2023年我的微幸福話題作文

2023年我的微幸福話題作文我的微華蜜話題作文1

有人說(shuō)華蜜是濃濃的，是暖和的。有人說(shuō)華蜜是不存在的。其實(shí)華蜜是無(wú)處不在的，只是我們沒(méi)發(fā)覺(jué)罷了。

有一次我們數(shù)學(xué)考試，考卷一拿到手，我就立刻起先進(jìn)行答卷。剛結(jié)束完前兩頁(yè)，要起先做第三頁(yè)，剛動(dòng)筆，我的自動(dòng)筆“休克”了。這把筆可是我的“老摯友”了。這次可是怎么了……唉！我知道，假如我一旦向同學(xué)借筆的話，老師肯定會(huì)以為我是作弊。這可怎么辦呢。算了，我豁出去了。可是沒(méi)等我開口，同桌就把筆借給我了。我想說(shuō)聲感謝，但是她把食指舉在嘴前，意思是叫我不要講話，以免被老師發(fā)覺(jué)。雖然她不說(shuō)話，但是我都懂。

到了發(fā)考卷的那天，試卷發(fā)到桌面上——97分。雖然不是全班第一，但我心滿足足了。這位同學(xué)，我從心底里感謝你。此刻的我，還是特別華蜜。這種華蜜是助人為樂(lè)的。

在學(xué)校里做衛(wèi)生是每個(gè)學(xué)生必需要完成的任務(wù)，可是誰(shuí)情愿在國(guó)慶放假后做衛(wèi)生呢。我想沒(méi)人會(huì)情愿，可是偏偏老師選到了我。同學(xué)的看法是到了八輩子的霉。我拿著掃把，似乎掃把都不情愿用自己的頭發(fā)來(lái)掃這地板。地上的落葉有已經(jīng)爛了粘在地上的，有枯黃的，也有剛剛落下來(lái)的。我驚呆了，面無(wú)表情得站在這兒。我無(wú)奈地掃地，旁邊一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“果真是倒了八輩子的霉。這樣的話，還不如在班上抄作業(yè)呢……”他的聲音越來(lái)越小，也許是怕被老師聽見吧！過(guò)了一會(huì)兒，做班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)下來(lái)了“哎呀！你們還沒(méi)做完?。∥覀兝显缇妥鐾炅?。老師喊我們來(lái)幫你們?！蓖瑢W(xué)們一起幫忙做衛(wèi)生，我感到無(wú)以倫比的華蜜。不久，我們就做完了。這種華蜜是同心同德的。

華蜜就像天中的彩虹——美，華蜜就像糖果——甜，華蜜就像一件外套——暖和。華蜜有時(shí)只是一句關(guān)切的話，有時(shí)是一個(gè)微小的動(dòng)作。但卻會(huì)讓你暖和。

我的微華蜜話題作文2

關(guān)于“華蜜”的話題,好像有點(diǎn)老生常談，但又不得不承認(rèn)，這是一個(gè)常談常新的話題。因?yàn)椴煌瑫r(shí)代的人、不同職業(yè)的人甚至同一人在不同時(shí)刻做出的回答也不盡相同。

曾經(jīng)的我很華蜜，擁有青春和朝氣的時(shí)候，擁有單純和歡樂(lè)的時(shí)候，我的確很華蜜！

假如父母能夠恒久健康，我能夠恒久做他們的孩子，我會(huì)很華蜜；假如完全被女兒認(rèn)可，讓她為有我這樣的媽媽而傲慢，我會(huì)很華蜜；假如總能得到學(xué)生的愛戴，家長(zhǎng)的信任，我會(huì)很華蜜；假如總能得到同事的理解，摯友的激勵(lì)，我會(huì)很華蜜；假如總能為別人帶來(lái)感動(dòng)，帶去歡樂(lè)，我會(huì)很華蜜。

“曾經(jīng)怎樣我很華蜜”“假如怎樣我會(huì)很華蜜”——大多數(shù)人關(guān)于是否華蜜的答案好像只和“過(guò)去”和“假如”有關(guān)，我也難逃此數(shù)。

那么現(xiàn)在呢，現(xiàn)在的你是否華蜜？

華蜜的確是太抽象的東西，正如時(shí)間?？墒侵熳郧逑壬凇洞颐Α防飬s把時(shí)間描摹得那么詳細(xì)可感可觸，華蜜又何嘗不是可感可觸的.呢？

現(xiàn)在，華蜜于我，許多時(shí)候覺(jué)得近在咫尺，觸手可握：

早晨坐車的時(shí)候，明明車子已經(jīng)開動(dòng)，好心的司機(jī)看到氣喘吁吁的我竟然和善地打開了車門,我感到很華蜜，甚至快樂(lè)一成天！

進(jìn)了地鐵，在涌動(dòng)的人潮中奇跡般地發(fā)覺(jué)了一個(gè)座位，我可以閉目養(yǎng)神聽聽音樂(lè),我感到很華蜜，甚至?xí)低档匦σ幌拢?/p>

到了學(xué)校食堂，看到師傅親善可親的面容，可以吃到清淡可口的飯菜,我感到很華蜜，我也會(huì)把這種快樂(lè)傳遞給別人！

踏進(jìn)辦公室，看到課代表笑嘻嘻的模樣，看到已經(jīng)收齊的整整齊齊的作業(yè)，我會(huì)很華蜜，也會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)當(dāng)老師的成就感！

上完一堂課，感受到師生之間的和諧融洽，體驗(yàn)了細(xì)心備課之后的得心應(yīng)手，我會(huì)很華蜜，也會(huì)再一次悟到“一分耕耘一分收獲”！

課間休息，沏上一杯香濃四溢的咖啡，與同事們開幾句為所欲為的玩笑，我感到很華蜜，也會(huì)帶著笑容再一次踏上教室的講臺(tái)！

上完一天的課，閑余逛逛空間，看看摯友們都在忙些什么，今日又有哪些感想，我感到很華蜜，與摯友們一起快樂(lè)，也一起感動(dòng)！

當(dāng)然，有時(shí)我也會(huì)覺(jué)得華蜜遠(yuǎn)在天涯，遙不行及！

會(huì)有淚霧迷了雙眼的時(shí)候，會(huì)有心情壓抑到非大聲呼喊發(fā)泄不行的時(shí)候，會(huì)有感覺(jué)生活完全是灰色調(diào)再也難以忍受的時(shí)候。但是，這種感覺(jué)，往往一會(huì)兒過(guò)后便會(huì)消逝?？赡苁巧狭艘惶谜n之后，可能是與同事聊了幾句之后，也可能是和親人傾訴一番之后。但更多的時(shí)候，是我自己一個(gè)人靜靜地想了一會(huì)兒之后。

不用別人勸解，只需一會(huì)兒之后，我便會(huì)訕笑自己的無(wú)趣和愚蠢——陽(yáng)光本是那樣明艷艷地照著，卻偏偏只看著旁邊一小塊云朵自尋苦惱，這豈不是一種偏執(zhí)和愚鈍？為什么不主動(dòng)地去沖淡和化解?