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文檔簡介

2009-2011年度三明市文明學校考評體系考評操作手冊(適用于省級和市級文明學校三明市精神文明建設指導委員會辦公室操作說明 2.???.材料審核操作手冊 3?...,說明 .4....表一待審#料記錄表 5 表二材神核考評表 10.....實地稼操作手冊 12??…說明 1.3....表一:實地噱地點申報表 L4....表二:實地噱操作表 .5……省市級文明學櫥評調查問卷 L7.....一、 I嘴樣本 H 二、 I嘴發(fā)放統(tǒng)計方式 2.1?????聽取匯報操作鈉 2;說明 23 表一:聽取氾艮考評表 24 操作說明一、 《2009-2011三明市文明學校考評體系》采用,材料審核”“實地考察”“問卷調查”“聽取匯報”四種方法采集數(shù)據(jù)。這些方法在考評體系中具有互補的功能,以更客觀合理地采集考評數(shù)據(jù),保證對文明學校的綜合考評。二、 考評組在聽取總體情況匯報后分成兩個小組,一組負責材料審核和聽取匯報工作,組負責實地考察和問卷調查工作。材料審核、實地考察、問卷調查、聽取匯報的具體操作辦法分別見相應的說明。三、 兩個小組完成各自的工作后,按1089-2011年度三明市文明學??荚u體系》的評分標僻合”得滿分,“基本符合”按6%計分,“不符合”按3%計分,匯總生成考評結果。材料審核操作手冊申報學校:考評日期:一、 本操作手冊包括二個操作表表一:“待審材料記錄表”表二:“材料審核考評表”表一由申報學校填寫表二由考評人員填寫。二、 申報學校須提供相關材料,供考評人員審核。提供材料和記錄的要求如下提供的材料為2009--201年的材料,“待審材料記錄表”中有特別規(guī)定的除外?!安牧弦?,欄中的內容是根據(jù)每一條考評內容提供相關材料的原則說1明申報學校根據(jù)每一條材料要求準備原始材料;(2)原始材料均須編號,編號格式如下1-1-1-①”,其中,“1-1”代表考評項目序號,1-1-1”代表該考評項目中的第1條內容,“1-1-1-①”代表該考評內容的第一份原始材料)每一條考評內容都要有結論性說明?!安牧嫌涗洝睓诘奶顚懸螅阂鶕?jù)每一條考評內容提供結論及相關情況說明。三、 審核要求1、 形式審核,即考評人員審核申報學校所提供的材料是否符合本說明第二條的規(guī)定。2、 內容審核,即考評人員根據(jù)申報學校待審材料記錄表和原始材料,審核申報學校是否達到考評體系的相關內容要求。根據(jù)考評內容,按照“符合”基本符合”或“不符合”逐條作出評定符合”的要求是:有計劃、制度和機制;有活動、保障措施;有特色和成效基本符合”的要求是:有計劃、制度和機制;活動、保障措施、成效,不符。合”是指:活動少,保障措施不到位,無實效。對需征求有關主管部門意見的材料,根據(jù)出具的證明材料,對照考評要求,作出“符合”或“不符合”的評定。

表一:待審材料記錄表考評項目考評榆材料要求材料記錄1-1領導班子堅強有力(20分)加強教職員工思想政治工作,把思想政治教育與解決實際問題結合起來有活動記錄(2分)(聽取匯報)(2分);根據(jù)師資、生源等情況靈活辦學,形成自己的特色(1分)。1.說明加強教職員工思想政治工作的做法和成效,舉例說明把思想政治教育與解決實際問題結合起來的做法和成效3.說明靈活辦學,形成特色的做法和成效。積極進行辦學和管理體制改革,目標明確,措施具體(2分)抓好工作落實,實現(xiàn)教育“兩個重要轉變”。(2分)說明辦學和管理體制改革的目標、措施和成效;說明推進教?育“兩個重要轉變”的措施和成效創(chuàng)建工作擺上重要議事日程,做到主要領導親自抓,分管領導具體抓,每年召開3次以上專門會議研究部署創(chuàng)建工作(2分)文明學校與和諧校園建設和教學工作同計劃、同部署、同檢查、同落實,創(chuàng)建成效與評先評優(yōu)掛鉤;(2分)創(chuàng)建目標明確,有整體規(guī)劃、年度計劃、實施方案、創(chuàng)建,總結。(2分)說明學校文明建設領導機構成立情況,列舉領導班子專題研究精神文明建設事項的議題,并提供會議十錄原件提供學校年度工作計劃文本,摘錄有關精神文明建設的內容,說明檢查、落實的措施;說明評先評優(yōu)中有關精神文明績效評價的內容提供文明創(chuàng)建屆期規(guī)劃、年度計劃和總結、實施方案文本,說明主要成效。領導班子年齡和知識結構合理,團結協(xié)作,堅強有力,工作開拓創(chuàng)新,在師生中有較高威信;(1分)建立民主決策制度,重大事情集體研究;(1.5分)開展反腐倡廉教育活動,建立反腐倡廉機制;(1.5分)領導干部無違法違紀案件。(1分)說明領導班子年齡和知識結構情況舉例說明領導班子工作開拓創(chuàng)新,在師生中有較高威信;說明領導班子對重大問題、重要事件進行集體決策的制度建設和落實情況;列舉加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的相關制度,并說明落實情況;說明開展反腐倡廉教育活動的內容、措施和成效;征求有關部門意見1-2內部管理民主規(guī)范(20分)建立健全思想道德教育、教育科研、總務后勤等各項規(guī)章制度,且要求具體明確,便于操作;(1.5分)認真抓好各項規(guī)章制度的落實,有檢查、有評比(1.5分)提供思想道德教育、教育科研、總務后勤等各項規(guī)章制度文本,摘錄主要內容說明檢查落實各項規(guī)章制度的的情況重大事項由校務委員會、教代會研究決定,并認真抓好落實,鼓勵教師員工參與民主管理;(1.5分)采取有效方法和途徑積極發(fā)揮民主黨派和群團組織的作用。(1.5分)說明鼓勵教師員工參與民主管理的措施和落實情況列舉由校務委員會、教代會研究決定的重大事項并說明落實情況說明民主黨派和群團組織參與科學民主決策的方法途徑和成效。注:教育“兩個重要轉變'是:一是教育要全面適應現(xiàn)代化建設對各類人才培養(yǎng)的需要二是要全面提高辦學質量和效益

考評項目考評內容材料要求材料記錄1-2內部管理民主規(guī)范(20分)有校務公開制度,定期進行校務公開;(1分)收費項目、標準向學生及家長公開,社會滿意率》95幻(1.5分)有各項安全管理制度和校園意外傷害事件應急管理機制;(1.5分)嚴格執(zhí)行學校收費的有關規(guī)定,無亂攤派亂收費現(xiàn)象(1分)提供校務公開制度文本,摘錄其主要內容列舉校務公開的主題;說明收費項目、標準公開的內容和方式;提供各項安全管理制度和校園意外傷害事件應急管理機制文本摘錄其主要內容;說明執(zhí)行學校收費規(guī)定的情況。(實地考察)。(1分)配有專兼職教師,并持證上崗,積極有效開展心理健康教育(1分)10.說明專兼職心理建康教育教師持證上崗情況提供心理健康教育計劃文本,說明落實情況和成效健全完善社會志愿者組織,積極開展社會志愿服務活動;(2分)認真解決外來務工、經(jīng)商人員子女入學問題;(1分)積極參與城鄉(xiāng)結對、社區(qū)共建、結對濟困、扶貧助學、助老助殘、擁軍優(yōu)屬等活動;(2分)積極參與所在地文明和諧創(chuàng)建活動;(1分)無償提供學校資源服務社會。(1分)說明組建社會志愿者組織和開展“迎講樹”及關愛空巢老人等社會志愿服務活動的情況,并由文明辦作出評價;說明解決外來務工經(jīng)商人員子女入學問題的相關制度及落實情況。說明參與城鄉(xiāng)結對、社區(qū)共建、結對濟困、助老助殘、扶貧助學、擁軍優(yōu)屬等文明和諧創(chuàng)建活動的情況,并由文明辦作出評價;說明參與所在地文明和諧創(chuàng)建活動的情況,并由文明辦作出評價說明向社會免費開放文體設施的情況,并由社區(qū)居委會作出評價。1-3思想教育扎實有效(20分)思想道德教育列入年度工作計劃,并認真抓好落實;(1.5分)認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,二十字公民基本道德規(guī)范宣傳到位,人人皆知(1.5分)3建立健全以校長和行政系統(tǒng)為主的思想道德教育工作機制,領導重視,每年召開2次以上會議研究部署工作;(1.5分)4.積極開展愛國主義教育,中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,中國近現(xiàn)代史、基本國情、國內外形勢教育和民主法制教育;(1.5分)5進一步改進德育工作的方式方法寓德育于各學科教學之中,加強學校德育與學生生活和社會實踐的聯(lián)系;(1.5分)積極做好大中小學及幼兒園的縱向銜接工作;(1分)建立家長學校,制定計劃,積極開展家庭教育培訓。(1.5分)提供年度工作計劃文本,摘錄有關思想道德建設的內容說明宣傳文化陣地開展活動的情況;說明加強干部職工基本道德規(guī)范宣傳教育的情況及成效說明思想道德教育工作制度的建立和落實情況;列舉領導班子專題研究思想道德教育的議題;說明開展愛國主義教育,中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,中國近現(xiàn)代史、基本國情、國內外形勢教育和民主法制教育的情況;說明組織學生以'做一全有道德的人”為主題開展響國旗敬禮”、,傳唱優(yōu)秀童謠”等系歹懂德實踐活動的情況說明落實大中小學及幼兒園的縱向銜接的情況;提供家長學校工作計劃文本,說明開展家庭教育培訓情況。8開展教職工道德教育和道德實踐活動,與本職崗位工作結合起來;(1.5分)9.全體教師掌握必要的現(xiàn)代教育技術手段;(1分)10為人師表與學生平等相處,尊重學生人格,不體罰學生保護學生的合法權益。(1.5分)說明開展教職工道德教育和道德實踐活動的情況;說明教師掌握必要的現(xiàn)代教育技術手段的情況;說明教師為人師表保護學生的合法權益的情況。貼近實際,突出抓好誠信建設,有部署有落實,有成效(2分)利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日和“公民道德宣傳日”等重要節(jié)日積極開展道德實踐活動,師生的思想道德素質有明顯提高。(2分)認真實施“文明交通行動計劃'。(2分說明加強誠信建設規(guī)范化、正常化的措施及其落實情況;說明開展“公民道德宣傳日”、哦們的節(jié)日”等道德實踐活動的情況和成效。提供文明交通行動計劃實施方案,說明落實情況和成效

考評項目考評榆材料要求材料記錄I-4教育軟硬件位居嗣(20分)開展以培訓全體教師為目標、骨干教師為重點的繼續(xù)教育,使教師的整體素質明顯提高,全體教師持證上崗;(1分)重視全體教師積極參與教學科研,在工作中勇于探索創(chuàng)新;開發(fā)學生的潛能與優(yōu)勢,重視啟發(fā)誘導,因林施教積極實行啟發(fā)式和討論式教學,激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新的意識;(1分)(聽取匯報);(1分)(聽取匯報);(1分)辦學水平處于全省同類學校前列,社會滿意率>95%(3分)說明教師繼續(xù)教育和持證上崗情況;說明教學科研和工作創(chuàng)新情況說明開發(fā)學生的潛能與優(yōu)勢的情況5.說明辦學水平在全省同類學校排位情況及獲表彰情況人文社會科學教育列入學校教學計劃,并抓好落實;(1分)重視教師人文社會科學教育,有措施、有落實。(1分)提供教學計劃文本,摘錄人文社會科學教育內容,說明落實情況說明加強教師人文社會科學教育的措施和落實情況(實地考察);(1.5分)建立校園網(wǎng)站(頁),適時更新內容開展文明上網(wǎng)活動。(1.5分)有與學校規(guī)模相適應的文化活動設施,積極開展豐富多彩、健康向上的文化活動,每年不少于4次;(1分)確保學生體育課程和課夕咻育活動時間,無擠占體育活動時間和場所的現(xiàn)象舉辦多種多樣的群體性體育活動,每年不少于2次;(1分)加強校園文化建設,宣揚積極向上的健康文化,無淫穢書刊和非法出版物。(1分)說明校園網(wǎng)站(頁)網(wǎng)址,提供網(wǎng)站(頁)管理制度并摘錄主要內容說明開展文明上網(wǎng)活動的措施和成效;說明學校文化活動設施配備情況,列舉文化活動的主題并統(tǒng)計次數(shù);說明保證學生體育課程和課夕咻育活動時間的措施和落實情況列舉群體性體育活動主題并統(tǒng)計次數(shù);說明加強校園文化建設的情況校園面積達到省定標準(1分)體育場地和辦公生活用房達到省定標準;(1分)教室、寢室、餐廳人均面積達到省定標準。(1分)說明校園面積達標情況并由市教育主管部門作出評價;說明體育場地和辦公生活用房達標情況,并由市教育主管部門作出評價說明教室、寢室、餐廳人均面積達標情況并由市教育主管部門作出評價。教學設備與學校規(guī)模、教學要求相適應,數(shù)量和性能均能滿足教學需要(1分)按有關要求,定期不定期進行校舍維護和設施保養(yǎng),完好率在95似上(1分)列舉主要教學設備名稱和數(shù)量說明校舍維護和設施保養(yǎng)的措施和落實情況說明:1-4-5辦學好一般的得1.5分,受縣級表彰的得2分,受市級表娜得2.5分,受省級以上表彰的得3分

考評項目考評內容材料要求材料記錄-5校園環(huán)境整潔有序(20分)開展創(chuàng)建“平安校園”活動,有計劃、有落實、有總結;(1.5分)強化校園內部管理,校園治安工作網(wǎng)絡健全,完善和落實安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,落實各項安全防范措施,有巡查記錄。(1.5分)經(jīng)常開展消防、安全和禁毒教育。(1分)建立健全處置突發(fā)性事件工作預案及大型文體活安全保衛(wèi)措施。(1分)提供“平安校園”創(chuàng)建活動計劃、總結文本,說明落實的措施和取得的成效;說明校園治安工作網(wǎng)絡建設情況;提供安全保衛(wèi)工作制度文本,并說明落實情況;說明開展消防、安全和禁毒教育情況;提供處置突發(fā)性事件工作預案及大型文體活安全保衛(wèi)預案,摘錄主要內容。5.積極協(xié)調、配合有關部門加強學校周邊治安日常管理,校園周邊治安狀況良好。(1分)5.說明協(xié)調、配合有關部門加強學校周邊治安日常管理的措施和取得的成效無重大治安案件,無重大刑事案件,群眾治安滿意率》95%(1分)無重大安全責任事故;(1分)無嚴重違法違紀案件。(1分)征求有關部門意見;征求有關部門意見;征求有關部門意見。實地考察);(1分)重視環(huán)保工作,開展環(huán)保宣傳教育,措施落實。(1分)10.說明開展“綠色學?!眲?chuàng)建工作的措施和成效落實“門前三包、門內達標’責任制,有專人負責;(2分)開展創(chuàng)建綠色校園活動,抓好校園綠化工作,綠化覆蓋率達30似上;(1.5分)(實地考察)(1.5分)(實地考察)。(1分)說明落實“門內達標、門前三包”責任制的措施和成效;說明抓好校園綠化工作的措施和成效統(tǒng)計綠化覆蓋率(實地考察)(1分)落實衛(wèi)生防疫制度,定期除“四害”,衛(wèi)生防疫水平達到省定標隹(1分)組織師生定期進行身體健康檢查。(1分)說明落實醫(yī)療衛(wèi)生防疫制度,定期“除四害”的情況,并由衛(wèi)生防疫部門作出評價;說明組織干部職工定期進行身體健康檢查的情況。特色指標考評項目考評榆材料要求材料記錄特色指標1積極參加“玉樹地震,捐助(5分)說明參加“玉樹地震'捐助情況2積極開展結對助學活動(5分)說明開展結對助學活動的情況3.參與社會志就服務、社會公益活動表現(xiàn)突出(5分)提供相關主管部門給予評價材料3.精神文明創(chuàng)建信息工作成效顯著(5分說明建立文明創(chuàng)建信息員、編發(fā)精神文明信息刊物、上報和被采用信息情況

表二:材料審核考評表考評項目考評結果備注考評項目考評結果備注1-1領導班子堅強有力。(20分)標準1)口符合□基本符合□不符合1-2內部管理民主規(guī)范。(20分)標準7)口符合□基本符合□不符合標準2)聽取匯報標準8)□符合□基本符合□不符合標準3)口符合□基本符合□不符合標準9)實地考察標準4)口符合□基本符合□不符合標準10)口符合□基本符合□不符合標準5)口符合□基本符合□不符合標準11)口符合□基本符合□不符合標準6)口符合□基本符合□不符合標準12)□符合□基本符合□不符合標準7)口符合□基本符合□不符合標準13)□符合□基本符合□不符合標準8)口符合□基本符合□不符合標準14)□符合□基本符合□不符合標準9)口符合□基本符合□不符合標準15)□符合□基本符合□不符合標準10)□符合□基本符合□不符合1-3思想教育扎實有效。(20分)標準1)口符合□基本符合□不符合標準11)□符合□基本符合□不符合標準2)□符合□基本符合□不符合標準12)□符合□基本符合□不符合標準3)口符合□基本符合□不符合1-2內部管理民主規(guī)范。(20分)標準1)口符合□基本符合□不符合標準4)□符合□基本符合□不符合標準2)口符合□基本符合□不符合標準5)口符合□基本符合□不符合標準3)口符合□基本符合□不符合標準6)□符合□基本符合□不符合標準4)口符合□基本符合□不符合標準7)口符合□基本符合□不符合標準5)口符合□基本符合□不符合標準8)□符合□基本符合□不符合標準6)口符合□基本符合□不符合標準9)□符合□基本符合□不符合

考評項目考評結果備注考評項目考評結果備注1-3思想教育扎實有效。(20分)標準10)□符合□基本符合口不符合1-5校園環(huán)境整潔有序。(20分)標準1)口符合口基本符合□不符合標準11)□符合口基本符合□不符合標準2)□符合口基本符合□不符合標準12)□符合口基本符合□不符合標準3)口符合口基本符合□不符合標準13)□符合口基本符合□不符合標準4)□符合口基本符合□不符合1-4教育軟硬件位居前列。(20分)標準1)口符合口基本符合□不符合標準5)口符合口基本符合□不符合標準2)口符合口基本符合□不符合標準6)□符合口基本符合□不符合?標準3)聽取匯報標準7)口符合口基本符合□不符合標準4)聽取匯報標準8)□符合口基本符合□不符合標準5)口符合口基本符合□不符合標準9)實地考察標準6)口符合口基本符合□不符合標準10)口符合□基本符合□不符合標準7)口符合口基本符合□不符合標準11)口符合口基本符合□不符合標準8)實地考察標準12)□符合口基本符合□不符合標準9)口符合口基本符合□不符合標準13)實地考察標準10)□符合□基本符合□不符合標準14)實地考察標準11)□符合□基本符合□不符合標準15)實地考察標準12)□符合□基本符合□不符合標準16)□符合□基本符合□不符合標準13)□符合□基本符合□不符合標準17)□符合口基本符合□不符合標準14)□符合□基本符合□不符合特色指標標準1)口符合口基本符合□不符合標準15)□符合□基本符合□不符合標準2)□符合口基本符合□不符合標準16)□符合□基本符合□不符合標準3)口符合口基本符合□不符合標準17)□符合□基本符合□不符合標準4)□符合口基本符合□不符合實地考察操作手冊申報學 考評日 說明一、 本操作手冊包括二個操作瑟一:“實地考察地點申報表”表二:“實地考察操作表”表一由申報學校填寫,表二由考評人員填寫。二、 實地考察范圍限于學校教學區(qū)、生活區(qū)及其“門前三包”范圍。三、 實地考察的具體方法有二種:一是實地調查,即進入現(xiàn)場查證被考察對象是否符合考評要求,如查看門衛(wèi)值班記錄等;二是實地觀察,即根據(jù)考評要求,在實地考察點對被考察對象進行實地觀察。四、 實地考察工作流程1、 地點申報申報學校按要求填寫“實地考察地點申報表屆時向考評組提交一式份。2、 地點選取實地考察地點分為兩類:一是須申報的地點;二是不須申報的地點。對于申報的地點,由考評組隨機選取待考察的地點;對于不須申報的地點,由考評人員隨機選取待考察的地點。3、 實地考察實地考察人員根據(jù)表二中的考察內容及方法要求,進入待考察地點現(xiàn)場進行考察。5、 考察記錄考評人員在表二“考察記錄”欄中記錄被考察地點、考察情況。6、 結果評定根據(jù)考察記錄的情況,對考察結果按“符合”或“不符合”作出評定。

表一:實地考察地點申報表類別數(shù)量要求名稱詳細地址圖書館(室)全部宣傳文化陣地全部單位榮譽室全部校務公開欄全部教學區(qū)全部宿舍(包括學校多數(shù)教職工勇住社區(qū)的樓棟、食堂、小賣部令 全部校園網(wǎng)站(頁)地址心理咨詢室

表二:實地考察操作表考評項目考察內容及方法考察記錄結果地點考察情況1-2內部管理民主規(guī)范5.有校務公開制度,定期進行校務公開;察看是否設置校務公開欄并定期更新6.收費項目、標準向學生及家長公開,社會滿意率>95%.;察看收費標準公開欄。9.設有心理咨詢室,環(huán)境溫馨和諧,制度完善,記錄完整察看心理咨詢室環(huán)境,查閱制度口記錄。1-3思想教育扎實有效2.認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,二十字公民基本道德規(guī)范宣傳到位,人人皆知;察看有無“二十字”公民基本道德規(guī)范宣傳標語。1-4教育軟硬件位居前列8.有與學校規(guī)模相適應的圖書館(室)、閱覽室、宣傳欄等宣傳文化陣地察看圖書館(室)、閱覽室、宣傳欄及其管理和內鍍新情況。9.建立校園網(wǎng)站(頁),適時更新內容;開展文明出網(wǎng)活動察看校園網(wǎng)站(頁)是否適時更新并宣傳文明上網(wǎng)。10.有與學校規(guī)模目適應的文化活動設施積極開展豐富多彩、健康向上的文化活動,每年不少于4次;察看文化活動設施。12.加強校園文化建設,宣揚積極向上的健康文匕無淫穢書刊和非法出版物。察看校園文化建設情況。17.按有關要求,定期不定期進行校舍維護和設施保養(yǎng),完好率在95%以上。察看校舍維護和設施保養(yǎng)情況。

考評項目考察內容及方法考察記錄結果地點考察情況-5校園環(huán)境整潔有序2.強化校園內部管理,校園治安工俏絡健全,完善和落實安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,落實各項安全防范措施,有巡查記錄察看校園安全防范措施,查閱安全保衛(wèi)記錄。5.積極協(xié)調、配合有制門加強學槌邊治安日常管理,校園周邊治安狀況良好察看校園周邊治安狀況。9.學校環(huán)境整潔,人文景觀布局和諧美觀;察看教學、工作和生活環(huán)境和人文景觀布局情況11.落實“門前三包、門內達標”責任制有專人負責;察看“門前三包、門內達標”落實情況12.抓好校園綠化工作,綠化覆蓋率達30%以上;察看校園綠化情況。13.無舌1停車輛、亂堆雜物、亂貼亂畫、亂設攤點現(xiàn)象;察看校園車輛停放和亂堆雜物、亂貼亂畫、亂設攤點情況14.遵守規(guī)劃建設法律法規(guī),無違章搭蓋現(xiàn)象察看校園違章搭蓋情況。15.校園道路整潔、平整校園內無積水現(xiàn)象察看校園道路和操場情況16.落實衛(wèi)生防疫制度,定期除四害”,衛(wèi)生防疫水平達到省定標準。察看食堂衛(wèi)生防疫情況。?。ㄊ校┘壩拿鲗W校考評調查問卷㈠問卷樣本學校名稱: 發(fā)放日期: 問卷編號:朋友,您好!我們正在您學校進行創(chuàng)建文明學??荚u的問卷調查。您的意見將對你學校開展文明學校創(chuàng)建起重要的參考作用。請您配合填寫以下的問卷內容,謝謝!?所有題目均為必答題,每題只能選擇一個答案,選定答案后請用“。,’圈定選項前的字母為了保證問卷信息的真實由請?zhí)峁┮韵禄拘畔ⅲù颉啊?),以便我們對問卷的發(fā)放工作進行抽樣核實:您的性別:口男□女您的年齡010-15歲016-35歲口36?55歲口56歲以上您是:□本學校教職員工 □單位家屬 口本校學生□學生家長如果是本校教職員工,您的崗位口行政管理人員 □教師 □其他(請注明 )我們保證您的個人信息只用于本次文明學??荚u,且不被泄露或不正當?shù)厥褂?。一、對教職員工素質和社會風尚的評價1、您是否參加過學校舉辦的法制宣傳教育活動入、經(jīng)常參加B、有時參加C、沒有參加2、 您每周參加文體活動的情況A、經(jīng)常參加(每周不少于三次每次1小時左右)B、有時參加0>不參加3、 您對本學校牲體育課程和課外體育活動時間的評價A、均有保證B、有擠占體育活動時間和場所現(xiàn)象C、完全沒有保證4、 近3年來您是否參加過學校組織的種植、認養(yǎng)、保護花草樹木等愛綠護綠活動入、經(jīng)常參加B、有時參加 C、沒有參加D、想?yún)⒓拥珱]人組織5、 您對近年來評選出的道德模范人物了解嗎A.T解B、了解一些C、不了解D、不關心6、 在清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)慶日您是否參加過本學校組織的弘揚民族文化優(yōu)秀傳期主題活動入、經(jīng)常參加 B>^M參加P C、沒有參加D、想?yún)⒓拥珱]人組織7、 近3年來您是否參加過本學校組織的以誠信為主題的教育實踐活動入、經(jīng)常參加B、有時參加C、沒有參加。、想?yún)⒓樱ǖ珱]人組織8、 您認為本學校宣傳和踐行社會主義榮辱觀的實際效果如可A、好B、較好C、不好。、不清楚9、 近3年來您是否參加過本學校組織的倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德方面的教育實踐活動£都參加過B.部分參加^過C、沒有參加。、想?yún)⒓拥珱]人組織10、 您知道三明市城市精神”的內容嗎A、知道B、知『些C、不知道。、不關心11、 當別人遇到危險,需要幫助時,您的態(tài)度(未成年人不用作答)A、見義勇為B、尋求其他援助(如打110等)C、想幫助但能力有限D、一走了之12、 對本學校老師體罰學生的評價A、經(jīng)常發(fā)生B—M爾發(fā)生C、沒有D、不清楚13、 在本學校組織的志愿服務、鄰里互助、慈善捐助等活動中,黨、團員辱能帶頭參與A、都能參與B.多數(shù)人能參與C、少數(shù)人能參與D、不清楚14、鄰里遇到困難時大家是否會相互幫助A、會B、有時會0>不會D、不清楚15、 您所在學校同事或上下級之間是否有交流和溝通的機會A、經(jīng)常有B、有時有C、沒有D、不清楚16、您認為“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”是每個市民都必須遵循的―“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉前雖、敬業(yè)奉獻”是每個市民都必頁遵循的 。A、社會公德B、職業(yè)道德C、家庭美德D、基本道德規(guī)范二、對單位領導班子的評價17、 在本學校目前的治安條件下您覺得安全嗎£安全B、比較安全C、不安全D、不清楚18、您如可評價本學校領導班子的工作項目滿意基本滿意不滿意不清楚對師生員工思想道德建設工作重視程度服務態(tài)度、辦事效率積極推進學校、社會、家庭三位一體建設19、您對本學校開展的反腐倡廉工作滿意嗎£滿意B、基本滿意C、不滿意D、不清楚20、 您認為通過新I麟體或信訪途徑能對本學校的工作進行監(jiān)督嗎£可以B、基本可以C、不可以D、不清楚21、 您對本學校反映創(chuàng)建問題的渠道,以及干部職工所關心問厥處理、反饋情況滿意嗎£滿意B、基本滿意C、不滿意D、不清楚22、您對本學校民主決策制度的評價,對民主黨派和群團組織參與民主決策的評價£滿意B、基本滿意C、不滿意D、不清楚三、對*;單廁象的評價23、 本學校正在創(chuàng)麴、(市)紋明哮校,您認為A、很有必要B、有必要C、沒有必要D、無所謂24、 您對本學校的嘛衛(wèi)生滿意嗎A、滿意B、基缽滿意C、不滿意D、不清楚25、 您對本學校辦郭平滿意嗎A、滿意B、基本滿意C、不滿意D、不清楚26、 您認^本學校的社會人際關系和諧嗎A、和諧B、比輸口諧C、不和諧D、不哉27、 您對本學校公刑攵費項目和|攵費標準滿意嗎A、滿意B、基本滿意C、不滿意D、不清楚28、 您對學校開展文明上網(wǎng)活動的評價A、長期開展B、偶爾開展C、沒有開展D、說不清29、 您認為本學校是否有淫穢書刊和非法出版物A、經(jīng)常發(fā)現(xiàn)B、偶爾發(fā)現(xiàn)C、沒有發(fā)現(xiàn)D、說不清30、 您對本學校未來5年的發(fā)麒信心嗎A、有信心B、比較有信心C、沒有信心D、說不清您是否同意本學校申報參評省禪^文明學校。A、同意B、不同意全卷答畢,再燧示感謝(二)問卷發(fā)放、統(tǒng)計方式(一) 調查數(shù)量、方式與對象每個申報學校進行0份問卷調查,采取考評人員現(xiàn)場調查的方式。調查對象學校教職員工0人、學生或學生家長0人。(二) 問卷制作考評組在“學校名稱”處填上被考評學校的名稱,在“發(fā)放日期”處填上日期。考評組在“問

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