初中生讀書伴我成長演講稿_第1頁
初中生讀書伴我成長演講稿_第2頁
初中生讀書伴我成長演講稿_第3頁
初中生讀書伴我成長演講稿_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

初中生讀書伴我成長演講稿

大家晚上好!

莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的養(yǎng)分品,初中生讀書伴我成長演講稿

?!彼?,今日我演講的題目是:我愛讀書。

我愛讀書,由于書讓我增長了學(xué)問:讓我知道了我們祖國悠久的歷史文化;知道了當(dāng)今社會(huì)科學(xué)進(jìn)展的突飛猛進(jìn);知道了我們中國的強(qiáng)大。我們中國有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事?!蔽艺饺绱?,我沒去過多少地方,但對其它地區(qū)的人情風(fēng)俗,名勝古跡,名人偉人等我都了如指掌。

在書中,有許多名人的(故事)都讓我們震撼,今日,我就來講一講歷史上偉人的讀書故事

東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),常常關(guān)起門,單獨(dú)一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,經(jīng)常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長,勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲乏得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(學(xué)習(xí)),就想出了一個(gè)特殊的方法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲憊時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,立刻就糊涂了,再連續(xù)讀書學(xué)習(xí)。

戰(zhàn)國時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是知名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視?;丶液?,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他經(jīng)常讀書到深夜,很疲乏,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個(gè)方法,預(yù)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到痛苦,使自己糊涂起來,再堅(jiān)持讀書。

在我們中國的近代,首領(lǐng)也特別的喜愛讀書。

幾十年來,毛主席始終很忙,可他總是擠出時(shí)間,哪怕是分分秒秒,也要用來看書學(xué)習(xí)。他的中南海故居,簡直是書天書地,臥房的書架上,辦公桌、飯桌、茶幾上,處處都是書,床上除一個(gè)人躺臥的位置外,也全都被書占據(jù)了。

為了讀書,毛主席把一切可以利用的時(shí)間都用上了。在游泳下水之前活動(dòng)身體的幾分鐘里,有時(shí)還要看上幾句名人的詩詞,資料共享平臺《初中生讀書伴我成長演講稿》(https://.)。游泳上來后,顧不上休息,就又捧起了書本。連上廁所的幾分鐘時(shí)間,他也從不白白地鋪張掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文選》和其他一些書刊,就是利用這時(shí)間,今日看一點(diǎn),明天看一點(diǎn),斷斷續(xù)續(xù)看完的。

毛主席外出開會(huì)或視察工作,經(jīng)常帶一箱子書。途中列車震蕩顛簸,他全然不顧,總是一手拿著放大鏡,一手按著書頁,閱讀不輟。到了外地,同在北京一樣,床上、辦公桌上、茶幾上、飯桌上都擺放著書,一有空閑就看起來。毛主席晚年雖重病在身,仍不廢閱讀。他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套精裝《魯迅全集》及其他很多書刊。有一次,毛主席發(fā)燒到39度多,醫(yī)生不準(zhǔn)他看書。他難受地說,我一輩子愛讀書,現(xiàn)在你們不讓我看書,叫我躺在這里,成天就是吃飯、睡覺,你們知道我是多么地難過啊!工作人員不得已,只好把拿走的書又放在他身邊,他這才快樂地笑了。

同學(xué)們!在祖國和平的藍(lán)天下,在我們漂亮的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地游覽學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本學(xué)問后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思考魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時(shí)間不斷消逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外宏大作家之間的溝通,依他們的”指引,歷史的大門為我們洞開,將來為我們呈現(xiàn)抱負(fù)的藍(lán)圖。

有人說:“讀書足以怡情,足以,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。由于書中有著寬闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永久是新的。所以,同學(xué)們,讓我們喜愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,喜愛讀書,閱讀撼人心弦的名貴作品,親灸宏大性靈的教化,汲取超越生老病死的才智精華,讓目光投向更寬闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論