭取使我園的語言文字工作上一新臺階！幼兒保育員工作方案小班篇三新學(xué)期開場，經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力，幼兒的各項(xiàng)才能有了進(jìn)步，體質(zhì)有所增強(qiáng)，大局部幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，有初步的生活自理才能。但還有小局部幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水，特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好，這樣下去就要下些苦功來進(jìn)步他們的生活常規(guī)，為此制定了如下的工作方案：1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣，學(xué)會自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時(shí)兩手端碗，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食、不說話、不浪費(fèi)、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉?？酥朴變旱囊蕾囆?，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。3、有良好睡眠及穿脫才能。能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學(xué)習(xí)獨(dú)立，有序地穿脫衣服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。做好課前準(zhǔn)備，配合老師開展各項(xiàng)游戲活動(dòng)，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律，讓老師較好地開展教學(xué)活動(dòng)。及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通。多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作。我班有幾位幼兒特別喜歡玩水，節(jié)約用水意識還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)展詳細(xì)教育，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒漸漸懂得水是那么重要的。我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致，共同努力，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒，使淘氣的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子。上一學(xué)年個(gè)人工作缺乏之處：通過差不多兩個(gè)學(xué)期的部門工作，讓我深深的認(rèn)識到黨支部組織部工作的嚴(yán)謹(jǐn)性、神圣性。特別是對于自己所負(fù)責(zé)預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正這一塊有這很大的體會。記得第一次負(fù)責(zé)的時(shí)候就缺少一個(gè)詳細(xì)的工作流程，最終令到自己焦頭爛額不止，還搞得在轉(zhuǎn)正這一塊出現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)性的問題。特此，我總結(jié)自己在一塊上的缺乏有：缺乏嚴(yán)謹(jǐn)，工作上容易出現(xiàn)頭腦發(fā)熱等類似情況令到工作效率低、質(zhì)量差等不利于轉(zhuǎn)正工作因素。新學(xué)期個(gè)人工作安排:(1)確定預(yù)備黨員后，制定面談時(shí)間和地點(diǎn)(有關(guān)于預(yù)備期期間對黨的正確認(rèn)識，一般就于3天前落實(shí)面談時(shí)間、地點(diǎn))(2)填寫、提交有關(guān)轉(zhuǎn)正資料：預(yù)備黨員個(gè)人情況登記表、入黨申請書、8篇思想?yún)R報(bào)等共8樣資料。(3)在轉(zhuǎn)正對象填寫期間務(wù)必按時(shí)按量完成好，如有特殊情況，向老師、師兄師姐反響，再結(jié)合實(shí)際處理。(4)進(jìn)展為期一周的個(gè)人簡介公示。(5)轉(zhuǎn)正大會的安排:a)確認(rèn)轉(zhuǎn)正大會的時(shí)間b)通知老師和申請人c)情況的處理(請假，無法通知)，d)課室申請e)提早通知f)會場安排：簽到，老師講演，紀(jì)律，流程，會議筆錄員g)印章確認(rèn)到位(6)會議記錄：時(shí)間、地點(diǎn)、主持人及出席人員，會議內(nèi)容(7)確認(rèn)各個(gè)流程正確無誤后，在通表會議完畢一周內(nèi)將材料提交到院黨辦。對部門的建議：個(gè)人認(rèn)為無論是在院黨校培訓(xùn)積極分子推優(yōu)工作、預(yù)備黨員開展或是預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正過程中，組織部每個(gè)同學(xué)都要共同參與(不是每一次都要參與，熟悉后可放手)。因?yàn)榧僭O(shè)每一個(gè)人或每兩個(gè)人只負(fù)責(zé)一個(gè)活開工程，就會在其他兩個(gè)活開工程上缺乏熟悉度，甚至一點(diǎn)都不懂得如何去開展，只有共同參與才會讓同部門的同學(xué)很大程度的交融在一起，關(guān)鍵是在互相理解彼此工作后能很好的互相配合，這樣不僅省時(shí)，且工作效率高。幼兒保育員工作方案小班篇四新學(xué)期開場了，我照舊做幼兒園的保育工作。幼兒園的教育離不開保育，保育工作是幼兒教育重要的組成局部。保育目的是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育，增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對幼兒的安康成長以及日后開展有不可低估的影響。為把保教相結(jié)合并適應(yīng)新趨勢開展，我在校領(lǐng)導(dǎo)及園長的正確帶著下，以幼兒為中心，轉(zhuǎn)變以往的觀念，實(shí)行保育工作與教育相結(jié)合的原那么，結(jié)合本人的工作，特制定了本學(xué)期的工作方案。1、認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生，進(jìn)餐習(xí)慣。2、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。3、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品。1、做好平安工作。2、做好春季的疾病預(yù)防工作，確保幼兒安康開展和生命平安。3、做好對疾病的教育和預(yù)防工作。1、配合老師組織好各種教育活動(dòng)。2、培養(yǎng)幼兒的生活自理才能、自制力和創(chuàng)造力，以及各種興趣和才能。3、加強(qiáng)對幼兒的平安教育和自我保護(hù)意識。4、認(rèn)真做好家長的溝通工作。聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)展因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。我將努力做好本職工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適、平安、衛(wèi)生的生活環(huán)境，使幼兒可以安康、快樂的成長。做好以下幾點(diǎn):1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育。2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)展清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、平安使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。4、強(qiáng)化幼兒安康意識，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒。5、勤為幼兒剪指甲，防止抓傷的平安事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，老師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)展隨機(jī)教育。6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。7、強(qiáng)化幼兒的平安意識和自護(hù)才能。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會大聲呼救。8、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不平安物品入園。管理好病兒藥品，防止幼兒吃錯(cuò)藥。9、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。10、經(jīng)過班級老師的共同配合，幼兒的身體及安康都得到很好的開展。幼兒保育員工作方案小班篇五新學(xué)期開場了，我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作。在過去的一個(gè)學(xué)期里，雖然在工作中獲得的一些成績，但在幼兒平安護(hù)理方面還存在著缺乏。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)開展下去，將缺乏的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的`目的，制定方案如下：進(jìn)步思想政治素養(yǎng)積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛本職工作，樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以老師道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以身作那么，細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個(gè)幼兒，以促使幼兒在自身程度上得到開展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。加強(qiáng)幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)這個(gè)班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好，使他們可以喜歡上幼兒園，盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探究意識，培養(yǎng)幼兒行為標(biāo)準(zhǔn)、生活自理才能、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。1、在體質(zhì)上，鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng)，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時(shí)催促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護(hù)理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機(jī)率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動(dòng)完成好。3、教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理才能。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪，學(xué)做一些力所能及的事。4、生活衛(wèi)生常識(1)知道保護(hù)視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不干凈的食物。(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。5、平安常識(1)加強(qiáng)幼兒平安意識的培養(yǎng)，不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方，杜絕平安責(zé)任事故的發(fā)生，確保幼兒平安。(2)懂得交通平安。(3)會處理可能遇到的簡單危險(xiǎn)，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。6、生活才能(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。(2)幼兒進(jìn)餐時(shí)，老師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會用筷子，進(jìn)餐時(shí)不大聲說話，不亂扔殘?jiān)埡笫岸薷蓛?，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。(3)安靜就寢。獨(dú)立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。(4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時(shí)會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏。(5)保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內(nèi)物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒安康活潑地成長，讓家長們放心工作。以上是我的學(xué)期工作方案，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成長。幼兒保育員工作方案小班篇六為做好我院20xx年幼兒園保育員短期集中培訓(xùn)施行工程，根據(jù)《教育部辦公廳、財(cái)政部辦公廳關(guān)于做好20xx年“國培方案”施行工作的通知》和《xx省20xx年“國培方案”工程招(邀)標(biāo)公告》精神，結(jié)合分析^p農(nóng)村幼兒園骨干老師的實(shí)際情況，特制訂本方案。幼兒保育員的工作方案幼兒保育員工作方案小班篇七兒童是人類生存的起點(diǎn)，也是人類開展的將來，本學(xué)期的保健工作要根據(jù)《幼托機(jī)構(gòu)保健工作規(guī)程》，著力進(jìn)步全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)程度，進(jìn)步幼兒的生活質(zhì)量，保障他們的安康成長。1、把平安工作放在首位，加強(qiáng)平安工作管理力度，落實(shí)各項(xiàng)平安制度和平安措施。防范于未然，杜絕責(zé)任事故，做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。2、抓好食品衛(wèi)生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨關(guān)，嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進(jìn)入園內(nèi)，杜絕食物中毒事故。同時(shí)要在保證幼兒平衡膳食的根底上想方設(shè)法降低本錢，努力克制物價(jià)上漲等不利因素，保持伙食收支平衡。3、嚴(yán)格按照《武漢市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求，在市婦保所指導(dǎo)下，標(biāo)準(zhǔn)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，使保健工作上個(gè)新臺階。4、落實(shí)衛(wèi)生保健制度，做好班級日常保育管理的各項(xiàng)工作、加強(qiáng)平安安康教育。1、幼兒進(jìn)餐時(shí)，保育員要集中精力，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗一洗，不吃不干凈的東西。3、鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。4、培養(yǎng)幼兒的自理才能：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事，擦桌椅等。5、精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時(shí)幫助幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒的良好的活動(dòng)習(xí)慣。6、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)，進(jìn)步幼兒身體抗病才能的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾，活動(dòng)中及時(shí)幫助幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒穿脫衣服?；顒?dòng)后要