小學體育教師教學心得體會

第第頁小學體育教師教學心得體會

一、加強師德修養(yǎng)

一學期里，我在思想上嚴于律已，喜愛教育事業(yè)，喜愛本職工作，關懷同學，嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、同學的心目中樹立榜樣。按時參與周會，領悟會議精神，并做好筆記，不斷提高思想認識和業(yè)務潛力。聽從學校的工作安排，聽眾安排，透過自己的努力，克服缺點，努力工作，勤學苦練，使自己成為一名受同學歡迎、家長滿足、學校放心的老師。

二、體育教學工作

本學期我擔負一年和三班級的體育課，每周15節(jié)課，13節(jié)教案。在教案的編寫上，我思索到同學的身體和年齡特點及教材實際設計教案，做到合理搭配，環(huán)節(jié)清晰，使每個同學都能有適合自己的活動資料和活動方式，加強同學的自信心。在低班級的教學中，我重視同學的行為習慣及思想教育的培育。主要學習了基本的隊列隊形、走、跑、跳、投、兒童廣播體操和游戲等。在這方面我用了超多的時間和精力，親身示范，從一拍一拍的教到合起來一節(jié)一節(jié)的練，上心用力的爭取教會全部的同學。培育同學組織紀律性。為同學制造一個合諧、民—主、有情境的學習氛圍，指導同學自我熬煉，合作熬煉，休驗體育課帶來的樂趣。

開學初，新安排來了特崗老師高益寶，為我們體育組增加了新的能量。我還與他簽定了師徒協(xié)議，我會盡好師傅的職責，一心一意帶好小師弟，我們共同討論、探討、相互學習、相互溝通、不斷進步。

三、抓好兩操和冬季陽光體育長跑活動

做為一名體育老師，抓好兩操也是除體育教學工作以外的一項重要工作，是反應學校整風光貌的形象工程，是同學每一天一小時體育活動的重要保證，是活躍學校氣氛的重要途徑。這學期主要抓的是課間操和冬季陽光體育長跑活動。我們嚴格要求、嚴格組織、沒有非常狀況，從沒停止過，就連下雪天也沒有間斷過，一向支持到最末一天。并做到了有組織、有要求、有計劃、有記錄、有總結。此刻每一天的長跑活動同學都自覺地在操場集隊，隨著音樂節(jié)奏，站著整齊的隊伍，精神飽滿的仔細跑步。班級的組織紀律性得到加強，加強了同學的群眾榮譽感和互助互愛的精神?？傊瑢W校的長跑活動在領導的高度重視下，全體班任和副班任的上心協(xié)作下，構成多方努力，齊抓共管的局面。使同學的身體得到熬煉，耐力水平得到提高，為反抗疾病制造了良好的條件。

四、堅持體育隊的訓練

學校體育隊是學校體育工作的重要組成部分。對活躍同學課余文化生活，促進學校體育工作的開展，發(fā)揮同學體育特長，培育后備體育人才具有上心的作用。手機版為預備參與市中學校生的全運會，我們放下了假期的休息，起早貪晚風雨不誤的組織同學進行身體訓練。并做到有訓練計劃、有訓練記錄、有訓練檢測、還有訓練總結等。按時保質(zhì)的堅持到競賽。但天有不測風云，由于受甲流的影響，運動會沒能如期進行召開。但我們的訓練工作一向堅持到11月份。

五、課外體育活動

本學期，我們體育組上心協(xié)作德育開展了4——6班級的乒乓球競賽，還有1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的競賽。充分調(diào)動了師生的上心性，豐富同學的課余文化生活。活動之初，我們制定了活動方案，成立了評委小組，公正公證的組織競賽。并為突出的同學頒發(fā)了獎品，為班級頒發(fā)了獎狀。使此項活動進行的圓滿順當，同學們記憶深刻。

六、《國家同學體質(zhì)健康標準》上報工作

本學期我們體育還擔負了一項重要的工作，就是同學體質(zhì)健康標準的測試、登記、錄入、傳送上報工作。為了順當?shù)耐瓿杀灸甓润w質(zhì)測試任務，提高同學的身體素養(yǎng)，我們?nèi)酥痦棞y試、填表、還得到了財會室的大力協(xié)作，于12月1日勝利傳送到國家數(shù)據(jù)中心。

七、其他工作

1、在值日和值周工作上，聽從學校安排，克服困難，早上6：20到?？垂芎猛瑢W上放學的安全。保證同學平平安安來上學，安安全全回家去。

2、控流工作，是學校的重要工作。我承受了大勝屯片的調(diào)查工作，與本組老師挨家走訪，挨家了解，統(tǒng)記好本片的同學。并做好家長的思想工作。確保不流失同學。

3、努力做好副班任工作，幫忙于彩鳳老師管理好同學，在甲流期間協(xié)作班任做好每一天的排查和晨檢工作。做好班任的好助手。

當然，我的工作也不是盡善盡美，也存在一些問題。比如：在工作中缺乏創(chuàng)新意識和教學科研潛力。但是，我會努力加強學習，不斷進步。

以上是我一學期來的工作狀況，肯請領導予以指導與幫忙，我會加倍努力學習、工作、進步，充斥信心的迎接好新的工作。

學校體育老師教學心得體會2

當坐在電腦前回想來到朝小的這一年，可以說是美滿的，思緒萬千，竟然不知從何說起。翻出網(wǎng)上日記，那是來朝小寫下的一篇篇關于我工作上的東西，那里有我剛來的彷徨，來到的喜悅，后來對工作的不知所措到慢慢明白，又到訓練的方法改進，教學多變，一貫到今年的一點點對于工作的方法和總結。這學期我寫的日記明顯多了起來，由于有了更多的認識，是壓力，是責任，是任何促使我進步的動力，是教學的方法，是多變的課堂，是每節(jié)課上的質(zhì)量。既然是總結，就總結下訓練和上課。也是體育老師最基本的東西，看似簡約的東西卻又很辣手。

一訓練工作

訓練工作一貫是學校體育工作的組成部分，是培育同學德智體美全面進展的重要途徑，也是為上一級輸送優(yōu)秀的后備能量。但是許多同學家長不能正確的理解課余時間的田徑訓練和文化課之間的關系，一是認為田徑訓練對孩子成長本身是沒有多大關系，二是田徑訓練太苦，不忍心讓孩子受苦，三是認為孩子訓練田徑是要耽擱學習的。再加上孩子許多都要上輔導班，使得我們的課余訓練舉步維艱。

從上學期到這學期，我所擔負的都是跳遠的訓練，就從這二個學期的訓練來講，有了很大的區(qū)分。第一是和班主任的溝通，有了他們的支持，孩子不僅在同學上有所進步，在訓練上也可以達到有時有效。在和班主任溝通時發(fā)覺，班主任也是很支持學校的工作。再來是和家長的溝通，由于和孩子的關系較好，孩子便想去我家里吃飯，談談心，我也利用這樣的機會和家長面對面的溝通，無論是面對面或是后來的電話溝通，都有了很大的效果，孩子在訓練上也有了很大的改善，說實話，那是有成就感的。第三就是和孩子的溝通，現(xiàn)在的隊員和我在一起一年了，跟我訓練了一年的孩子，我們有了感情，有了依靠，對于他們我有了太多的不舍。

從什么也不想到晚上為了第二天的訓練而練失眠，從什么也不寫到寫每天的訓練內(nèi)容，從上班的發(fā)呆到每天坐在電腦前找訓練的小花樣，自己也認識到知識的不足，對于訓練，我頭痛過，我厭煩過，甚至是當著孩子的面哭泣過，我想，那是一種磨練，一種鞭策。有件事讓我印象特別深刻，隊里一個跳的最遠的孩子說不練了，爸爸說六班級就不練了，當時我說了一段話令她選擇留了下來：“我相信你是情愿留下來訓練的，你訓練的時間最久，最仔細，上次沒有拿到名次，我很內(nèi)疚，我盼望你的付出有所收獲，在這個隊里，你是付出最多的，也是我最喜愛的孩子，我盼望在11月份的競賽中我們可以一起看到收獲，為你的學校訓練話上圓滿的句號?！彼裏o聲的哭了，我告知自己：“我肯定要把你送上領獎臺。”或許是女老師，對于孩子有太多的感情，有時候訓練不夠兇，訓練他們也特別辛苦，心就軟下來，訓練中的技巧還在不斷的學習中，下學期更要抓好訓練隊和競賽的任務，有信心，也有決心去搞好我的`訓練隊。

二教學工作

這學期還是繼續(xù)我的一班級的教學，對于這些孩子們，我無助過，難過過，生氣過，也快樂過，感動過，驕傲過，他們也讓我認識到個體的共同性和差異性。走向新課標，學校一班級體育教學的要求越來越高了，尤其是現(xiàn)代化的教學改革中，心理心情也是我所重視的東西。一堂體育課單靠傳統(tǒng)的教學方法遠遠不夠的，現(xiàn)在要提高到另一種讓同學主動協(xié)作的高度中去，要激發(fā)同學的愛好，通常要在課前想好不同的發(fā)放，多變的課堂是我現(xiàn)在所追求的，也讓孩子感到愛好的無限擴張。在這學期的熬煉中，我總結以后的教學應當從以下幾個方面去努力：

1細心設計導入的部分，設計我們是小青蛙或是勞動者，創(chuàng)設課堂的最正確氣氛，激發(fā)同學的學習愛好。

2細心的培育心情，老師的教學手段就是孩子的動力，在有利用學習教材的前提下，老師充分發(fā)揮其聰慧才智，運用多變的教學形式，奇妙的組織手段，培育同學學習動機與學習愛好。老師可以精美的展示，生動形象的講解，有效的游戲競賽，多變的練習形式等，都是可以提高同學的有效手段。

3要關注個體差異同學，愛好愛好不同，接受的程度也就不相同。因此，在練習過程中，有人興味盎然，有人馬馬虎虎，有人愁眉不展，我也會在課上實時的觀測，實時去關懷，這樣的方法對于那些淘氣鬼還是有些作用的。

在這一年中，我可以叫出他們一半以上的名字，沒有特別的方法，就是每節(jié)課叫他們，有時候還被他們?nèi)⌒?，由于總是叫錯，不過，效果是明顯的，記住他們的名字，他們才會認為我是很在意他們的，孩子的心理就是這樣，還是需要關懷和關注。為此我也為自己感到滿足，經(jīng)過一年的磨練，在孩子身上多點關注，多點關懷，多點愛，他們是會為你鼓掌的，我就享受過幾次這樣的待遇，可以說，美極了。

對于本學期的工作我有許多的想法，對于下學期的工作也有了更多的信心。我相信在我不斷的努力中，我可以一步一步讓大家看到我的進步。

學校體育老師教學心得體會3

一學年的工作即將劃上圓滿的句號，本學期我擔負初一體育教學工作。以下是我總結的工作心得：

一、培育同學優(yōu)良的行為習慣

初一是整個中學學習打基礎的階段，那么如何形成優(yōu)良的行為習慣是基礎中的基礎，首先，抓集合訓練：包括課前、課中、課結束前的集合。速度要求快、靜、齊并強調(diào)精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習，讓同學了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領。在強化訓練中，逐步讓同學形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次，教會同學器材運用方法。在教學中可以有目的、有組織地安排小組長布置、整理器材等，培育同學愛惜場地、器材的習慣。這也是同學自我教育的一個過程。

二、培育處理意外事項的技能

作為一名體育老師，對于同學的運動技能知識傳授只是基礎部分，如何培育同學處理意外事故的技能才是教學的關鍵點。在體育教室當中或多或少會涌現(xiàn)一些意外事項。例如：在同學進行慢跑熱身的時候，跑道上遇到突發(fā)事項堵住了。在這時，同學大多會停下來。老師就應當在此時進行語言引導，教會同學處理這次事項的方法，然后還可提問：“假如跑步過程中有同學摔倒了，我們其他同學應當怎么辦？”在同學進行思索的時候，其實他們就有了對突發(fā)事項的處抱負法，老師再進行適當總結，同學處理突發(fā)事項的技能便會一點點提高。

三、培育團結協(xié)作的精神

在體育教學中有認識培育同學團結協(xié)作的精神，不僅可以提高同學學習的愛好，還能使同學為了集體的榮譽而努力拼搏。比如分成幾個小組，選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓同學競賽，競賽完后分析獲勝或失敗的緣由，讓同學知道只有聽從集體利益才能取勝，即使自己吃虧也是光榮的。要使同學能更好的樹立團結協(xié)作精神，需要先讓同學明白團結協(xié)作精神的內(nèi)涵?！皥F結協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說明：籃球場上的傳球者，人們?yōu)槭裁磿潛P他，就是由于他的傳球可以為團隊帶來成功。

四、著重德育教育

德育教育是學校教育的重要組成部分。加強對同學的思想品德教育，是體育課的重要任務。在體育教學中有認識地融入德育教育，不僅能熬煉同學的意志，更重要的是能培育同學的