部編優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)初中語文七年級(jí)下冊《一顆小桃樹》課件_第1頁
部編優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)初中語文七年級(jí)下冊《一顆小桃樹》課件_第2頁
部編優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)初中語文七年級(jí)下冊《一顆小桃樹》課件_第3頁
部編優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)初中語文七年級(jí)下冊《一顆小桃樹》課件_第4頁
部編優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)初中語文七年級(jí)下冊《一顆小桃樹》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

一棵小桃樹賈平凹)) 賈平凹(讀讀寫寫矜持(

jīn)

孱頭(

càn

猥瑣(懺悔(

chàn)褪盡(

tuìwā

)淅淅瀝瀝(xī

lì)幼稚(

zhì

)馬嵬坡(

wéi)記記背背佇立:長久地站立。生靈:生命。孱頭:軟弱無能的人。矜持:拘謹(jǐn),拘束。猥瑣:(容貌、舉止)庸俗不大方。含貶義。垂垂暮老:形容像老人一樣沒有生氣。禍不單行:形容不幸的事接二連三地發(fā)生。禍:災(zāi)難。觀桃樹的生長這是一棵的桃樹?(孤獨(dú) 可憐 可敬 倔強(qiáng)要強(qiáng)默默無聞 弱小

……

)品人生的歷程我深深閉了柴門,佇窗坐下。這年里,我到城里上學(xué)去了。那家鄉(xiāng)的土院。我出生在一個(gè)22口人的大家庭里,自幼便沒有得到什么寵愛。長大體質(zhì)差在家里干活不行,遭大人唾罵;在校上體育,爭不到籃球,所以便孤獨(dú)了,歡喜躲開人,到一個(gè)幽靜的地方坐。愈是躲人,愈不被人重視,愈要躲人,惡性循環(huán),如此而已。——賈平凹《賈平凹性格心理調(diào)查表》也就在這年里,我到城里上學(xué)去了。走出了山,來到城里,我才知道我的渺??;山外的

天地這般大,城里的好景這般多。我從此也有

了血?dú)夥絼偟幕昶?,學(xué)習(xí)呀,奮斗呀,一畢業(yè)

就走上了社會(huì),轟轟烈烈地干一番我的事業(yè)了?!Z平凹《一棵小桃樹》從山溝走到西安,一看見高大的金碧輝煌的鐘樓,我?guī)缀跻獓樆枇恕=值肋@么寬,車子那么密,我不敢過馬路?!Z平凹《平凹文論集》人世原來有人世的大書,我卻連第一行文字還讀不懂呢。社會(huì)錯(cuò)綜復(fù)雜自己幼稚天真小桃樹賈平凹VS(提示:生長環(huán)境、外形、遭遇)“我的小桃樹”就是另一個(gè)“我”悟生命的花開雨還在下著我的小桃樹千百次地俯下身去又千百次地掙扎起來一樹的桃花一片 一片濕得深重像一只天鵝羽毛漸漸剝脫變得赤裸

變得黑枯以我觀物,故物皆著我之色彩。那樹的頂端 高高的一枝兒上竟還保留著一個(gè)欲綻的花苞嫩黃的 嫩紅的在風(fēng)中搖著

抖著滿身的雨水幾次要掉下來了 但卻沒有掉下去像風(fēng)浪里航道上的指示燈閃著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的嫩黃的光嫩紅的光比喻。一種生命力,一種

信念及希望。托物言志,是間接表現(xiàn)主觀主題思想的方式之一。通過對客觀事物的描寫或刻畫,間接表現(xiàn)出作者的志向、意愿。采用托物言志,關(guān)鍵是志與物要有某種相同點(diǎn)或相似點(diǎn),使物能達(dá)意而志為物核,表達(dá)心中的志向或期望。托物言志常借用比擬、象征等手法。種心中的桃樹賈平凹 生于1952年 陜西的偏遠(yuǎn)山村里他懷揣赤子之心 走入人世以靈秀之筆于《月跡》中瀟灑走出 散文的美學(xué)境界濃如酒般醇厚綿長淡如溪水清純透明他從《廢都》中重獲新生創(chuàng)下

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論