海南新高考方案

海南新高考方案contents目錄海南新高考方案概述考試科目與形式招生錄取機制學生綜合素質(zhì)評價保障措施與建議01海南新高考方案概述

背景與目的適應(yīng)教育改革發(fā)展隨著教育改革的深入推進，高考作為教育評價體系的核心環(huán)節(jié)，需要進行相應(yīng)的改革以適應(yīng)時代發(fā)展需求。提高教育質(zhì)量通過高考改革，優(yōu)化考試內(nèi)容和形式，提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。促進教育公平改革高考制度，打破應(yīng)試教育弊端，減輕學生負擔，促進教育公平和社會公正。錄取機制采用“兩依據(jù)一參考”的錄取機制，即依據(jù)高考成績和高中學業(yè)水平考試成績，參考綜合素質(zhì)評價結(jié)果進行錄取。考試科目設(shè)置取消文理分科，實行“3+3”模式，即語文、數(shù)學、外語三門必考科目加三門自選科目（物理、化學、生物、歷史、地理、政治中任選三門）?？荚囆问脚c時間語文、數(shù)學、外語實行全國統(tǒng)考，自選科目由省級統(tǒng)一組織考試，每年6月進行。成績評定總分為750分，其中語文、數(shù)學、外語各150分，自選科目每門100分。改革內(nèi)容自2020年起開始實施。實施時間適用于海南省所有高中階段學校在校學生及符合條件的考生。實施范圍實施時間與范圍02考試科目與形式必考科目語文、數(shù)學、英語選考科目物理、化學、生物、歷史、地理、政治考試科目選考科目考生可以根據(jù)自己的興趣和優(yōu)勢選擇其中3門作為選考科目，計入高考總分。選考科目在高考前完成考試，成績分為A、B、C、D四個等級，其中D等級為不合格?？荚囆问脚c時間語文、數(shù)學、英語三門必考科目采用閉卷筆試形式，考試時間為2天。選考科目采用閉卷筆試或機考形式，考試時間為1天。具體考試形式和時間安排根據(jù)當年考試計劃確定。03招生錄取機制統(tǒng)一招生通過統(tǒng)一考試和統(tǒng)一錄取分數(shù)線進行錄取。自主招生高?？勺灾髦贫ㄤ浫藴屎蜅l件，自行組織考試和錄取。綜合評價錄取高校根據(jù)考生的高考成績、高中學業(yè)水平考試成績、綜合素質(zhì)評價以及高校自行組織的考試成績等多方面進行綜合評價，擇優(yōu)錄取。招生錄取方式按照地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平分配根據(jù)各地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平，合理分配高校招生名額，促進教育公平。按照學科需求分配根據(jù)國家和社會發(fā)展需求，以及各學科的發(fā)展趨勢，合理分配高校招生名額。按照考生比例分配根據(jù)各省份考生數(shù)量和比例，合理分配高校招生名額。高校招生名額分配思想品德評價學生在高中階段學科知識、技能、能力等方面的表現(xiàn)。學業(yè)水平身心健康社會實踐01020403評價學生參加社會實踐、志愿服務(wù)、創(chuàng)新實踐等方面的表現(xiàn)。評價學生的道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、情感態(tài)度等方面的表現(xiàn)。評價學生的身體健康狀況、心理狀態(tài)、體育鍛煉等方面的表現(xiàn)。綜合素質(zhì)評價04學生綜合素質(zhì)評價01020304思想品德考察學生是否具備良好的道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)和法制觀念，能否自覺踐行社會主義核心價值觀。學術(shù)水平評價學生在學科學習中的知識掌握程度、思維能力、創(chuàng)新能力以及學術(shù)發(fā)展?jié)摿ΑＩ硇慕】翟u估學生的身體健康狀況、心理發(fā)展水平以及體育鍛煉習慣。藝術(shù)素養(yǎng)評價學生在音樂、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)方面的興趣和特長，以及審美能力和人文素養(yǎng)。評價內(nèi)容03終結(jié)性評價在畢業(yè)時，結(jié)合學生自評、同學互評、教師評價等多種方式，對學生的綜合素質(zhì)進行全面評價。01過程性評價在日常學習生活中，通過觀察、記錄和反饋，全面了解學生的綜合素質(zhì)表現(xiàn)。02階段性評價在學期末或?qū)W年末，通過考試、作品評定、活動表現(xiàn)等方式，對學生的綜合素質(zhì)進行評價。評價方式結(jié)果應(yīng)用教育部門和學校可以根據(jù)綜合素質(zhì)評價結(jié)果，了解學生在各個方面的表現(xiàn)和需求，有針對性地改進教育教學工作，提高教育質(zhì)量。作為教育改進的依據(jù)高校在錄取新生時，將綜合素質(zhì)評價作為重要參考依據(jù)，以全面了解學生的綜合素質(zhì)和個性特點。作為高校錄取的重要參考通過綜合素質(zhì)評價，引導(dǎo)學生全面發(fā)展，提高自身素質(zhì)和能力，為未來的學習和職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。促進學生全面發(fā)展05保障措施與建議組織開展政策宣傳周活動，通過媒體、網(wǎng)絡(luò)、宣傳冊等多種渠道，向社會廣泛宣傳新高考方案的目的、意義和內(nèi)容。各級教育行政部門要組織專家學者、校長、教師等，對新高考方案進行深入解讀，幫助社會各界全面了解和正確認識新高考方案。加強政策宣傳與解讀建立健全考試管理與監(jiān)督制度，明確各級教育行政部門和考試機構(gòu)的職責與分工，確?？荚嚬ぷ鞯挠行蜻M行。加強考試過程監(jiān)督，完善考試安全保障體系，確保考試公平、公正、安全。完善考試管理與監(jiān)督機制加大對高中教師的培訓力度，提高教師的教育教學水平和應(yīng)對新高考的能力。鼓勵高中學校引進優(yōu)秀教師和學科帶頭人，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，提升整體教育教學水平。加強師資隊伍建設(shè)