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文檔簡介

第頁共頁幼兒園中班生活活動(dòng)方案合集一、手工制作活動(dòng)1.棉花畫:為了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,可以提供給孩子棉花和顏料,讓他們根據(jù)自己的想象力在畫紙上用棉花蘸取顏料進(jìn)行畫畫。2.拼圖游戲:給孩子提供一些印有動(dòng)物、植物、交通工具等圖片的拼圖,讓他們進(jìn)行拼圖游戲,鍛煉他們的手眼協(xié)調(diào)能力和空間想象力。3.糖果盒子制作:讓孩子使用彩紙、剪刀、膠水等材料,制作自己的糖果盒子,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。4.腳印畫:在大紙上先用彩色水粉畫出不同的圖案,然后讓孩子在圖案上用腳蘸取顏料,踩在畫紙上,制作出自己的腳印畫,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和藝術(shù)欣賞能力。二、戶外活動(dòng)1.探秘活動(dòng):帶領(lǐng)孩子去幼兒園周邊的公園或者自然環(huán)境中進(jìn)行探秘活動(dòng),觀察大自然的鳥類、昆蟲、植物等,讓孩子近距離接觸自然,培養(yǎng)他們的觀察能力和環(huán)保意識(shí)。2.植物澆水:帶領(lǐng)孩子在幼兒園的花壇或者養(yǎng)殖植物的地方進(jìn)行植物澆水活動(dòng),讓孩子親手體驗(yàn)到植物的生長和繁衍過程。3.做沙拉:帶領(lǐng)孩子去果蔬市場購買新鮮的水果和蔬菜,然后回到幼兒園教室中,讓孩子親自動(dòng)手制作沙拉,培養(yǎng)他們對健康飲食的認(rèn)識(shí)和動(dòng)手能力。4.垃圾分類活動(dòng):帶領(lǐng)孩子去幼兒園附近的回收站進(jìn)行垃圾分類活動(dòng),讓孩子親自體驗(yàn)到垃圾分類的重要性。三、音樂舞蹈活動(dòng)1.舞蹈表演:為了培養(yǎng)孩子的音樂和舞蹈欣賞能力,可以組織舞蹈表演活動(dòng),讓孩子跳起歡快的舞蹈,展示自己的才藝。2.音樂繪畫:在播放音樂的同時(shí),給孩子提供彩筆和大塊的畫紙,讓他們隨著音樂的節(jié)奏進(jìn)行自由繪畫,培養(yǎng)他們的音樂和藝術(shù)欣賞能力。3.聽音樂跳舞:播放不同類型的音樂,引導(dǎo)孩子跟著音樂的節(jié)奏進(jìn)行跳舞,鍛煉他們的音樂感和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。四、科學(xué)探索活動(dòng)1.水中植物觀察:帶領(lǐng)孩子去水邊,觀察水中的植物,讓他們了解水生植物的生長和特點(diǎn)。然后,讓孩子用放大鏡仔細(xì)觀察水中植物的詳細(xì)部分,培養(yǎng)他們的科學(xué)探索能力。2.照相機(jī)觀測:給孩子提供照相機(jī),讓他們到幼兒園周邊的花壇、樹林等地進(jìn)行觀察,并拍下自己感興趣的事物。然后,帶領(lǐng)孩子回到教室,一起欣賞他們所拍攝的照片,培養(yǎng)他們的觀察能力和攝影興趣。3.長春蘚實(shí)驗(yàn):為了讓孩子了解植物的生長過程,可以讓孩子親自進(jìn)行種植長春蘚的實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)他們的觀察能力和科學(xué)探索意識(shí)。五、游戲活動(dòng)1.小動(dòng)物模仿游戲:帶領(lǐng)孩子玩模仿游戲,讓他們模仿小動(dòng)物的動(dòng)作和聲音,培養(yǎng)他們的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造力。2.穿針引線游戲:給孩子提供鞋帶和洞眼等材料,讓他們進(jìn)行穿針引線游戲,鍛煉他們的手眼協(xié)調(diào)能力和動(dòng)手能力。3.爬行探險(xiǎn)游戲:在室內(nèi)搭建一個(gè)小型爬行探險(xiǎn)場,讓孩子進(jìn)行爬行游戲,培養(yǎng)他們的運(yùn)動(dòng)能力和勇敢精神。4.捉迷藏游戲:選擇一個(gè)較為寬敞的場地,讓孩子自由活動(dòng),然后指定一個(gè)孩子做“追擊者”,其他孩子進(jìn)行躲藏,培養(yǎng)他們的動(dòng)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。以上

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