加強(qiáng)憲法監(jiān)督 統(tǒng)編版道德與法治八年級下冊

加強(qiáng)憲法監(jiān)督增強(qiáng)憲法實施和監(jiān)督制度，加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作增強(qiáng)憲法意識教學(xué)目標(biāo)權(quán)力行使需要接受監(jiān)督的原因有關(guān)監(jiān)督權(quán)的憲法規(guī)定第

一

部

分監(jiān)督權(quán)力行使權(quán)力行使需要接受監(jiān)督的原因自主預(yù)習(xí)并回答：教材P24,市政府的報告未通過，表明市人大常委會與市政府之間存在著怎樣

的關(guān)系?這說明了什么?權(quán)力行使需要接受監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力

正確行使的根本保證，不受監(jiān)督的權(quán)力將

導(dǎo)致腐敗。第四頁，共十六頁。有關(guān)監(jiān)督權(quán)的憲法規(guī)定為了保證國家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法

律行使權(quán)力，需要建

立健全完備的監(jiān)督公

權(quán)力行使的制度體系，在這一監(jiān)督體系中，憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義。憲法規(guī)定，全國人大

及其常委會行使監(jiān)督憲法

實施的職權(quán)，全國人大常委會有權(quán)解釋憲法和法律；

地方各級人大在本行政區(qū)

域內(nèi)負(fù)有保證憲法和法律

實施的職責(zé)第五頁，共十六頁。健全憲法實施和監(jiān)督制度，加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作全面依注么國重要我們健今審注守施和監(jiān)督制度，不斷增強(qiáng)憲法監(jiān)督工要求：憲法解釋機(jī)關(guān)加強(qiáng)憲法解釋工作，建立解釋的相關(guān)程序，為全面深化改革提供合憲性基礎(chǔ)。重要意義：有助于使黨和人民根本意志獲得強(qiáng)大的制

去監(jiān)督制度健全監(jiān)督機(jī)制和程

度力量，使得黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)得

依據(jù)憲法對法律文件是否符合憲法的要

以通過約束公權(quán)力、糾正各類違憲現(xiàn)象的方式得以全

求所進(jìn)行的審查，其本質(zhì)是監(jiān)督憲法實施的面落要健王

醫(yī)解釋程序機(jī)制，推進(jìn)窗就位中直工作，加強(qiáng)奮條審

查制度和能力建設(shè)，加強(qiáng)對憲法實施情況的監(jiān)督檢查，維護(hù)憲法權(quán)實

過

的

仁

頭如

必

伍

又

止

追

空通過對行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例等進(jìn)行備案審查，糾正或者撤銷違憲違法的法規(guī)和條例，從而維護(hù)憲法權(quán)威，維護(hù)法制統(tǒng)一。我國的憲法監(jiān)督制度是中國特色社會主義制度的重要組成部分，符合我國國情，與人民代表大會制度這一根本政治制度相契合。第六頁，共十六頁。開展學(xué)習(xí)憲法活動，增強(qiáng)憲法意識屋案法行法定取人民族變?nèi)嗣?/p>

主第七頁，共十六頁。第

二

部

分增強(qiáng)憲法意識我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護(hù)

憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)，忠于祖國、忠于人

民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為

建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化

強(qiáng)國努力奮斗!"等，都是為小

玉

職人

員的憲法意識，讓他們今惜憲法賦予的權(quán)力，自覺規(guī)汜r的行為。強(qiáng)化國家公職人員的憲法意識12月4日國

家市憲法宣誓規(guī)范法

器新任法官

宣

誓法

日第九頁，共十六頁。(1)公民增強(qiáng)憲法意

識的原因憲法與我們每個人息

息相關(guān)，我們的一生都離

不開憲法的保護(hù)。我們要

增強(qiáng)憲法意識，熱愛憲法憲法第三十三條規(guī)定，凡具有中華人

民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。憲法第四十六條規(guī)定，公民有接受教育的權(quán)利和

義務(wù)，國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體

質(zhì)等方面全面發(fā)展。憲法第四十九條規(guī)定，婚姻、家庭、母親和兒童受國家

-E

育的義務(wù)

父母子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)一禁止破壞婚姻自由禁

止

嘉4八第楊超兒牽華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和證告我在接受九年義務(wù)教育。作為兒童，我得到

了父母的撫養(yǎng)和教

育。我的大格尊嚴(yán)不受侵

犯。公民要增強(qiáng)憲法意識情景探究我是中國公民。第十頁，共十六頁。憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，還要在理

我國憲法主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，著重

會憲法的原則和精神。同時，還應(yīng)

極參與憲法宣傳活動，讓憲法走近君眾，深入人心，為增強(qiáng)全社會的憲法意識貢獻(xiàn)自己的為量。(2)公民增強(qiáng)憲法意識的做法學(xué)習(xí)憲法。我們不僅要了解新中國成立以來先后頒布了一個憲法性

文件《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》和四部憲法(1954年憲法、1975年憲法、1978年憲法、1982年憲法)。公民要增強(qiáng)憲法意識第十一頁，共十六頁。公民要增強(qiáng)憲法意識認(rèn)同憲法。我國憲法符合國情、符合實際、符合時代發(fā)

展要求，充分體現(xiàn)人民共同意志，充分保障人民民主權(quán)利，

充分維護(hù)人民根本利益。我們要理解并認(rèn)同憲法的價值，增

強(qiáng)對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求，讓憲

法真正銘刻于心，讓憲法精神在心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。踐行憲法。我們將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則，落實在實際行動上。

在日常生活中，我們要嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定，學(xué)會運用憲法抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。公民要增強(qiáng)憲法意識積極推動憲法實施憲法的生命在于實施，憲法的權(quán)威也在于實施。