【語文】四川省廣元市蒼溪縣2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期中考試試題（解析版）

四川省廣元市蒼溪縣2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期中考試語文試題一、積累運(yùn)用（共17分）“照見天地心——中國書房的意與象”展覽于2022年8月30日至10月23日在故宮博物院午門展廳展出。學(xué)校組織大家到那里開展研學(xué)活動。下面是同學(xué)們完成的研學(xué)記錄，請你閱讀并回答問題。記錄一展覽概述“照見天地心——中國書房的意與象”展覽擇取書房文化作內(nèi)容，以中國書房的意涵與物象為主題，結(jié)合當(dāng)代藝術(shù)家作品，借助裸眼3D、體感交互投影等技術(shù)，讓觀眾沉浸式體驗(yàn)古代文人書房的文化魅力。展覽分為“委懷琴書”“正誼明道”“結(jié)契霜雪”三個單元。策展人①___________（妙思巧運(yùn)/處心積慮），將筆墨紙硯、金石篆刻等書房里常見的器物串聯(lián)起來，陳設(shè)于不同單元中，為觀眾展示中國人的精神世界。在展廳，觀眾可以仰望星空，②_________（溝通/勾通）天地造化，究天人之際，通古今之變，深刻感受博大精深的中華文化在不斷傳承、匯流、交溶的過程中形成的中華民族③_________（獨(dú)具匠心/獨(dú)具特色）的人文精神與宇宙觀。1.下列選項(xiàng)中說法有誤的一項(xiàng)是（）A.因?yàn)楸磉_(dá)的是“展覽分成不同主題”的意思，所以“分為”中“為”讀wéi。B.因?yàn)楸磉_(dá)的是“展覽面向的是觀眾”的意思，所以“為觀眾”中“為”讀wèi。C.因?yàn)楸磉_(dá)的是“中華文化豐富高深”的意思，所以“博大精深”書寫正確。D.因?yàn)楸磉_(dá)的是“中華文化交匯融合”的意思，所以“交溶”書寫正確。2.橫線處詞語選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.①處心積慮②勾通③獨(dú)具匠心B.①妙思巧運(yùn)②溝通③獨(dú)具匠心C.①妙思巧運(yùn)②溝通③獨(dú)具特色D.①處心積慮②勾通③獨(dú)具特色記錄二展覽設(shè)計展覽分三個單元□第一個單元“委懷琴書”，分星空、五經(jīng)萃室、圖書、文房四寶和文人賞器五個部分，突出書房不僅是一個看書、寫作、藏書的空間，也是一種情懷和傳承。第二個單元“正誼明道”，分為修身養(yǎng)性、家國情懷、仰觀宇宙三個部分，主要展示的是家國情懷，突出書房的人文精神□第三個單元“結(jié)契霜雪”，分三友同德和雅集唱和兩個部分。松竹梅是精神的象征，文人雅集是書房的延伸。展覽設(shè)計匠心獨(dú)運(yùn)，從無形書房的精神闡釋，到有形書房的空間陳設(shè)，無不激蕩著觀眾的內(nèi)心。3.在“□”處依次填入標(biāo)點(diǎn)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.句號句號 B.逗號分號 C.句號分號 D.逗號句號4.畫線句存在問題，請對這個句子作出修改。記錄三珍貴展品展品涵蓋書畫、器物、家具等類別。其中，書畫展品給我留下深刻印象。如明代文微明84歲寫就的行書《陋室銘》，點(diǎn)明了“惟吾德馨”的書房文化內(nèi)涵。宋代文天祥行書《上宏齋帖》、明代陳淳行書《岳陽樓記》等，講述著讀書人“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的價值選擇與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。而許多難得一見的古代繪畫作品，如宋代郭熙《窠石平遠(yuǎn)圖》等，①___________是讀書人走出書齋、擁抱自然的生動寫照，②___________蘊(yùn)含另一層深意，即中國藝術(shù)始終將內(nèi)在精神追求放在首位。5.記錄中提到了《陋室銘》，其作者是唐代的_________。6.①②處使用關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.①無論②都 B.①盡管②還 C.①既②又 D.①即使②也記錄四觀展感受回望古代，書房寄托著古文人的情懷胸襟，聚合著文人之間的千古唱和，是一種情致，一種觀想，一種精神空間的起始。凝視當(dāng)下，書房則成為融通古今的橋梁，化古潤今，繼往開來，激蕩著心靈，啟發(fā)著思想，也涵養(yǎng)著新時代的家國情懷?？梢姡瑫總鞒形幕?，意義深遠(yuǎn)，正所謂“寄托襟懷，展現(xiàn)古文人精神園地；_________，_________”。總之，此次觀展有益于我們探討和闡釋中國書房的文化內(nèi)核，以及“書房”這一意象的時代精神。7.請你根據(jù)觀展感受，為橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)內(nèi)容?！敬鸢浮?.D2.C3.A4.展覽設(shè)計匠心獨(dú)運(yùn)，從有形書房的空間陳設(shè)，到無形書房的精神闡釋，無不激蕩著觀眾的內(nèi)心。5.劉禹錫6.C7.激蕩心靈，涵養(yǎng)新時代家國情懷?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查字音、字形。D.有誤，“交溶”應(yīng)為“交融”；故選D?！?題詳解】本題考查詞語運(yùn)用。第一處，處心積慮：長期謀劃要干某件事（多含貶義）。妙思巧運(yùn)：運(yùn)用巧妙的心思。根據(jù)“將筆墨紙硯、金石篆刻等書房里常見的器物串聯(lián)起來，陳設(shè)于不同單元中……”的提示，選“妙思巧運(yùn)”恰當(dāng)；第二處，溝通：人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程，以求思想達(dá)成一致和感情的通暢?！肮赐ā笔清e誤寫法；第三處，獨(dú)具匠心：指具有與眾不同的巧妙的構(gòu)思。獨(dú)具特色：非常特別，具有自己的特色。根據(jù)“人文精神與宇宙觀”的提示，選“獨(dú)具特色”恰當(dāng)；故選C。【3題詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號用法?！罢褂[分三個單元”是一個語意完整陳述句，后面用句號?！啊怀鰰康娜宋木瘛本唧w介紹了第二個單元，后面用句號；故選A?！?題詳解】本題考查病句修改。畫線句語序不當(dāng)，應(yīng)該是“從有形書房的空間陳設(shè)，到無形書房的精神闡釋”。【5題詳解】本題考查文學(xué)常識。《陋室銘》的作者是唐代的劉禹錫?！堵毅憽肥翘拼娙藙⒂礤a所創(chuàng)作的一篇托物言志駢體銘文。全文短短八十一字，作者借贊美陋室抒寫自己志行高潔，安貧樂道，不與世俗同流合污的意趣。文章層次明晰，先以山水起興，點(diǎn)出“斯是陋室，惟吾德馨”的主旨，接著從室外景、室內(nèi)人、室中事方面著筆，渲染陋室不陋的高雅境界，并引古代俊彥之居，古代圣人之言強(qiáng)化文意，以反問作結(jié)，余韻悠長?！?題詳解】本題考查關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用?！白x書人走出書齋、擁抱自然的生動寫照”“蘊(yùn)含另一層深意，即中國藝術(shù)始終將內(nèi)在精神追求放在首位”是并列關(guān)系，用“既……又……”連接恰當(dāng)；故選C?！?題詳解】本題考查補(bǔ)寫句子。要與前句形成對仗。結(jié)合已知句子概括了“回望古代，書房寄托著古文人的情懷胸襟，聚合著文人之間的千古唱和，是一種情致，一種觀想，一種精神空間的起始”的內(nèi)容，可知下句補(bǔ)寫應(yīng)概括“凝視當(dāng)下，書房則成為融通古今的橋梁，化古潤今，繼往開來，澈蕩著心靈，啟發(fā)著思想，也涵養(yǎng)著新時代的家國情懷”的內(nèi)容，字?jǐn)?shù)、詞性等要與上句一致。如：激蕩心靈，涵養(yǎng)新時代家國情懷。二、閱讀·鑒賞（共73分）（一）（7分）閱讀下面這首詞，完成題目。定風(fēng)波［宋］范仲淹羅綺滿城春欲暮。百花洲上尋芳去。浦映□花花映浦。無盡處?；腥簧砣胩以绰?。莫怪山翁聊逸豫。功名得喪歸時數(shù)。鶯解新聲蝶解舞。天賦與。爭教我悲無歡緒?！緞?chuàng)作背景】這首詩是范仲淹在58歲是創(chuàng)作的，當(dāng)時他被貶鄧州，重修覽秀亭、構(gòu)筑春風(fēng)閣、營造百花洲，并設(shè)立花洲書院，閑暇之余還到書院講學(xué)，也讓鄧州文運(yùn)大振。有一次，范仲淹重讀陶淵明的詩歌，便有所感慨，寫下了這首《定風(fēng)波》。8.這首詞上片在流傳的過程中缺了一個字，請根據(jù)你對這首詞的理解，從以下兩個字中，選出你認(rèn)為最合適的字，并簡述理由。A.殘B.百9.在人生不同階段和不同境遇下，思想觀念也會發(fā)生變化。這首詞中“功名得喪歸時數(shù)”一句與《岳陽樓記》中“不以物喜，不以己悲”在情感上有什么異同，請簡要分析?！敬鸢浮?.示例一：選A。此時“春欲暮”，百花凋零?！皻垺弊帜鼙憩F(xiàn)這一情形；

示例二：選B。此行為了“尋芳”，結(jié)果是“恍然身入桃源路”，可見百花洲上依然燦爛，“百”字表現(xiàn)百花盛開的美景。9.相同點(diǎn)：都表達(dá)作者淡泊功名，不計較自身得失成敗的豁達(dá)胸襟。不同點(diǎn)：“功名得喪歸時數(shù)”羨慕歸隱生活，認(rèn)為時運(yùn)天注定，有消極避世的情緒；而“不以物喜，不以己悲”更多的是憂國憂民，積極進(jìn)取，以天下為己住的高尚情操?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查理解詩句并填字。本題結(jié)合詩歌內(nèi)容及作者情感，言之成理即可?？商睢鞍佟?。開頭是“羅綺滿城春欲暮，百花洲上尋芳去”是說城里雖然“羅綺滿城”花花綠綠，但是春天已近逝去，于是到百花洲上尋找春天的美好景色。百花洲上的景色是怎樣的呢？如此空缺處可填“百”，“浦映百花花映浦”，百花洲上此時百花開，花島相映，與后面“恍然身入桃源路”一致，表現(xiàn)一種快樂。也可填“殘”。因?yàn)樵姼鑼懙漠吘故悄捍褐埃倩ǖ蛄?，特別是洲上風(fēng)盛，花更易殘落?！?題詳解】本題主要考查分析比較兩篇作品的思想感情。分析時應(yīng)結(jié)合詩中標(biāo)題、注釋和詩中表情達(dá)意的重點(diǎn)句子作答。本詩中上聯(lián)側(cè)重寫景，去百花洲上尋找春天尚未消逝的美好景色。下片側(cè)重抒情，詩句“莫怪山翁聊逸豫，功名得喪歸時數(shù)”表明請不要責(zé)怪山翁我偶爾尋一點(diǎn)歡樂，功名的“得”和“失”乃是時運(yùn)注定，認(rèn)為功名得失有定數(shù)，可見其樂觀曠達(dá)，有及時行樂的思想，被貶后有隱退的想法。相同點(diǎn)：兩篇作品都表達(dá)了被貶之后的樂觀曠送之情。本詞作者借百花洲上“尋芳”，“聊逸豫”，認(rèn)為功名得失有定數(shù)，可見其樂觀曠達(dá)；《岳陽樓記》中，作者借描寫岳陽樓的景色表達(dá)了“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)情懷。不同點(diǎn)：《岳陽樓記》表達(dá)自己被貶后雖有失落，但仍心懷“不以物喜，不以之悲”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的濟(jì)世情懷和樂觀精神。本詞借“聊逸豫”“歸時數(shù)”來抒發(fā)自己矛盾的心情，豁達(dá)中有及時行樂、渴望退隱的情緒。參考譯文：滿城人開始身著羅綺，春天快要結(jié)束，不如去百花洲上看看有沒有沒開盡的野花，洲岸的婀娜和野花的嫵媚互相映襯?？床坏交ǖ谋M處和岸的盡處，仿佛是漫步在“桃花源”里的小路。（我雖然憂國憂民）請不要責(zé)怪山翁我偶爾尋一點(diǎn)歡樂，功名的“得”和“失”乃是時運(yùn)注定，連那黃鶯都懂得唱新聲，花蝶懂得新舞，那都是上天賦與它們的本能，怎么能要求我輩就沒有歡樂的情緒吶！（二）（13分）閱讀下面的文言文，回答問題?？h臨水際，邵武之水從西來，通光澤；歸化之水從南來，俱會城之東南隅。隔水望城，如溪堤帶流也。循水南行三十里至杜源忽雪片如掌。十五里至將樂境，乃楊龜山故里也。又十五里，為高灘鋪。陰霾盡舒，碧空如濯，旭日耀芒，群峰積雪，有如環(huán)玉。閩中以雪為奇，得之春末為尤奇。村氓①市媼老太婆，俱曝日提爐；而余赤足飛騰，良大快也?。ㄟx自《徐霞客游記·閩游日記前》，有刪改）【注】村氓：泛指鄉(xiāng)民，農(nóng)人。10.根據(jù)語境，參考方法提示，解釋下列加點(diǎn)詞語的意思。加點(diǎn)詞語方法提示解釋（填寫文字）縣臨水際查閱詞典：（1）靠邊的或分界的地方；（2）里邊，中間；（3）彼此之間；（4）時候；（5）正當(dāng)；（6）遭遇。①際：________俱會城之東南隅組詞法：如“蒼顏白發(fā)”的“蒼”意為“蒼老”。②會：_________碧空如濯關(guān)聯(lián)教材：濯清蓮而不妖。（《愛蓮說》）③濯：_________乃楊龜山故里也參考成語：榮歸故里。④故里：_________11.給文中畫波浪線部分?jǐn)嗑?。（限兩處）循水南行三十里至杜源忽雪片如?2.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①閩中以雪為奇，得之春末為尤奇。②而余赤足飛騰，良大快也！13.《醉翁亭記》中的“日出而林霏開”與本文中的“_________”相似，都描繪了_________的景象，傳達(dá)出作者_(dá)__________________的情感?！敬鸢浮?0.①靠邊的或分界的地方②聚會，會合③滌，洗滌④故鄉(xiāng)，老家11.循水南行三十里/至杜源/忽雪片如掌12.①福建（閩中地區(qū)）以下雪為奇，在春末下雪就更加令人驚奇。（關(guān)鍵詞：雪、尤）②而我卻光著腳奔跑，真是太痛快了！13.①陰霾盡舒，碧空如濯，旭日耀芒②云霧消散，陽光普照（或晴朗開闊）③熱愛自然【解析】【10題詳解】本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義?！翱h臨水際”句意：縣城靠近水邊。際：靠邊的或分界的地方?！熬銜侵畺|南隅”句意：都在縣城東南邊會合。會：聚會，會合?！氨炭杖珏本湟猓簻\藍(lán)色的天空清澈如洗。濯：洗滌。“乃楊龜山故里也”：是楊龜山先生的故鄉(xiāng)。故里：故鄉(xiāng)，老家?！?1題詳解】本題考查文言文斷句。句意：跟隨溪水往南行三十里，到達(dá)杜源，忽然飄起手掌大的雪片?！把闲腥铩敝小把笔莿釉~，“南行三十里”是動賓結(jié)構(gòu)，后應(yīng)隔開；“至杜源”中“至”是動詞，“杜源”是賓語，后應(yīng)隔開。故斷句為：循水南行三十里/至杜源/忽雪片如掌?！?2題詳解】本題考查學(xué)生對句子翻譯能力①重點(diǎn)詞有：奇，奇異、不同尋常；得，得到、獲得。②重點(diǎn)詞有：余，我；飛騰，這里是奔跑的意思；良，很、甚；快，痛快?！?3題詳解】本題考查文言文內(nèi)容理解。“日出而林霏開”句意：太陽升起，山林里的霧氣散了；“陰霾盡舒，碧空如濯，旭日耀芒”句意：云霧散盡，淺藍(lán)色的天空清澈如洗，旭日閃耀光芒。都是描寫太陽升起，陽光照射進(jìn)來，霧氣消散的景色，表現(xiàn)出當(dāng)時景色的美好，表達(dá)了對此時此景的熱愛和贊美之情。參考譯文：縣城靠近水邊，邵武府的溪水從西邊流來，流到光澤縣；歸化縣的溪水從南邊流來，都在縣城東南邊會合。隔溪眺望縣城，溪堤如同衣帶似的環(huán)繞流水。跟隨溪水往南行三十里，到達(dá)杜源，忽然飄起手掌大的雪片。走十五里進(jìn)入將樂縣境，乃是楊龜山先生的故鄉(xiāng)。又走十五里，到高灘鋪。云霧散盡，淺藍(lán)色的天空清澈如洗，旭日閃耀光芒，群峰積雪靄靄，猶如戴著環(huán)玉。福建以下雪為奇，在春末下雪就更加令人驚奇。村里的百姓和市里的老年婦女，都曬太陽或提著火爐烤火；而我卻光著腳奔跑，真是太痛快了！14.根據(jù)表格提示，完成填空。城市/地點(diǎn)詩文名句理解運(yùn)用巴郡①_______，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》）常用來鼓舞人們對美好未來充滿期待。商山雞聲茅店月，②___________。（溫庭筠《商山早行》）雄雞晨啼，空中仍掛殘月；足跡有痕，橋上猶覆寒霜。滁州③_________，在乎山水之間也。（歐陽修《醉翁亭記》）情趣寓于山水之間，悠然暢快的心境呼之欲出。杭州湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、④______、舟中人兩三粒而已。（張岱《湖心亭看雪》）獨(dú)特的量詞，寫出了天地蒼茫，人之渺小。桂林為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……（填作者名⑤________《我愛這土地》）語言樸素動人，常用來表達(dá)對祖國的熱愛。岳陽樓先天下之憂而憂，⑥_______。（范仲淹《岳陽樓記》）⑦_(dá)________________【答案】①沉舟側(cè)畔千帆過②人跡板橋霜③醉翁之意不在酒④與余舟一芥⑤艾青⑥后天下之樂而樂⑦一“先”一“后”，一“憂”一“樂”，對比鮮明，發(fā)人深省，表現(xiàn)了作者以天下為己任的憂樂精神和深沉遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)。（三）名著閱讀。（9分）15.《水滸傳》中有很多與“酒"有關(guān)的故事.請仔細(xì)閱讀下表，完成探究任務(wù)。人物故事酒與故事的關(guān)聯(lián)探究發(fā)現(xiàn)①大鬧五臺山酒令好漢狂通過對這幾個經(jīng)典片段的探究，發(fā)現(xiàn)小說多處寫“酒”有如下作用：(1)(2)楊志②酒誤好漢差武松景陽岡打虎③④潯陽樓吟反詩酒添好漢愁【答案】①魯達(dá)②誤失生辰綱(生辰綱被劫)③酒壯好漢膽(意對即可)④宋江(1)推動情節(jié)發(fā)展，豐富故事內(nèi)容；(2)烘托人物形象，凸顯人物性格。【解析】①大鬧五臺山的是魯智深，他因?yàn)樽砭?，砸毀了金剛神像，不得以長老把他派往東京大相國寺，與林沖結(jié)識。所以本空應(yīng)填“魯智深”或“魯達(dá)”。②楊志在黃泥崗中了吳用等人計謀，喝了摻蒙汗藥的酒，失了梁中書給他的岳父蔡京送的價值十萬貫的金珠寶貝。所以本空應(yīng)填“誤失生辰綱(生辰綱被劫)”。③武松在景陽崗喝了十八碗酒，醉臥崗上，遇到猛虎，也不害怕，奮起神勇，將虎打死。所以本空可填“酒壯好漢膽”。④“潯陽樓吟反詩”的是宋江，是梁山大頭領(lǐng)。后黃文炳于潯陽樓上發(fā)現(xiàn)宋江所寫反詩，報與知府，蔡九知府下令捉拿，將其下到死囚牢中。作用：(1)魯達(dá)因喝酒，打碎神像，楊志因喝酒失了生辰綱，武松因喝酒打死猛虎，宋江因喝酒寫了反詩，酒起到了推動情節(jié)發(fā)展，豐富故事內(nèi)容的作用。(2)魯達(dá)喝酒大鬧五臺山，表現(xiàn)他的性格的率真。楊志因喝酒失了生辰綱，表現(xiàn)了他沒有主見，不能堅持的性格。武松因喝酒打死猛虎，表現(xiàn)了他武藝高強(qiáng)的特點(diǎn)。宋江因喝酒寫了反詩，表現(xiàn)了他不甘下僚，志向遠(yuǎn)大的特點(diǎn)。所以酒還有烘托人物形象，凸現(xiàn)人物性格的作用。16.金圣嘆認(rèn)為，《水滸傳》單寫人的粗魯就有許多不同：魯達(dá)的粗魯是性急，史進(jìn)的粗魯是少年任性，李逵的粗魯是野蠻，武松的粗魯是豪放不受拘束，阮小七的粗魯是悲憤無處說，焦挺的粗魯是氣質(zhì)不好。請選擇其中一個人物，寫出一個能表現(xiàn)其粗魯?shù)募?xì)節(jié)。【答案】示例一：魯達(dá)聽到金氏父女哭訴后，怒而起身立馬要去打死鄭屠。示例二：店家以官府榜文相勸，武松不聽，單人執(zhí)意要過景陽岡。示例三：阮小七招呼手下偷喝御酒，換以鄉(xiāng)村水酒，致使官府招安失?。ㄆ渌宋镎沾朔治黾纯伞＃窘馕觥勘绢}考查名著人物，開放類試題，結(jié)合相關(guān)情節(jié)分析即可。示例：魯智深三拳打死了“鎮(zhèn)關(guān)西”，在趙員外的幫助下，去了五臺山出家。魯智深出家后，雖然穿了和尚衣服，卻全不尊僧人規(guī)矩。大家在禪床坐禪念經(jīng)，他卻倒頭便睡，夜間常在佛殿前后拉屎撒尿。這一情節(jié)表現(xiàn)了他的粗魯。（四）（16分）閱讀下文，完成下面小題。故鄉(xiāng)靳云鵬①上午和母親回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。②天氣不錯，陽光很好，雖已深冬，也并不覺得寒冷。③先到了一個故友家，一下車，我們就被憋厚的笑容和質(zhì)樸的寒暄包圍了。家長里短，問寒問暖，一杯茶還沒喝完，就有人續(xù)上了滾燙的水。我不知道應(yīng)該說些什么，盡管我分明感覺到自己與他們其實(shí)還是沒有什么分別，除了歲月的風(fēng)霜寫在各自的臉上；我只是有些心不在焉，心里總是惦著老屋。④終于瞅了個空，徑自向我的老屋走去。說是老屋，其實(shí)這只是我一廂情愿的說法，因?yàn)槟抢镆仓皇Ｏ乱粔K宅基地了。但是，我還是愿意一去。⑤一出大門，眼前是一片荒涼，看不見幾個房子，幾乎沒有任何參照物；可我走的還是二十年前的路線，雖然腳下確乎沒有任何蹤跡，應(yīng)該已經(jīng)算不得路，但方向卻更加清晰、固執(zhí)。舉目遠(yuǎn)望，微微起伏的地表，草草地勾勒出粗獷的線條：路旁那幾株紅柳還在，依然虬曲遒勁，像是我的航標(biāo)；待走近了細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)它們的根部已經(jīng)在皚皚的鹽堿物中腐朽——所謂遒勁，不過是被時光凝固的姿態(tài)罷了。然而，路邊那幾叢在春日里率先泛綠在寒風(fēng)中簌簌發(fā)抖的芨芨草呢？那幾個被村民遺棄在路邊生了苔銹的碌碡①呢？那些連綿的場院和堆積如山的秸稈呢？還有那幾條從場圓里冷不丁地竄出來嚇我一身冷汗的奸猾的狗呢？⑥什么也不復(fù)存在了，連一道溝一道坎也看不見了。是年復(fù)一年蕭冷的無情的雨沖刷了它們，還是日復(fù)一日寂寞的善變的風(fēng)填平了它們？一切，只留給遙遠(yuǎn)的記憶，收藏在我單薄的行囊中。⑦急行幾步，我準(zhǔn)確地來到了我的老屋。這里不過是一個矮矮的土堆，幾步跨上去，剛立住腳跟，記憶的閘門便轟然打開，舊時的情景如浩浩長風(fēng)撲面而來。⑧一切如在昨日，卻又恍如隔世。我有些慌亂地在四邊轉(zhuǎn)了幾圈，試圖找到那一段低矮的土墻的痕跡，那是我們從田地里勞作晚歸后小憩的地方，在多少個夏日黃昏炊煙初起的時候，那里曾響起我清揚(yáng)的笛聲。那一排小平房也只剩了幾塊風(fēng)化殆盡的土坯，那是我們姐弟幾個夏夜納涼的絕佳之地，幾個人躺在房頂上，正對著滿天繁星做無窮無盡的遐想時，卻聽得幾聲狗叫，起身惶然四望，卻是晚歸的村民走過。那間小小的炭房更沒了痕跡，里面的炭塊總是存放得很少，那些年的冬天似乎總是特別寒冷而漫長……⑨所有的追尋都是徒勞，我只好慢慢地坐下來，閉上眼睛，去靜靜地感覺故鄉(xiāng)清冷的風(fēng)吹過我的面龐。⑩離開故鄉(xiāng)真的太久了。就在這個光禿禿的土堆上，我卻像回到了真正的家，那滄桑厚重的回憶給我以真實(shí)的回歸感。年少離開的時候，我應(yīng)該是帶著行囊的；而今早已過了而立之年時回到這里，似乎依舊是孑然一身。我是從何時開始背負(fù)著一個理想的空殼在行走？在我日漸麻木之前的那悄然逝去的青春年華可曾有過我心的追逐？?“既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲？②”生命的堅持與生存的法則總是難于抗衡。從寂寂鄉(xiāng)村到喧囂城鎮(zhèn)，從不名一文到略顯小資，原以為這十?dāng)?shù)年的奮斗是一個接近夢想的過程，回頭一望，只看見來的路上荒草連天。遼遠(yuǎn)簡陋的農(nóng)村天地，曾給了我對自身美質(zhì)不斷發(fā)掘與拂拭的空間；而如今，我的所謂奮斗，卻只是對自我生存潛力的挖掘，只是為著生存的本能反應(yīng)罷了，因之衍生的則是按捺不住的浮躁與極力掩飾的虛偽。于是，漸行漸遠(yuǎn)，我離開了原來的自己。夢想的行囊，其實(shí)從未打開過。?夢想如果能徹底遺忘，也許不是一件壞事；而我，竟是終不能忘。故鄉(xiāng)，總給我以特別的清醒。在她的荒涼與清寂中，我可以張開肺葉大口地呼吸，不必在意空氣的污濁，還可以看呆笨的灰雀撲棱棱從身邊飛過，不必在意旁人的眼光；而這種唯我與忘我，源于最質(zhì)樸的干凈，無論是身體，還是靈魂。?正想著，聽到不遠(yuǎn)處有人喊我吃飯，我起身應(yīng)了聲，默然離開。（選自《散文選刊》）[注]①碌碡（liùzhou）：石制的圓柱形農(nóng)具，總體類似圓柱體，用來軋谷物，平場地。②既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲：語見陶淵明的《歸去來兮辭》，是陶公脫離仕途回歸田園的宣言。17.閱讀全文，完成①②③④處的填空?！拔摇钡男雄櫺那榛氐搅碎焺e已久的故鄉(xiāng)——①②③④離開老屋默然18.文章第③段有什么作用？19.賞析“急行幾步，我準(zhǔn)確地來到了我的老屋”中“準(zhǔn)確”一詞的表達(dá)效果。20.比較閱讀本文與魯迅的《故鄉(xiāng)》，回答問題。（1）魯迅在《故鄉(xiāng)》中飽含深情，表達(dá)出盡管現(xiàn)實(shí)故鄉(xiāng)令人心酸無望，但希望并不因現(xiàn)實(shí)而幻滅的情感。請結(jié)合本文結(jié)尾部分，說說故鄉(xiāng)對“我”的理想來說有什么作用。（2）本文畫線部分與下面的鏈接材料都有環(huán)境描寫，試比較兩處描寫的作用的異同。鏈接材料第二日清早晨我到了我家的門口了。瓦楞上許多枯草的斷莖當(dāng)風(fēng)抖著，正在說明這老屋難免易主的原因。幾房的本家大約已經(jīng)搬走了，所以很寂靜。我到了自家的房外，我的母親早已迎著出來了，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。（選自魯迅《故鄉(xiāng)》）【答案】17.①到了一個故友家②心不在焉③來到老屋④既有回憶過往的美好的喜悅，又有對離開故鄉(xiāng)追求夢想的反思18.這一段運(yùn)用對比手法，將故友的熱情與“我”的心不在焉進(jìn)行對比，寫出了故鄉(xiāng)人的熱情好客，以及“我”對老屋的惦記，為下文寫“我”去老屋的情節(jié)做鋪墊。19.“準(zhǔn)確”在這里是“沒有差錯”的意思，寫出了“我”對老屋的熟悉，表現(xiàn)了“我”對老屋的牽掛和回家的急切。20.（1）故鄉(xiāng)讓“我”清醒地反思自己的理想，幫“我”找回一度迷惘的理想，給“我”實(shí)現(xiàn)理想的勇氣。（2）相同：都運(yùn)用了環(huán)境描寫，寫出了故鄉(xiāng)的荒涼、沒有生機(jī)，表達(dá)了作者的失落、無奈之情。不同：本文通過環(huán)境描寫，引起下文關(guān)于故鄉(xiāng)生活的回憶，以及對夢想、生活的反思。鏈接材料通過環(huán)境描寫，渲染了一種悲涼的氛圍，暗示了“我”與楊二嫂、閏土再見時看到他們發(fā)生巨大變化的悲涼心情，以及自己理想的茫遠(yuǎn)?！窘馕觥俊?7題詳解】本題考查梳理和概括文章內(nèi)容。結(jié)合第③段“先到了一個故友家，一下車，我們就被憋厚的笑容和質(zhì)樸的寒暄包圍了”可得：到了一個故友家；結(jié)合第③段“我只是有些心不在焉，心里總是惦著老屋”可得：心不在焉；結(jié)合第⑦段“急行幾步，我準(zhǔn)確地來到了我的老屋”可得：來到老屋；結(jié)合第⑧段“試圖找到那一段低矮的土墻的痕跡，那是我們從田地里勞作晚歸后小憩的地方，在多少個夏日黃昏炊煙初起的時候，那里曾響起我清揚(yáng)的笛聲。那一排小平房也只剩了幾塊風(fēng)化殆盡的土坯，那是我們姐弟幾個夏夜納涼的絕佳之地，幾個人躺在房頂上，正對著滿天繁星做無窮無盡的遐想時，卻聽得幾聲狗叫，起身惶然四望，卻是晚歸的村民走過”可得：回憶過往的美好的喜悅；結(jié)合第⑩段“年少離開的時候，我應(yīng)該是帶著行囊的；而今早已過了而立之年時回到這里，似乎依舊是孑然一身。我是從何時開始背負(fù)著一個理想的空殼在行走？在我日漸麻木之前的那悄然逝去的青春年華可曾有過我心的追逐？”可得：對離開故鄉(xiāng)追求夢想的反思?！?8題詳解】本題考查句段作用。“一下車，我們就被憋厚的笑容和質(zhì)樸的寒暄包圍了。家長里短，問寒問暖，一杯茶還沒喝完，就有人續(xù)上了滾燙的水”寫故友的熱情；“我只是有些心不在焉，心里總是惦著老屋”寫“我”的心不在焉。二者形成鮮明對比，前者寫出了故鄉(xiāng)人的熱情好客，后者寫出“我”對老屋的惦記，為第④段“終于瞅了個空，徑自向我的老屋走去”，即“我”去老屋的情節(jié)做鋪墊?！?9題詳解】本題考查煉字。結(jié)合本義理解其語境義。“準(zhǔn)確”本義是“沒有差錯”的意思，沒有差錯地來到了老屋，寫出了“我”對老屋的熟悉；結(jié)合第③段“我只是有些心不在焉，心里總是惦著老屋”，第④段“終于瞅了個空，徑自向我的老屋走去”，第⑦段“急行幾步”可知，表現(xiàn)了“我”對老屋的牽掛和回家的急切。【20題詳解】（1）考查理解文章內(nèi)容。第?段“夢想如果能徹底遺忘，也許不是一件壞事；而我，竟是終不能忘。故鄉(xiāng)，總給我以特別的清醒”寫故鄉(xiāng)讓“我”清醒地反思自己的理想，“在她的荒涼與清寂中，我可以張開肺葉大口地呼吸，不必在意空氣的污濁，還可以看呆笨的灰雀撲棱棱從身邊飛過，不必在意旁人的眼光；而這種唯我與忘我，源于最質(zhì)樸的干凈，無論是身體，還是靈魂”寫故鄉(xiāng)幫“我”找回一度迷惘的理想，最后一段“我起身應(yīng)了聲，默然離開”意蘊(yùn)豐富，耐人尋味，寫“我”不再茫然，因?yàn)楣枢l(xiāng)給“我”實(shí)現(xiàn)理想的勇氣。（2）考查環(huán)境描寫。相同點(diǎn)：鏈接材料“瓦楞上許多枯草的斷莖當(dāng)風(fēng)抖著”中“枯草”“斷莖”“抖”等詞寫出了故鄉(xiāng)的荒涼、沒有生機(jī)，表達(dá)了作者即將離開故鄉(xiāng)，客居他地的失落、無奈之情。本文劃線句“草草地”“腐朽”等詞同樣寫出了故鄉(xiāng)的荒涼、衰敗，表現(xiàn)了作者久別故鄉(xiāng)的失落。不同點(diǎn)：結(jié)合第⑧段“試圖找到那一段低矮的土墻的痕跡，那是我們從田地里勞作晚歸后小憩的地方，在多少個夏日黃昏炊煙初起的時候，那里曾響起我清揚(yáng)的笛聲。那一排小平房也只剩了幾塊風(fēng)化殆盡的土坯，那是我們姐弟幾個夏夜納涼的絕佳之地，幾個人躺在房頂上，正對著滿天繁星做無窮無盡的遐想時，卻聽得幾聲狗叫，起身惶然四望，卻是晚歸的村民走過”寫回憶過往的美好的喜悅，第⑩段“年少離開的時候，我應(yīng)該是帶著行囊的；而今早已過了而立之年時回到這里，似乎依舊是孑然一身。我是從何時開始背負(fù)著一個理想的空殼在行走？在我日漸麻木之前的那悄然逝去的青春年華可曾有過我心的追逐？”寫對離開故鄉(xiāng)追求夢想的反思?？芍疚沫h(huán)境描寫引起關(guān)于故鄉(xiāng)生活的回憶，以及對夢想、生活的反思。鏈接材料通過環(huán)境描寫，“枯草”“斷莖”“抖”渲染了一種悲涼的氛圍，結(jié)合下文寫楊二嫂、閏土二十年后發(fā)生巨大變化，可知，表現(xiàn)了“我”感受到現(xiàn)實(shí)社會的殘酷的悲涼心情，結(jié)合“現(xiàn)在我所謂希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫遠(yuǎn)罷了”可知，寫出了自己理想的茫遠(yuǎn)。（五）議論文閱讀（11分）①現(xiàn)代西方教育中有“嘗試錯誤”的理論；五百年前，明朝人沈君烈就提出“終日學(xué)終日誤，終日誤終日中”的觀點(diǎn)?？梢姡阱e誤中學(xué)習(xí)，勇于嘗試，就有機(jī)會獲得成功。②楚漢相爭時，項(xiàng)羽的失敗，就在于他不知道在錯誤中學(xué)習(xí)。每當(dāng)他有所主張，左右總是連聲稱“是”，欽佩拜伏。一直到死他還錯誤地認(rèn)為是“天之亡我，非戰(zhàn)之罪”。平時在百戰(zhàn)百勝中，他愈來愈自負(fù)。大難臨頭了，還在高唱“力拔山兮氣蓋世”。項(xiàng)羽難以放下身段，從自負(fù)的巔峰走下來，弄到無顏回江東去的地步，結(jié)果只有死路一條。③劉邦的成功，得益于在錯誤處注意學(xué)習(xí)。有人當(dāng)面指責(zé)他，不應(yīng)該一面洗腳一面和長者說話；有人暗暗提示他，不應(yīng)該在韓信求封齊王的使者面前發(fā)脾氣；有人誠懇警告他，不應(yīng)該迷戀各國佳麗，要趕快遷都回關(guān)中去……他總會幡然醒悟，在錯誤中學(xué)到很多，終于獲得事業(yè)的成功。④由此想起《替虛》上的一句名言：“項(xiàng)羽日勝而亡，高祖日敗而王?！币?yàn)槿鄙賹W(xué)習(xí)改進(jìn)的機(jī)會，引臺至終固守一套僵化的戰(zhàn)略，所以日勝反而滅亡；因?yàn)樵谑≈猩朴趯W(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，所以日敗反而稱王。⑤古語也有“學(xué)書紙費(fèi)，學(xué)醫(yī)人費(fèi)”的說法。不費(fèi)紙，學(xué)不好寫字；不費(fèi)人，學(xué)不好醫(yī)術(shù)。一位成名的書法家，送你一幅字，在背后不知他撕毀了多少張紙，才成就這一幅字。更不要去細(xì)數(shù)他當(dāng)年學(xué)習(xí)過程中墨池皆黑、廢紙成堆的境況了。一位醫(yī)術(shù)精湛的大夫，必然診治得多、觀察得多，也累積了許多誤診的教訓(xùn)。古諺說“巧者不過習(xí)者之門”。只要不怕錯誤，反復(fù)學(xué)習(xí)，便能達(dá)到巧妙的境地。⑥逐日淘沙定有金，成功的金磚就是從淘洗錯誤的沙礫中誕生的。有志者，不但不應(yīng)為錯誤、失敗而氣餒，反而應(yīng)該以失敗為師，在錯誤中汲取教訓(xùn)，從而走向成功的彼岸。21.選文的中心論點(diǎn)是什么？22.選文②③兩段運(yùn)用了哪些論證方法？請任選一種并分析其作用。23.請簡要分析選文第⑤段的論證思路。24.請為選文補(bǔ)充一個事實(shí)論據(jù)或道理論據(jù)?！敬鸢浮?1.在錯誤中學(xué)習(xí)，勇于嘗試，就有機(jī)會獲得成功。22.示例一：第②段運(yùn)用了舉例論證，列舉了項(xiàng)羽在楚漢相爭中的失敗事例，具體論證了“項(xiàng)羽的失敗，就在于他不知道在錯誤中學(xué)習(xí)”而導(dǎo)致死路一條的道理，使文章論證更具有說服力。示例二：第③段運(yùn)用了舉例論證，列舉了劉邦事業(yè)成功的事例，具體論證了“劉邦的成功，得益于在錯誤處注意學(xué)習(xí)”的道理，使文章論證更具有說服力。示例三：第②③段運(yùn)用了對比論證的方法，列舉項(xiàng)羽在楚漢相爭中的失敗事例和劉邦事業(yè)成功的事例，分別從反面和正面全面突出地論證了中心論點(diǎn)“在錯誤中學(xué)習(xí)，勇于嘗試，就有機(jī)會獲得成功”。23.先用古語作為道理論據(jù)；接著用學(xué)書、學(xué)醫(yī)兩個事例進(jìn)行闡釋并作為事實(shí)論據(jù)，論證中心論點(diǎn)；最后以古諺作為道理論據(jù)，再一次論證中心論點(diǎn)。24.示例一：（事實(shí)論據(jù)）愛迪生在發(fā)明電燈過程中，經(jīng)過無數(shù)次的試驗(yàn)，在失敗中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，最后才獲得了成功。示例二：（道理論據(jù)）失敗是成功之母。【解析】【21題詳解】本題考查中心論點(diǎn)的歸納。根據(jù)第①段中提出了中心論點(diǎn)“在錯誤中學(xué)習(xí)，勇于嘗試，就有機(jī)會獲得成功”；結(jié)合第②段“項(xiàng)羽的失敗，就在于他不知道在錯誤中學(xué)習(xí)”可知，作者反向論證了自己的觀點(diǎn)：如果不知道在錯誤中學(xué)習(xí)，會導(dǎo)致失?。唤Y(jié)合第③段“劉邦的成功，得益于在錯誤處注意學(xué)習(xí)”可知，作者進(jìn)一步論證了自己的觀點(diǎn)：在錯誤中學(xué)習(xí)，會獲得事業(yè)的成功；結(jié)合第④段“項(xiàng)羽日勝而亡，高祖日敗而王”和第⑤段“學(xué)書紙費(fèi)，學(xué)醫(yī)人費(fèi)”可知，作者通過古語、名言來論證自己的觀點(diǎn)：只要不怕錯誤，反復(fù)學(xué)習(xí)，便能達(dá)到巧妙的境地。據(jù)此可見，本文的中心論點(diǎn)為：在錯誤中學(xué)習(xí)，勇于嘗試，就有機(jī)會獲得成功?！?2題詳解】本題考查議論文的論證方法。論證方法包括舉例論證、比喻論證、道理論證等，答題時應(yīng)先判斷論證類型，再結(jié)合文章內(nèi)容分析該論證方法的作用。根據(jù)第②段“楚漢相爭時，項(xiàng)羽的失敗，就在于他不知道在錯誤中學(xué)習(xí)。每當(dāng)他有所主張，左右總是連聲稱‘是’，欽佩拜伏。一直到死他還錯誤地認(rèn)為是‘天之亡我，非戰(zhàn)之罪’”可知，作者以項(xiàng)羽的事跡作為論據(jù)，故此處是舉例論證。結(jié)合本段分論點(diǎn)“不知道在錯誤中學(xué)習(xí)，終將失敗”可知，運(yùn)用舉例論證，具體有力的論證了這一分論點(diǎn)，進(jìn)而論證了本文的中心論點(diǎn)“在錯誤中學(xué)習(xí)，勇于嘗試，就有機(jī)會獲得成功”。根據(jù)第③段“有人當(dāng)面指責(zé)他，不應(yīng)該一面洗腳一面和長者說話；有人暗暗提示他，不應(yīng)該在韓信求封齊王的使者面前發(fā)脾氣；有人誠懇警告他，不應(yīng)該迷戀各國佳麗，要趕快遷都回關(guān)中去……他總會幡然醒悟，在錯誤中學(xué)到很多”可知，作者以劉邦的事跡作為論據(jù)，故此處是舉例論證。結(jié)合本段分論點(diǎn)“在錯誤處注意學(xué)習(xí)，會獲得事業(yè)的成功”可知，運(yùn)用舉例論證，具體有力的論證了這一分論點(diǎn)，進(jìn)而論證了本文的中心論點(diǎn)“在錯誤中學(xué)習(xí)，勇于嘗試，就有機(jī)會獲得成功”。結(jié)合第②段中楚漢相爭時，項(xiàng)羽的失敗的事跡與第③段劉邦在他人指責(zé)后幡然醒悟而獲得成功的事跡形成一種對比，分別從反面觀點(diǎn)“不知道在錯誤中學(xué)習(xí)，最終失敗”和正面觀點(diǎn)“在錯誤處注意學(xué)習(xí)，最終獲得事業(yè)的成功”出發(fā)，有力地論證了中心論點(diǎn)“在錯誤中學(xué)習(xí)，勇于嘗試，就有機(jī)會獲得成功”?！?3題詳解】本題考查論證思路。第⑤段上，作者首先運(yùn)用道理論證以古語“學(xué)書紙費(fèi)，學(xué)醫(yī)人費(fèi)”引出寫字、學(xué)醫(yī)的話題；然后分別列舉了“成名的書法家送字”與“大夫醫(yī)術(shù)精湛”的例子，指出要達(dá)到一定的水平或深度，要反復(fù)的學(xué)習(xí)，在錯誤中積累經(jīng)驗(yàn)；最后運(yùn)用道理論證古諺語“巧者不過習(xí)者之門”論證了“只要不怕錯誤，反復(fù)學(xué)習(xí)，便能達(dá)到巧妙的境地”的觀點(diǎn)，從而也進(jìn)一步論證了中心論點(diǎn)“在錯誤中學(xué)習(xí)，勇于嘗試，就有機(jī)會獲得成功”?！?4題詳解】本題考查補(bǔ)寫論據(jù)。由開頭提出中心論點(diǎn)“在錯誤中學(xué)習(xí)，勇于嘗試，就有機(jī)會獲得成功”，然后以“項(xiàng)羽的失敗”的事例論證了“不知道在錯誤中學(xué)習(xí)，最終會失敗”的觀點(diǎn)，接著以“劉邦的成功”的事例論證了“在錯誤處注意學(xué)習(xí)，有機(jī)會成功”的觀點(diǎn)，最后又引用了古語、名言通過道理論證方式論證了“只要不怕錯誤，反復(fù)學(xué)習(xí)，便能達(dá)到巧妙的境地”的觀點(diǎn)。故圍繞中心論點(diǎn)選擇事例敘述即可。示例一：（事實(shí)論據(jù)）早年間，馬云嘗試了多次創(chuàng)業(yè)但都以失敗告終，他曾經(jīng)創(chuàng)辦的公司幾乎都沒有取得成功。然而，他并沒有因此放棄，而是從每一次失敗中汲取教訓(xùn)，并且保持了對創(chuàng)業(yè)的熱情和勇氣。經(jīng)過多年的努力，阿里巴巴逐漸發(fā)展壯大，成為全球領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)公司之一。示例二：（道理論據(jù)）只有不斷嘗試，才能獲得成功。失敗并不可怕，可怕的是永遠(yuǎn)不敢嘗試。（六）非文學(xué)性文本閱讀（9分）閱讀下面材料，完成下面小題。材料一近年來，鄉(xiāng)村民宿迅速發(fā)展，得到越來越多的城里人的青睞，成為了鄉(xiāng)村旅游領(lǐng)域中的生力軍。所謂鄉(xiāng)村民宿，是指利用鄉(xiāng)村民居等資源，主人參與經(jīng)營服務(wù)，為游客提供體驗(yàn)當(dāng)?shù)刈匀?、文化與生產(chǎn)生活方式的小型住宿設(shè)施。鄉(xiāng)村民宿的發(fā)展得到了各級政府部門的支持。2022年7月，文化和旅游部等十部門印發(fā)《關(guān)于促進(jìn)鄉(xiāng)村民宿高質(zhì)量發(fā)展的指導(dǎo)意見》。各地政府部門把鄉(xiāng)村民宿發(fā)展納入各地旅游發(fā)展規(guī)劃，開展多元業(yè)態(tài)經(jīng)營，為民宿發(fā)展提供更多針對性的支持和幫助。材料二鄉(xiāng)村民宿整合鄉(xiāng)村精神文化資源，使游客能體驗(yàn)民風(fēng)淳樸、自由舒心的鄉(xiāng)村生活方式，體驗(yàn)鄉(xiāng)村民俗文化，品味舌尖上的鄉(xiāng)村美食，感受鄉(xiāng)村田園生活的超然感和愜意感，回歸慢節(jié)奏本真的、有趣味的生活，這是城市居民愿意追求的精神享受。在各地，不少鄉(xiāng)村民宿_________，成為展示鄉(xiāng)土文化的載體。豐富多彩的民俗風(fēng)情、各具特色的地域文化和底蘊(yùn)深厚的人文古跡，讓鄉(xiāng)村民宿散發(fā)出獨(dú)特的魅力。表1鄉(xiāng)村民宿區(qū)域特色一覽表地區(qū)特色文化、文物資源特色民宿項(xiàng)目江西井岡山井岡山革命文化資源建設(shè)“紅色記憶”民宿河北承德灤平縣金山嶺長城開發(fā)“長城人家”主題民宿山西康家坪百年晉南窯洞古村落打造傳統(tǒng)鄉(xiāng)土民宿新疆溫泉縣博格達(dá)爾村游牧民族西遷定居的歷史文化發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì)………………材料三各種類型的鄉(xiāng)村民宿依托它們獨(dú)特的自然、人文資源優(yōu)勢，著力豐富游客體驗(yàn)、創(chuàng)新個性化旅游服務(wù)。在云南迪慶藏族自治州，游客跟著民宿管家飽覽滇西北美景的同時，還可以親手繪制藏式木碗、做一扇豆腐……鄉(xiāng)村民宿不只是調(diào)適身體、放飛心靈的休閑驛站，更是觀察自然變化、感受鄉(xiāng)村文化的重要窗口。鄉(xiāng)村民宿的發(fā)展，充分滿足游客遠(yuǎn)觀風(fēng)景、近享閑適的訴求，契合了現(xiàn)代人遠(yuǎn)離喧囂、親近自然、尋味鄉(xiāng)愁的美好追求。25.根據(jù)以上三則材料，下列關(guān)于我國鄉(xiāng)村民宿的說法，不符合文意的一項(xiàng)是（）【甲】鄉(xiāng)村民宿作為規(guī)范的大型住宿設(shè)施，越來越受城里人青睞?！疽摇苦l(xiāng)村民宿有利于游客感受鄉(xiāng)村田園生活的超然感和愜意感?！颈苦l(xiāng)村民宿是滿足游客觀察自然、感受鄉(xiāng)村文化的重要窗口。26.根據(jù)材料二中圖表1的信息，在材料二的橫線處補(bǔ)寫內(nèi)容。27.請你根據(jù)對以上三則材料的