學校開家長會的演講稿

學校開家長會的演講稿尊敬的各位家長：大家好！感謝你們在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。我是XX的班主任，也是XX班的語文老師。首先，我對各位家長能夠積極配合學校的工作表示由衷的感謝。今天，我想和大家談一談孩子們近期的學習情況。XX月份，同學們整體表現(xiàn)較好，比較安靜。這和老師及各位家長對孩子的悉心指導、親切關懷和積極鼓勵是分不開的。在這里，我向大家表示由衷的感謝！語文學習情況：本班有學生XX人，其中男生XX人，女生XX人。通過一個學期的學習，大部分學生已經(jīng)適應了學校生活。學生們熱愛學校生活，熱愛班級集體，尊敬師長，團結同學。學生們能認真聽講，作業(yè)能夠及時完成。但隨著學習內容的加深、增多，學生個體之間的差異更大了，問題學生也更多了。有些學生還存在粗心大意、學習方法不得當、學習任務不能及時完成等問題。接下來請各科老師匯報本次考試情況及作業(yè)完成情況等。一、考試情況分析本次考試共有XX道題，總分值為XX分。其中填空題XX分，選擇題XX分，閱讀題XX分，寫作題XX分。下面是我班各項得分情況：【分析分數(shù)和班級得失分情況等】二、學生情況分析學習習慣方面【列舉一些學生的不良習慣】學習態(tài)度方面【列舉一些學生的學習態(tài)度】作業(yè)完成方面【分析學生的作業(yè)完成情況】三、教師建議和要求各位家長，學生在小學學習生活中，一定要養(yǎng)成良好的學習習慣。這些學習習慣包括：課前預習的習慣：每天晚上都要對第二天要學習的內容進行預習，弄清除上課重點，解決難點；課堂學習的習慣：在課堂上集中精神，認真聽老師講解，勤于思考，積極發(fā)言；課后復習的習慣：認真對待每一次課后鞏固練習；作業(yè)與檢查訂正的習慣：課后作業(yè)要獨立思考，作業(yè)完成后要自覺檢查，對作業(yè)中的錯誤要自覺訂正；課堂聽錄音、背誦課文的習慣：在語言交際中培養(yǎng)聽說能力；努力提高對課文的理解能力和記憶能力；在熟讀課文基礎上背誦有關名家精短的散文、古詩詞；通過大量閱讀豐富自己的文化素養(yǎng)。這是提高語文素質的基本功；認真書寫的習慣：不但要把字寫對，更要把字寫好。包括筆劃的筆形正確、筆順規(guī)范、間架結構勻稱、字跡工整美觀等；不要寫“斗”體字、草書，平時練習中盡量寫楷書；本子整潔，不亂涂改，不潦草凌亂。作業(yè)本封面要潔凈整齊；課外讀書的習慣：學語文要注重課內與課外的結合；語文能力的提高要依賴于大量的課外閱讀；在讀書的過程中不斷思考、感悟，從而提高了獨立閱讀和分析的能力。要在“泛讀”的基礎上“精讀”，含英咀華之后消化吸收轉為自己的東西；可以大量訂閱作文方面的報紙雜志，以此來加大作文訓練的力度和效率；定期給同學開一些讀書交流會，讓同學們把自己所讀的書以及所讀之書的心得進行交流。這樣可以擴大同學們的知識面以及視野；在讀書的過程中一定要勤于動筆摘錄所積累的材料并認真背誦；摘錄內容包括名人名言、優(yōu)美詞句、警句等語言材料、學過的知識、參考文章等；學會選擇和吸收知識精讀時要取其精華以及各家之長進行深入地研讀甚至背誦以加深印象！比如這個學期要閱讀名著《格列佛游記》，讀后感每篇不少