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文檔簡介

第第頁小班語言教案：我的家人

小班語言教案：我的家人

活動目標(biāo)：

1、援助幼兒學(xué)會用簡約的句子談?wù)撟约焊改傅穆殬I(yè)，家庭成員之間的關(guān)系。

2、引導(dǎo)幼兒圍繞我的家人這一話題進行談話，使幼兒愿意參加個別交談與集體談話活動。

3、培育幼兒愛家庭的情感，知道關(guān)懷長輩，聽大人的話。

4、能仔細傾聽同伴發(fā)言，且能獨立地進行操作活動。

5、能仔細傾聽同伴發(fā)言，且能獨立地進行操作活動。

活動預(yù)備：

1、每個幼兒一張全家福照片、簍子。

2、錄音機、磁帶。

3、讓幼兒回家了解父母的工作及家庭成員之間的關(guān)系。

活動過程：

1、創(chuàng)設(shè)談話情境，引出談話話題。

(1)放錄音《世上只有媽媽好》，老師帶領(lǐng)幼兒邊唱邊動作。

(2)請兩位幼兒講一講家里有誰要求語句完整。請小伙伴回答家里除了媽媽以外，還有誰呢，("[[[出處')誰情愿到前面來拿自己的照片講給大家聽，而且要把話說完整。老師可以讓幼兒看著照片在講，同時老師要重復(fù)幼兒的話練習(xí)幼兒說話的完整性。

(3)請其余小伙伴拿著自己的照片，自由交談?wù)掌嫌姓l?

2、引導(dǎo)幼兒圍繞話題交談，集體爭論，要求聲音洪亮地表述。

(1)請兩位幼兒回答下列問題，起示范作用。請幼兒回答你們的爸爸媽媽干的是什么工作?在家里媽媽常常做哪些事?爸爸干什么?你呢?這些問題。

(2)請兩名幼兒上臺講給大家聽，對于講得好的小伙伴，可以給他擁抱作為嘉獎。

3、拓展談話范圍

(1)收照片：請小伙伴把照片放到老師這幾個簍子里來，然后坐好。

(2)老師提問，剛才小伙伴談到了自己爸爸媽媽的工作以及在家常常估的一些事情，小伙伴還說自己特別喜愛自己的爸爸媽媽，那其他小伙伴喜愛爸爸媽媽嗎?為什么?幼兒爭論、回答。

(3)老師小結(jié)：小伙伴都很喜愛爸爸媽媽，由于他們買東西給你們吃，買玩具玩，幫你們做許多事情，(教案出自：大考吧)爸爸媽媽很愛你們，小伙伴也愛他們，那你們會幫他們做些什么事呢?請幼兒談?wù)摶卮稹?/p>

4、總結(jié)評價、結(jié)束活動。

老師總結(jié)：

小伙伴都是能干聽話的好孩子，知道爸爸媽媽每天上班很累，而且在家里要做很多事情，(教案出自：大考吧)所以小伙伴要好好表現(xiàn)，在家聽爸爸媽媽的話，在幼兒園聽老師的話，好嗎?請小伙伴輕輕地站起來，我們一邊唱歌一邊游戲。

放錄音《我上幼兒園》老師帶領(lǐng)幼兒邊唱邊動作。

老師最末結(jié)術(shù)語：小伙伴表現(xiàn)很很棒，現(xiàn)在老師請小伙伴把自己的照片布置在我們的教室里，讓我們的小伙伴每天在幼

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