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文檔簡介

1/1港大申請書-文秘工作

第四篇:港大與北大

港大:當(dāng)時(shí)港大一年給14萬獎(jiǎng)學(xué)金,但是我放棄了,由于后來了解到一些狀況。那里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣很不好。港大一年放假超過半年。大陸來的同學(xué)自學(xué)比較多,但是香港當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)占80%,根本不學(xué)習(xí)。而且大陸的同學(xué)很受卑視,他們都特別優(yōu)秀,卻還要被香港的差同學(xué)卑視。還有,港大的宿舍很緊急,要抽簽,抽不上的就要去租房。房價(jià)特別貴。香港的房價(jià)是十幾萬一平尺,留意單位,所以雖然學(xué)校給點(diǎn)補(bǔ)貼,但還是可以想象租房要多少錢。還有,理學(xué)院的同學(xué)竟然不學(xué)高數(shù)!會(huì)和留在大陸的同學(xué)水平差許多。港大的留同學(xué)不少,但是都是小國家的,大國的很少。港大的學(xué)術(shù)國外是不太認(rèn)的,它的文理趕不上北大,工科趕不上清華。它的世界排名特別靠前,那是由于它的醫(yī)科和法律特別厲害,比清華北大不知道強(qiáng)多少倍。但是這兩個(gè)專業(yè)大陸同學(xué)基本進(jìn)不去,一般只招香港同學(xué)。但是假如學(xué)金融或者工商管理,那么港大是特別值得考慮的,究竟香港的金融業(yè)比北京好得多,這方面港大的金融開設(shè)了精算和計(jì)量金融,這個(gè)是比較高端的,比大陸高校水平高不少,但是,北大光華管理學(xué)院可以和他并列。不過光華的分?jǐn)?shù)太高,省前十基本才有盼望,也不能保證。所以港大的金融還是一個(gè)特別好的選擇。從生活上呢,港大偏重活動(dòng),很多稀奇奇怪的活動(dòng),但是學(xué)習(xí)上是不管的。港大還有個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧就是算上港高校習(xí)的四年,在港滿七年就可以拿到正式的香港戶口,這個(gè)很好。還有,港大和劍橋有一個(gè)聯(lián)合收生方案,就是工學(xué)院的報(bào)名這個(gè)方案的特別優(yōu)秀的同學(xué),在港大上一年,在劍橋上四年,就可以拿到劍橋的碩士學(xué)位。但是要求家里有錢,劍橋一分獎(jiǎng)學(xué)金都不會(huì)給,很貴。留學(xué)的學(xué)費(fèi),英國應(yīng)當(dāng)是最貴的,詳細(xì)金額我不清晰,可是很貴,出國的保證金就要50萬。

還有,港大的面試完全不用把它當(dāng)回事。港大的招生老師說,高考和面試各占一半,這完全是一派胡言。港大的面試所占比例極低,甚至很可能是0。試問,假如面試那么重要,為什么每年的全額獎(jiǎng)學(xué)金基本都是狀元的?為什么錄用的同學(xué)分?jǐn)?shù)都很高?莫非他們的英語應(yīng)用力量都很強(qiáng)?絕不行能!還有,港大面試是小組爭論,也許15分鐘,七八個(gè)人,每個(gè)人只能說幾句話。請問這樣能夠看出什么?那些“力量”,真的就能夠在幾句話里面完全看出來嗎?所以,假如你想報(bào)考港大,那個(gè)面試不用看的太重,去報(bào)班完全沒必要,只要練一練英語,預(yù)備一下自我介紹,關(guān)注一下時(shí)事就完全可以了,面試遵守相關(guān)禮節(jié),別太差就OK。

北大:我是北大的,所以就要替北大做廣告了。假如到現(xiàn)在為止,你還認(rèn)為北大是一所文科學(xué)校,那么你錯(cuò)了!北大的理科和商科完爆清華,毫無懸念的全國第一。清華是工科,分的太細(xì),同學(xué)的視野太局限,只是自己狹小的專業(yè),出來就是當(dāng)技術(shù)工。而來北高校習(xí),你得到的將是扎實(shí)的基礎(chǔ)與寬廣的平臺(tái),以后考研考博,會(huì)有很多方向的選擇。由于北大的理科教育,就是基礎(chǔ)學(xué)科的教育,讓你有足夠的實(shí)力應(yīng)對各種詳細(xì)學(xué)科方向的挑戰(zhàn)。假如你不能確定你以后會(huì)向哪個(gè)方向進(jìn)展,那么學(xué)理就是你最好的選擇。北大數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院,每年獲得歐美一流高校全額獎(jiǎng)學(xué)金出國留學(xué)的同學(xué)所占比例可以達(dá)到30%。北大光華畢業(yè)生待遇太高了,本科畢業(yè)生出來年薪最低6萬,最高72萬,許多大公司搶著要。對了,北大元培學(xué)院千萬不要去,除非確定能當(dāng)高校霸。那個(gè)學(xué)院是北大的一個(gè)方案,就是大平臺(tái)培育,自由分流,一年后,想去哪個(gè)專業(yè)就去哪個(gè)專業(yè)。這是北大招生老師的宣揚(yáng)。但是實(shí)際狀況完全不是?。?!要考試的,很難,而且有些學(xué)院根本不協(xié)作,卑視元培同學(xué)。

第五篇:港大面試心得

一.熟悉港大,遞交資料

二.志愿的選擇和填報(bào)修改

三.自主筆試環(huán)節(jié)

四.自主面試環(huán)節(jié)&之后的加分

五.高考出分之后

六.面試

七.錄用

【預(yù)備環(huán)節(jié)一】

首先說面試的預(yù)備環(huán)節(jié),我參與了港大2023年3月在北大進(jìn)行的自主招生面試,當(dāng)時(shí)面試是兩個(gè)外國考官,并且沒有讓我們自我介紹,還出了一個(gè)比較“大”的問題:“談一談中國文化”。由于那次面試,選報(bào)的專業(yè)或許并不太適合自己,加上對港大面試考察的側(cè)重點(diǎn)把握有偏差,有些錯(cuò)誤地將面試?yán)斫鉃榭谡Z考試。兩個(gè)老師也沒有根據(jù)常規(guī)程序出牌,所以那一次我并沒有得到加分。這也是我后面參與北外培訓(xùn)班,明晰面試要求的重要緣由。

【專業(yè)選擇】

這里想特殊強(qiáng)調(diào)的是,專業(yè)的選擇非常重要,雖然港大最終會(huì)問是否聽從安排,但是假如自己選擇了符合自己力量性格和愛好的專業(yè),會(huì)使自己明確不少,而且也會(huì)使得錄用的幾率得到很大的提高。第一次我報(bào)的志愿有BJ(新聞)BA(LS)(園林景觀設(shè)計(jì))以及IBGM(環(huán)球管理),前兩個(gè)是我所喜愛的,后一個(gè)是隨大流即所謂的經(jīng)濟(jì)金融熱而報(bào)的。但現(xiàn)在回想其實(shí)有些不明智和輕率,首先是聽說環(huán)球管理一年只招兩個(gè)大陸本科生,其次是:在其次次面試的時(shí)候我們的BENG(工程)院系面試教授說:“大陸同學(xué)對經(jīng)濟(jì)金融非常熱衷,所以這些學(xué)院都是很難申請的了!”。這句話據(jù)我的理解就是,其實(shí)港大方面已經(jīng)知道了大陸生的這種偏向,而且確定不歡迎不分青紅皂白就一股腦兒沖向金融,所以假如不是具有肯定實(shí)力或者真正的愛好愛好,請不要只由于別人說“金融有錢”或者“媽媽喜愛我讀”這些緣由而去報(bào),由于假如有二面的話,校方會(huì)問起你選擇的理由,不是真心喜愛既會(huì)露出馬腳還不利于錄用。在高考后的面試之前的一段時(shí)間,我多次修改專業(yè),最終改成了:BA(LS)、BA(AS)、BSS即為園林景觀設(shè)計(jì)文學(xué)士,建筑學(xué)文學(xué)士,社會(huì)科學(xué)學(xué)士。這三個(gè)都是我特別有愛好的。

【北外培訓(xùn)】

浙江高考三天結(jié)束之后,6月10日我立刻奔赴北京,拋下對答案等各項(xiàng)事情全身心投入港大面試的預(yù)備之中。11日至17日一共七天的培訓(xùn),北京同學(xué)占多數(shù),班上也有三之一左右來自外地,如天津、山東、湖北、重慶、四川等地。上午班從8點(diǎn)半到12點(diǎn)半,中間只有一次休息,大家都很仔細(xì)。

我這里想說自己最深切的體會(huì)是,口音不重要(當(dāng)然好了會(huì)留下好印象),樂觀的語調(diào),敢于發(fā)言的態(tài)度是特別吸引人的(當(dāng)然不是當(dāng)面霸)。此外,老師上課會(huì)有許多許多幻燈片,當(dāng)然需要仔細(xì)聽,實(shí)在記不下來的課后的確可以去老師那復(fù)制文件,但是我認(rèn)為:即時(shí)記筆記也是特別重要的。這就幫你加深了印象,比如說:我就在本子上零零碎碎記錄了許多老師投影的連接詞,這其實(shí)是為了加深記憶。

每節(jié)課老師會(huì)表揚(yáng)一些同學(xué),我認(rèn)為胡老師把握的一些面試留意點(diǎn)還是很正確的,比如發(fā)言的結(jié)構(gòu),規(guī)律性,簡潔性。以及學(xué)會(huì)傾聽(雖然同學(xué)們口音有時(shí)候不易聽懂,但是必需聽出來!由于面試時(shí)候就是這樣的狀況,你聽不懂別人有些蹩腳的英語就不能進(jìn)行小組合作),學(xué)會(huì)合作這些本事在七天里假如留意會(huì)得到一些提升。

老師布置過許多基礎(chǔ)性的作業(yè):自我介紹(兩個(gè)版本一個(gè)一面用,一個(gè)二面用)現(xiàn)在一面的自我介紹放寬到一分鐘,老師們可以引起留意。對自己三個(gè)志愿的理由,了解都特別重要。當(dāng)然重點(diǎn)預(yù)備第一志愿。關(guān)于自我介紹,這里要說一些,有些也是Piers老師的建議。首先

詞語和語調(diào)要透露出熱忱,介紹自己的特長,愛好愛好。對港大的喜愛以及自己為什么適合這個(gè)專業(yè)之外,還有一點(diǎn):你自己能為港大做什么?特別重要。由于高校確定是需要你才會(huì)錄用你,假如一味強(qiáng)調(diào)自己能從港大獲得什么,就會(huì)顯得偏狹。所以當(dāng)我在面試時(shí)候提出:Ihopebystudyinglandscape,IcanmakeHK,thishighlydevelopedmetropolisamuchmorewellorganizedcity.老教授聽到這一句的時(shí)候會(huì)心一笑,而許多同學(xué)是想不到這個(gè)方面的。所以這個(gè)特別重要。當(dāng)然對自己的貢獻(xiàn)也要把握一個(gè)度,說得太大太空還不如不說。

此外,胡老師多次提到上HKU的網(wǎng)站,了解它的歷史和理念(比如全人教育wholepersoneducation),然后將它適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合到自己的回答中,是可以體現(xiàn)自己是真誠憧憬學(xué)校,了解學(xué)校歷史的。

一些詳細(xì)問題的預(yù)備,我覺得北外培訓(xùn)做得非常到位了,大家只要跟著老師一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),會(huì)很有效果的,就不再贅述。

【面試過程】

高考成果還沒有出來,6月21日,我就收到了港大的面試邀請,時(shí)間為6月25日上午,地點(diǎn)在浙江高校。這是由于我是上次入圍自主招生面試的考生,所以被支配在第一天上午進(jìn)行首次面試,可見港大對我們的重視。為此建議學(xué)弟學(xué)妹,參與自主面的經(jīng)受是很重要的,無論有沒有加分,它究竟可以為你高考后的面試贏得先機(jī),讓老師在新奇感存在的時(shí)候滿懷興致地面試你。

這里我要說明的是,我對高考成果真的很不滿足,是三年中的中下水平,排在浙江省170名(文科),英語成果也只有130分,出分后我很絕望,對進(jìn)港大幾乎不抱太大盼望,但是想到究竟參與了培訓(xùn),可能還能挽回一點(diǎn),所以也就提起精神去面試了。事實(shí)應(yīng)當(dāng)證明白,北外的面試班真的幫了大忙,假如僅僅憑高考成果,我?guī)缀鯖]有任何優(yōu)勢。2023年港大在招生說明中曾強(qiáng)調(diào)將加大面試的比重,后面發(fā)生的事說明港大的確很看重面試這個(gè)環(huán)節(jié)。面試開頭之前有漫長的等待,我很不幸是上午的最終一組,但是第一天教授們興致很高,我們上午組原定為12點(diǎn)結(jié)束,結(jié)果十二點(diǎn)過了一點(diǎn),我才剛剛進(jìn)去面試。分完組,不要閑著一個(gè)人發(fā)呆,可以趁此機(jī)會(huì)去熟悉一下同組的同學(xué),相互了解一下英文名。由于一會(huì)兒面試時(shí)大家還需要一起爭論問題,假如相互連名字都不知道會(huì)為溝通增加很大的障礙。并且,群面其實(shí)就是一個(gè)大家一起演戲給教授看的過程,這個(gè)過程需要全部參加者一起協(xié)作。假如大家相互熟悉,沒有什么隔閡,面試的氣氛就會(huì)喧鬧很多,爭論也會(huì)顯得更加深化和流暢,這會(huì)給面試官留下更好的印象。

首先說面試著裝,由于我沒有申請商科等課程,所以穿了一件有領(lǐng)子的T恤,中褲以及涼鞋就去了。

當(dāng)然這里提出三點(diǎn)總體性建議:

(1)穿著整齊簡潔,至少不行過于任憑,視自己申報(bào)的學(xué)科,正式程度可稍稍不同。商院同學(xué)特殊要留意。

(2)面試時(shí)保持鎮(zhèn)靜,適時(shí)地帶有肯定的面部表情,給人從容應(yīng)對之感。

(3)妥當(dāng)處理好與組員的關(guān)系,不要粗魯?shù)卮驍嗨嘶蚴且晃兜馗胶?,要在發(fā)表自己意見的同時(shí)還能顧及整組氣氛的和諧(言語中要提及別人的觀點(diǎn),賜予補(bǔ)充或禮貌地提出異議,顯示出你聽了別人的意見)。

由于我們組都是參與過一次面試的人,所以大家還算有些閱歷,或許潛意識里都想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者,我們組的話題是:經(jīng)濟(jì)進(jìn)展與環(huán)境愛護(hù)之間能否找到平衡?這個(gè)問題雖然簡單猜到,但說起來真正不好回答。由于我并沒有被叫去二面,所以一輪面就是我唯一的展現(xiàn)機(jī)會(huì),我會(huì)進(jìn)行細(xì)說。

首先,進(jìn)入房間后即時(shí)和老師打招呼,面帶笑容非常重要。進(jìn)場時(shí),做到自然大方。面試時(shí)事實(shí)上很隨便,你可以做些筆記,表情不必太嚴(yán)厲?也不要刻意微笑得很假,不要任憑打斷他

人。落座后保持自然姿勢,不要顯示明顯的緊急動(dòng)作,自我介紹開頭,首先要仔細(xì)聽別人的演說,分析他的表現(xiàn),也給自己鼓鼓勁。自我介紹的時(shí)候盡可能與每個(gè)同學(xué),以及考官進(jìn)行眼神溝通。但側(cè)重于同學(xué)進(jìn)行眼神溝通,究竟他們是你接下來的合作對象。(小組爭論千萬不要看老師太多眼!?。?!看同學(xué),忽視老師?。。。?/p>

自我介紹之后就進(jìn)入了最重要的爭論環(huán)節(jié),假如你沒有想好,其實(shí)也不必肯定要搶在第一個(gè)發(fā)言。略微有一點(diǎn)頭緒之后,第三第四個(gè)發(fā)言都不存在很大問題。這里有個(gè)特別重要的技巧就是對問題中的關(guān)鍵詞下定義。我在面試時(shí)候第四個(gè)發(fā)言,當(dāng)同學(xué)們一頭扎下去開頭爭論時(shí),我卻提出:首先我們應(yīng)當(dāng)定義幾個(gè)關(guān)鍵詞(!?。。。?。Oneistheecnomicdevelopment:meanswhatwhatwhat.Andprotectthenaturemeanswhatwhatwhat.Soyoucansee,thereisnosignificentconflictinthesetwothings.Foreg.,weprotectthenaturesowecanhaveagoodenviornment,wecandeveloptourism.Thisisawin-winmood.個(gè)人認(rèn)為,下定義不但為爭論開了個(gè)好頭明確了重點(diǎn),還顯示出你個(gè)人的規(guī)律思維分析力量,又使得自己有話可說。此外,大家不要有一種每個(gè)人對關(guān)鍵詞的說法理解都一樣,比如說:全球化條件下國際人才需要什么素養(yǎng)?這個(gè)問題,就有許多值得闡述。什么是全球化?大家組員對全球化的理解是否相近?

后來又有幾個(gè)同學(xué)發(fā)言,但大家不是舉出一些例如“溫州模式”的詳細(xì)例子,就是一味重復(fù)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和環(huán)境愛護(hù)能夠達(dá)到平衡。這時(shí)候剛剛開頭沒多久的爭論好像有種難以為繼的感覺,我適時(shí)地推動(dòng)了爭論的進(jìn)程:Tillnow,Ithinkweallreachanagreementthatwecankeepabalancebetweenthesetwothings.Butinfact,justliketheconferenceinCopenhagen,developingcountries&developedcountrycannotreachanagreement.It’sessenceisthatitisveryhardforustokeepabalanceinreallife,sowhatdoyouthinkaboutit?我在問這個(gè)問題的時(shí)候,目光對向了一個(gè)尚未發(fā)言的同學(xué),她對我這一舉動(dòng)非常感謝的同時(shí),我信任也給面試?yán)蠋熈粝铝艘粋€(gè)好的印象。并且這一個(gè)問題的提出某種程度上推動(dòng)了進(jìn)程,緩解了危機(jī)。由于之后同學(xué)們提出了方法:教育,國家之間的合作,進(jìn)展科技等。

之后我再發(fā)言了一兩次,爭論也就差不多結(jié)束了。

我時(shí)機(jī)不巧,沒帶手表,也不知道爭論時(shí)間是否將盡,所以沒把握住總結(jié)機(jī)會(huì)。不過沒有也不太要緊,同學(xué)們可以留意爭取一下。

之后教授們很有興致地主動(dòng)提出讓我們向他提問,許多人認(rèn)為這個(gè)環(huán)節(jié)就是純粹的放松,任憑問什么都可以,但是正像我們胡金濤老師說過的:只要你沒有走出面試房間,面試就沒有結(jié)束。雖然我真的不知道這個(gè)環(huán)節(jié)究竟會(huì)不會(huì)算分,但是面試究竟是一個(gè)很主觀的東西,一舉一動(dòng)都會(huì)有影響。

我首先說一些確定不能問的問題

1.老師我能不能被錄用?

2.老師我上次加分了這次怎么樣?

3.老師請給我介紹一下某某系。

諸如此類問題,一體現(xiàn)不成熟,二體現(xiàn)不了解院校。可能還會(huì)有別的不太適合問的,大家心里有數(shù)就行。

我問了兩個(gè)問題,自認(rèn)為還是有意義也能體現(xiàn)自己的

1.老師,我申請的專業(yè)是園林景觀設(shè)計(jì),我對文學(xué)和地理等等也有愛好,港大選課的自主性大嗎?

(體現(xiàn)對學(xué)業(yè)的關(guān)注,愛好的廣泛)

2.我聽說港大有HALLEDUCATION?請問教授是否意味著老師常常性加入社團(tuán)活動(dòng)?(體現(xiàn)對港大的了解,有舍堂教育。)

所以說了解校內(nèi)網(wǎng),校內(nèi)簡介等等都是很有用的。

然后要說的是,我沒有被叫去二面。許多同學(xué)也就是一面就說清晰了,所以沒進(jìn)二面不需要

太緊急。最終走的時(shí)候,和老師紛紛說再見,把椅子復(fù)位,細(xì)節(jié)也重要。

走出試場,已過下午1點(diǎn),我們小組整整耗時(shí)50多分鐘,期間工作人員曾3次督促考官吃中飯。

2023年7月1日,我收到了港大發(fā)

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