2023年幼兒園中班二月份的工作總結(jié)

2023年幼兒園中班二月份的工作總結(jié)幼兒園中班二月份的工作總結(jié)1

十二月是寒冷的，瑟瑟的北風(fēng)，讓我們裹上了厚厚的棉襖。十二月是歡樂(lè)的，我們又學(xué)到了許多的本事。十二月也是難忘的，我們即將告辭10年，迎來(lái)嶄新的20xx年。讓我們一起回望這特別的12月，重拾那難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我們開(kāi)展了“運(yùn)動(dòng)身體”、“高興奮興”兩個(gè)主題活動(dòng)。孩子天生好動(dòng)，我們的身體是怎樣動(dòng)的？他們充溢了新奇。所以在“運(yùn)動(dòng)身體”主題中，許多須要孩子自己探究和嘗試，從中孩子們可以獲得豐富的身體閱歷和運(yùn)動(dòng)閱歷。活動(dòng)中，我們唱唱《健康歌》，跳跳健康操；語(yǔ)言活動(dòng)《胖胖兔減肥》，讓孩子們知道了不做運(yùn)動(dòng)會(huì)像胖胖兔一樣胖，多多熬煉身體好。孩子們還知道了各種各樣的球，瞧他們的調(diào)查表上，圖文并茂地將那么多球的名稱、玩法及所用的身體部位都記錄了下來(lái)；科學(xué)探究活動(dòng)《身體怎么動(dòng)》，孩子們通過(guò)動(dòng)動(dòng)胳膊，踢踢小腿，知道人活動(dòng)的地方叫關(guān)節(jié)，還在紙上把能動(dòng)的地方圈出來(lái)，真能干！很多活動(dòng)都是開(kāi)放式的，讓孩子來(lái)主動(dòng)探究，從而獲得學(xué)問(wèn)并且提高身體的協(xié)調(diào)實(shí)力。除了關(guān)于人的運(yùn)動(dòng)外，還和孩子探究了動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)，發(fā)覺(jué)了許多的不同點(diǎn)，并且通過(guò)繪畫(huà)、歌曲等方式來(lái)駕馭這些學(xué)問(wèn)，孩子也特別感愛(ài)好。

在“高興奮興”主題中，我們的孩子們用畫(huà)筆生動(dòng)好玩的畫(huà)下了《好玩的表情》，有哭的，有笑的，有難過(guò)的，有難受的，還涂上了好看的顏色，真美麗??；音樂(lè)活動(dòng)《表情歌》讓孩子們體會(huì)到各種表情的好玩，并能將不同的表情和與之相符的動(dòng)作匹配起來(lái)進(jìn)行表演，也知道生氣了可以做許多事情來(lái)讓自己不再生氣。從中孩子們感受到歡樂(lè)和歡樂(lè)，嘗試用多種方法表達(dá)自己的心情，主動(dòng)地在活動(dòng)中感受、體驗(yàn)、辨別自己的主動(dòng)心情和消極心情，知道從小做一個(gè)歡樂(lè)的孩子，在心情情感方面建構(gòu)健康的人格。

主題活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展，與家長(zhǎng)的親密協(xié)作和主動(dòng)參加是分不開(kāi)的`，在這個(gè)月中我們還是接著保持與家長(zhǎng)的緊密聯(lián)系，主動(dòng)讓家長(zhǎng)了解近期的活動(dòng)支配，并讓家長(zhǎng)參加其中，為家園共育搭建了有益的橋梁。

在這短短的一個(gè)月中，孩子們有了新的進(jìn)步，但在進(jìn)步的同時(shí)，我們?nèi)园l(fā)覺(jué)了不少問(wèn)題：如有的孩子回答問(wèn)題前總是忘了舉手，張嘴就說(shuō)；有的孩子喜愛(ài)用武力“解決”問(wèn)題……對(duì)此，我們通過(guò)個(gè)別談話、共同探討對(duì)錯(cuò)，督促孩子們遵守活動(dòng)規(guī)則，做一個(gè)大家都喜愛(ài)的好寶寶。

隨著時(shí)間的腳步一步一步走向20xx，長(zhǎng)大一歲的我們會(huì)更努力，更能干，信任自己，我最棒！

幼兒園中班二月份的工作總結(jié)2

時(shí)間匆忙的溜走，驚慌、勞碌、充溢而又開(kāi)心的2月份也將結(jié)束。從中我收獲了許多，得到了歡樂(lè)，也積累了一些閱歷，同時(shí)也發(fā)覺(jué)了自己在哪些方面須要改進(jìn)。詳細(xì)內(nèi)容總結(jié)如下：

一、思想方面

在本月中我仔細(xì)遵守執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，一心一意搞好教學(xué)，讓孩子們學(xué)到更多，讓自己的生活更加充溢并仔細(xì)學(xué)習(xí)讓自己做一名好老師。

二、教學(xué)閱歷

1、堅(jiān)持每天單訓(xùn)：這是每天必需仔細(xì)做好的一項(xiàng)，在單訓(xùn)時(shí)首先先讓孩子把47個(gè)拼音及16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)熟記一遍，并且剛好訂正孩子的發(fā)音，然后因人而異進(jìn)行單訓(xùn)。通過(guò)本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了許多，所以在今后的教學(xué)中肯定要做到心中有數(shù)，對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)。

2、教學(xué)整合：本月通過(guò)教學(xué)整合讓孩子們?cè)谡n堂上更有氣氛，并且孩子們接受的.內(nèi)容也多樣化了，這樣讓孩子們?cè)隗w智德美各方面得到更全面的發(fā)展。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

通過(guò)本月的學(xué)習(xí)，了解到一些關(guān)于聽(tīng)障兒童在聽(tīng)覺(jué)、言語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)方法，這些方法使我在課堂中更留意到一些教學(xué)方式。通過(guò)學(xué)習(xí)和應(yīng)用，讓孩子們?cè)诼?tīng)覺(jué)或言語(yǔ)方面都有了改進(jìn)。

四、值班工作

在值班的期間首先我把孩子們的平安問(wèn)題放在第一位，仔細(xì)做好每一項(xiàng)工作，對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)，并且和生活老師合作讓孩子們過(guò)好他們的每一天。還有讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，熬煉孩子們的獨(dú)立實(shí)力。

五、家園溝通

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的溝通，每天主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。充分利用放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的狀況。并且剛好向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn)，剛好取得家長(zhǎng)的協(xié)作。在與家長(zhǎng)溝通時(shí)對(duì)待特別狀況要冷靜、有條理地進(jìn)行溝通，對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽(tīng)取。

六、存在問(wèn)題和努力方向

在教學(xué)方面還需注意自己的教學(xué)方式，讓孩子們?cè)诶斫夥矫嬗兴岣?。還要和家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通溝通，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)更多的支持和協(xié)作。

在今后的工作中我會(huì)更加有耐性的做好自己每一項(xiàng)工作，盡職盡責(zé)。

幼兒園中班二月份的工作總結(jié)3

不知不覺(jué)間，20xx年最終的一個(gè)月也結(jié)束了。在這一年里，我負(fù)責(zé)著xxx班的教化工作。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)、如今，他們已經(jīng)是中班的小摯友了！

隨著幼兒們的成長(zhǎng)，我們老師在教化的工作中也在逐步的改變，漸漸的反思。現(xiàn)在，反思這最終的十二月，在這一年的最終一天里，有不少的活動(dòng)和題材讓我們完善教化工作?；仡欉@個(gè)月，我們幾乎可以說(shuō)是載歌載舞的渡過(guò)的。如今，我對(duì)xxx中班十二月的工作狀況做如下的總結(jié)：

一、保育方面

十二月的氣溫急降，在工作方面，我們也剛好的進(jìn)行了應(yīng)對(duì)。好在，中班的孩子比起小班時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)大了不少，因此在照看方面也簡(jiǎn)潔或許多。但終歸還是幼小的孩子，為此，我們?cè)诠ぷ魃线€是沒(méi)有任何的放松和懈怠。

首先，在幼兒的接送方面，我們起先更加細(xì)致的確認(rèn)幼兒的身體狀況，針對(duì)身體不適和有感冒癥狀小摯友，都剛好的和家長(zhǎng)商討帶回家照看。冬季是感冒和很多疾病多發(fā)的季節(jié)，而且教室內(nèi)部封閉，為了您能保證幼兒們的平安和健康，我們必需嚴(yán)格的對(duì)待健康平安。

其次，我們還加強(qiáng)了室內(nèi)溫蒂的調(diào)整以及幼兒們的活動(dòng)安排，保證幼兒們您能在暖和的教室學(xué)習(xí)、嬉戲，并能保持適量的運(yùn)動(dòng)，增加幼兒的反抗力。

當(dāng)然，我們也嚴(yán)格的留意了每個(gè)幼兒的出汗?fàn)顩r，剛好的調(diào)整和照看，方式有幼兒因溫度和運(yùn)動(dòng)出汗，假如因此感冒，那就得不償失了。

二、教化方面

在教化上，十二月有許多可以實(shí)行活動(dòng)和教化的事情，如：冬季、冬至、平安夜、圣誕節(jié)等，此外，即將到來(lái)的元旦、臘八節(jié)以及我們最最重要的春節(jié)等等，我們xxx幼兒園的老師在這個(gè)月里主動(dòng)的籌備，有安排的.教育的了幼兒們這些相關(guān)的學(xué)問(wèn)和習(xí)俗，并綻開(kāi)了校內(nèi)的趣味活動(dòng)，讓幼兒們親身的體會(huì)到了這些節(jié)日的歡樂(lè)和習(xí)俗。進(jìn)一步的收獲了傳統(tǒng)文化和一些西方文化的節(jié)日常識(shí)。

三、下月的安排

隨著一月的到來(lái)，立刻就是元旦，隨后還有春節(jié)等重要的節(jié)日，為此，時(shí)間也變的極其短暫。作為老師，我要在這有限的時(shí)間里，支配好工作和教化安排，圓滿的完成這一年的教化工作，同時(shí)，還要給各位幼兒們打算一些節(jié)日小禮品，讓大家開(kāi)快樂(lè)心的渡過(guò)今年！

幼兒園中班二月份的工作總結(jié)4

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，在勞碌而充溢的工作中，我們和可愛(ài)的孩子們已經(jīng)一起走過(guò)二月月，走進(jìn)二月月?，F(xiàn)對(duì)班級(jí)二月月份的主要工作作如下小結(jié)：

1、開(kāi)學(xué)初幼兒的入園狀況：

因?yàn)榇蟛糠钟變憾际切律?，也是第一次離開(kāi)家，對(duì)家的依戀我們做老師的也能理解。因此，對(duì)哭鬧的幼兒我們?nèi)齻€(gè)老師采納激勵(lì)和表?yè)P(yáng)的方式來(lái)穩(wěn)定他們的心情，如，表?yè)P(yáng)上幼兒園不哭鬧的小摯友，讓其他小摯友仿照，對(duì)有進(jìn)步的小摯友我們采納摸一摸，抱一抱，笑一笑等密切的愛(ài)撫工作。把小摯友戀家的情感盡可能轉(zhuǎn)移到我們老師的身上來(lái)?，F(xiàn)在一個(gè)月下來(lái)，哭鬧的小摯友少了，樂(lè)意來(lái)幼兒園的小摯友多了，入園心情有了明顯的進(jìn)步。目前，只有個(gè)別幼兒還沒(méi)有完傳的'適應(yīng)，但也只是剛進(jìn)教室的那一刻。盡管幼兒還處于過(guò)渡適應(yīng)期，但我們?nèi)耘f同時(shí)有意識(shí)的逐步建立起了班級(jí)初步的生活常規(guī)、教學(xué)常規(guī)、嬉戲常規(guī)等，注意從最初就培育幼兒良好的行為習(xí)慣和常規(guī)意識(shí)。

2、教學(xué)方面：

在開(kāi)學(xué)的其次周我們班就可以正常教學(xué)了，我們課前仔細(xì)備課、打算教具，主動(dòng)仔細(xì)組織幼兒的集中教化活動(dòng)和嬉戲活動(dòng)。為了貫徹《新綱要》的要求，我班老師順當(dāng)完成了本月本班的教學(xué)任務(wù)，對(duì)孩子起到了教化教學(xué)的作用。我們還開(kāi)展了“我上幼兒園”語(yǔ)言主題活動(dòng)，主要以穩(wěn)定幼兒心情為主，讓幼兒感受到上幼兒園的樂(lè)趣。

此外，我們還依據(jù)三個(gè)節(jié)日《老師節(jié)》、《中秋節(jié)》、《國(guó)慶節(jié)》對(duì)孩子進(jìn)行相關(guān)的教化，如：讓孩子知道二月月10日是《老師節(jié)》是老師的節(jié)日，培育孩子愛(ài)老師的情感，農(nóng)歷八月二月五是中秋節(jié)，讓孩子了解《中秋節(jié)》是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，二月月一日是《國(guó)慶節(jié)》，這一天是祖國(guó)媽媽的生日，全園上下舉園慶祝。我們老師和小摯友還一起動(dòng)手，制作出一面面紅彤彤的國(guó)旗，獻(xiàn)給敬愛(ài)的祖國(guó)媽媽。

3、衛(wèi)生保健方面：

我們班孩子年紀(jì)偏小，做好保育工作的確重要，保育老師也辛苦。我們老師每天的清潔消毒工作做得都很全面，班級(jí)的衛(wèi)生也很干凈。如：每天幼兒入園前，放學(xué)后，用消毒液擦試桌面，地面，消毒毛巾等，依據(jù)天氣改變剛好增填被褥，能為幼兒供應(yīng)一個(gè)溫馨的生活環(huán)境。

另外以培育幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn)，如：學(xué)習(xí)男女分別如廁的習(xí)慣，培育飯前便后洗手，飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼兒多喝水，對(duì)大、小便須要幫助的幼兒賜予照看，對(duì)出汗過(guò)多的幼兒，剛好更換衣服，對(duì)體弱多病的幼兒賜予特殊照看?，F(xiàn)在是手足口病多發(fā)時(shí)期，為了預(yù)防我們做了大量的工作，每天堅(jiān)持“雙晨檢”，利用雙晨檢這一時(shí)間我們?cè)诙略?0號(hào)早上發(fā)覺(jué)我班幼兒張世豪患有手足口病，我們第一時(shí)間通知了園領(lǐng)導(dǎo)及他的家長(zhǎng)。到現(xiàn)在為止，我們每天都堅(jiān)持進(jìn)行用具消毒工作，定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行空氣、玩具消毒，杜絕傳染病的流行。我班還在本月組織幼兒學(xué)習(xí)了新操，我們盡力解除各種對(duì)幼兒易造成的心情和留意力的干擾，調(diào)動(dòng)幼兒的參加主動(dòng)性，反復(fù)練習(xí)早操動(dòng)作，也培育了幼兒初步的集體主義精神。

4、平安方面：

各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展前都是在平安的前提下進(jìn)行的，所以幼兒的平安我們恒久是放在首位的，隨時(shí)記住“平安在我心中”這句話。特殊是幼兒自理實(shí)力和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)也比較弱。隨時(shí)都可能存在著平安隱患，所以進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)前老師都跟幼兒講解平安學(xué)問(wèn)提高警惕。加強(qiáng)接送幼兒期間的管理，杜絕丟失事務(wù)的發(fā)生，對(duì)不相識(shí)的人前來(lái)接幼兒的，一律不得隨意接走，必需通過(guò)與幼兒家長(zhǎng)確認(rèn)后方可接走幼兒，對(duì)未成年人一律不得接幼兒。做好班級(jí)的各項(xiàng)工作，外出活動(dòng)前后剛好清點(diǎn)人數(shù)，確認(rèn)幼兒無(wú)誤，資料共享平臺(tái)《幼兒園中班的二月份工作總結(jié)范文》()。因此，二月月份我們班沒(méi)有發(fā)生任何平安事故。

5、家長(zhǎng)工作：

針對(duì)新生班級(jí)特點(diǎn)，我們注意剛好、主動(dòng)的做好家長(zhǎng)工作;家園欄內(nèi)剛好更換新內(nèi)容，讓家長(zhǎng)了解每周幼兒的學(xué)習(xí)狀況和我們的工作重點(diǎn)。對(duì)于不來(lái)園的幼兒進(jìn)行電話溝通，剛好了解幼兒在家的狀況。我班本月召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)議上，我們向家長(zhǎng)們傳達(dá)科學(xué)育兒方法和技巧，讓家長(zhǎng)了解學(xué)期的教化安排以及留意、協(xié)作事項(xiàng)等等。而事后家長(zhǎng)們的主動(dòng)協(xié)作也更好的反饋了會(huì)議召開(kāi)的必要性和有效性。還利用來(lái)園及離園的時(shí)間向家長(zhǎng)反映孩子在幼兒園的狀況，取得了家長(zhǎng)的理解和支持。希望通過(guò)家園合作來(lái)促進(jìn)孩子特性的良性發(fā)展。

6、存在不足

(1幼兒常規(guī)還需加強(qiáng)。(2幼兒對(duì)環(huán)境衛(wèi)生保持較差。(3午睡部分幼兒較差。以上不足將在今后工作中改進(jìn)。

二月月份的工作是勞碌而繁瑣的，但卻是充溢而歡樂(lè)的。展望二月月，我們滿懷信念。在班級(jí)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，我們將在二月月份進(jìn)一步穩(wěn)定幼兒心情，建立完善各項(xiàng)常規(guī)，如按名字取用茶杯，毛巾等;將正常一日活動(dòng)中的每個(gè)環(huán)節(jié)，如室外晨間活動(dòng)、體育活動(dòng)、嬉戲活動(dòng)的組織等;還將加強(qiáng)幼兒生活自理實(shí)力的訓(xùn)練，加強(qiáng)班級(jí)午餐、兩餐一點(diǎn)的管理等。

幼兒園中班二月份的工作總結(jié)5

2月是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，在這一個(gè)月里，我班的各項(xiàng)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上三老師的親密協(xié)作下，基本上都能按部就班的如期開(kāi)展。班上的7位寶寶除了有時(shí)有個(gè)別因?yàn)樯∮姓?qǐng)幾天假外，其余幼兒都能主動(dòng)來(lái)園，并快樂(lè)的參加各項(xiàng)活動(dòng)。

一、教化教學(xué)方面

因我班幼兒年齡較小，對(duì)人對(duì)事還沒(méi)有形成肯定的定律，做什么事都是為所欲為，不受約束。因此我班將2月份的工作重點(diǎn)放在了對(duì)幼兒的一日常規(guī)培育上。通過(guò)《找摯友》《我是好孩子》等嬉戲活動(dòng)，讓幼兒相識(shí)了自己的毛巾、杯子、椅子；嬉戲《請(qǐng)你跟我這樣做》等則初步培育了幼兒聽(tīng)指令活動(dòng)的習(xí)慣；兒歌《好摯友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小摯友相處。《我是好寶寶》《我最棒》等活動(dòng)則教化了幼兒要做個(gè)有禮貌的.好孩子，激發(fā)了幼兒的自信念。另通過(guò)不斷的反復(fù)的訓(xùn)練，讓幼兒熟知了各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的音樂(lè)節(jié)奏，當(dāng)不同音樂(lè)響起時(shí)，知道了該如何去做；與此同時(shí)，我們還將幼兒園的教化理念實(shí)行到了我們的一日教學(xué)活動(dòng)中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個(gè)活動(dòng)之中，通過(guò)加強(qiáng)幼兒對(duì)字型字音的熟識(shí)，從而鞏固了幼兒對(duì)字詞本身的記憶，豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎全部的活動(dòng)都以嬉戲形式進(jìn)行，讓幼兒在嬉戲中學(xué)，學(xué)中玩，寓教于樂(lè)，激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好。

二、衛(wèi)生保健方面

為了確保班上每一位寶寶的身體健康，我班三位老師分工合作，相互協(xié)作，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)班級(jí)衛(wèi)生做到了一日一小掃，每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅(jiān)持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時(shí)，清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次，班上每晚堅(jiān)持開(kāi)紫外線消毒燈消毒2小時(shí)。幼兒的被子每?jī)尚瞧趲Щ丶曳戳罆褚淮?。確保了班級(jí)的干凈整齊，為幼兒營(yíng)造了一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)、嬉戲環(huán)境。

三、家園聯(lián)系方面

開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期，為了讓家長(zhǎng)更加安心，我們堅(jiān)持每天都給坐車(chē)的寶寶家去電話，剛好向她們反饋寶寶一日在園狀況。親自接送的家長(zhǎng)，我們也是利用晚上來(lái)接寶寶的時(shí)間，剛好向家長(zhǎng)匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長(zhǎng)和寶寶的心情漸漸穩(wěn)定后，我們則改為不定時(shí)的進(jìn)行電訪。同時(shí)每周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當(dāng)天寶寶在園有什么特殊的表現(xiàn)，我們也會(huì)寫(xiě)上一張小便條放在書(shū)包帶回家，便于家長(zhǎng)了解，做到真正的家園共育。

在下一個(gè)月里，我班須要進(jìn)一步加強(qiáng)的是：對(duì)寶寶的平安教化工作，從各方面提高寶寶的自我防患意識(shí)。同時(shí)也要接著加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)培育。

幼兒園中班二月份的工作總結(jié)6

時(shí)間匆忙，轉(zhuǎn)瞬間，又一年結(jié)束了，回顧一年來(lái)的工作，我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園，了解自身，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)建出適合自身發(fā)展的空間。有成果也有不足。下面我把本學(xué)期的工作匯報(bào)一下：

一、努力學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)

在日常工作中，我堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為作為一個(gè)合格的園長(zhǎng)，必需具備這個(gè)職業(yè)所須要的一切素養(yǎng)，我必需有更多的學(xué)問(wèn)和實(shí)力，必需把握各方面的信息，使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué)，必需使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理等方面的新學(xué)問(wèn)、新思想、新觀念，堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想，使讀書(shū)、思索成為我生命中不行缺少的習(xí)慣。做好榜樣示范作用

二、強(qiáng)化平安工作，落實(shí)平安措施

平安工作是幼兒園最重要的工作之一。本學(xué)期我們堅(jiān)持把平安工作放在重中之重來(lái)抓，重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。

1、定期檢查全園平安設(shè)施，解除平安隱患，每月對(duì)全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行平安檢查并記錄，提出整改措施。

2、抓好幼兒接送平安。健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，為保證平安，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子，家長(zhǎng)持"幼兒接送卡"到園接孩子。

3、注意班級(jí)平安工作。學(xué)期初與各位班主任老師簽訂班級(jí)平安責(zé)任書(shū)，明確平安責(zé)任。通過(guò)定期開(kāi)平安會(huì)提高老師的思想相識(shí)，每月各班級(jí)組織幼兒進(jìn)行兩次平安教化，增加幼兒的平安意識(shí)與自我愛(ài)護(hù)實(shí)力，通過(guò)定期檢查剛好發(fā)覺(jué)擔(dān)心全隱患，努力做到防患于未然。在教化教學(xué)中對(duì)平安學(xué)問(wèn)和平安教化的滲透仍舊須要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作，努力提升辦園質(zhì)量。

1、我園老師雖然老齡化比較嚴(yán)峻，但是老師們還是仔細(xì)備課、講課、苦心鉆研教材，還主動(dòng)收集廢舊物品，自制玩、教具，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的愛(ài)好。同時(shí)，我園老師還利用