山農土木工程地質實習報告

PAGE7-山東農業(yè)大學工程地質實習報告學校：山東農業(yè)大學學院：水利土木工程學院專業(yè)班級：房建2班姓名：學號實習是掌握專業(yè)知識的一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，為了鞏固學習課堂基本理論，增加學生的實踐經驗，聯(lián)系課堂知識和實際應用，培養(yǎng)我們實際工作能力。我們學院的工程地質教授劉老師組織帶領我們前去濟南長清區(qū)進行了為期兩天的地質實習，我們先后在濟南長清區(qū)饅頭山、靈巖寺和蘇莊進行地質實習。老師在現(xiàn)場針對巖石不同種類、性質和形成原因及斷層的形成及結構展開介紹解說，使我們對巖石和斷層有更實際性的認識與了解，在蘇莊通過現(xiàn)場繪制所在地質圖，向我們解釋了不對稱的背斜的成因，向我們講解了背斜的制高點并不一定是山的制高點，而且還現(xiàn)場教給我們如何使用地質羅盤，讓我們自己進行現(xiàn)場的測量。實習目的:1.鞏固學習課堂基本理論，增加學生的實踐經驗，聯(lián)系課堂知識和實際應用。

2.學會在野外識別巖石，簡單分辨并分析成因。3.了解三大巖石的形成過程，產生時代、結構、產狀、形成原因及現(xiàn)象等。4.了解和學習使用地質羅盤儀，并測量巖石產狀：走向、傾向、傾角。

5.基本掌握斷層、滑坡的類型及野外識別它們的特征。

6.培養(yǎng)學生動手能力，鍛煉我們的吃苦耐勞、艱苦努力等優(yōu)良品質和增強集體觀念，掌握野外的操作技能和編寫實習報告的能力。二、實習時間2015年5月4日——5日三、四、實習內容第一站：濟南長清饅頭山時間：2015-5-4

饅頭山，海拔408米，位于濟南市長清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內，當?shù)乩习傩樟晳T稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”,或者高雅的稱為"曼壽山"，這說明這山的外形特別像饅頭。2003年，饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質名山，當年又被列入省級地質自然遺跡保護區(qū)。因為，它那豐富的皺紋和陳年脈絡，忠實地記錄了五億多年的地質變化。饅頭山地質構造：本次實習的主要的觀察寒武紀系饅頭山組等地層，該地層為華北地區(qū)標準地層，也就是可以用該層地層與其他工作地區(qū)地層對比。一、饅頭組第一層是由頁巖組成，厚約兩米，巖層呈現(xiàn)黃綠色，局部呈現(xiàn)灰色，風化程度非常的嚴重，裂隙發(fā)育大，我們在工程中應盡量避開第二層是由石灰?guī)r組成，該層巖石深入山體，厚約四米，巖石呈灰綠色，此處的裂隙極有可能發(fā)育成溶洞，所以工程中應注意勘探。第三層是頁巖，厚約八米，巖石呈現(xiàn)黃綠色，局部呈現(xiàn)褐色第四層是由頁巖組成，厚約十三米，顏色顯紫色第五層是由石灰?guī)r組成，厚度約六米，顏色呈現(xiàn)土黃色，裂隙發(fā)育輕微，有利于工程實施第六層是由頁巖組成，厚度約四米，顏色呈現(xiàn)黃綠色。第七層是由石灰?guī)r組成，厚度約兩米，顏色呈現(xiàn)綠色，空隙發(fā)育，石灰?guī)r表面覆蓋物為填充在裂隙中的雜質。第八層為頁巖，厚度約七米，顏色為紫紅色風化程度比較大第九層為石灰?guī)r，厚度約兩米，顏色為灰白色，縱向裂隙發(fā)育比較大，但是橫向裂隙發(fā)育小，前度較高。第十層是由頁巖組成，厚度約五米，顏色呈鮮紅色，由于該層位于山頂，所以此處巖石風化嚴重。二、毛莊組第一層是由頁巖組成，厚度約四米，顏色為紫紅色，頁巖中含有云母第二層是由頁巖組成，厚度約為十三米，顏色呈現(xiàn)紫紅色第三層是由頁巖組成，厚度約為四米，顏色為紫紅色，由于該處地勢高以及各種外力因素，使得該巖層水土流失嚴重，表面基本無植被覆蓋第四層：灰色鮞狀石灰?guī)r，厚零點八米。第五層：灰色石灰?guī)r，厚零點二米。第六層：灰色鮞狀石灰?guī)r，厚零點三米四五六層集中在一塊巖石上，但類別不同。第二站：靈巖山時間：2015-5-4看完饅頭山后，我們又驅車去了濟南長清泰山西北支脈萬德靈巖寺，到這里來的原因是這個地方的靈巖山，曾有過較明顯的斷層與滑坡，并且現(xiàn)在形成的山體恰好適合我們的實習。（1）斷層：斷層是巖體破裂后兩側巖塊產生顯著位移的斷裂構造。斷層要素：1.斷層面和斷層帶兩側巖塊發(fā)生相對位移的斷裂面斷層面，可以是直立的，大多是傾斜的。斷層產狀用斷層面的走向、傾向和傾角表示。規(guī)模大的斷層往往沿著一個帶錯動，稱為斷層帶。2.斷層線斷層面與地面的交線稱為斷層線，表示了斷層的延伸方向，其形狀取決于斷層面的形狀和地面的起伏狀況。3.段盤斷層面兩側發(fā)生相互錯動的巖塊稱為段盤。斷層面傾斜時位于斷層賣弄上部的稱為上盤，下部的稱為下盤，斷層面直立時常用斷塊所在的方位表示，如東盤、西盤等。4.斷距斷層兩盤沿斷層面相互錯動的距離。斷層類型：正斷層：上盤相對下降，下盤相對上升的斷層。逆斷層：上盤相對上升，下盤相對下降的斷層。平移斷層：兩盤沿斷層走向相對水平移動的斷層。（2）滑坡

滑坡是指斜坡上的土體或者巖體，受河流沖刷、地下水活動、地震及人工切坡等因素影響，在重力作用下，沿著一定的軟弱面或者軟弱帶，整體地或者分散地順坡向下滑動的自然現(xiàn)象。俗稱“走山”、“垮山”、“地滑”、“土溜”等?；率切逼聨r土體沿著慣通的剪切破壞面所發(fā)生的滑移現(xiàn)象?；碌臋C制是某一滑移面上剪應力超過了該面的抗剪強度所致?；碌淖R別方法

在野外，從宏觀角度觀察滑坡體，可以根據(jù)一些外表跡象和特征，可粗略的判斷它的穩(wěn)定性。

1.后壁較高，長滿了樹木，找不到擦痕，且十分穩(wěn)定；

2.滑坡平臺寬大、且已夷平，土體密實，有沉陷現(xiàn)象；

3.滑坡前緣的斜坡較陡，土體密實，長滿樹木，無松散崩塌現(xiàn)象。前緣迎河部分有被河水沖刷過的現(xiàn)象；

4.目前的河水遠離滑坡的舌部，甚至在舌部外已有漫灘、階地分布；

5.滑坡體兩側的自然沖刷溝切割很深，甚至已達基巖；

6.滑坡體舌部的坡腳有清晰的泉水流出等等；第三站：濟南長清蘇莊時間：2015-5-51、地質羅盤的結構：

磁針——一般為中間寬兩邊尖的菱形鋼針，按裝在底盤中央的頂針上，可自由轉動，不用時應旋緊制動螺絲，將磁針抬起壓在蓋玻璃上避免磁針帽與項針尖的碰撞，以保護頂針尖，延長羅盤使用時間。在進行測量時放松固動螺絲，使磁針自由擺動，最后靜止時磁針的指向就是磁針子午線方向。

水平刻度盤水平刻度盤的刻度是采用這樣的標示方式：從零度開始按逆時針方向每10度一記，連續(xù)刻至360度，0度和180度分別為N和S，90度和270度分別為E和W，利用它可以直接測得地面兩點間直線的磁方位角。

豎直刻度盤專用來讀傾角和坡角讀數(shù)，以W位置為0度，以S或N為90度，每隔10度標記相應數(shù)字。

2、巖層產狀要素的測量

巖層的空間位置決定于其產狀要素，巖層產狀要素包括巖層的走向、傾向和傾角。

巖層走向的測定：測量時將羅盤長邊與層面緊貼，然后轉動羅盤，使底盤水準器的水泡居中，讀出指針所指刻度即為巖層之走向。因為走向是代表一條直線的方向，它可以兩邊延伸，指南針或指北針所讀數(shù)均可代表該巖層之走向。

巖層傾向的測定：測量時，將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向，羅盤南端緊靠著層面并轉動羅盤，使底盤水準器水泡居中，讀指北針所指刻度即為巖層的傾向。假若在巖層頂面上進行測量有因難，也可以在巖層底面上測量仍用對物覘板指向巖層傾斜方向，羅盤北端緊靠底面，讀指北針即可，假若測量底面時讀指北針受障礙時，則用羅盤南端緊靠巖層底面，讀指南針亦可。

巖層傾角的測定：測量時將羅盤直立，并以長邊靠著巖層的真傾斜線，沿著層面左右移動羅盤，并用中指搬動羅盤底部之活動扳手，使測斜水準器水泡居中，讀出懸錐中尖所指最大讀數(shù)，即為巖層之真傾角。

爬上山頂后老師開始講解向斜背斜的問題。在地殼運動的強大擠壓作用下，巖層會發(fā)生塑性變形，產生一系列的波狀彎曲，叫做褶皺。褶皺的基本單位是褶曲，褶曲有兩種基本形態(tài)，一種是向斜，一種是背斜。由于背斜巖層向上拱起，且油、氣的密度比水小，所以背斜常是良好的儲油、氣構造。與之相對，向斜是良好的儲水構造。背斜頂部受張力作用，巖性脆弱，易被侵蝕，在外力作用下形成谷地。向斜與背斜的情況相反，底部巖性堅硬，不易侵蝕，易接受沉積。背斜在外力作用下反而成谷，向斜在外力作用下反而成山，這種情況稱為“地形倒置”，是外力作用的典型體現(xiàn)。蘇莊背斜，它是由一座小山由于風化作用形成的一個小埡口。埡口兩邊巖石在水平方向呈明顯的對稱狀。五、實習總結1.增加我們的實踐經驗，聯(lián)系課堂知識和實際應用，了解各種地質現(xiàn)象，在實習過程中學到了在課堂上學不到的知識。2