



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁共頁校園安全考核細(xì)則范文第一章總則為了加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,確保師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校實(shí)際情況,制定校園安全考核細(xì)則。第二章考核內(nèi)容1.校內(nèi)人身安全考核(1)制定學(xué)校人身安全管理制度,建立健全安全責(zé)任體系;(2)落實(shí)安全宣傳教育,提高師生的安全意識(shí)和防范技能;(3)定期組織校園安全演練,提高應(yīng)急處置能力;(4)建立和完善視頻監(jiān)控系統(tǒng),加強(qiáng)校園巡查和安保巡邏;(5)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校園行為的監(jiān)管,確保學(xué)生安全。2.校內(nèi)財(cái)產(chǎn)安全考核(1)建立健全學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全管理制度,劃分職責(zé)和權(quán)限;(2)加強(qiáng)學(xué)校宿舍、實(shí)驗(yàn)室、教室等場(chǎng)所的日常巡查和保潔工作;(3)設(shè)立防火通道和安全出口,確保學(xué)校防火安全;(4)開展財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全保障;(5)規(guī)范學(xué)校物資采購、使用和管理,杜絕浪費(fèi)和濫用。3.校外安全考核(1)完善校外活動(dòng)管理制度,明確活動(dòng)目的、時(shí)間和地點(diǎn);(2)落實(shí)對(duì)學(xué)生校外活動(dòng)的審批程序,確保學(xué)生安全;(3)建立家校溝通機(jī)制,加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生校外安全的關(guān)注;(4)加強(qiáng)校車管理,確保校車的安全運(yùn)行;(5)與當(dāng)?shù)鼐奖3置芮新?lián)系,建立良好合作關(guān)系。第三章考核辦法1.考核指標(biāo)確定(1)根據(jù)《中小學(xué)校安全基本要求》,制定校園安全考核指標(biāo);(2)考核指標(biāo)主要包括教師和學(xué)生的安全意識(shí)、校園安全設(shè)施的完善程度、校園安全管理制度的落實(shí)情況等。2.考核主體確定(1)校園安全考核由學(xué)校相關(guān)部門組織實(shí)施;(2)學(xué)校應(yīng)設(shè)立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排校園安全考核工作。3.考核方法確定(1)采取定期檢查、抽樣檢查和冠軍學(xué)府的動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)相結(jié)合的方式進(jìn)行考核;(2)由安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組參與考核工作,對(duì)考核內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致核查。4.考核結(jié)果處理(1)根據(jù)考核結(jié)果,評(píng)定學(xué)校的安全等級(jí);(2)安全等級(jí)分為優(yōu)秀、良好、一般和不合格四個(gè)等級(jí);(3)安全等級(jí)評(píng)定結(jié)果作為學(xué)校建設(shè)和改進(jìn)的重要參考。第四章考核監(jiān)督1.考核結(jié)果公布(1)學(xué)校安全等級(jí)的評(píng)定結(jié)果應(yīng)公布在學(xué)校網(wǎng)站上,并向家長(zhǎng)和社會(huì)公示;(2)公布內(nèi)容應(yīng)包括評(píng)定結(jié)果、存在的問題和下一步改進(jìn)措施。2.考核結(jié)果運(yùn)用(1)將安全等級(jí)評(píng)定結(jié)果作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策的重要依據(jù);(2)學(xué)校應(yīng)制定相應(yīng)的措施,完善安全管理工作。3.考核結(jié)果監(jiān)督(1)建立安全宣傳工作制度,加強(qiáng)安全監(jiān)督和指導(dǎo);(2)落實(shí)期中和期末安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。第五章考核獎(jiǎng)懲1.考核獎(jiǎng)勵(lì)(1)對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì);(2)公示考核結(jié)果,對(duì)優(yōu)秀學(xué)校進(jìn)行宣傳和表彰。2.考核處罰(1)對(duì)存在安全隱患的學(xué)校,責(zé)令其立即整改;(2)對(duì)違反安全規(guī)定的學(xué)校,給予警告、記過、記大過等處分;(3)對(duì)安全等級(jí)為不合格的學(xué)校,要求其立即采取措施整改。第六章附則1.如果校園安全考核指標(biāo)有調(diào)整或變更,應(yīng)及時(shí)通知學(xué)校相關(guān)部門;2.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)安全管理意識(shí),確保安全工作的落實(shí);3.本細(xì)則自發(fā)布之日起生效。總結(jié)以上是針對(duì)校園安全考核細(xì)則的一個(gè)范文,旨在加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作,確保師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。這個(gè)細(xì)則主要包括了校內(nèi)人身安全、校內(nèi)財(cái)產(chǎn)安全、校外安全等考核內(nèi)容,考核辦法主要包括考核指標(biāo)確定、考核主體確定、考核方法
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水果和堅(jiān)果加工的物流配送和市場(chǎng)銷售考核試卷
- 核果類水果種植園休閑農(nóng)業(yè)創(chuàng)新考核試卷
- 人教版(三年級(jí)起點(diǎn))三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 拍賣行拍賣業(yè)務(wù)國(guó)際化戰(zhàn)略布局策略實(shí)施進(jìn)展情況考核試卷
- 家具企業(yè)市場(chǎng)擴(kuò)張與品牌連鎖經(jīng)營(yíng)考核試卷
- 黑龍江省黑河市第三中學(xué)初中計(jì)算機(jī)教學(xué)設(shè)計(jì):溫控風(fēng)扇
- 木本油脂在日化中的應(yīng)用考核試卷
- 第19課 社會(huì)生活的變遷-2023-2024學(xué)年八年級(jí)歷史下冊(cè)核心素養(yǎng)驅(qū)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 方便面品牌長(zhǎng)期規(guī)劃與戰(zhàn)略布局考核試卷
- 橡膠制品生產(chǎn)過程中的產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)方法考核試卷
- 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范
- 高填方路基施工危險(xiǎn)源辨識(shí)及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)
- DB33_T 2352-2021鄉(xiāng)鎮(zhèn)運(yùn)輸服務(wù)站設(shè)置規(guī)范(可復(fù)制)
- 《紅樓夢(mèng) - 林黛玉進(jìn)賈府》PPT課件(教學(xué))
- 【新教材】高中語文超全課內(nèi)知識(shí)梳理(選擇性必修中冊(cè))
- 血?dú)夥治雠R床基礎(chǔ)(課堂PPT)
- 第三章 文獻(xiàn)的版本
- 等截面雙鉸圓拱內(nèi)力計(jì)算
- ABB變頻器培訓(xùn)資料
- 五年級(jí)下冊(cè)英語課件--Lesson--7《Arriving-in-Beijing-》|冀教版-(三起)-(共21張PPT)
- NBC(一體式)系列氣體保護(hù)焊機(jī)說明書(凱爾達(dá))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論