2023年校園消防安全教育策劃活動方案（通用7篇）

2023年校園消防安全教育策劃活動方案（通用7篇）校內消防平安教化策劃活動方案1

活動名稱：

小孩不玩火

活動目標：

1、了解火的用途，知道用火不當會給人們帶來災難。

2、使幼兒相識“嚴禁煙火”、“平安出口”、“火警119”等標記，知道它們的含義，學會簡潔的自我愛護方法。

3、教化幼兒懂得最基本的平安防火學問，做到在日常生活中不玩火。

活動打算：

1、“嚴禁煙火”、“平安出口”標記各一張。

2、有關火燃燒的圖片，有關汽油引燃、小孩玩火造成火災的錄象。

活動過程：

1、談談火的用處。

（1）老師出示圖片，視察片刻后提問：“你們知道什么在燃燒？”“小摯友想一想，火可以幫助我們人類做哪些好事？”（火在燃燒，火可以燒飯菜、水，還可以照明、取暖、發(fā)電等等）。

（2）老師總結并補充火的用途，讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。

2、談談火的害處：

“剛才，大家說了很多火對人類的好處。你們知道嗎？假如用火不當，火也是很危急的，它一旦發(fā)起脾氣來，誰也管不住?！?/p>

（1）視察錄像片中有關汽油引燃、小孩玩火等緣由造成火災的片段，讓幼兒知道用火不當會造成火災，會給國家和人民的生命財產造成危害。

（2）相識常見的易燃品，了解正確的運用方法。

“錄像中的火災怎么發(fā)生的呢？”“在我們生活中，還有哪些東西簡單燃燒？”（木材、煤炭、棉花、紙、煤油等）“汽油為什么不能放在爐火旁邊？”“廚房里為什么不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢？”老師依據幼兒講解并描述，逐一在黑板上展示有關圖片或在電腦上展示，啟發(fā)幼兒談談對常見易燃品的相識和正確的存放方法。

3、出示并相識“嚴禁煙火”、“平安出口”標記，教幼兒知道其特別含義并懂得預防火災。

4、總結：

（1）看了錄像，我們知道很多東西都怕火，運用不當心就會引起火災。

（2）教化幼兒懂得火柴、打火機等能產生火的東西都不能玩；小孩玩火是特別危急的，不僅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要剛好阻擋。

校內消防平安教化策劃活動方案2

仔細貫徹《關于開展消防平安主題教化活動的通知》（贛公字[20xx]140號）文件精神，落實市教化局關于《余教職成字[20xx]39號》文件的詳細支配，跟據我校特色，在全校開展消防平安教化活動，特制定此活動方案。

一、指導思想

為構建和諧校內，促進學校穩(wěn)步發(fā)展，進一步強化學校消防平安教化工作，幫助學生樹立消防平安意識，駕馭消防平安學問，提高自我愛護實力，保證學校的教化教學工作健康有序的開展。

二、活動時間

20xx年10月8日至11月8日

三、活動主題

增加消防平安意識提高自救自護實力

四、領導小組

為組織好本次"消防平安教化"主題活動，我校成立活動領導小組，指導、協調和組織全校的平安月活動。

組長：

副組長：

成員：

五、活動內容

（一）開展一次全校消防平安教化總動員

各班出一期以"消防平安"為主題的黑板報，以及利用國旗下講話等形式在全校師生中進行消防平安教化動員，制造活動氣氛。

（二）召開一次主題班會

各班開展一次以"消防平安"為主題的班會，通過學生的溝通、探討，增加學生的消防平安意識，進一步強化學生的消防平安觀念。

（三）觀看一部消防學問宣揚影片

通過觀看消防學問宣揚影片，教化學生火災無情，增加防范意識，更重要的是教化學生自救自護學問，提高學生逃命實力，切實教化學生學會"四會"、"三不"。(影片在德育辦公室電腦上統一下載)

（四）進行一次消防平安專項大檢查

由保衛(wèi)處牽頭，聯合總務處、德育處、年級組等部門對全校各處進行一次消防平安大檢查，特殊是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以運用、消防通道是否被占用等等。對存在的消防平安隱患將馬上整改，對不能剛好整改的'平安隱患，將提出整改看法、制定安排，并具體登記、備案，實行措施，確保平安，并剛好報告上級有關部門。

（五）開展一次消防應急疏散演練

學校仔細組織開展消防應急疏散演練，通過演練，切實提高學生在火災面前逃命和應對突發(fā)事務的自救實力。

（六）舉辦一次消防平安學問專題講座

學校對高年級段同學進行一次平安學問競賽，通過舉辦消防平安學問競賽，在學生中再進行一次消防平安學問宣講和教化，進一步強化學生對消防平安重要性相識和理解，增加消防平安意識。

六、工作要求

1、各年級組各班級要充分相識做好學校消防宣揚教化工作的重要性和必要性，要仔細組織和主動落實政教設計的各項活動，大力提高學生的消防平安素養(yǎng)。

2、為了確保消防平安主題活動的質量，請各部門都要重視這次消防平安宣揚教化活動，在領導小組統一領導下，相互支持協作，切實把這項工作落到實處，取得實效。

校內消防平安教化策劃活動方案3

為全面提升我縣中小學校消防平安管理和消防平安教化實力，不斷提高全校師生檢查消退火災隱患、撲救初起火災、組織人員疏散逃命、消防宣揚教化培訓等實力，切實強化師生消防平安意識和消防自救實力，構筑學校消防平安"防火墻"，依據我縣教化實際狀況，特制定本方案。

一、指導思想

深入貫徹《國務院關于加強和改進消防工作的看法》（國發(fā)[20xx]46號）和《全民消防平安宣揚教化綱要》，以加強校內消防宣揚教化培訓為載體，以提高在校學生消防平安意識和自防自救實力為目標，通過"開學第一課"這一途徑，主動開展形式多樣、效果明顯的消防平安教化活動，擴大消防宣揚"教化一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會"的效應。

二、活動主題：

"相識火災，學會逃命。"

三、活動時間：

20xx年2月10日至3月1日。

四、活動內容：

1、開展一次教職員工技能專題培訓。2月14日前集中全校教職員工開展一次消防平安技能專題培訓，指導排查校內及周邊的火災隱患，提高校內消防平安管理水平。

2、開展校內消防工作專題動員。在開學后一周內，利用升旗儀式、開學儀式等有利時機，在學校內實行"校內消防專題動員"活動，邀請消防官兵向師生作校內消防平安動員講話。

3、開展消防公益廣告專題展播。充分發(fā)揮校內電子顯示屏、校內文化燈箱、校內廣播等陣地優(yōu)勢，在開學期間，主動開展消防公益廣告展播活動，通過形象生動的視頻、朗朗上口的標語，集中向師生宣講校內消防平安常識和逃命自救學問。

4、開展家庭消防平安專題自查。在開學期間開展"家庭消防平安自查"活動，向學生發(fā)放家庭消防平安自查表，督促指導學生排查家庭消防平安隱患、制定家庭疏散逃命預案，并聯合消防部門剛好進行回收和走訪，幫助學生家庭消退火災隱患。

5、開展消防平安學問專題宣揚。在開學期間，利用半天時間，邀請當地消防部門在學校操場設立消防宣揚站點，由消防官兵運用消防展板、消防學問傳單、消防學問手冊等物品，向學生宣揚講解校內、家庭消防平安。

校內消防平安教化策劃活動方案4

一、目標和任務：

仔細落實消防平安管理機制，進一步加大消防宣揚力度，細心支配，仔細組織。學校各部門，各班級要主動參加消防平安工作，真正做到消防平安走進學校、走進學生、走進家庭。

二、消防宣揚活動的主題：

增加防火意識，珍愛生命平安。

三、消防宣揚活動的實施步驟：

消防宣揚活動的時間為20xx年11月1日至11月30日，活動分為宣揚發(fā)動、組織實施、檢查總結三個階段。

（一）宣揚發(fā)動：全體教職員工要充分相識到加強消防平安宣揚工作對增加廣闊學生消防平安意識和提高自防自救實力的重要作用，對此次宣揚日活動進行特地的宣揚和發(fā)動，確保宣揚日活動扎實有序進行。

（二）組織實施：

1、學校要通過校內廣播、校內網、國旗下講話、家教月報等，實行豐富多樣的形式，大力宣揚消防法律法規(guī)和防火滅火常識，全面宣揚小學生常見消防平安學問，達到教化一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。

2、各完初小校、各班級要開展三個一活動：一是在本月內上一節(jié)以消防平安為主題的班會或隊會課，上課內容請記載于班級手冊中；二是每周至少一次對學生進行消防平安常識教化，內容請記載于“班主任平安教化記錄本”中；三是在本月內出一期平安教化專刊。各班要以消防宣揚日活動為契機，廣泛、全面開展消防平安教化，通過主題活動及其它教化活動，大力宣揚和普及消防科學學問和基本常識，提高學生的防火滅火、自救逃命的實力。

3、將消防宣揚日與“火災隱患大排查、保平安”活動結合起來。學校要進行消防平安排查，發(fā)覺問題剛好整改。

（三）檢查總結：消防宣揚月活動結束后，學校將對各班開展消防活動狀況進行檢查，對消防活動進行總結；11月底全校學生進行消防平安學問測試。并組織評比“消防平安工作先進班級”和消防小明星活動。

校內消防平安教化策劃活動方案5

為仔細吸取因消防引發(fā)的火災事故教訓，堅決實行國務院和省委、省政府領導的重要批示精神，堅決遏制我鄉(xiāng)群死群傷等惡性火災事故的發(fā)生，依據縣政府的支配。鄉(xiāng)政府從即日起至20xx年6月1日，在全鄉(xiāng)范圍內開展消防平安專項整治行動。特制定方案如下：

一、工作目標

集中開展人員密集場所、易燃易爆場所、在建工程工地、消防車通道場所專項治理，全面排查整治火災隱患，實現“三個確保不發(fā)生”目標：確保不發(fā)生較大以上火災事故；確保不再重要場所、重要節(jié)點發(fā)生有影響的火災事故；確保不發(fā)生因監(jiān)管不到位而導致亡人火災事故。

二、組織領導

鄉(xiāng)政府成立全鄉(xiāng)消防平安專項整治行動領導小組。

組長：鄉(xiāng)長

副組長：副鄉(xiāng)長

成員：政府各部門負責人及各單位負責人

三、整治范圍及內容

（一）人員密集場所整治。

內容：

1、未依法取得有關消防行政許可，投入運用和營業(yè)的；

2、消防設施設備不到位、為保持完好有效、消防限制室未落實管理制度以及值班人員不會操作自動消防設施、不熟識火災等緊急狀況處置程序的；

3、未落實固定消防設施定期檢查、檢測、維護保養(yǎng)制度的；

4、疏散通道、平安出口、消防車通道設置不符合標準要求以及被占用、堵塞、封閉的，平安出口數量不足達不到人員疏散要求的；

5、擅自擴大防火防煙分區(qū)、破壞防火防煙分隔的，違章用火、用電、用油、用氣以及在有可燃性氣體散發(fā)場所運用明火做飯的，大量采納聚氨酯泡沫等易燃可燃材料裝飾裝修的，疏散走到兩側和平安出口旁邊采納影響疏散的反光鏡面、玻璃等材料裝飾裝修的；

6、存在生產、經營、儲存和住宿合用的“三合一”、“多合一”場所的，建筑外墻、門窗上設置廣告牌、鐵柵欄等影響逃命和滅火救援障礙物的；

7、未依法開展消防平安提示、員工培訓流于形式、未組織開展滅火疏散演練的。

（二）易燃易爆場所整治。

范圍：化工企業(yè)、加油站及小化危場所等。

內容：

1、未依法經過相關行業(yè)主管部門驗收，特種設施設備未經過各類平安檢測的

2、選址不符合規(guī)范要求的，設置在人員密集場所、地下建筑和居民住宅區(qū)內的，與居民住宅區(qū)及其他重要公共建筑防火間距達不到規(guī)范要求的；

3、生產工藝、裝置設備和儲存設施、儲存方式不符合防火防爆及防止跑、冒、滴、漏等平安規(guī)定的；

4、疏散通道、平安出口、消防車通道設置不符合規(guī)定或被占用、堵塞的

5、固定消防設置及冷卻裝置未保持完好有效的，滅火冷卻用水、泡沫液儲量不能滿意滅火及冷卻須要的，各類滅火器材數量、型號不符合規(guī)定的，防雷和防靜電設施不符合規(guī)范要求的；

6、未建立符合規(guī)定的各類平安制度、操作規(guī)程的，防護措施落實不到位、未在重點部位設置平安警示標識的，重點工種操作人員未經過專業(yè)培訓的，未制定滅火及應急疏散預案并開展演練的。

（三）在建工程工地整治。

范圍：包括新建、改建、擴建和外墻改造、室內裝修工程等。

內容：

1、未經消防設計審核或備案動工的，未經消防驗收或備案投入運用的；

2、施工、監(jiān)理單位不具備相應資質的，建議、施工及監(jiān)理單位違法降低施工質量的；

3、施工現場消防平安責任制不落實、平安制度不健全、平安管理不到位的；

4、未設置臨時消防水源、消防器材、疏散通道、消防車通道及救援場地的；

5、施工人員宿舍設在施工作業(yè)區(qū)或設置不符合平安標準的；

6、電（氣）焊等特別工種人員未經過消防平安培訓的，未制定落實動火管理制度的；

7、外墻施工采納聚氨酯泡沫、彩鋼夾心板等易燃可燃材料的，違章搭建影響建筑物防火功能的。

四、工作措施及要求

（一）加強領導，明確責任。各單位要根據單位全面負責、群眾主動參加的原則，加強組織領導。要建立工作責任制，細化工作方案，明確工作機構和人員職責，量化工作任務。

（二）定期研判，強化調度。專項行動期間，各單位要分階段對行動狀況進行小結，要仔細分析研判本部門、本行業(yè)消防平安形勢，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，實行有針對性的工作措施。

（三）廣泛發(fā)動，嚴格執(zhí)法。各單位要把法律給予的職權用好、用足、用到位，從嚴整治火災隱患，嚴厲打擊違法違規(guī)行為。對疏散通道、平安出口數量不足或者嚴峻堵塞不具備平安疏散條件的，建筑消防設施嚴峻損壞不再具備防火滅火功能的，要依法予以臨時查封；對易燃易爆危急品場所與居住場所設置在同一建筑物內，或未予居住場所保持平安距離的，要依法責令停產停業(yè)；對施工工地員工宿舍與作業(yè)區(qū)未分開設置的，經責令限期改正未執(zhí)行的，要依法責令停止施工。

校內消防平安教化策劃活動方案6

每年的“119”消防日是集中開展消防平安宣揚活動，為仔細組織開展好今年我?！?19”消防宣揚教化活動，增加全體師生的消防平安意識和逃命自救技能，依據依據上級文件精神，確定在11月5日至12月31日期間，在全校范圍內開展學?！?19”消防宣揚教化“五個一”活動。詳細實施方案如下：

一、組織機構

組長：陳春豪

副組長：楊玲琳（活動整體籌劃和部署總負責）

組員：沈漂亮邵伍峰諸建斌張苗

（各班主任幫助）

二、活動目標

圍繞“人人參加消防，共創(chuàng)平安和諧”主題，通過開展學?！?19”消防宣揚教化“五個一”活動，進一步提高學生的`消防平安素養(yǎng)，提升學校消防平安管理水平，切實達到“教化一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標，將消防平安理念傳播到家庭、社區(qū)，實現消防平安“全社會普及、全人群覆蓋”的總體目標。

三、活動時間

11月5日至12月31日。

四、活動內容

本次活動將以普及消防平安學問為重點，通過開展學?！?19”消防宣揚教化“五個一”活動，以中小學生喜聞樂見的形式廣泛宣揚消防平安學問，提高廣闊師生的自防自救實力，營造良好的消防平安氛圍。詳細內容如下：

（一）開展一次消防征文和消防書畫競賽活動。（習作：五六年級每班2篇以上；書畫作品由美術老師指導，上交書畫作品每班1——2幅，截止時間下周周四之前。）余姚市將于12月底對各校學生的作品進行精選評比，并各設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、激勵獎10名。同時，選出具有代表性的作品進行巡展，從而進一步擴大活動影響力，推廣普及消防平安學問。

（二）每班開設一處消防宣揚教化陣地，出好一期以消防宣揚為主題的黑板報，到時，我們將組織老師和學生代表進行一次檢查評比，詳細時間為下周。

（三）開展一次逃命自救疏散演練。以師生為主要宣揚對象，開展一次消防法律法規(guī)和消防常識普及活動。同時，做好理論與實踐相結合，學以致用加深學習效果，組織學生開展一次消防平安疏散演練，切實提高學生的消防素養(yǎng)和平安意識。

（四）開展一次消防平安自查活動。消防大隊將會同學校向每個學生家庭發(fā)出一份《消防平安》倡議書，學校要組織師生開展一次家庭消防平安隱患自查活動，通過學校的宣揚教化，增加師生和家長的消防平安意識。

（五）開展一次學?！八膫€實力”建設自查整改活動。學校要落實消防平安責任制，加強消防平安自我管理，邀請轄區(qū)消防大（中）隊或消防志愿者幫助查找學校在消防平安“四個實力”建設方面的不足，張貼消防平安“四個實力”自查考評通告，并加以整改落實，從而提高學校以“檢查和整改火災隱患實力、撲救初期火災實力、組織引導人員疏散逃命實力和消防平安學問宣揚教化培訓實力”為主要內容的“四個實力”建設，切實增加學?？褂馂牡膶嵙?，提高學校自身消防平安管理實力。

校內消防平安教化策劃活動方案7

一、指導思想

堅持“平安第一，預防為主”方針，切實做好學校師生消防平安教化，綜合整治校內平安隱患，防患于未然，以保障廣闊師