人教課標(biāo)實(shí)驗(yàn)版九年級(jí)第12章 運(yùn)動(dòng)和力第5節(jié) 牛頓第一定律_第1頁(yè)
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牛頓第一定律如果要使一個(gè)物體持續(xù)運(yùn)動(dòng)，就必須對(duì)它施加力的作用。如果這個(gè)力被撤銷，物體就會(huì)停止運(yùn)動(dòng)。物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持，運(yùn)動(dòng)之所以會(huì)停下來(lái)，是因?yàn)槭艿搅四Σ磷枇?。?shí)驗(yàn)器材：小車、斜面、木板、棉布、毛巾請(qǐng)同學(xué)們思考片刻：1.怎樣使物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)？2.如何使物體在平面上的初速度相同？3.如何使物體受到的阻力不同？4.我們應(yīng)該觀察的現(xiàn)象是什么？

探究：阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程：此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論：平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)。這說(shuō)明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢。推理：如果物體不受力，它將一直運(yùn)動(dòng)下去。一、牛頓第一定律

一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。二、慣性1.慣性：一切物體都有保持原有狀態(tài)不變的特性。我們一起做個(gè)游戲吧：

模擬我們一起坐車從溪湖北地時(shí)，身體變化的情景。

2.慣性的防止與利用三、慣性的大小與什么因素有關(guān)練習(xí)？1.用手指突然彈擊硬紙片，雞蛋會(huì)不會(huì)隨紙片一起飛出？為什么?練習(xí)：2.為什么會(huì)出現(xiàn)這兩種不同的現(xiàn)象呢?3.如果車行駛時(shí)扔出小球，小球會(huì)落在哪里呢？A.所扔位置的前方B.原處C.所扔位置的后方D.無(wú)法確定課后思考：

生活中處處有慣性，若沒(méi)有了慣性將會(huì)怎樣呢？

板板書(shū)設(shè)計(jì)

§12—5牛頓第一定律一、牛頓第一定律內(nèi)容：

二、慣性（一切物體都具有慣性）慣性定律

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