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文檔簡介
第頁共頁小學(xué)骨干教師認(rèn)定制度模版第一章總則第一條為了進(jìn)一步提高小學(xué)教師的教育教學(xué)水平,推動學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展,根據(jù)國家有關(guān)教育法律法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合本校實(shí)際情況,制定本制度。第二條本制度適用于本校小學(xué)骨干教師的認(rèn)定工作。第三條小學(xué)骨干教師是指在一定學(xué)科、教研和教學(xué)領(lǐng)域具有專業(yè)素養(yǎng)和優(yōu)秀教學(xué)能力、成績突出的教師。骨干教師的認(rèn)定應(yīng)遵循公開、公平、公正、公認(rèn)的原則。第四條小學(xué)骨干教師的認(rèn)定工作應(yīng)在學(xué)校組織之下進(jìn)行,由專門組織進(jìn)行評審,結(jié)合學(xué)生評估、課堂觀摩等多種方式進(jìn)行考核。第五條骨干教師的認(rèn)定程序包括申請、資料評審、面試等環(huán)節(jié)。認(rèn)定結(jié)果應(yīng)由評審委員會進(jìn)行公示,并經(jīng)審批通過后產(chǎn)生正式的認(rèn)定名單。第二章認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)第六條小學(xué)骨干教師的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括教學(xué)能力、教學(xué)成果、專業(yè)修養(yǎng)和師德表現(xiàn)等方面的評價。第七條教學(xué)能力評價主要考察教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法與手段、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)效果等方面。教學(xué)能力評價可通過課堂觀摩、教學(xué)反思與總結(jié)、問卷調(diào)查等方式進(jìn)行。第八條教學(xué)成果評價主要考察教師在教育教學(xué)實(shí)踐中所取得的成績,包括學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、教學(xué)科研成果、學(xué)科競賽獲獎等方面。教學(xué)成果評價可通過學(xué)生評估、競賽成績、教育教學(xué)論文等方式進(jìn)行。第九條專業(yè)修養(yǎng)評價主要考察教師在學(xué)科知識、教育教學(xué)理論、教師個人發(fā)展和學(xué)科自我更新等方面的修養(yǎng)水平。專業(yè)修養(yǎng)評價可通過學(xué)歷、學(xué)位、培訓(xùn)情況、教育教學(xué)研究成果等方式進(jìn)行。第十條師德表現(xiàn)評價主要考察教師的職業(yè)道德、工作態(tài)度、教育教學(xué)服務(wù)能力和師德操守等方面的表現(xiàn)。師德表現(xiàn)評價可通過同事評價、學(xué)生評價、家長評價等方式進(jìn)行。第三章認(rèn)定程序第十一條小學(xué)骨干教師的認(rèn)定程序包括申請、資料評審、面試等環(huán)節(jié)。第十二條申請:教師需在規(guī)定時間內(nèi)向?qū)W校遞交認(rèn)定申請,并提交詳細(xì)的個人信息、教育教學(xué)經(jīng)歷、教學(xué)成果等材料。第十三條資料評審:評審委員會按照認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),對教師的個人信息、教育教學(xué)經(jīng)歷、教學(xué)成果等資料進(jìn)行綜合評估。第十四條面試:通過資料評審的教師,需進(jìn)行一次面試,面試主要考察教師的教學(xué)能力、專業(yè)素養(yǎng)、教育教學(xué)理念等方面。第十五條評審結(jié)果公示:評審結(jié)果應(yīng)公示一周,接受師生、家長、同行教師等人的監(jiān)督和建議。第十六條審批:評審結(jié)果應(yīng)提交給相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)審批,并由校領(lǐng)導(dǎo)簽署認(rèn)定名單。第十七條正式認(rèn)定:認(rèn)定名單公示七天后,將認(rèn)定名單正式公布,同時對被認(rèn)定的教師進(jìn)行表彰并給予相應(yīng)的獎勵。第四章評審委員會第十八條評審委員會由學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、學(xué)科帶頭人、骨干教師等組成。第十九條評審委員會應(yīng)負(fù)責(zé)小學(xué)骨干教師的認(rèn)定工作,組織評審環(huán)節(jié),評審結(jié)果公示和審批工作。第二十條評審委員會應(yīng)制定認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),明確評審細(xì)則,并及時公布以保證評審的公正、公開和公平。第二十一條評審委員會應(yīng)保證評審工作的獨(dú)立性和專業(yè)性,嚴(yán)禁違規(guī)操作或私下交易。第五章獎勵與激勵第二十二條小學(xué)骨干教師將享受學(xué)校提供的一系列優(yōu)惠政策和工作福利,包括但不限于加薪、晉職、提供更高的工作崗位等。第六章附則第二十三條本制度自頒布之日起執(zhí)行,如有調(diào)整或修改,須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批并對相關(guān)人員進(jìn)行公示。第二十四條本制度解釋權(quán)歸學(xué)校所有。【總結(jié)】以上是小學(xué)骨干教師認(rèn)定制度的模板,包括總則、認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)定程序
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