第四單元+走進(jìn)法治天地+復(fù)習(xí)課件 統(tǒng)編版道德與法治七年級下冊_第1頁
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文檔簡介

第四單元走進(jìn)法治天地[核心觀點]1.我們的生活與法律息息相關(guān)。2.法律是由國家制定或認(rèn)可的;法律是由國家強(qiáng)制力保證實施的;法律對全體社會成員具有普遍約束力。3.法律規(guī)范著全體社會成員的行為,保護(hù)著我們的生活,為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境。(作用)4.法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚(yáng)善、伸張正義,維護(hù)我們的合法權(quán)益。(作用)5.公民在法律面前一律平等,任何人都沒有超越法律的特權(quán)。6.未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊保護(hù)。7.未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來,對未成年人給予特殊關(guān)愛和保護(hù),已經(jīng)成為人類的共識。8.家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ),學(xué)校保護(hù)對未成年人保護(hù)起著重要作用,社會保護(hù)是未成年人保護(hù)中必不可少的組成部分,網(wǎng)絡(luò)保護(hù)有利于保障未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益,政府保護(hù)在未成年人保護(hù)工作中承擔(dān)著主體責(zé)任,司法保護(hù)是維護(hù)未成年人合法權(quán)益的重要保障。(地位)9.依法辦事要求我們樹立法律意識,遵守各種法律法規(guī),養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣。(要求)10.我們要做到自覺守法,遇事找法,解決問題靠法,努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。(做法)[知識梳理]生活與法律法律與生活的關(guān)系(1)生活需要法律來調(diào)整。①法律就在我們身邊。我們在生活中形成的各種社會關(guān)系,以及由此產(chǎn)生的矛盾和糾紛,需要法律來調(diào)整。②法律是應(yīng)生活的需要而制定和頒布的,又對生活加以規(guī)范和調(diào)整(2)法律已經(jīng)影響社會的方方面面。法律通過調(diào)整社會關(guān)系,不僅服務(wù)于人們當(dāng)下的生活,而且指導(dǎo)著人們未來的生活(3)法律與我們每個人如影隨形,相伴一生。①我們一生都享有法律規(guī)定的各項權(quán)利,同時必須履行法律規(guī)定的各項義務(wù)。②法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)為我們每個人提供了自由生存和發(fā)展的空間生活與法律法治內(nèi)涵法治是依法對國家和社會事務(wù)進(jìn)行治理,強(qiáng)調(diào)依法治國、法律至上,要求任何組織和個人都要服從法律,遵守法律,依法辦事生活與法律法治重要性(1)法治是人們共同的生活愿景,也是國家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志(2)法治助推中國夢的實現(xiàn),是實現(xiàn)政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安的必由之路(3)堅持全面依法治國,建設(shè)社會主義法治國家,切實保障社會公平正義和人民權(quán)利,已經(jīng)成為我國國家制度和國家治理體系的顯著優(yōu)勢之一【考點鏈接】法治的重要性:法治是現(xiàn)代政治文明的核心,是發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)、實現(xiàn)強(qiáng)國富民的基本保障,是解決社會矛盾、維護(hù)社會穩(wěn)定、實現(xiàn)社會正義的有效方式。全面依法治國的地位:全面依法治國是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障生活與法律法治實行法治的前提科學(xué)完備的法律體系是實行法治的前提生活與法律近年來我國推進(jìn)法治建設(shè)的舉措(1)完善法律法規(guī):頒布民法典、新修訂的未成年人保護(hù)法、新修訂的預(yù)防未成年人犯罪法;刑法修正案(十一)將最低刑事責(zé)任年齡降至12周歲等(2)保護(hù)知識產(chǎn)權(quán):加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)版權(quán)監(jiān)管,打擊侵權(quán)盜版,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)(3)促進(jìn)公平正義:多起重大刑事冤假錯案根據(jù)疑罪從無原則得到糾正,并依法給予國家賠償(4)增強(qiáng)法治意識:成立中央全面依法治國委員會;設(shè)立國家憲法宣傳周;將每年12月4日定為國家憲法日;開展法治進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園等活動法律的特征與作用法律本質(zhì)法律是統(tǒng)治階級共同意志的體現(xiàn),是用來統(tǒng)治國家、管理社會的工具,也是調(diào)整社會關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺法律的特征與作用法律★特征(1)法律是由國家制定或認(rèn)可的(國家創(chuàng)制法律的兩種基本形式)(2)法律是由國家強(qiáng)制力保證實施的(法律區(qū)別于其他行為規(guī)范的最主要特征)(3)法律對全體社會成員具有普遍約束力特別提示:法律的特征是近年來考試中的??键c,常結(jié)合當(dāng)年的時政熱點來考查。對于法律的三個特征的判斷,可運(yùn)用以下方法:法律的特征與作用法律★特征(1)如果材料中用的是國家制定了法律的事例,那強(qiáng)調(diào)的是“法律由國家制定或認(rèn)可”(2)如果材料中用的是某官員因違法犯罪受到處罰的事例,有兩種情況:①如果材料中涉及具體處罰內(nèi)容,那強(qiáng)調(diào)的是“法律靠國家強(qiáng)制力保證實施和對全體社會成員具有普遍約束力”。②如果未涉及具體處罰內(nèi)容,那就只強(qiáng)調(diào)“法律對全體社會成員具有普遍約束力”法律的特征與作用法律★作用法律規(guī)范著全體社會成員的行為,保護(hù)著我們的生活,為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境(1)規(guī)范作用:①法律規(guī)定我們應(yīng)該享有的權(quán)利,應(yīng)該履行的義務(wù)。②法律讓我們懂得在社會生活中可以做什么,應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么。③法律為我們評判自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩,指引、教育人向善(2)保護(hù)作用:法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚(yáng)善、伸張正義,維護(hù)我們的合法權(quán)益法律的特征與作用法律對全體社會成員具有普遍約束力的表現(xiàn)(1)在法治社會里,公民在法律面前一律平等,任何人都沒有超越法律的特權(quán)(2)每個公民都平等地受到法律的保護(hù),平等地享有權(quán)利和履行義務(wù)(3)任何人不論職務(wù)高低、功勞大小,只要觸犯國家法律,都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任【考點鏈接】法律面前人人平等的表現(xiàn):我國公民的合法權(quán)益一律平等地受到法律保護(hù),違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究,任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)特殊保護(hù)★未成年人需要特殊保護(hù)的原因(1)必要性:①未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護(hù)(自身角度)②社會生活復(fù)雜多樣,欺騙、欺詐未成年人的事件時有發(fā)生(未成年人容易受到侵害的原因)(2)重要性:①未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來,給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù),已經(jīng)成為人類的共識。②保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會進(jìn)步的應(yīng)有之義(國家角度)保護(hù)未成年人的法律(1)專門法律:未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等(2)其他法律:憲法、民法典、義務(wù)教育法、家庭教育促進(jìn)法等★法律對未成年人的特殊保護(hù)家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)和司法保護(hù),共同構(gòu)筑起全方位保障未成年人合法權(quán)益的防線,形成全社會關(guān)心、保護(hù)未成年人的有效機(jī)制和良好風(fēng)尚特殊保護(hù)保護(hù)未成年人的六道防線基本內(nèi)容主體要求地位家庭保護(hù)父母、其他監(jiān)護(hù)人和共同生活的其他成年家庭成員生活上的關(guān)心照顧和思想上的教育培養(yǎng)第一陣地和基礎(chǔ)學(xué)校保護(hù)學(xué)校、幼兒園和其他教育機(jī)構(gòu)對未成年人進(jìn)行教育,促進(jìn)未成年人發(fā)展重要作用特殊保護(hù)保護(hù)未成年人的六道防線基本內(nèi)容主體要求地位社會保護(hù)國家、人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位、社會組織以及其他組織和個人創(chuàng)造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境必不可少的組成部分網(wǎng)絡(luò)保護(hù)國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人網(wǎng)絡(luò)生活實施的專門保護(hù)保障未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益,力圖實現(xiàn)對未成年人的線上線下全方位保護(hù)線上線下全方位保護(hù)特殊保護(hù)保護(hù)未成年人的六道防線基本內(nèi)容主體要求地位政府保護(hù)各級人民政府及其有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)對未成年人實施的保護(hù)主體責(zé)任司法保護(hù)國家司法機(jī)關(guān)(包括公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門在內(nèi)的廣義上的司法機(jī)關(guān))依法履行職責(zé),對未成年人實施的專門保護(hù)重要保障特殊保護(hù)保護(hù)未成年人的六道防線判斷依據(jù)(1)一般我們可以依據(jù)實施保護(hù)的主體是誰來判斷屬于什么保護(hù):①家庭保護(hù)的主體是“父母或其他監(jiān)護(hù)人”;②學(xué)校保護(hù)的主體是“學(xué)校、幼兒園、其他教育機(jī)構(gòu)”或“老師”,注意教育行政部門不屬于此項;③社會保護(hù)的主體是國家機(jī)關(guān)(國務(wù)院、教育局、文化局等)、人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位、社會組織以及其他組織和個人;④司法保護(hù)的主體是“公、檢、法”等司法機(jī)關(guān)特殊保護(hù)保護(hù)未成年人的六道防線判斷依據(jù)(2)司法保護(hù)一般是針對違法犯罪的未成年人或牽涉進(jìn)法律案件的未成年人。值得注意的是,司法機(jī)關(guān)打擊侵害未成年人合法權(quán)益的違法犯罪分子(打擊的不是未成年人本身),這些舉措是在治理社會環(huán)境,屬于社會保護(hù)(3)網(wǎng)絡(luò)保護(hù)主要與使用網(wǎng)絡(luò)有關(guān)(4)對六種特殊保護(hù)的判斷,時有爭議。我們一定要弄清題目設(shè)問中實施保護(hù)的主體是誰,誰在做,誰規(guī)定(發(fā)布通知、解釋、意見等),規(guī)定誰。特別要注意,“這”“上述材料”是指整段材料最前面的主語;“這一規(guī)定”“上述規(guī)定”是指規(guī)定后面(或雙引號里面)的內(nèi)容的主語特殊保護(hù)保護(hù)未成年人健康成長的做法(1)國家:堅持依法治國基本方略,厲行法治,依法打擊侵害未成年人合法權(quán)益的違法犯罪行為,保護(hù)未成年人的合法權(quán)益(2)社會:營造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境(3)學(xué)校:加強(qiáng)對學(xué)生的安全意識和法治意識教育,消除校園安全隱患,建立和完善校園安全措施等(4)家庭:監(jiān)護(hù)人依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),以健康的思想、良好的品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃⒂绊懳闯赡耆?5)青少年:①自覺尊法學(xué)法守法用法,牢固樹立法治意識。②正確行使自己的權(quán)利,自覺履行義務(wù)。③增強(qiáng)自我保護(hù)的意識和能力,掌握自救自護(hù)的方法特殊保護(hù)未成年人珍惜法律給予的特殊保護(hù)的做法(1)要珍惜自己的權(quán)利,依法行使自己的權(quán)利(2)要尊重和維護(hù)他人的權(quán)利,自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù)與法同行樹立法治意識的原因(1)建設(shè)法治中國是中國人民的共同事業(yè),人民既是法治的踐行者,又是法治的受益者(2)人民權(quán)益要靠法律保障,法律權(quán)威要靠人民維護(hù)(3)推動全社會樹立法治意識,增強(qiáng)全社會厲行法治的積極性和主動性,對于全面推進(jìn)依法治國、建設(shè)社會主義法治國家具有重要意義(4)當(dāng)法律真正銘刻在我們的內(nèi)心時,才會充分體現(xiàn)其自身的價值,發(fā)揮其應(yīng)有的功能(5)樹立法治意識,是青少年健康成長的基本要求與法同行學(xué)會依法辦事原因(1)法律保障人們的幸福生活(2)法律保障功能的實現(xiàn)靠我們每個人對法律的尊崇和遵守★要求(1)樹立法治意識。知道什么可以做,什么不可以做,如果違反了法律,會有什么后果(2)遵守各種法律、法規(guī)。通過法治方式,表達(dá)自身合法的訴求和愿望。自覺維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益(3)養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣,逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者[名言哲語](1)①國無常強(qiáng),無常弱。奉法者強(qiáng)則國強(qiáng),奉法者弱則國弱。②沒有規(guī)矩,不成方圓?!傻闹匾?2)立善法于天下,則天下治;立善法于一國,則一國治。——法律的作用(3)①法律是根高壓線,誰碰上它誰觸電;法律是個守護(hù)神,懲處違法護(hù)好人。②法者,天下之程式也,萬事之儀表也。③沒有規(guī)矩,不成方圓。——法律規(guī)范著全體社會成員的行為,制裁違法犯罪(4)國無法不治,民無法不立?!獦淞⒎ㄖ我庾R(5)法令行則國治,法令弛則國亂?!ㄖ蔚闹匾?6)法網(wǎng)恢恢,疏而不漏?!獦淞⒎ㄖ我庾R,學(xué)會依法辦事[誤區(qū)點撥](1)法律是用來制裁違法犯罪的,與我們的生活關(guān)系不大。(×)改正:我們的生活與法律息息相關(guān)。(2)我國已經(jīng)形成了完整的法律體系。(×)改正:我國不斷完善中國特色社會主義法律體系。(3)法律是由國務(wù)院制定的。(×)改正:法律是由國家制定或認(rèn)可的。(4)法律是由政府強(qiáng)制力保證實施。(×)改正:法律是由國家強(qiáng)制力保證實施的。(5)法律責(zé)任的承擔(dān)可以因人而異。(×)改正:法律對全體社會成員具有普遍約束力。(6)現(xiàn)代社會中的一切事情都可以通過法律來解決。(×)改正:在我們的社會生活中除了法律之外,道德、親情、友情也發(fā)揮著重要的作用。(7)國家對未成年人實施特殊保護(hù),說明未成年人享有特權(quán),享有更多的權(quán)利。(×)改正:國家對未成年人實施特殊保護(hù),但未成年人作為公民的一分子,在法律面前一律平等,任何人都沒有超越法律的特權(quán)。(8)我國未成年人保護(hù)缺乏法律依據(jù)。(×)改正:我國頒布了未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等專門法律,給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)。(9)未成年人享有特殊保護(hù)違背了法律面前一律平等的原則。(×)改正:未成年人享有特殊保護(hù)符合法律意義上的不同情況差別對待要求。(10)學(xué)會依法辦事,只需維護(hù)自身利益。(×)改正:在實現(xiàn)自身利益的過程中,還要自覺維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。(11)面對不法侵害,我們要以牙還牙。(×)改正:我們應(yīng)樹立法治意識,學(xué)會依法辦事。[知識拓展]1.法律與道德、校紀(jì)校規(guī)的區(qū)別與聯(lián)系。類別法律道德校紀(jì)校規(guī)區(qū)別產(chǎn)生方式法律是由國家制定或認(rèn)可的自然形成,約定俗成(道德等其他行為規(guī)范不是由國家制定的)學(xué)校制定實施手段由國家強(qiáng)制力保證實施依靠社會輿論、信念、習(xí)俗和教育等保證實施依靠教育力量保證實施類別法律道德校紀(jì)校規(guī)區(qū)別適用范圍或?qū)ο髮θw社會成員具有普遍約束力約束的范圍比法律更廣泛全校師生聯(lián)系①法律、道德、紀(jì)律等都是人們生活中的行為規(guī)范,共同約束人們的行為,調(diào)整社會關(guān)系,維護(hù)社會秩序。②道德與法律相輔相成,有許多法律上的義務(wù),同時也是道德的要求。③校紀(jì)校規(guī)必須符合法律和道德的要求。④法律是成文的道德,道德是內(nèi)心的法律。2.國家制定專門法律來保護(hù)未成年人合法權(quán)益有何重要意義?(1)有利于完善我國法律體系,為保護(hù)未成年人提供法律保障。(2)有利于加強(qiáng)對未成年人合法權(quán)益的保護(hù)。(3)有利于為未成年人健康成長營造良好的社會環(huán)境。(4)有利于未成年人依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。3.當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時,應(yīng)該怎么做?(1)及時尋求法律幫助,通過合法途徑維護(hù)自身的權(quán)益。(2)及時向有關(guān)部門反映。(3)通過調(diào)解、仲裁等方式解決。(4)通過訴訟(打官司)、申請法律援助等方式維護(hù)自己的合法權(quán)益。4.青少年為法治中國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量的做法。(1)在學(xué)習(xí)法律方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,了解法律基本內(nèi)容,增強(qiáng)法律意識。(2)在遵守法律方面:法律要求做的必須去做,法律禁止做的堅決不做;依法行使自己的權(quán)利,同時尊重和維護(hù)他人和集體的合法的權(quán)益,自覺履行應(yīng)盡的義務(wù)。(3)在依法維權(quán)方面:當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時,依法維護(hù)自己的合法權(quán)益,并積極運(yùn)用法律幫助他人維權(quán)。1.法律保障生活能力提升2.法律伴我們成長[核心素養(yǎng)]【素養(yǎng)解讀】法治觀念1.知道法律的特征,我國公民在法律面前一律平等。2.理解法律的作用,法律對未成年人的特殊保護(hù)。3.要樹立法治意識,學(xué)會與法律同行。考向【名師預(yù)測】高頻考點①法律的特征②未成年人的特殊保護(hù)③依法辦事主考題型選擇、價值判斷熱考材料情境、時政熱點等命題角度①法律的特征②六大保護(hù)的辨析③樹立法治意識[探究實踐]中學(xué)生小林查閱相關(guān)資料了解到,為了促進(jìn)兒童全面發(fā)展和健康成長,我國于2011年頒布和實施《中國兒童發(fā)展綱要(2011—2020年)》(以下簡稱《綱要》),2020年國家統(tǒng)計局根據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計數(shù)據(jù)和資料,對《綱要》在健康、教育、福利、環(huán)境和法律保護(hù)等五個領(lǐng)域的實施情況進(jìn)行了綜合分析。材料一近年來,我國不斷加大對未成年人犯罪的治理力度。2020年,全國未成年人犯罪人數(shù)為3.4萬人,比2010年減少50.5%,占同期犯罪人數(shù)的比重為2.21%。(1)從上述材料中你能得出怎樣的結(jié)論?獲得該結(jié)論的事實依據(jù)是什么?答案:我國加強(qiáng)對未成年人的保護(hù),未成年人犯罪率大幅下降。2011—2020年未成年人犯罪人數(shù)所占比重大幅下降。材料二小林又查閱到相關(guān)材料,我國推進(jìn)修訂完善了未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法,在健全農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務(wù)體系、加強(qiáng)事實無人撫養(yǎng)兒童保障等方面印發(fā)了相關(guān)意見,在學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康、未成年人節(jié)目等方面出臺了相關(guān)管理規(guī)定,進(jìn)一步完善了保障我國兒童合法權(quán)益的法律法規(guī)政策體系。小林同學(xué)對我國未來未成年人能夠得到更好的保護(hù)充滿信心。(2)結(jié)合材料,綜合運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容分析小林充滿信心的理由。答案:我國不斷完善未成年人保護(hù)的法律和制度建設(shè),構(gòu)筑起了全方位保障未成年人合法權(quán)益的法律法規(guī)政策體系,家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)和司法保護(hù),共同構(gòu)筑起全方位保障未成年人合法權(quán)益的防線,形成了全社會關(guān)心、保護(hù)未成年人的有效機(jī)制和良好風(fēng)尚。1.(2023·江西)《江西省未成年人保護(hù)條例(新修訂)》規(guī)定,學(xué)校要加強(qiáng)心理健康教育,將心理健康教育納入教育內(nèi)容,定期開展未成年學(xué)生心理健康測評,按照規(guī)定配備心理健康教育教師、建設(shè)心理輔導(dǎo)室。該規(guī)定的實施有利于()A.提高未成年人的法律地位 B.加強(qiáng)對未成年人的家庭保護(hù)C.促進(jìn)未成年人的健康成長 D.讓未成年人享有更多的特權(quán)12345C6考點訓(xùn)練12345本題考查對未成年人的特殊保護(hù)?!督魇∥闯赡耆吮Wo(hù)條例(新修訂)》的規(guī)定,有利于規(guī)范學(xué)校的心理健康教育,從而促進(jìn)未成年人健康成長,故C符合題意;公民具有相同的法律地位,“提高法律地位”的說法錯誤,故A說法錯誤;《江西省未成年人保護(hù)條例(新修訂)》的規(guī)定屬于社會保護(hù),故B說法錯誤;公民在法律面前一律平等,任何人都沒有特權(quán),故D說法錯誤;故本題選C。6解析2.(2022·江西)吸煙有害健康,吸電子煙也不例外。國家煙草專賣局發(fā)布的《電子煙管理辦法》明確提出:從2022年5月1日起,禁止向未成年人出售電子煙產(chǎn)品。落實這一規(guī)定()A.能確保所有未成年人健康成長B.有利于提高未成年人的法律地位C.體現(xiàn)了對未成年人的特殊保護(hù)D.有利于維護(hù)未成年人的人格尊嚴(yán)12345C6本題考查的知識點是法律保護(hù)未成年人健康成長。未成年人的健康成長關(guān)系著國家的前途和命運(yùn),需要國家和社會給予特殊關(guān)注。因此,保護(hù)未成年人是國家和全社會的責(zé)任。國家煙草專賣局屬于國家行政機(jī)關(guān),國家煙草專賣局發(fā)布的《電子煙管理辦法》中的相關(guān)規(guī)定,體現(xiàn)了對未成年人的特殊保護(hù),屬于對未成年人的政府保護(hù),故C符合題意;A錯誤,“確保”的說法太絕對;B、D排除,材料未涉及此內(nèi)容。故選C。123456解析3.(2021·江西)未成年人保護(hù)法規(guī)定,禁止向未成年人銷售煙酒。杭州某商店因向未成年人出售香煙,受到罰款一萬元的行政處罰。這表明()①法律是由國家制定或認(rèn)可的②任何違法行為都要受到刑罰處罰③未成年人受特殊關(guān)愛和保護(hù)④法律規(guī)范著全體社會成員的行為A.①②

B.①③C.②④ D.③④12345D612345題文材料描述的是社會保護(hù),表明未成年人受特殊關(guān)愛和保護(hù),法律規(guī)范著全體社會成員的行為,故③④正確;①排除,材料未體現(xiàn)此內(nèi)容;②錯誤,犯罪行為應(yīng)受到刑罰處罰。故選D。6解析4.(2020·江西)駱某在禁獵區(qū)、禁獵期使用禁用的方法,捕獲中華蟾蜍209只。經(jīng)人民法院審理,駱某的行為構(gòu)成非法狩獵罪,被判處拘役四個月。對此,下列看法正確的是()①駱某的行為是行政違法行為②駱某的行為具有嚴(yán)重社會危害性③違法行為都要受到刑罰處罰④法律是由國家強(qiáng)制力保證實施的A.①② B.①③C.②④ D.③④12345C6123455.(2017·江西改編)2016年12月12日,習(xí)近平總書記在會見第一屆全國文明家庭代表時發(fā)表了重要講話?!菊劶医獭苛?xí)近平總書記指出,家庭是人生的第一個課堂,父母是孩子的第一任老師。廣大家庭都要重言傳、重身教,教知識、育品德,身體力行、耳濡目染,幫助孩子扣好人生的第一??圩?,邁好人生的第一個臺階。612345習(xí)近平總書記的上述講話體現(xiàn)了道德與法治課所學(xué)的哪些知識?答案:①家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)。②父母或其他監(jiān)護(hù)人要為未成年人創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境,履行監(jiān)護(hù)職責(zé)與撫養(yǎng)義務(wù)。③父母或其他監(jiān)護(hù)人要以健康的思想、良好的品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃陀绊懳闯赡耆恕?123456.(2016·江西改編)2016年秋季開始,思想品德課將更名為道德與法治課。德治與法治如鳥之兩翼,不可偏廢?!痉芍怼繌姆傻慕嵌龋?wù)勏聢D漫畫給我們的警示。612345答案:應(yīng)從法律角度作答。①無論是一般違法還是犯罪,都要承擔(dān)法律責(zé)任。②法律是由國家強(qiáng)制力保證實施的。③法律具有規(guī)范作用、保護(hù)作用。④我國堅持依法治國基本方略,嚴(yán)格執(zhí)法。⑤生活在一個崇尚法治時代的公民,要依法自律,遵紀(jì)守法。6一、單項選擇題(每小題只有一個最符合題意的選項)1.從我們出生那一刻開始,未成年人保護(hù)法便給予父母或監(jiān)護(hù)人依法履行監(jiān)護(hù)和撫養(yǎng)的義務(wù);轉(zhuǎn)眼該上學(xué)了,義務(wù)教育法確認(rèn)并保障適齡兒童、少年擁有按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育的權(quán)利;成年之后,根據(jù)憲法,年滿十八周歲的公民都有選舉權(quán)和被選舉權(quán),我們可以投票選舉了;年紀(jì)大了,老年人權(quán)益保障法讓我們享受社會服務(wù)和優(yōu)待……從中我們可以感受到()12345678910111213課堂提升12345678910111213①法律影響社會的方方面面②法律能調(diào)整公民的所有關(guān)系③法律與我們的一生相伴相隨④法律規(guī)定我們的權(quán)利與義務(wù)A.①②③

B.①②④C.①③④ D.②③④答案:C12345678910111213題干中,從出生到年老都與相關(guān)法律有關(guān)。這說明法律影響社會的方方面面,法律與我們的一生相伴相隨,法律規(guī)定我們的權(quán)利與義務(wù),故①③④正確。解析2.夜間施工、廣場音響、鄰里裝修等噪聲污染是社會各界近年來關(guān)注的熱點問題。新修改的《中華人民共和國噪聲污染防治法》于2022年6月5日起施行,回應(yīng)熱點問題的解決,以更好地維護(hù)人民群眾生活環(huán)境和諧安寧。該法的修改與施行表明()①噪聲污染防治只能依靠法律②法律是應(yīng)生活的需要而制定和頒布的③國家禁止夜間施工、室內(nèi)裝修等活動④法律保護(hù)我們的生活,維護(hù)我們的合法權(quán)益A.①②

B.①③C.②④ D.③④12345678910111213C3.從以下材料可以看出()①法律是由國家制定或認(rèn)可的②國家建立了完備的法律制度③未成年人自我約束意識增強(qiáng)④法律為未成年人健康成長護(hù)航A.①③ B.①④C.②③ D.②④12345678910111213B4.如圖漫畫說明()A.政府科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法B.法律具有規(guī)范和保護(hù)作用C.法律要由國家制定或認(rèn)可D.違反法律要受到刑事處罰12345678910111213B本題以漫畫為載體,考查法律的作用。漫畫中交通安全管理法規(guī)對開車打手機(jī)進(jìn)行相應(yīng)扣分,說明法律具有規(guī)范和保護(hù)作用,B符合題意;政府不是立法部門,政府應(yīng)依法行政,A錯誤;C說法正確但不符合題意,排除;犯罪行為要受到刑事處罰,D錯誤。12345678910111213解析123456789101112135.(2023·江西吉安一模)如下漫畫所示,網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)置“青少年模式”()A.能確保所有未成年人健康成長B.體現(xiàn)了對未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)C.有利于維護(hù)未成年人的人格尊嚴(yán)D.有利于提高未成年人的法律地位B題干漫畫中,網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)置“青少年模式”,體現(xiàn)了對未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù),故B正確。12345678910111213解析6.(2023·江西撫州二模)2022年6月1日,江西省“陽光暖童之聲——困境兒童關(guān)愛服務(wù)熱線”整體并入由各級政府設(shè)立的“12345”政務(wù)服務(wù)便民熱線,在熱線下設(shè)立“12345”江西省未成年人保護(hù)熱線專席,專門負(fù)責(zé)接聽處置未成年人來電求助問題。這()①體現(xiàn)了對未成年人的特殊保護(hù)②能確保所有未成年人健康成長③是國家關(guān)愛未成年人的生動實踐④能避免未成年人受到任何傷害A.①③ B.③④C.②④ D.①②12345678910111213A題干表述了江西省設(shè)立未成年人保護(hù)熱線專席,專門負(fù)責(zé)接聽處置未成年人來電求助問題。這體現(xiàn)了對未成年人的特殊保護(hù),是國家關(guān)愛未成年人的生動實踐,①③說法正確,符合題意;②④說法過于絕對,故排除。12345678910111213解析7.2023年5月4日,江西省教育廳學(xué)校安全穩(wěn)定工作處發(fā)布了《每周防溺水工作提醒(三)》。提醒指出,請各地時刻緊繃預(yù)防中小學(xué)生溺水這根弦,繼續(xù)保持推進(jìn)工作落地落實的良好態(tài)勢。此舉()①能夠有效避免溺水事故的發(fā)生②是呵護(hù)未成年人的最佳措施③體現(xiàn)了黨和政府堅持生命至上④體現(xiàn)了對未成年人的政府保護(hù)A.①② B.②③C.①④ D.③④12345678910111213D本題考查保護(hù)未成年人健康成長?!坝行П苊狻薄白罴汛胧钡恼f法絕對化,故①②說法錯誤;依據(jù)教材知識,江西省教育廳學(xué)校安全穩(wěn)定工作處發(fā)布的提醒,體現(xiàn)了黨和政府堅持生命至上,體現(xiàn)了對未成年人的政府保護(hù),故③④符合題意;故本題選D。12345678910111213解析8.下面兩幅漫畫共同體現(xiàn)了()①保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會進(jìn)步的應(yīng)有之義②體現(xiàn)了司法保護(hù)的重要內(nèi)容,堅持了全面依法治國的基本方略③體現(xiàn)了學(xué)校保護(hù)的重要性,突出對未成年人的特殊關(guān)愛和保護(hù)④未成年人自覺履行受教育的義務(wù),珍惜憲法和法律賦予的權(quán)利A.①② B.①③C.②④ D.③④12345678910111213A12345678910111213保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會進(jìn)步的應(yīng)有之義。漫畫中人民檢察院對未成年人業(yè)務(wù)的統(tǒng)一辦理體現(xiàn)了司法保護(hù)的重要內(nèi)容,堅持了全面依法治國的基本方略,①②正確。解析9.近年來,高層住宅越來越多,很多的購房者也喜歡選擇高層住宅。但高層住宅的防火問題需要特別關(guān)注。如果居住在高層,發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該()①不貪戀財物,迅速往安全出口向下逃生②佩戴逃生面罩或用濕毛巾捂住口鼻順墻壁彎腰逃生③尋找最近的電梯,趕快坐電梯逃生④如在家待援,盡量選擇有外窗房間,同時用濕毛巾、衣物等堵住房門縫隙,用水對房門降溫A.①②③B.①③④C.①②④ D.②③④12345678910111213C本題考查的知識點是防范侵害,保護(hù)自己。如果居住在高層,發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)不貪戀財物,迅速往安全出口向下逃生,佩戴逃生面罩或用濕毛巾捂住口鼻順墻壁彎腰逃生,如在家待援,盡量選擇有外窗房間,同時用濕毛巾、衣物等堵住房門縫隙,用水對房門降溫,①②④正確;此時不宜乘坐電梯逃生,③錯誤。12345678910111213解析10.國無法不治,民無法不立。法律保障著我們的幸福生活,我們每個人都要學(xué)會依法辦事。學(xué)會依法辦事,下列做法與之相違背的是()A.遵守各種法律法規(guī),養(yǎng)成學(xué)法、守法、用法的習(xí)慣B.認(rèn)真學(xué)習(xí)法律中有利于自身權(quán)利的內(nèi)容,淡化其他內(nèi)容C.做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者D.法律要求做的必須做,法律禁止做的堅決不做12345678910111213B12345678910111213二、簡要回答(簡明扼要,條理清楚)11.材料一:《中共中央關(guān)于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》明確要求,建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的內(nèi)在要求。必須堅定不移走中國特色社會主義法治道路,全面推進(jìn)依法治國。12345678910111213材料二:大量案件表明,未成年人實施犯罪行為之前,多有不良行為或違法行為,且在早期這些行為多數(shù)沒有得到及時有效的干預(yù)。修訂后的《人民檢察院刑事訴訟規(guī)則》中指出:對一些未成年人嚴(yán)重犯罪及時批捕、起訴,切實維護(hù)被害人合法權(quán)益。對于涉嫌犯罪,但未達(dá)到刑事責(zé)任年齡的未成年人,也決不能“一放了之”,必須依法予以懲戒和矯治。12345678910111213(1)為什么我國必須堅定不移走中國特色社會主義法治道路,全面推進(jìn)依法治國?(答出三點即可)答案:①法治能夠為人們提供良好的生活秩序,保障人們在社會各個領(lǐng)域依法享有廣泛的權(quán)利和自由,使人們安全、有尊嚴(yán)地生活。②法治是人類社會進(jìn)入現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志,是現(xiàn)代政治文明的核心,是發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)、實現(xiàn)強(qiáng)國富民的基本保障,是解決社會矛盾、維護(hù)社會穩(wěn)定、實現(xiàn)社會公平正義的有效方式。③走法治道路是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然選擇。12345678910111213(2)你從材料二中得到了哪些啟示?(答出四點即可)答案:①加強(qiáng)自我防范,珍惜美好生活,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪。②增強(qiáng)法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。③加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng),從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,杜絕不良行為,自覺遵紀(jì)守法,防患于未然。④增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力,增強(qiáng)社會責(zé)任感。12345678910111213三、概括與評析(結(jié)合材料,自擬題目,運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行多角度評論)12.結(jié)合材料,完成答題?!W(wǎng)絡(luò)在給孩子們帶來更加豐富的學(xué)習(xí)、娛樂體驗之外,也很容易導(dǎo)致孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò),分不清虛擬世界與現(xiàn)實世界。如何加強(qiáng)未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù),已經(jīng)引起社會各界的高度關(guān)注。12345678910111213▲“小學(xué)生打賞主播,一夜花光家中積蓄”“孫女玩手機(jī)游戲花光奶奶救命錢”……一些未成年人因游戲充值和為主播打賞花費家長“巨款”的新聞屢見不鮮。這類事件發(fā)生的原因是多方面的,有孩子自身的原因,更有家長的監(jiān)管不到位的緣故。此外,許多游戲里常常出現(xiàn)一些暗藏“陷阱”的誘導(dǎo)性提示,青少年很容易跟隨提示操作,導(dǎo)致短時間內(nèi)大量扣費的現(xiàn)象。12345678910111213▲未成年人保護(hù)法修改工作正式啟動以來,全國人大常委會對未成年人保護(hù)法修訂草案進(jìn)行初審后在中國人大網(wǎng)公開征求社會意見,共有4萬多人提出了近5萬條意見。新修訂的未成年人保護(hù)法增設(shè)“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”專章,對網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的理念、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境管理、網(wǎng)絡(luò)沉迷防治等方面作出全面規(guī)范。2021年6月1日,新修訂的未成年人保護(hù)法開始正式實施。12345678910111213(1)擬題:運(yùn)用所學(xué)知識,自擬一個體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目。題目:_____________________________________________________________________________________________________________________

《完善未成年人保護(hù)法律法規(guī)

保護(hù)未成年人健康成長》《網(wǎng)絡(luò)治理出新規(guī)

為青少年健康成長保駕護(hù)航》等。1234567891

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