《列夫托爾斯泰》練習與答案

PAGEPAGE1《列夫托爾斯泰》練習一、基礎訓練1、給下列加點字注音或根據拼音寫出漢字。黝______黑

臉膛____一綹_____

āｏ______陷

崎ｑū______

粗ｂǐ______

ｚｈì______留禁ɡù_______2、下列四個選項中，注音全對的一組是（）A.胡髭（ｚì）尷（ɡ?。睿┺危è括ぃ┐至樱ǎ歙龚ǎ?/p>

兩頰（ｊｉá）B.侏（ｚｈū）

粗糙（ｚàｏ）

甲胄（ｗèｉ）

糾纏（ｊｉū）C.廣袤（ｍàｏ）

無垠（ɡēｎ）

掩飾（ｓｈì）

鬈（ｑｕáｎ）發(fā)D.敦實（ｄūｎ）

頷首（ｈàｎ）

鄉(xiāng)紳（ｓｈēｎ）長髯（ｒáｎ）3、托爾斯泰是一位文學巨匠，創(chuàng)作了世界文學中第一流的作品，其中的、、三部長篇小說代表了他的藝術高峰。4、根據語境，理解加點詞在文中的含義：⑴在這種入木三分的審視之下，誰都無法遮遮掩掩。⑵這張臉蒙昧陰沉，郁郁寡歡，丑陋可憎。5、文章刻畫托爾斯泰肖像，用了大量生動的比喻，讀一讀，試找出一句并賞析。二、課時達標6、閱讀課內文段，完成練習：突然，客人驚奇地屏住了呼吸，只見面前的小個子那對濃似灌木叢的眉毛下面，一對灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，雖然每個見過托爾斯泰的人都談過這種犀利目光，但再好的圖片都沒法加以反映。這道目光就像一把锃亮的鋼刀刺了過來，又穩(wěn)又準，擊中要害。令你無法動彈，無法躲避。仿佛被催眠術控制住了，你只好乖乖地忍受這種目光的探尋，任何掩飾都抵擋不住。它像槍彈穿透了偽裝的甲胄，它像金剛刀切開了玻璃。在這種入木三分的審視之下，誰都沒法遮遮掩掩。——對此，屠格涅夫和高爾基等上百個人都作過無可置疑的描述。這種穿透心靈的審視僅僅持續(xù)了一秒鐘，接著便刀劍入鞘，代之以柔和的目光與和藹的笑容。雖然嘴角緊閉，沒有變化，但那對眼睛卻能滿含粲然笑意，猶如神奇的星光。而在優(yōu)美動人的音樂影響下，它們可以像村婦那樣熱淚漣漣。精神上感到滿足自在時，它們可以閃閃發(fā)光，轉眼又因憂郁而黯然失色，罩上陰云，頓生凄涼，顯得麻木不仁，神秘莫測。它們可以變得冷酷銳利，可以像手術刀、像X射線那樣揭開隱藏的秘密，不一會兒意趣盎然地涌出好奇的神色。這是出現在人類面部最富感情的一對眼睛，可以抒發(fā)各種各樣的感情。高爾基對它們恰如其分的描述，說出了我們的心里話：“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠。”虧得有這么一對眼睛，托爾斯泰的臉上于是透出一股才氣來。此人所具有的天賦統(tǒng)統(tǒng)集中在他的眼睛里，就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的豐富思想都集中在他的眉峰之間一樣。托爾斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、頭發(fā)，都不過是用以包裝、保護這對閃光的珠寶的甲殼而已，這對珠寶有魔力，有磁性，可以把人世間的物質吸進去，然后向我們這個時代放射出精確無誤的頻波。再小的事物，借助這對眼睛都能看得清清楚楚，像一只獵鷹從高空朝一只膽怯的耗子俯沖下來，這對眼睛不會放過微不足道的細節(jié)，同樣也能全面揭示廣袤無垠的宇宙。它們可以照耀在精神世界的最高處，同樣也可以成功地把探照燈光射進最陰暗的靈魂深處。這一對爍爍發(fā)光的晶體具有足夠的熱量和純度，能夠忘我地注視上帝；有足夠的勇氣注視摧毀一切的虛無，這種虛無猶如蛇發(fā)女怪那樣，看到她的人就會變成石頭。在這對眼睛看來，沒有辦不到的事情，除非讓它們陷入無所事事的白日夢中，在優(yōu)雅而快活的夢境里默默無聲地享樂。眼皮剛一睜開，這對眼睛就必然毫不含糊，清醒而又無情地追尋起獵物來。它們容不得幻影，要把每一片虛假的偽裝扯掉，把淺薄的信條撕爛。每件事物都逃不過這一對眼睛，都要露出赤裸裸的真相來。當這一副寒光四射的匕首轉而對準它們的主人時是十分可怕的，因為鋒刃無情，直戳要害，正好刺中了他的心窩。具有這種犀利眼光，能夠看清真相的人，可以任意支配整個世界及其知識財富。作為一個始終具有善于觀察并能看透事物本質的眼光的人，他肯定缺少一樣東西，那就是屬于自己的那一份幸福。（1）請用簡潔的語言概括選文的主要內容。（2）選文第一段抓住托爾斯泰眼睛的什么特征來寫的？你如何理解“像槍彈穿透了偽裝的甲胄，它像金剛刀切開了玻璃”這兩個比喻。（3）說說你對“托爾斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、頭發(fā)，都不過是用以包裝、保護這對閃光的珠寶的甲殼而已”這句話的理解。（4）作者一方面說托爾斯泰“可以任意支配整個世界及其知識財富”，可見他是幸福的；但另一方面又說他得不到“屬于自己的那一份幸福”，這是否矛盾？請查閱有關托爾斯泰的生平資料，談談你的認識。三、能力提升7、閱讀課外文段，完成練習：莫扎特的造訪趙麗宏

⑴不是所有的音樂都可以把你引進天堂，音樂家也有煩躁不安的時候。但是，有一位音樂家例外，那便是莫扎特。⑵在我寫這篇文章的時候，我家的音響中正播放著莫扎特的《F大調第一鋼琴協(xié)奏曲》。妻子在讀一本畫報，兒子在做功課，音樂對我們全家都沒有妨礙，尤其是像莫扎特第一鋼琴協(xié)奏曲這樣的作品，我們三個人都可以在音樂的伴奏下各自做自己的事情。⑶我曾經告訴兒子，莫扎特寫這部作品的時候還不到10歲。兒子睜大了眼睛，驚奇地問：“真的？他是天才？”“是的，是天才，他是上帝派到人間傳播美妙音樂的天才?！蔽疫@樣回答兒子。

⑷10歲的莫扎特，心里沒有任何陰霾，沒有憂傷和恐懼，只有對未來的幻想和懂憬。一切都明麗而鮮亮。莫扎特把童年時代的夢幻都傾吐在他的音樂中了。我喜歡這樣的音樂在我周圍幽幽地回蕩。從鋼琴上蹦跳出的音符，輕盈而圓潤，猶如一滴滴晶瑩剔透的雨珠，從冥冥的天空中落下來，在寧靜的空氣中閃爍飄蕩。你看不見它們，接不住它們，卻真切而優(yōu)美地感覺到它們的存在，感覺到它們在輕輕地撥動你的心弦。它們滴落在任何地方，都會反彈出清幽脆亮的回聲。美妙的旋律無所不至，仿佛是春天的微風從草地上拂過，沒有什么能躲過那柔情的手指的撫弄。閉上眼睛，你就可以看見那些在微風中顫動的野花，還有在花瓣上滾動的露珠；小小的蝴蝶扇動著它們的彩色翅膀，從這片草葉上，飛到那片草葉上，終于在一朵金黃色的小花上停下來，微微喘息著，讓濕潤的風吹拂那對美麗的翅膀……⑸我問兒子，在莫扎特第一鋼琴協(xié)奏曲的旋律中看到了什么。兒子說：“我看見一個金頭發(fā)的孩子在彈琴。他坐在花園里，身邊有很大的噴泉，噴出銀色的水花，漫天飛舞?！逼拮诱f：“我看見一條小溪在綠色的山坡上流淌，小溪里都是五彩的石頭?！眱鹤有χ偨Y：“有噴泉，也有小溪，還有春天下雨時在樹林里聽到的聲音?！?/p>

⑹說完話，我們仍然自己做自己的事情。除了音樂，家里沒有其他聲音，然而世界上一切美麗的音響都在我們小小的家中回蕩……有莫扎特的音樂陪伴著，家里是多么安靜多么美好，連陰郁的天氣我們也能感受到陽光燦爛的情調。

⑺我告訴兒子，莫扎特離開人世時，兩袖清風，一無所有，他甚至沒有為自己留下買一口棺材的錢。在風雪中，他被不認識的人埋葬在誰也不知道的地方。人們甚至無法在他的墓地上獻上一朵小花。

⑻“他為什么那么窮？”兒子的目光里飽含著困惑和不平。

⑼“因為那時音樂不值錢?！蔽业幕卮馃o奈而黯然。

⑽這時，我們的耳邊充滿了莫扎特的音樂，是他的最后一部交響樂《第四十一交響曲》。那是藍色的海水，平靜地沖洗著沙灘；那是人心和天籟的融和，是超越時空的預言，是不死的靈魂在呼吸。天地間回響著那永恒的潮汐，無窮無盡……⑾“錢算什么？”兒子突然喊道，“錢會爛掉，音樂活在人的心里！”我和妻子相視一笑。⑿在音樂的流水聲中，我們狹小的屋子變得無比寬闊，所有的墻壁都消失了，可以看到最遙遠的風景。莫扎特像一個目光平和的天使，在我們的前方翩翩地飄行。我們幻想中所有美麗的地方，他都能引導我們抵達……

⒀莫扎特，謝謝你的造訪。

（選自《散文》，有刪改）（1）通讀全文，你認為莫扎特的音樂有什么特點？（2）文章第(11)段中寫到，“我和妻子相視一笑”。說說你對這“一笑”的理解。

（3）文章結尾句“莫扎特，謝謝你的造訪”有什么作用？請聯系全文作簡要分析。（4）結合全文，探究莫扎特音樂給聽者帶來了哪些人生感悟。

一、基礎訓練

1、ｙǒｕｔáｎɡｌｉǔ凹陷

崎嶇

粗鄙

滯留禁錮2、D3、《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》、《復活》4、⑴入木三分：文中形容托爾斯泰眼神銳利，深入人心。⑵郁郁寡歡：指托爾斯泰的面部表情總是悶悶不樂。5、略。二、課時達標6、（1）選文主要描寫托爾斯泰那非同尋常的眼睛。（2）選文第一段抓住托爾斯泰目光“犀利”的特點去寫?！跋駱審棿┩噶藗窝b的甲胄，像金剛刀切開了玻璃”形象精妙地寫出托爾斯泰眼睛犀利、敏銳的洞察力。（3）課文前半部分寫托爾斯泰外貌的平庸甚至丑陋，原來粗鄙的外表是用來保護精美的珠寶的。這是用了欲揚先抑的藝術手法。寫他平庸甚至丑陋的外表，正是用來反襯他靈魂的高貴，反襯他的眼睛的精美絕倫。（4）例：二者并不矛盾?！澳軌蚩辞逭嫦嗟娜恕背Ｊ峭纯嗟模@就是我們常說的智者的痛苦，如果他既是智者又是仁者，那么痛苦將是雙倍的。托爾斯泰正是這樣的人，他看透了暴政、丑惡、虛偽和苦難，也看清了造成人間種種罪惡的原因，并盡己畢生努力去改變它，但總是事與愿違，這才是最大的痛苦。晚年的托爾斯泰厭棄貴族生活，決然放棄財產，以致和家人產生矛盾