遼寧省阜蒙縣第二高級中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)高三第一學(xué)期期末預(yù)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

遼寧省阜蒙縣第二高級中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)高三第一學(xué)期期末預(yù)測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知變量的幾組取值如下表:12347若與線性相關(guān),且,則實數(shù)()A. B. C. D.2.若向量,則()A.30 B.31 C.32 D.333.已知函數(shù)在區(qū)間上恰有四個不同的零點,則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.4.已知是定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時,,則()A. B.2 C.3 D.5.若為虛數(shù)單位,則復(fù)數(shù)在復(fù)平面上對應(yīng)的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.某地區(qū)教育主管部門為了對該地區(qū)模擬考試成進行分析,隨機抽取了200分到450分之間的2000名學(xué)生的成績,并根據(jù)這2000名學(xué)生的成績畫出樣本的頻率分布直方圖,如圖所示,則成績在,內(nèi)的學(xué)生人數(shù)為()A.800 B.1000 C.1200 D.16007.要得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)的圖象A.向左平移個單位長度B.向右平移個單位長度C.向左平移個單位長度D.向右平移個單位長度8.函數(shù)(且)的圖象可能為()A. B. C. D.9.函數(shù)的圖象與軸交點的橫坐標構(gòu)成一個公差為的等差數(shù)列,要得到函數(shù)的圖象,只需將的圖象()A.向左平移個單位 B.向右平移個單位C.向左平移個單位 D.向右平移個單位10.在很多地鐵的車廂里,頂部的扶手是一根漂亮的彎管,如下圖所示.將彎管形狀近似地看成是圓弧,已知彎管向外的最大突出(圖中)有,跨接了6個坐位的寬度(),每個座位寬度為,估計彎管的長度,下面的結(jié)果中最接近真實值的是()A. B. C. D.11.展開式中x2的系數(shù)為()A.-1280 B.4864 C.-4864 D.128012.已知圓M:x2+y2-2ay=0a>0截直線x+y=0A.內(nèi)切 B.相交 C.外切 D.相離二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.如圖,直三棱柱中,,,,P是的中點,則三棱錐的體積為________.14.一個長、寬、高分別為1、2、2的長方體可以在一個圓柱形容器內(nèi)任意轉(zhuǎn)動,則容器體積的最小值為_________.15.三對父子去參加親子活動,坐在如圖所示的6個位置上,有且僅有一對父子是相鄰而坐的坐法有________種(比如:B與D、B與C是相鄰的,A與D、C與D是不相鄰的).16.若雙曲線的離心率為,則雙曲線的漸近線方程為______.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,在四棱錐中,底面為菱形,底面,.(1)求證:平面;(2)若直線與平面所成的角為,求平面與平面所成銳二面角的余弦值.18.(12分)在三棱柱中,,,,且.(1)求證:平面平面;(2)設(shè)二面角的大小為,求的值.19.(12分)的內(nèi)角,,的對邊分別為,,,已知的面積為.(1)求;(2)若,,求的周長.20.(12分)某商場為改進服務(wù)質(zhì)量,隨機抽取了200名進場購物的顧客進行問卷調(diào)查.調(diào)查后,就顧客“購物體驗”的滿意度統(tǒng)計如下:滿意不滿意男4040女8040(1)是否有97.5%的把握認為顧客購物體驗的滿意度與性別有關(guān)?(2)為答謝顧客,該商場對某款價格為100元/件的商品開展促銷活動.據(jù)統(tǒng)計,在此期間顧客購買該商品的支付情況如下:支付方式現(xiàn)金支付購物卡支付APP支付頻率10%30%60%優(yōu)惠方式按9折支付按8折支付其中有1/3的顧客按4折支付,1/2的顧客按6折支付,1/6的顧客按8折支付將上述頻率作為相應(yīng)事件發(fā)生的概率,記某顧客購買一件該促銷商品所支付的金額為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.附表及公式:.0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.82821.(12分)在直角坐標系中,以坐標原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),直線經(jīng)過點且傾斜角為.(1)求曲線的極坐標方程和直線的參數(shù)方程;(2)已知直線與曲線交于,滿足為的中點,求.22.(10分)已知函數(shù),其導(dǎo)函數(shù)為,(1)若,求不等式的解集;(2)證明:對任意的,恒有.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

求出,把坐標代入方程可求得.【詳解】據(jù)題意,得,所以,所以.故選:B.【點睛】本題考查線性回歸直線方程,由性質(zhì)線性回歸直線一定過中心點可計算參數(shù)值.2、C【解析】

先求出,再與相乘即可求出答案.【詳解】因為,所以.故選:C.【點睛】本題考查了平面向量的坐標運算,考查了學(xué)生的計算能力,屬于基礎(chǔ)題.3、A【解析】

函數(shù)的零點就是方程的解,設(shè),方程可化為,即或,求出的導(dǎo)數(shù),利用導(dǎo)數(shù)得出函數(shù)的單調(diào)性和最值,由此可根據(jù)方程解的個數(shù)得出的范圍.【詳解】由題意得有四個大于的不等實根,記,則上述方程轉(zhuǎn)化為,即,所以或.因為,當(dāng)時,,單調(diào)遞減;當(dāng)時,,單調(diào)遞增;所以在處取得最小值,最小值為.因為,所以有兩個符合條件的實數(shù)解,故在區(qū)間上恰有四個不相等的零點,需且.故選:A.【點睛】本題考查復(fù)合函數(shù)的零點.考查轉(zhuǎn)化與化歸思想,函數(shù)零點轉(zhuǎn)化為方程的解,方程的解再轉(zhuǎn)化為研究函數(shù)的性質(zhì),本題考查了學(xué)生分析問題解決問題的能力.4、A【解析】

由奇函數(shù)定義求出和.【詳解】因為是定義在上的奇函數(shù),.又當(dāng)時,,.故選:A.【點睛】本題考查函數(shù)的奇偶性,掌握奇函數(shù)的定義是解題關(guān)鍵.5、D【解析】

根據(jù)復(fù)數(shù)的運算,化簡得到,再結(jié)合復(fù)數(shù)的表示,即可求解,得到答案.【詳解】由題意,根據(jù)復(fù)數(shù)的運算,可得,所對應(yīng)的點為位于第四象限.故選D.【點睛】本題主要考查了復(fù)數(shù)的運算,以及復(fù)數(shù)的幾何意義,其中解答中熟記復(fù)數(shù)的運算法則,準確化簡復(fù)數(shù)為代數(shù)形式是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.6、B【解析】

由圖可列方程算得a,然后求出成績在內(nèi)的頻率,最后根據(jù)頻數(shù)=總數(shù)×頻率可以求得成績在內(nèi)的學(xué)生人數(shù).【詳解】由頻率和為1,得,解得,所以成績在內(nèi)的頻率,所以成績在內(nèi)的學(xué)生人數(shù).故選:B【點睛】本題主要考查頻率直方圖的應(yīng)用,屬基礎(chǔ)題.7、D【解析】

先將化為,根據(jù)函數(shù)圖像的平移原則,即可得出結(jié)果.【詳解】因為,所以只需將的圖象向右平移個單位.【點睛】本題主要考查三角函數(shù)的平移,熟記函數(shù)平移原則即可,屬于基礎(chǔ)題型.8、D【解析】因為,故函數(shù)是奇函數(shù),所以排除A,B;取,則,故選D.考點:1.函數(shù)的基本性質(zhì);2.函數(shù)的圖象.9、A【解析】依題意有的周期為.而,故應(yīng)左移.10、B【解析】

為彎管,為6個座位的寬度,利用勾股定理求出弧所在圓的半徑為,從而可得弧所對的圓心角,再利用弧長公式即可求解.【詳解】如圖所示,為彎管,為6個座位的寬度,則設(shè)弧所在圓的半徑為,則解得可以近似地認為,即于是,長所以是最接近的,其中選項A的長度比還小,不可能,因此只能選B,260或者由,所以弧長.故選:B【點睛】本題考查了弧長公式,需熟記公式,考查了學(xué)生的分析問題的能力,屬于基礎(chǔ)題.11、A【解析】

根據(jù)二項式展開式的公式得到具體為:化簡求值即可.【詳解】根據(jù)二項式的展開式得到可以第一個括號里出項,第二個括號里出項,或者第一個括號里出,第二個括號里出,具體為:化簡得到-1280x2故得到答案為:A.【點睛】求二項展開式有關(guān)問題的常見類型及解題策略:(1)求展開式中的特定項.可依據(jù)條件寫出第項,再由特定項的特點求出值即可.(2)已知展開式的某項,求特定項的系數(shù).可由某項得出參數(shù)項,再由通項寫出第項,由特定項得出值,最后求出其參數(shù).12、B【解析】化簡圓M:x2+(y-a)2=a又N(1,1),r二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

證明平面,于是,利用三棱錐的體積公式即可求解.【詳解】平面,平面,,又.平面,是的中點,.

故答案為:【點睛】本題考查了線面垂直的判定定理、三棱錐的體積公式,屬于基礎(chǔ)題.14、【解析】

一個長、寬、高分別為1、2、2的長方體可以在一個圓柱形容器內(nèi)任意轉(zhuǎn)動,則圓柱形容器的底面直徑及高的最小值均等于長方體的體對角線的長,長方體的體對角線的長為,所以容器體積的最小值為.15、192【解析】

根據(jù)題意,分步進行分析:①,在三對父子中任選1對,安排在相鄰的位置上,②,將剩下的4人安排在剩下的4個位置,要求父子不能坐在相鄰的位置,由分步計數(shù)原理計算可得答案.【詳解】根據(jù)題意,分步進行分析:①,在三對父子中任選1對,有3種選法,由圖可得相鄰的位置有4種情況,將選出的1對父子安排在相鄰的位置,有種安排方法;②,將剩下的4人安排在剩下的4個位置,要求父子不能坐在相鄰的位置,有種安排方法,則有且僅有一對父子是相鄰而坐的坐法種;故答案為:【點睛】本題考查排列、組合的應(yīng)用,涉及分步計數(shù)原理的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.16、【解析】

利用,得到的關(guān)系式,然后代入雙曲線的漸近線方程即可求解.【詳解】因為雙曲線的離心率為,所以,即,因為雙曲線的漸近線方程為,所以雙曲線的漸近線方程為.故答案為:【點睛】本題考查雙曲線的幾何性質(zhì);考查運算求解能力;熟練掌握雙曲線的幾何性質(zhì)是求解本題的關(guān)鍵;屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見解析(2)【解析】

(1)由底面為菱形,得,再由底面,可得,結(jié)合線面垂直的判定可得平面;(2)以點為坐標原點,以所在直線及過點且垂直于平面的直線分別為軸建立空間直角坐標系,分別求出平面與平面的一個法向量,由兩法向量所成角的余弦值可得平面與平面所成銳二面角的余弦值.【詳解】(1)證明:底面為菱形,,底面,平面,又,平面,平面;(2)解:,,為等邊三角形,.底面,是直線與平面所成的角為,在中,由,解得.如圖,以點為坐標原點,以所在直線及過點且垂直于平面的直線分別為軸建立空間直角坐標系.則,,,,.,,,.設(shè)平面與平面的一個法向量分別為,.由,取,得;由,取,得..平面與平面所成銳二面角的余弦值為.【點睛】本題考查直線與平面垂直的判定,考查空間想象能力與思維能力,訓(xùn)練了利用空間向量求解空間角,屬于中檔題.18、(1)證明見解析;(2).【解析】

(1)要證明平面平面,只需證明平面即可;(2)取的中點D,連接BD,以B為原點,以,,的方向分別為x,y,z軸的正方向,建立空間直角坐標系,分別計算平面的法向量為與平面的法向量為,利用夾角公式計算即可.【詳解】(1)在中,,所以,即.因為,,,所以.所以,即.又,所以平面.又平面,所以平面平面.(2)由題意知,四邊形為菱形,且,則為正三角形,取的中點D,連接BD,則.以B為原點,以,,的方向分別為x,y,z軸的正方向,建立空間直角坐標系,則,,,,.設(shè)平面的法向量為,且,.由得取.由四邊形為菱形,得;又平面,所以;又,所以平面,所以平面的法向量為.所以.故.【點睛】本題考查面面垂直的判定定理以及利用向量法求二面角正弦值的問題,在利用向量法時,關(guān)鍵是點的坐標要寫準確,本題是一道中檔題.19、(1)(2)【解析】

(1)根據(jù)三角形面積公式和正弦定理可得答案;(2)根據(jù)兩角余弦公式可得,即可求出,再根據(jù)正弦定理可得,根據(jù)余弦定理即可求出,問題得以解決.【詳解】(1)由三角形的面積公式可得,,由正弦定理可得,,;(2),,,,,則由,可得:,由,可得:,,可得:,經(jīng)檢驗符合題意,三角形的周長.(實際上可解得,符合三邊關(guān)系).【點睛】本題考查了三角形的面積公式、兩角和的余弦公式、誘導(dǎo)公式,考查正弦定理,余弦定理在解三角形中的綜合應(yīng)用,考查了學(xué)生的運算能力,考查了轉(zhuǎn)化思想,屬于中檔題.20、(1)有97.5%的把握認為顧客購物體驗的滿意度與性別有關(guān);(2)67元,見解析.【解析】

(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù)代入公式,結(jié)合臨界值即得解;(2)的可能取值為40,60,80,1,根據(jù)題意依次計算概率,列出分布列,求數(shù)學(xué)期望即可.【詳解】(1)由題得,所以,有97.5%的把握認為顧客購物體驗的滿意度與性別有關(guān).(2)由題意可知的可能取值為40,60,80,1.,,,.則的分布列為4060801所以,(元).【點睛】本題考查了統(tǒng)計和概率綜合,考查了列聯(lián)表,隨機變量的分布列和數(shù)學(xué)期望等知識點,考查了學(xué)生數(shù)據(jù)處理,綜合分析,數(shù)學(xué)運算的能力,屬于中檔題.21、(1),;(2).【解析】

(1)由曲線的參數(shù)方程消去參數(shù)可得曲線的普通方程,由此可求曲線的極坐標方程;直接利用直線的傾斜角以及經(jīng)過的點求出直線的參數(shù)方程即可;(2)將直線的參數(shù)方程,代入曲線的普通方程,整理得,利用韋達定理,根據(jù)為的中點,解出即可.【詳解】(1)由(為參數(shù))消去參數(shù),可得,即,已知曲線的普通方程為,,,,即,曲線的極坐標方程為,直線經(jīng)過點,且傾斜角為,直線的參數(shù)方程:(為參數(shù),).(2)設(shè)對應(yīng)的參數(shù)分別為,.將直線的參數(shù)方程代入并整理,得,,.又為的中點,

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