2023年11月江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)教育局直屬高級(jí)中學(xué)中等專業(yè)學(xué)校公開(kāi)招聘教師（一）50筆試歷年高頻考點(diǎn)（考察重點(diǎn)薈萃）附答案詳解

2023年11月江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)教育局直屬高級(jí)中學(xué)中等專業(yè)學(xué)校公開(kāi)招聘教師（一）50筆試歷年高頻考點(diǎn)（考察重點(diǎn)薈萃）附答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(kù)(共415題)1.五年級(jí)一班共有55個(gè)學(xué)生，在暑假期間都參加了特長(zhǎng)培訓(xùn)班，35人參加書(shū)法班，28人參加美術(shù)班，31人參加舞蹈班，其中以上三種特長(zhǎng)培訓(xùn)班都參加的有6人，則有多少人只參加了一種特長(zhǎng)培訓(xùn)班？A.45B.33C.29D.222.下列不屬于影響管理幅度的因素的是（

）。A.工作本身的性質(zhì)B.信息反饋情況C.下屬工作能力強(qiáng)弱D.員工的數(shù)量3.反應(yīng)性相倚溝通是指溝通雙方都以對(duì)方的行為作為自己行動(dòng)的依據(jù)，做出相應(yīng)的反應(yīng)，而并不按照原來(lái)的計(jì)劃進(jìn)行溝通。根據(jù)上述定義，下列屬于反應(yīng)性相倚溝通的是（

）。A.人與人之間的吵架B.電視臺(tái)播音員和觀眾之間的溝通C.主持人按照事先準(zhǔn)備好的問(wèn)題問(wèn)嘉賓D.領(lǐng)導(dǎo)向下屬傳達(dá)工作任務(wù)4.香水師將1千克濃度為20%的香水蒸發(fā)一部分水，做出濃度為40%的濃縮香水，則蒸發(fā)了（

）克水。A.200B.450C.400D.5005.在公共汽車上，一個(gè)人張大嘴打了個(gè)哈欠，他周圍會(huì)有幾個(gè)人也忍不住打起了哈欠。有些人不打哈欠是因?yàn)樗麄兪馨凳拘圆粡?qiáng)。哪些人受暗示性強(qiáng)呢？可以通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)試檢查出來(lái)。讓一個(gè)人水平伸出雙手，掌心朝上，閉上雙眼。告訴他現(xiàn)在他的左手上系了一個(gè)氫氣球，并且不斷向上飄；他的右手上綁了一塊大石頭，向下墜。三分鐘以后，看他雙手之間的差距，距離越大，則受暗示性越強(qiáng)。

這段文字說(shuō)明的主要是：

A.人常常迷失在自我當(dāng)中，形成一定程度的從眾心理

B.人很容易受到來(lái)自外界信息的暗示，從而出現(xiàn)自我知覺(jué)的偏差

C.很容易相信一個(gè)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述特別適合他

D.在日常生活中，人不可能總把自己放在局外人的地位來(lái)觀察自己

6.展銷會(huì)結(jié)束后，消費(fèi)者在展銷會(huì)上購(gòu)買商品受到損害的，索賠對(duì)象A.只能是商品的生產(chǎn)者B.只能是展銷會(huì)的舉辦者C.只能是商品的銷售者D.既可以是商品的生產(chǎn)者，也可以是展銷會(huì)的舉辦者7.農(nóng)戶飼養(yǎng)的種畜禽用于自繁自養(yǎng)和有少量剩余仔畜、雛禽出售的，農(nóng)戶飼養(yǎng)種公畜進(jìn)行互助配種的，不需要辦理種畜禽生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可證。（

）A.正確B.錯(cuò)誤8.有法律責(zé)任未必有法律制裁，但無(wú)法律責(zé)任必定無(wú)法律制裁。（

）0.正確1.錯(cuò)誤9.李清照的作品風(fēng)格是（

），具有濃郁的生活氣息。A.婉約B.豪放C.浪漫D.現(xiàn)實(shí)10.水∶森林∶煤炭A.氮∶蛋白質(zhì)∶智力B.閃電∶雨∶打傘C.雪∶豐年∶喜悅D.表?yè)P(yáng)∶自信∶樂(lè)觀11.經(jīng)核準(zhǔn)的（

）作為聘用人員、確定崗位等級(jí)、調(diào)整崗位以及核定工資的依據(jù)。A.聘用決策方案B.崗位管理方案C.聘用實(shí)施方案D.崗位設(shè)置方案12.以下現(xiàn)象，與液體表面張力無(wú)關(guān)的是：A.雨水落到荷葉上形成水珠B.某些小型昆蟲(chóng)在水上行走C.回形針能夠漂浮在水面上D.船能夠在水面上航行13.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng)，填入問(wèn)號(hào)處，使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.AB.BC.CD.D14.現(xiàn)代培訓(xùn)活動(dòng)過(guò)程首要環(huán)節(jié)的是（

），它是確定培訓(xùn)的目標(biāo)，設(shè)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃和評(píng)估培訓(xùn)效果的基礎(chǔ)。A.培訓(xùn)任務(wù)分析B.部門績(jī)效分析C.培訓(xùn)計(jì)劃制定D.培訓(xùn)需求分析15.

7，9，13，21，37，（

）

A.57

B.69

C.87

D.10316.電腦∶看電影A.水性筆∶寫字B.電熱毯∶取暖C.食鹽∶調(diào)味D.白醋∶除垢17.在電磁波譜中，紅外線、可見(jiàn)光和紫外線三個(gè)波段的頻率大小關(guān)系是（

）。A.紅外線頻率最高，可見(jiàn)光頻率最低B.紫外線頻率最高，紅外線頻率最低C.可見(jiàn)光頻率最高，紅外線頻率最低D.紫外線頻率最高，可見(jiàn)光頻率最低18.生命存在的首要條件是液態(tài)水，一顆行星是否宜居取決于表面溫度能否維持液態(tài)水的存在。冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋，此前研究認(rèn)為，隨著恒星輻射增強(qiáng)，其地表冰雪最終會(huì)融化形成液態(tài)水，從而適宜生命生存。不過(guò)，最新研究證明，隨著恒星輻射增強(qiáng)，冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)，表面溫度將升至100攝氏度以上，液態(tài)水無(wú)法存在。一旦冰雪融化，行星地表反射能力的突然降低使其吸收恒星輻射的能力大大增強(qiáng)。此外，冰雪融化后，大量水汽進(jìn)入大氣，強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高。下列說(shuō)法與原文相符的是：A.宜居行星在事實(shí)上并不存在B.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居C.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)沒(méi)有冰D.溫室逃逸狀態(tài)阻止了冰融化19.古人形容漂亮可以用“貌比潘安”“玉樹(shù)臨風(fēng)”“顧盼神飛”，我們只會(huì)說(shuō)“高富帥”“白富美”；古人形容人難看可以用“東施效顰”“獐頭鼠目”，我們只會(huì)說(shuō)“矮窮矬”“顏值低”；古人表達(dá)悲傷用“我心傷悲，莫知我哀”，我們只會(huì)用“藍(lán)瘦香菇”······也許這種對(duì)比有些極端，但如果有一天你張口閉口只會(huì)習(xí)慣性地說(shuō)“高富帥”“矮窮矬”，就會(huì)遺失了祖先留給我們的寶貴的語(yǔ)言財(cái)富。這段文字意在說(shuō)明（

）。A.流行語(yǔ)威脅傳統(tǒng)語(yǔ)言財(cái)富B.語(yǔ)言隨著時(shí)代發(fā)展而改變C.古漢語(yǔ)已經(jīng)被大眾所厭棄D.用流行語(yǔ)說(shuō)話更簡(jiǎn)單直白20.最近公布的一項(xiàng)國(guó)家特別咨詢委員會(huì)的調(diào)查報(bào)告聲明，在選擇了大量的研究對(duì)象進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)在名人家族中才能出眾者是普通人家族中才能出眾者人數(shù)的23倍，因此我們可以得出可信度很高的結(jié)論：人的素質(zhì)主要是由遺傳決定的。以下哪項(xiàng)如果為真，則最能削弱上述結(jié)論（

）。A.美國(guó)心理學(xué)界普遍有這樣的認(rèn)識(shí)：一兩的遺傳勝過(guò)一噸的教育。而事實(shí)也確實(shí)如此B.“家無(wú)三代興”，才能再出眾也避免不了興衰輪回的歷史規(guī)律C.普通人家族中才能出眾的表現(xiàn)方式與名人家族不同，需要另外的衡量規(guī)則D.一個(gè)人的才能培養(yǎng)與他的成長(zhǎng)環(huán)境和個(gè)人努力之間有很強(qiáng)的正相關(guān)性21.網(wǎng)絡(luò)對(duì)現(xiàn)今大學(xué)生的沖擊正對(duì)他們的生活產(chǎn)生惡劣的影響，讀書(shū)需要潛心鉆研，可它的確無(wú)法與網(wǎng)絡(luò)的便捷和五花八門進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，一旦大學(xué)生沉溺網(wǎng)絡(luò),他們還能專心研讀《論語(yǔ)》或《物種起源》這類的經(jīng)典嗎？網(wǎng)絡(luò)世界的精彩，使大學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣相形見(jiàn)拙。同時(shí)，他們?cè)絹?lái)越多的利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)解決人生困惑，而完全忽視了先賢們的教誨。以下有助于支持上文的觀點(diǎn)是：Ⅰ.網(wǎng)絡(luò)不能有效幫助學(xué)生思考，反而影響學(xué)習(xí)效果Ⅱ.正是使用網(wǎng)絡(luò)，花費(fèi)了大學(xué)生本該投入學(xué)習(xí)的時(shí)間Ⅲ.網(wǎng)絡(luò)功能強(qiáng)大，同樣能幫助大學(xué)生解決人生問(wèn)題Ⅳ.學(xué)生們不能抵抗網(wǎng)絡(luò)誘惑A.Ⅰ、ⅣB.Ⅰ、ⅡC.Ⅰ、Ⅱ、ⅣD.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ22.如果王濤是學(xué)生會(huì)成員，他一定是二年級(jí)學(xué)生。上述判斷是基于以下哪個(gè)前提作出的？A.只有王濤才能被選入學(xué)生會(huì)B.只有二年級(jí)的學(xué)生才有資格被選入學(xué)生會(huì)C.入選的學(xué)生會(huì)成員中必須有二年級(jí)學(xué)生D.二年級(jí)學(xué)生也可能不被選入學(xué)生會(huì)23.（1）金星（2）火星（3）木星（4）水星（5）土星A.3-2-5-4-1B.4-2-1-5-3C.4-1-2-3-5D.2-1-5-3-424.衣櫥∶木材∶家具A.茶幾∶水杯∶玻璃B.圖書(shū)∶紙張∶文化產(chǎn)品C.汽車∶鋼材∶交通D.啤酒∶糧食∶液態(tài)25.在高山相夾的谷底，有時(shí)能直觀地看到地形對(duì)云的

：氣流翻山越嶺被抬升形成波動(dòng)氣流，在氣流的波峰與波谷之前，云也隨之上下扭曲。在一些情況下，大氣溫度和高度呈反比，處于波谷處的溫度更高，達(dá)不到云

的溫度，而波峰處的溫度可以形成云，這樣就形成了有云和無(wú)云條帶反復(fù)交錯(cuò)的波狀云天空。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.塑造凝結(jié)B.制造凝集C.打造凝聚D.創(chuàng)造凝固26.“在線博物館”準(zhǔn)備用4個(gè)虛擬展覽廳展出館內(nèi)收藏的五大名窯（汝窯、哥窯、定窯、官窯、鈞窯）的瓷器，每個(gè)展廳只在這5種瓷器中選2個(gè)種類的瓷器進(jìn)行展示和介紹。已知第一展廳沒(méi)有選汝窯和哥窯，第二展廳沒(méi)有選定窯和官窯，只有第三展廳選了鈞窯。如果4個(gè)展覽廳所選的瓷器種類均不完全相同，第四展廳的選擇是下列哪項(xiàng)？（

）A.如果沒(méi)有選定窯，那么一定選了哥窯B.如果沒(méi)有選汝窯，那么一定選了哥窯C.如果沒(méi)有選汝窯，那么一定選了官窯D.如果沒(méi)有選官窯，那么一定選了汝窯27.白醋：消毒（

）A.熱水器：加熱B.汽油：去漬C.白糖：調(diào)味D.人參：滋補(bǔ)28.12，23，35，47，511，（

）A.613B.612C.611D.61029.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具，是高精度對(duì)未來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè)的手段，數(shù)據(jù)是記錄人類行為的工具?？看髷?shù)據(jù)技術(shù)對(duì)未來(lái)做一個(gè)預(yù)測(cè)和參考是人類發(fā)展的成果。但是，人類的溝通和交流不該因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)而遭棄，而過(guò)于依賴大數(shù)據(jù)的預(yù)測(cè)和推理，放棄人際溝通過(guò)程，必然產(chǎn)生人際溝通的弱化，進(jìn)而影響到人的自由意志。這段文字旨在強(qiáng)調(diào)：A.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具B.大數(shù)據(jù)將發(fā)揮越來(lái)越重要作用C.大數(shù)據(jù)不應(yīng)弱化人際溝通D.大數(shù)據(jù)影響人的自由意志30.下列有關(guān)急救知識(shí)的敘述正確的是：A.對(duì)等待急救的腦出血病人不宜隨意搬動(dòng)B.發(fā)生燙傷后的傷口可用醬油或牙膏涂抹C.胸外心臟按壓的頻率為每分鐘30-50次D.嚴(yán)重?zé)齻牟∪丝诳蕰r(shí)可以喝白開(kāi)水31.印章在現(xiàn)實(shí)生活中是—種重要的證信工具，可以用來(lái)證明身份、信義和關(guān)系等，在行政機(jī)關(guān)用來(lái)從事某項(xiàng)特定的職能而專門使用的印章是指：A.公章B.私章C.鋼印D.專用章32.知覺(jué)是客觀事物直接作用于感官而在頭腦中產(chǎn)生的對(duì)事物整體的認(rèn)識(shí)。知覺(jué)有這樣幾個(gè)特性：整體性、恒常性、意義性、選擇性。選擇性知覺(jué)，是指?jìng)€(gè)體通過(guò)媒介信息來(lái)感知某些他們想要感知的信息，而自動(dòng)忽略其他相反的信息的過(guò)程。選擇性知覺(jué)也可以認(rèn)為是一種心理學(xué)上的認(rèn)知偏差，可以影響我們?nèi)绾胃兄挛?。人類在做出判斷和決定的時(shí)候會(huì)被一系列的認(rèn)知偏差、感知偏差和動(dòng)機(jī)偏差而扭曲和誤導(dǎo)，然而人類卻不會(huì)感覺(jué)到自己被誤導(dǎo)。根據(jù)上述定義，下列不屬于選擇性知覺(jué)的是：A.齊人失斧，懷疑是鄰居偷去了，鄰居的一舉一動(dòng)看著都像是偷了自己斧頭的小偷，后來(lái)斧頭找到了，鄰居怎么看又都不像小偷了B.地震專家根據(jù)地下水異常、生物異常、地聲異常、地光異常、地震云、氣象異常等方面判定某地將有地震C.父母通常都覺(jué)得自家孩子比一般的孩子更加聰明可愛(ài)D.某面試主考認(rèn)為女職員總是把家庭放在事業(yè)之上，由此拒絕錄用女職員33.南京大學(xué)∶東南大學(xué)A.留學(xué)∶升學(xué)B.浙江∶長(zhǎng)江C.通用公司∶福特公司D.航天器∶機(jī)器34.何老師、李老師、詹老師都買了新手機(jī)，手機(jī)的牌子分別是諾基亞、摩托羅拉、三星，他們讓小王猜他們各買的是什么牌子的手機(jī)，小王猜道：“何老師買的諾基亞手機(jī)，詹老師買的不是三星手機(jī)，李老師買的不是諾基亞手機(jī)。”事實(shí)上，小王的上述猜測(cè)，只對(duì)了一個(gè)。由上述斷定可推出以下哪項(xiàng)結(jié)論?A.何老師買的是摩托羅拉，李老師買的是諾基亞，詹老師買的是三星B.何老師買的是諾基亞，李老師買的是三星，詹老師買的是摩托羅拉C.何老師買的是諾基亞，李老師買的是摩托羅拉，詹老師買的是三星D.何老師買的是三星，李老師買的是諾基亞，詹老師買的是摩托羅拉35.積極強(qiáng)化是指用某種有吸引力的結(jié)果對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，以期在類似條件下重復(fù)這一行為。消極強(qiáng)化是指在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少，這樣也可以增加行為頻率。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于積極強(qiáng)化的是（

）。A.君子一日三省其身B.殺雞駭猴以儆效尤C.重賞之下必有勇夫D.從輕發(fā)落戴罪立功36.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示37.這則材料對(duì)我們的啟示是（）。A.液晶面板未來(lái)仍將是我國(guó)彩電產(chǎn)品的主導(dǎo)趨勢(shì)B.國(guó)內(nèi)彩電企業(yè)應(yīng)該不斷擴(kuò)大液晶面板的產(chǎn)能C.打破操縱價(jià)格行為只能依靠企業(yè)自律D.加強(qiáng)自主創(chuàng)新才能擺脫境外企業(yè)對(duì)我們的行業(yè)壟斷38.在英國(guó)的家庭中，絕對(duì)看不到對(duì)孩子沒(méi)有理由的嬌寵，犯錯(cuò)誤的孩子會(huì)受到糾正甚至懲罰。家長(zhǎng)們往往在尊重孩子獨(dú)立人格的前提下，對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)格的管束，為的是讓孩子明白，他們的行為不是沒(méi)有邊際的，不可以為所欲為。英國(guó)的法律明確規(guī)定允許家長(zhǎng)體罰孩子。

對(duì)這段文字理解不準(zhǔn)確的是：A.英國(guó)人從不嬌慣孩子B.英國(guó)人經(jīng)常體罰孩子C.英國(guó)人管教孩子時(shí)不傷其自尊D.英國(guó)的法律有管教孩子的條款39.甲、乙共謀去某商場(chǎng)行竊，為此二人曾一同去該商場(chǎng)踩點(diǎn)，并購(gòu)置了行竊工具。之后，兩人抵達(dá)該商場(chǎng)，甲留在商場(chǎng)外觀望，乙撬門進(jìn)入，乙在竊取了價(jià)值數(shù)萬(wàn)元的物品后，認(rèn)為放火可以破壞現(xiàn)場(chǎng)。于是，乙在離開(kāi)前用打火機(jī)點(diǎn)燃了商場(chǎng)內(nèi)的紙張，待乙從商場(chǎng)出來(lái)后，甲、乙二人逃離現(xiàn)場(chǎng)。回去分贓時(shí)，乙把放火之事告訴了甲，根據(jù)我國(guó)刑法，下列說(shuō)法正確的有：

A.乙獨(dú)自構(gòu)成盜竊罪。

B.甲、乙構(gòu)成共同放火罪

C.甲、乙構(gòu)成共同盜竊罪

D.乙獨(dú)自構(gòu)成放火罪

40.某機(jī)關(guān)擬在全民國(guó)防教育日舉辦專項(xiàng)國(guó)防教育活動(dòng)。至于采用何種活動(dòng)形式，組織者甲、乙、丙三人意見(jiàn)如下：甲：如果搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽，那就不搞文藝演出和專題展覽乙：如果不搞文藝演出和專題展覽，那就搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽。丙：不搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽上述三人的意見(jiàn)只有一個(gè)人的意見(jiàn)與最后結(jié)果相符合，最后結(jié)果是：A.搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽，也搞文藝演出和專題展覽B.搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽，不搞文藝演出和專題展覽C.搞文藝演出和專題展覽，不搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽D.不搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽，也不搞文藝演出和專題展覽41.學(xué)校規(guī)定上午8時(shí)到校，小明去上學(xué)，如果每分鐘走60米，可提早10分鐘到校；如果每分鐘走50米，可提早8分鐘到校。小明由家到學(xué)校的路程是（

）米。A.680B.600C.500D.45042.公文登記時(shí)，為避免該辦的公文漏辦，應(yīng)注意（

）。A.區(qū)分公文標(biāo)題、秘密等級(jí)等事項(xiàng)B.區(qū)分簽收日期、發(fā)文機(jī)關(guān)、發(fā)文字號(hào)C.區(qū)分辦件和閱件D.區(qū)分發(fā)文機(jī)關(guān)、緊急程度43.一件工程，甲隊(duì)單獨(dú)做15天完成，乙隊(duì)單獨(dú)做10天完成，問(wèn)兩隊(duì)合作幾天完成？A.5天B.6天C.7天D.8天44.研究經(jīng)常上網(wǎng)的人和從未上網(wǎng)的人的大腦在使用搜索引擎和讀書(shū)時(shí)的不同反應(yīng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，當(dāng)閱讀書(shū)面文字時(shí)，上網(wǎng)高手與上網(wǎng)生手沒(méi)有表現(xiàn)出任何區(qū)別。而當(dāng)在搜索引擎上搜索時(shí)，兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)象的大腦神經(jīng)激活表現(xiàn)則明顯不同——上網(wǎng)高手在大腦左前區(qū)的一個(gè)特定網(wǎng)絡(luò)，即被稱為背外側(cè)前額葉皮層的區(qū)域（其功能是控制我們的決策和整合復(fù)雜信息的能力）很活躍，而上網(wǎng)生手的大腦在這一區(qū)域的活動(dòng)甚微。但是，在互聯(lián)網(wǎng)上僅活動(dòng)5天之后（每天1小時(shí)），搜索引擎就在他們的大腦中激活了這一區(qū)域。從這段文字，可以知道：A.上網(wǎng)并不能有效提高人的閱讀能力B.與上網(wǎng)生手比，上網(wǎng)高手大腦左半球更加發(fā)達(dá)C.書(shū)本閱讀和網(wǎng)絡(luò)搜索引起的大腦活動(dòng)區(qū)域不同D.過(guò)一段時(shí)間之后，網(wǎng)絡(luò)對(duì)人腦的刺激作用就不明顯了45.從對(duì)“物”的守護(hù)到“人”的關(guān)注，觀眾從“看客”變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)者”，博物館的公眾教育功能日益受到廣泛關(guān)注。但目前國(guó)內(nèi)博物館在藏品入庫(kù)、研究課題設(shè)置、技術(shù)人員職稱評(píng)定、人才隊(duì)伍建設(shè)、免費(fèi)開(kāi)放財(cái)政補(bǔ)貼等方面，存在諸多難題。從辯證法角度預(yù)見(jiàn)，博物館功能轉(zhuǎn)變的發(fā)展過(guò)程是：A.道路平坦B.舉步維艱C.曲折前進(jìn)D.前途光明46.人的價(jià)值并不取決于是否掌握真理，或者自認(rèn)為真理在握，決定人的價(jià)值的是追求真理的孜孜不倦的精神。對(duì)這段話最準(zhǔn)確復(fù)述的是，即人生價(jià)值：A.在于掌握真理B.體現(xiàn)于對(duì)真理的不懈追求之中C.在于運(yùn)用真理改造客觀世界D.是由自己把握的47.沉沒(méi)成本是指已經(jīng)付出且不可收回的成本。沉沒(méi)成本是由過(guò)去的決策或環(huán)境決定的，它所造成的成本是不能由現(xiàn)在或?qū)?lái)的任何決策而改變的。根據(jù)上述定義，下列不涉及沉沒(méi)成本的是：A.某煤礦的煤炭已經(jīng)開(kāi)采完，礦井里的一些采掘設(shè)備由于無(wú)法取出，只好被廢棄B.小李花100美元買了一臺(tái)二手臺(tái)式電腦，回國(guó)時(shí)由于無(wú)法攜帶，只好忍痛將電腦丟棄C.小陳如果在承包的山林中放養(yǎng)野雞，比放養(yǎng)野兔的年收益更多，但管理更難，于是他選擇了放養(yǎng)野兔D.小張準(zhǔn)備約小麗一起去看電影，因?yàn)樾←惻R時(shí)加班，又不能退票，小張只好將兩張電影票充當(dāng)了留言條48.當(dāng)代法國(guó)生態(tài)紀(jì)錄片并不僅僅是單純________動(dòng)物生活，而是探索更深層的真實(shí)，把被肉眼隱藏的內(nèi)涵加以揭示，復(fù)活人們的現(xiàn)實(shí)生活中________了的感覺(jué)，讓觀眾發(fā)現(xiàn)在日常認(rèn)識(shí)中被忽略的動(dòng)物的力量和美感，并從動(dòng)物身上尋找到全新的意義，透過(guò)它們，人類也多了一扇審視自己的窗口。在這些華美影像背后，人與動(dòng)物，自然精髓，天地仁愛(ài)，________成關(guān)于生命本身的哲學(xué)命題。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.再現(xiàn)久違構(gòu)建B.展示淡忘塑造C.復(fù)制枯萎交織D.記錄消弭譜寫49.孟軻∶《孟子》∶緣木求魚(yú)A.李耳∶《道德經(jīng)》∶虛懷如谷B.孔子∶《論語(yǔ)》∶長(zhǎng)善救失C.莊周∶《莊子》∶見(jiàn)賢思齊D.墨翟∶《墨子》∶獨(dú)善其身50.情誼行為，是相對(duì)于具有法律效力的行為而言的，主要是指那些不適合由法律來(lái)調(diào)整的行為。因此，如果當(dāng)事人基于情誼行為發(fā)生爭(zhēng)議的，法律不會(huì)介入其中，既不支持其請(qǐng)求，也不否定其請(qǐng)求，而應(yīng)交由道德觀念、風(fēng)俗習(xí)慣等來(lái)評(píng)價(jià)處置。根據(jù)上述定義，下列不屬于情誼行為的是（

）。A.老王對(duì)其在讀高三的侄子小王說(shuō)“你要是考上大學(xué)，我就送你一臺(tái)筆記本電腦”，小王愉快地表示同意。后來(lái)，小王考上大學(xué)，老王閉口不提此事，小王要求老王履行諾言B.某甲對(duì)某乙信誓旦旦地說(shuō)“明天我陪你去參加馬拉松比賽”，第二天某甲覺(jué)得馬拉松太累了就沒(méi)有赴約，某乙大為惱火C.某男為追求某女，投其所好，營(yíng)造學(xué)霸人設(shè)，某女同意跟某男在一起后，發(fā)現(xiàn)其不學(xué)無(wú)術(shù)，感到遭受欺騙，要求某男補(bǔ)償其精神損害D.小林和小張既是鄰居又是同事，加班后小張時(shí)常搭乘小林的便車回家。昨晚，二人又一起加班，小林想到小張從不感恩自己便獨(dú)自駕車離開(kāi)，小張只得花錢打車回家51.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D52.小明媽媽40歲生日快到了，小明想在掛歷上圈出具體的日子，就去問(wèn)爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“那一天和上下左右的日子加起來(lái)正好是40?！蹦敲磱寢尩纳帐菐滋?hào)？A.6號(hào)B.7號(hào)C.8號(hào)D.9號(hào)53.應(yīng)變能力是秘書(shū)其能力和素質(zhì)在特殊情況下的綜合反映，是對(duì)秘書(shū)才智、經(jīng)驗(yàn)的全面檢驗(yàn)，應(yīng)變能力的培養(yǎng)要求秘書(shū)（

）。

A.敏銳的觀察力

B.準(zhǔn)確的判斷力

C.良好的心理素質(zhì)

D.快速的反應(yīng)能力54.行政協(xié)調(diào)方式有正式和非正式之分，凡是未經(jīng)過(guò)開(kāi)會(huì)進(jìn)行的協(xié)調(diào)，都屬于非正式協(xié)調(diào)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤55.地球上的地震發(fā)生在由板塊運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的斷層上，火星沒(méi)有板塊構(gòu)造，但它持續(xù)的冷卻和收縮過(guò)程會(huì)產(chǎn)生壓力，當(dāng)這種壓力積累到足夠大，就會(huì)引發(fā)火星地震。探測(cè)到火星地震是科學(xué)研究工作的一個(gè)里程碑。研究人員說(shuō)，安放在火星表面的“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀”就像“貼著耳朵放了一部電話”,可以“聽(tīng)”到來(lái)自火星內(nèi)部的震波。通過(guò)監(jiān)測(cè)這些震波，研究人員了解到火星內(nèi)部地震活動(dòng)的強(qiáng)度和頻度，從而分析出火星內(nèi)部不同層級(jí)的深度和構(gòu)成?？蒲腥藛T通過(guò)對(duì)火星地震的研究，可以分析火星形成的歷史，以增加人類對(duì)地球、月亮等星球起源的了解。下列選項(xiàng)與這段文字意思相符的是：A.內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀探測(cè)到火星地震B(yǎng).火星地震研究是科學(xué)研究的全新領(lǐng)域C.人類的耳朵可以聽(tīng)到火星的真實(shí)地震D.通過(guò)研究火星地震才能了解月亮起源56.下列詩(shī)詞沒(méi)有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是：A.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬B.我有迷魂招不得，一唱雄雞天下白C.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)D.飛蛾性趨炎，見(jiàn)火不見(jiàn)我。憤然自投擲57.甲乙兩人同時(shí)沿直線跑道兩端勻速相向而行，兩人第一次迎面相遇時(shí)距跑道中點(diǎn)50米，兩人到達(dá)跑道盡頭時(shí)立即掉頭重新出發(fā)，重新出發(fā)后兩人第二次相遇，第二次兩人相遇也為迎面相遇，且距跑道中點(diǎn)150米。則此時(shí)兩人中速度較快一人比速度較慢一人多行走多少米？A.150B.400C.200D.30058.海棠∶花木∶植物A.圣女果∶西紅柿∶蔬菜B.饅頭∶面食∶食物C.細(xì)胞∶人類∶動(dòng)物D.鯨魚(yú)∶魚(yú)類∶生物59.俗話說(shuō)當(dāng)今時(shí)代“唯一不變的就是變”，一方面世界經(jīng)濟(jì)仍未完全從動(dòng)態(tài)變化、動(dòng)蕩加劇的金融危機(jī)中走出來(lái)，另一方面我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)增速換擋、結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛、前期刺激政策消化的新常態(tài)時(shí)期，因此組織應(yīng)當(dāng)充分理解與熟悉所處的環(huán)境，從而做到有效地適應(yīng)環(huán)境并積極：

A.進(jìn)行組織變革

B.保持組織穩(wěn)定

C.減少環(huán)境變化

D.推動(dòng)環(huán)境變化

60.這部著作把對(duì)歷史文化追索的觸角更深入地探觸到歷史時(shí)空的幽微之處，更敏銳地________雖然縹緲卻血脈相連的文化傳承，讓遠(yuǎn)逝的鴻影顯現(xiàn)出朦朧的真相，使冰冷荒漠的歷史有了人性的________。他將華夏祖先的圖騰放置在人類文明進(jìn)步的歷史大背景中予以________，在歷史與現(xiàn)實(shí)之間輾轉(zhuǎn)反側(cè)、抒發(fā)見(jiàn)解，帶給我們新的思考。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.感知

溫度

觀照B.揭示

弱點(diǎn)

洞察C.探究

糾葛

揣度D.體悟

溫暖

臆想61.“身教”的意思是（

）。A.身體教學(xué)B.用身體動(dòng)作教人C.身體教學(xué)比言語(yǔ)教學(xué)重要D.用自己的行動(dòng)作榜樣62.“唇亡齒寒”比喻雙方息息相關(guān)，榮辱與共。從哲學(xué)的角度來(lái)看，這啟示我們要：A.用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題B.用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題C.用靜止的觀點(diǎn)看問(wèn)題D.用矛盾的觀點(diǎn)看問(wèn)題63.短道速滑是我國(guó)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，裝備包括冰刀、冰鞋和滑冰服裝等。關(guān)于速滑裝備及其原理，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.短道速滑服為緊身連體服，能有效降低風(fēng)阻力B.冰鞋鞋跟部比較堅(jiān)硬，是為了包圍和固定住腳跟C.速滑刀的刀刃平，是為了保持滑行的良好直線性D.手套指尖加固了一層手扣，可增加彎道扶冰時(shí)的摩擦力64.下列詩(shī)詞沒(méi)有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是：A.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬B.我有迷魂招不得，一唱雄雞天下白C.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)D.飛蛾性趨炎，見(jiàn)火不見(jiàn)我。憤然自投擲65.－1，1，5，11，19，29，（

）A.30B.31C.32D.4166.《米莉茉莉叢書(shū)》是吉爾·比特專為4～8歲兒童所編讀物，其創(chuàng)作靈感來(lái)自個(gè)人的生活體驗(yàn)及對(duì)兒童早期教育的獨(dú)特理解。她以米莉、茉莉這兩個(gè)膚色不同的小女孩為主人公，講述了她們的成長(zhǎng)故事。叢書(shū)中每一個(gè)故事都有獨(dú)立的主題，蘊(yùn)涵對(duì)孩子潛移默化的教育目的。作者吉爾·比特認(rèn)為書(shū)中傳達(dá)的這些個(gè)性和素質(zhì)，對(duì)于地球上任何國(guó)家任何膚色的孩子都是適用的。這段話主要介紹了：A.誰(shuí)適合讀《米莉茉莉叢書(shū)》B.《米莉茉莉叢書(shū)》的特點(diǎn)C.《米莉茉莉叢書(shū)》作者對(duì)該書(shū)的評(píng)價(jià)D.《米莉茉莉叢書(shū)》的主要內(nèi)容67.公文的文本中，發(fā)送給抄送機(jī)關(guān)的文件，以及在報(bào)刊上公布的文件，可視為正本。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤68.2018年10月22日，備受關(guān)注的《個(gè)人所得稅專項(xiàng)附加扣除暫行辦法》正式亮相，標(biāo)志著我國(guó)綜合與分類相結(jié)合的個(gè)稅改革邁出關(guān)鍵一步，釋放出更加惠民的積極信號(hào)，下列表述與該辦法相符的是：A.納稅人子女教育費(fèi)用個(gè)稅專項(xiàng)附加扣除，覆蓋學(xué)歷教育的各個(gè)階段，但處于學(xué)前教育階段的子女，不執(zhí)行扣除標(biāo)準(zhǔn)B.納稅人子女接受全日制學(xué)歷教育的相關(guān)支出，父母可選擇由其中一方按扣除標(biāo)準(zhǔn)的100%扣除，也可以選擇由雙方分別按扣除標(biāo)準(zhǔn)的50%扣除C.納稅人子女教育、繼續(xù)教育、大病醫(yī)療、住房貸款利息或者住房租金、贍養(yǎng)老人均可享受個(gè)稅專項(xiàng)附加扣除政策D.納稅人及其配偶在一個(gè)納稅年度內(nèi)可以同時(shí)分別享受住房貸款利息和住房租金專項(xiàng)附加扣除69.“長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”是范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中膾炙人口的佳句，詩(shī)中“靜影沉璧”是由于（

）造成的。A.光的色散B.光的散射C.光的反射D.光的折射70.劉某是今年的高考狀元。某教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以劉某在該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加過(guò)培訓(xùn)為由，對(duì)外宣稱自己能夠年年培養(yǎng)出高考狀元，這種做法錯(cuò)誤在于：A.將原因當(dāng)成結(jié)果B.將個(gè)別當(dāng)做一般C.將部分當(dāng)做整體D.將要素當(dāng)做系統(tǒng)71.燈泡∶臺(tái)燈A.手機(jī)∶電話B.水∶礦泉水C.紙張∶打印機(jī)D.木門∶房間72.在題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在給出的另一套圖形中，有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持左邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D73.根據(jù)莫爾·伯克的界定，下列哪組對(duì)應(yīng)可能是錯(cuò)誤的？A.點(diǎn)贊式交流：在QQ空間看到朋友生日，為其送上祝福表情B.強(qiáng)關(guān)系：去海外留學(xué)的中學(xué)同學(xué)，經(jīng)常視頻聊天C.弱關(guān)系：通過(guò)線上活動(dòng)認(rèn)識(shí)的校友，并未見(jiàn)過(guò)面D.創(chuàng)作式交流：針對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的一篇報(bào)道，跟帖進(jìn)行評(píng)論74.借助現(xiàn)代化科學(xué)手段，信息1秒鐘可以到達(dá)月球，可以繞地球七圈半，等發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤再糾正，收到信息者可能已經(jīng)關(guān)閉了收音機(jī)。作者強(qiáng)調(diào)的意思是：A.高速多向的信息傳播將會(huì)造成信息的創(chuàng)造和質(zhì)量的不平等B.在高速多向的信息時(shí)代，信息及時(shí)準(zhǔn)確地判斷和傳播十分重要C.充分肯定了“信息高速公路”給人類帶來(lái)的好處，但要注意糾錯(cuò)D.信息的快速傳播將給人類帶來(lái)許多無(wú)法及時(shí)糾正的錯(cuò)誤信息75.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示76.“作家與生活的關(guān)系”是一個(gè)恒久的命題，“作家如何通過(guò)日常生活進(jìn)入深度寫作”是值得每一位作家思考的命題。因?yàn)榫蛯?shí)際而言，并不是每一位作家都能經(jīng)歷驚濤駭浪的傳奇生活，但真正的作家卻善于用自己敏銳的眼光和觸角捕捉生活的細(xì)節(jié)、感知生活的氣息，繼而把它們轉(zhuǎn)化成文學(xué)創(chuàng)作的素材，在平淡生活的根基上建筑起自己的文學(xué)大廈。作品所表現(xiàn)的也許只是平凡的人生和循規(guī)蹈矩的生活，但其間的人間煙火味，其間的愛(ài)與溫暖，其間的生活本質(zhì)，卻令人折服。這段文字主要說(shuō)明了（

）。A.作家要讓溫暖彌漫字里行間B.文學(xué)創(chuàng)作使生活不再平凡C.作家要讓創(chuàng)作承擔(dān)生活重量D.作家該如何體現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格77.升華指物質(zhì)由固體直接變成氣體的過(guò)程，下列現(xiàn)象屬于升華的是：A.樟腦球變小B.固體酒精燃燒C.白燈燈絲變細(xì)D.冬天嘴里呼出“白霧”78.將一個(gè)長(zhǎng)方體切去一個(gè)角后得到的多面體，正好有兩個(gè)面是三角形。問(wèn)新得到的多面體有幾個(gè)頂點(diǎn)？A.8B.9C.10D.1179.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示80.①人文關(guān)懷是一所大學(xué)最可愛(ài)的地方②正直的情操、完滿的人格，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，敢于堅(jiān)守真理······到底該成為什么樣的人，是遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)具體知識(shí)更為重要的大學(xué)課程③大學(xué)不僅要教書(shū)，更要育人，最高遠(yuǎn)的渴求除卻知識(shí)，更應(yīng)有智慧④于細(xì)微處流露的真情與責(zé)任背后，是一所大學(xué)所秉持的價(jià)值觀和所追求的精神氣象⑤雖然無(wú)形，卻充盈各處，雖然柔軟，卻無(wú)比堅(jiān)韌⑥輿論場(chǎng)里熱議的“清華溫度”恰恰說(shuō)明了今天人們對(duì)于“大學(xué)之道，在明明德”的向往與共識(shí)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.②⑤⑥③①④B.①⑤④⑥③②C.③②⑥④⑤①D.⑥②①③⑤④81.被害妄想癥是妄想癥中最常見(jiàn)的一種，它是精神疾病的一個(gè)重要癥狀。主要是指患者往往處于恐懼狀態(tài)而胡亂推理和判斷，思維發(fā)生障礙，堅(jiān)信自己受到迫害或傷害，病人往往會(huì)變得極度謹(jǐn)慎和處處防備，還時(shí)常將相關(guān)的人納入自己妄想的世界中。下列行為中不符合被害妄想癥表現(xiàn)的是：A.張三感覺(jué)別人想要誣陷他，卻找不到確切的誣告人B.李四和別人爭(zhēng)吵之后，開(kāi)始擔(dān)心對(duì)方會(huì)報(bào)復(fù)C.王五害怕走夜路，總感覺(jué)背后有什么東西跟著自己D.趙六下班回家，路上他感覺(jué)所有人都在盯著他手里的包82.甲和乙駕駛賽車同時(shí)從環(huán)形賽道的起點(diǎn)出發(fā)勻速同向而行，已知甲的速度為240千米/小時(shí)，乙的速度為234千米/小時(shí)，而賽道長(zhǎng)度為5.6千米。甲行駛一段距離后需要在起點(diǎn)位置用時(shí)30秒進(jìn)站加油，問(wèn)甲最早要在第幾圈加油，才能保證加完油回到賽道上時(shí)，仍在乙車之前？A.12B.13C.14D.1583.德國(guó)馬克斯普朗克研究所和瑞典卡羅琳醫(yī)學(xué)院研究人員通過(guò)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，如果在雌性實(shí)驗(yàn)鼠的線粒體DNA中誘發(fā)一些特定的基因變異，它們的后代平均壽命僅為45周左右，比正常雌鼠后代少活約10周。此外，這些有遺傳缺陷的實(shí)驗(yàn)鼠還出現(xiàn)了腦損傷、運(yùn)動(dòng)功能障礙等衰老加速的癥狀。研究人員解釋說(shuō)線粒體是細(xì)胞中的“動(dòng)力工廠”，為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供動(dòng)力和場(chǎng)所，一般認(rèn)為線粒體損傷與衰老之間有密切關(guān)系。而線粒體擁有獨(dú)立于細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)，只通過(guò)母系遺傳。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：A.只有線粒體中的基因變異會(huì)影響后代的壽命B.線粒體損傷與衰老之間沒(méi)有必然的關(guān)系C.后代的壽命受母系遺傳的影響很大D.雄性老鼠的遺傳基因?qū)蟠纳眢w素質(zhì)沒(méi)有任何影響84.某場(chǎng)羽毛球單打比賽采取三局兩勝制。假設(shè)甲選手在每局都有80%的概率贏乙選手，那么這場(chǎng)單打比賽甲有多大的概率戰(zhàn)勝乙選手：A.0.768B.0.800C.0.896D.0.92485.龍?bào)椿⒕帷谬執(zhí)痘⒀ˋ.指鹿為馬∶獐麇馬鹿B.狼嗥狗叫∶狼心狗肺C.沉魚(yú)落雁∶魚(yú)雁傳書(shū)D.招蜂引蝶∶狂蜂浪蝶86.研制超材料就是按照特定的規(guī)則組合，搭配出不同電磁響應(yīng)屬性的人工復(fù)合材料。這些材料的屬性除由材料本身決定外，還與其結(jié)構(gòu)的形狀、尺寸、排列和組合方式等緊密相關(guān)。通過(guò)改變超材料關(guān)鍵位置的結(jié)構(gòu)和尺寸，人們就可以像搭積木一般實(shí)現(xiàn)對(duì)光波、雷達(dá)波、無(wú)線電波、聲波乃至地震波的任意彎曲和精細(xì)“裁減”。比如，研究人員借助超材料薄層能讓光線繞過(guò)物體的屬性，開(kāi)始研究使物體無(wú)影無(wú)蹤的“隱身斗篷”。這段文字主要介紹了超材料的：A.研制原理B.應(yīng)用領(lǐng)域C.分類標(biāo)準(zhǔn)D.設(shè)計(jì)意圖87.研究人員指出，對(duì)棲息地要求不高的昆蟲(chóng)往往依賴不同種群間的基因交換，與生活在特定棲息地的昆蟲(chóng)相比，分布廣泛的昆蟲(chóng)擁有更加多樣化的種內(nèi)基因庫(kù)。這類昆蟲(chóng)一旦由于棲息地_______，失去通過(guò)交換維持基因多樣性的機(jī)會(huì)，那么未來(lái)就可能無(wú)法適應(yīng)環(huán)境的變化。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.擴(kuò)大化B.多元化C.原始化D.碎片化88.有A和B兩個(gè)公司想承包某項(xiàng)工程，A公司需要300天才能完工，費(fèi)用為1.5萬(wàn)元/天，B公司需要200天就能完工，費(fèi)用為3萬(wàn)元/天，綜合考慮時(shí)間和費(fèi)用問(wèn)題，在A公司開(kāi)工50天后，B公司才加入工程，按以上方案，該項(xiàng)工程的費(fèi)用為多少？A.475萬(wàn)元B.500萬(wàn)元C.525萬(wàn)元D.615萬(wàn)元89.想象是指在原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新形象的思維活動(dòng)。按照想象是否受意志控制，可分為隨意想象和不隨意想象。不隨意想象的特點(diǎn)是把各種印象和信息離奇、突然、有時(shí)是無(wú)意義地組合在一起。隨意想象是把各種印象和信息自覺(jué)控制、有目的、經(jīng)過(guò)意志的努力呈現(xiàn)出需要的場(chǎng)景。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于隨意想象的是：A.小王面對(duì)設(shè)計(jì)圖，憧憬著公司新大樓竣工后的樣子B.張三接到錄取通知，想到自己實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，很興奮C.小李昨天晚上睡覺(jué)時(shí)，夢(mèng)到了兒時(shí)一起嬉戲的伙伴D.小陳的父親看著照片回憶起當(dāng)年上山下鄉(xiāng)時(shí)的場(chǎng)景90.照片：留念A(yù).文件：機(jī)密B.古董：珍藏C.日記：記載D.書(shū)籍：查閱91.下列成語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.量體栽衣

甚囂塵上B.提綱挈領(lǐng)

落華流水C.惱羞成怒

腹背受敵D.禮儀廉恥

里應(yīng)外合92.《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》中有“抱布貿(mào)絲”的說(shuō)法，意指進(jìn)行商品交易。下列與“布”具有相同作用的物品是：A.交子B.Q幣C.貝殼D.支票93.目前唯一現(xiàn)實(shí)的、可大規(guī)模替代化石燃料的能源是（

）。A.太陽(yáng)能B.電能C.海洋能D.核能94.群眾的眼睛是雪亮的，但如果缺乏足夠的引導(dǎo)和約束，這種“雪亮”有可能變成一種偏執(zhí)，一種沒(méi)有方向的自負(fù)。而建立在“多數(shù)人”壓過(guò)“少數(shù)人”基礎(chǔ)上的制度安排，很可能走進(jìn)片面和偏狹的陷阱中?！吧霞?jí)”評(píng)議，官員面對(duì)的是“一個(gè)人”，“公眾”評(píng)議，官員面對(duì)的是“一群人”。只有在“頂天”的壓力和“立地”的責(zé)任互相補(bǔ)充下才能真正起到足夠的監(jiān)督作用。自上而下與自下而上的監(jiān)督力量有機(jī)地結(jié)合，才可能在博弈中避免“一個(gè)人”的片面和“一群人”的片面。這段文字的主旨是：A.質(zhì)疑群眾評(píng)議的合理性B.群眾的意志要得到合理的引導(dǎo)和約束C.如何對(duì)官員進(jìn)行有效的監(jiān)督D.怎樣在群眾和上級(jí)間達(dá)到平衡95.下列幾個(gè)句子按順序排列，語(yǔ)意最連貫的是：①也就是通過(guò)人格的自我完善來(lái)達(dá)到永恒的生命境界②這種感覺(jué)所帶來(lái)的，決不僅僅是無(wú)可奈何的縷縷憂傷③而更多地浸透著珍惜時(shí)光、熱愛(ài)生命的積極進(jìn)取精神④正如詩(shī)中所寫：“老冉冉其將至兮，恐修名之不立”⑤以及由此而產(chǎn)生的時(shí)不我待、分秒必爭(zhēng)的急切心情A.④①②③⑤B.④⑤②③①C.②④③①⑤D.②③①⑤④96.從眾：指?jìng)€(gè)人的觀念和行為由于群眾的引導(dǎo)或壓力，而向多數(shù)人相一致的方向變化的現(xiàn)象。以下不是從眾現(xiàn)象的有:A.入鄉(xiāng)隨俗B.足球賽后的騷亂C.暴亂中跟大家一起破壞D.買彩票97.2，3，1，-4，-12，（

）A.-14B.-20C.-23D.-2698.海參生活在海底，以吃海中小生物為生。一旦進(jìn)入夏季，海參就需要夏眠，這很可能是因?yàn)椋篈.海水溫度偏高，海參不耐熱B.海參要為繁殖儲(chǔ)備能量C.海參用夏眠來(lái)應(yīng)對(duì)饑餓D.海參為了逃避天敵99.服藥能否提高一個(gè)人對(duì)于音高的識(shí)別能力？近來(lái)一項(xiàng)國(guó)外研究對(duì)此做出了肯定的回答，研究者將試驗(yàn)參與者分為兩組：第一組服用了丙戊酸，第二組服用了安慰劑，所有的試驗(yàn)參與者均未接受過(guò)系統(tǒng)的音樂(lè)訓(xùn)練，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在識(shí)別音高測(cè)試中，第一組的正確識(shí)別率更高。研究者據(jù)此認(rèn)為，通過(guò)藥物治療可以改善人們對(duì)于音高的識(shí)別能力。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑研究人員的上述結(jié)論？A.第一組試驗(yàn)參與者比第二組的人數(shù)多B.第一組試驗(yàn)參與者與第二組的平均年齡不同C.第一組試驗(yàn)參與者裸耳聽(tīng)力測(cè)驗(yàn)成績(jī)高于第二組D.第一組試驗(yàn)參與者中父母從事音樂(lè)工作的比例較高100.該公文結(jié)束語(yǔ)不規(guī)范，正確寫法應(yīng)該是（

）。A.當(dāng)否，請(qǐng)批復(fù)B.特此申請(qǐng)報(bào)告，請(qǐng)指示C.妥否，請(qǐng)批示D.如無(wú)不妥，請(qǐng)予批準(zhǔn)101.替代效應(yīng)是指當(dāng)某種稅的征收或稅率變化影響相對(duì)價(jià)格或相對(duì)效益時(shí)，人們就選擇另一種消費(fèi)或活動(dòng)來(lái)代替原先的消費(fèi)或活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列不涉及替代效應(yīng)的是：A.我國(guó)加入WTO后，不少進(jìn)口商品的稅率降低，人們更多地選購(gòu)這些商品B.工資累進(jìn)稅率提高后，不少白領(lǐng)階層選擇用休息的方式來(lái)代替部分工作時(shí)間C.1747年英國(guó)曾征收窗戶稅，為了避免納稅，多數(shù)人紛紛將自家的窗戶堵上D.國(guó)家開(kāi)始對(duì)工業(yè)鍋爐燒用的原油征稅以后，不少企業(yè)紛紛更新設(shè)備或改用其他原料102.紅綠燈∶交通A.機(jī)場(chǎng)∶安檢B.手機(jī)∶通話C.教育部∶學(xué)生D.開(kāi)關(guān)∶電流103.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)中最核心的是：A.占有權(quán)B.使用權(quán)C.收益權(quán)D.處分權(quán)104.去年某廠的電解鎳出廠價(jià)格為15萬(wàn)元/噸。今年年初鎳礦價(jià)格暴漲，因此該廠將電解鎳的產(chǎn)能擴(kuò)大了25%。假設(shè)今年和去年生產(chǎn)的產(chǎn)品都全部售出，利潤(rùn)率與出廠價(jià)格之比為常數(shù)，該廠為實(shí)現(xiàn)今年電解鎳?yán)麧?rùn)同比翻一番，請(qǐng)問(wèn)今年該廠電解鎳出廠價(jià)格為多少萬(wàn)元/噸？A.B.C.D.20105.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D106.信息高速公路簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是以多媒體為車，以（

）為路，把用戶連接起來(lái)，以交互方式數(shù)據(jù)，聲音和圖像等信息的信息網(wǎng)絡(luò)。A.光纖B.電纜C.貢品通道D.電磁波107.某學(xué)校組織一批學(xué)生乘坐汽車出去參觀，要求每輛車上乘坐的學(xué)生人數(shù)相同，如果每輛車乘20人，結(jié)果多3人；如果少派一輛車，則所有學(xué)生正好能平均分乘到其他各車上，已知每輛汽車最多能乘坐25人，則該批學(xué)生人數(shù)是：A.583B.483C.324D.256108.蟋蟀發(fā)出鳴叫聲的部位是（

）。A.嘴B.鼻子C.翅膀D.爪子109.安徽省省花是：A.牡丹B.月桂C.杜鵑D.芍藥110.國(guó)家允許依法設(shè)立收費(fèi)公路，同時(shí)對(duì)收費(fèi)公路的（

）進(jìn)行控制。A.數(shù)量B.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)C.收費(fèi)總額D.收費(fèi)時(shí)間111.某智能研究所目前只有三種實(shí)驗(yàn)機(jī)器人A、B和C，A不能識(shí)別顏色，B不能識(shí)別形狀，C既不能識(shí)別顏色也不能識(shí)別形狀。該智能研究所的大多數(shù)實(shí)驗(yàn)室里都要做識(shí)別顏色和識(shí)別形狀的實(shí)驗(yàn)。如果以上陳述為真，則以下哪項(xiàng)一定為假？A.有的實(shí)驗(yàn)室里三種機(jī)器人都有B.半數(shù)實(shí)驗(yàn)室里只有機(jī)器人A和BC.這個(gè)智能研究所正在開(kāi)發(fā)新的實(shí)驗(yàn)機(jī)器人D.半數(shù)實(shí)驗(yàn)室里只有機(jī)器人A和C112.176，187，198，253，（

）A.360B.361C.362D.363113.有人認(rèn)為，每年都有大量的移民涌入英國(guó)，占用了大量的公共資源，并搶走了本地人的就業(yè)機(jī)會(huì)，所以這些人支持英國(guó)“脫歐”。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)？A.脫歐后，英國(guó)人無(wú)法在歐盟國(guó)家自由地工作、生活、定居B.大量的移民涌入，對(duì)英國(guó)公共安全造成威脅C.移民中的少數(shù)精英分子，為英國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)D.英國(guó)的福利制度決定了人們寧愿失業(yè)也不愿從事季節(jié)性的工作，而大量的移民主要從事季節(jié)性工作114.某企業(yè)有員工500人，其中60%的員工是男性，則該企業(yè)男員工比女員工多（

）人。A.100B.200C.300D.400115.任免干部都用通知行文。（

）0.正確1.錯(cuò)誤116.世界上第一架飛機(jī)的發(fā)明者是（

）。A.愛(ài)迪生B.達(dá)爾文C.貝爾D.萊特兄弟117.越來(lái)越多的人表示愿意購(gòu)買醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品，但醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品的銷售情況并沒(méi)有與需求保持________。因?yàn)橄M(fèi)者并不單是從開(kāi)支管理角度來(lái)考慮，更多的是受到情感的________，他們真正尋求的是一種心理安定，這往往是銷售者所________的。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一致

左右

關(guān)注B.協(xié)調(diào)

干擾

利用C.同步

驅(qū)動(dòng)

忽視D.統(tǒng)一

暗示

追求118.個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步靠什么？有人說(shuō)靠組織培養(yǎng)，有人說(shuō)靠自身努力。實(shí)際上，二者并不（

）。在現(xiàn)實(shí)生活中，絕大多數(shù)人的成長(zhǎng)進(jìn)步既離不開(kāi)組織培養(yǎng)，也離不開(kāi)自身努力。填入括號(hào)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.相關(guān)B.統(tǒng)一C.重復(fù)D.矛盾119.沉沒(méi)成本是指已經(jīng)付出且不可收回的成本。沉沒(méi)成本是由過(guò)去的決策或環(huán)境決定的，它所造成的成本是不能由現(xiàn)在或?qū)?lái)的任何決策而改變的。根據(jù)上述定義，下列不涉及沉沒(méi)成本的是：A.某煤礦的煤炭已經(jīng)開(kāi)采完，礦井里的一些采掘設(shè)備由于無(wú)法取出，只好被廢棄B.小李花100美元買了一臺(tái)二手臺(tái)式電腦，回國(guó)時(shí)由于無(wú)法攜帶，只好忍痛將電腦丟棄C.小陳如果在承包的山林中放養(yǎng)野雞，比放養(yǎng)野兔的年收益更多，但管理更難，于是他選擇了放養(yǎng)野兔D.小張準(zhǔn)備約小麗一起去看電影，因?yàn)樾←惻R時(shí)加班，又不能退票，小張只好將兩張電影票充當(dāng)了留言條120.加強(qiáng)公民道德建設(shè)是一項(xiàng)短期而緊迫的任務(wù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤121.光合作用是指綠色植物吸收光能，把（

）和（

）轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，釋放氧氣的過(guò)程。A.二氧化碳B.二氧化硫C.水D.灰塵122.佝僂病主要的特征是生長(zhǎng)著的長(zhǎng)骨干骺端軟骨板和骨組織鈣化不全，（

）不足使成熟骨鈣化不全。A.維生素AB.維生素BC.維生素CD.維生素D123.經(jīng)過(guò)百年的衰落，南水北調(diào)工程也許是大運(yùn)河的最后一次機(jī)遇，倒流的長(zhǎng)江水再次串聯(lián)起大運(yùn)河的主要部分，生氣就此顯現(xiàn)。一百年來(lái)大運(yùn)河只是在等待一次讓它融入新的文明中的機(jī)會(huì)。大運(yùn)河已經(jīng)有兩千五百年的歷史，它并不害怕改變，但是如何改變卻掌握在現(xiàn)代人的手中。這段話的主旨是（

）。A.倒流的長(zhǎng)江水再次使大運(yùn)河呈現(xiàn)生機(jī)B.歷史悠久的大運(yùn)河已經(jīng)衰落了一百年C.大運(yùn)河如何改變掌握在現(xiàn)代人的手中D.南水北調(diào)工程是改變大運(yùn)河命運(yùn)的重要契機(jī)124.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D125.趙某今天辦喜事，收到好友陳某送來(lái)的寫著“室有芝蘭壽自韻，人如松柏歲長(zhǎng)新”的對(duì)聯(lián)，可以判斷趙某今天辦的喜事是喬遷新居。（

）0.正確1.錯(cuò)誤126.①消防中隊(duì)趕到現(xiàn)場(chǎng)救援②強(qiáng)降雨導(dǎo)致山洪暴發(fā)③大多是老年游客④全部安全轉(zhuǎn)移妥善安置⑤44人被困青云山A.③-①-④-②-⑤B.④-②-⑤-③-①C.②-⑤-③-①-④D.⑤-③-①-④-②127.責(zé)任心，是創(chuàng)業(yè)者

的品質(zhì)。經(jīng)常在生活中磨煉的人一定碰到過(guò)困難與荊棘、遇到過(guò)挑戰(zhàn)與挫折、感受過(guò)真情與冷暖、領(lǐng)悟過(guò)付出與回報(bào)，久而久之，人的內(nèi)心變得堅(jiān)強(qiáng)，說(shuō)話做事更有擔(dān)當(dāng)，“責(zé)任”二字通過(guò)潛移默化的行為訓(xùn)練

創(chuàng)業(yè)者的血液里，變成人的氣節(jié)與氣質(zhì)，形成了獨(dú)有的

。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.千金難求植入感召力B.不可多得滲入親和力C.難能可貴融入競(jìng)爭(zhēng)力D.絕無(wú)僅有介入創(chuàng)新力128.事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)聘用合同規(guī)定的崗位職責(zé)任務(wù)，全面考核工作人員的表現(xiàn)，重點(diǎn)考核：A.工作態(tài)度B.身心素質(zhì)C.出勤情況D.工作績(jī)效129.血漿包括各種礦物質(zhì)、糖類、脂類、蛋白質(zhì)、激素和維生素等。在上述各種物質(zhì)中，造成血液顏色為紅色的是：A.激素B.蛋白質(zhì)C.糖類D.維生素130.甲于夜晚在一條封閉的高速公路上正常駕駛時(shí)，乙翻越護(hù)欄橫穿公路，被甲撞死，交警認(rèn)定甲的行為不構(gòu)成交通肇事罪，下列說(shuō)法中，不應(yīng)作為交警認(rèn)定依據(jù)的是：A.甲的行為和乙的死亡之間不存在因果關(guān)系B.甲的行為沒(méi)有違反交通法規(guī)，缺乏交通肇事的客觀要件C.本案屬于意外事件D.甲對(duì)乙的死亡沒(méi)有罪過(guò)131.某機(jī)構(gòu)對(duì)全運(yùn)會(huì)收視情況進(jìn)行調(diào)查，在1000名受訪者中，觀看過(guò)乒乓球比賽的占87%，觀看過(guò)跳水比賽的占75%，觀看過(guò)田徑比賽的占69%。這1000名受訪者中，乒乓球、跳水和田徑比賽都觀看過(guò)的至少有：A.310人B.440人C.620人D.690人132.威客模式是指一些人通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益，他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上通過(guò)解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題從而讓知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。根據(jù)上述定義，下列屬于威客模式的是：A.某IT技術(shù)人員用業(yè)余時(shí)間開(kāi)了一個(gè)小公司，主要在網(wǎng)絡(luò)上遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦B.某大學(xué)畢業(yè)生在一個(gè)B2C網(wǎng)站上開(kāi)了一家服裝店，運(yùn)用自己的人脈資源使網(wǎng)店很快就開(kāi)始盈利C.某攝影師個(gè)人網(wǎng)站上的攝影作品吸引了大批網(wǎng)友瀏覽、轉(zhuǎn)發(fā)，后來(lái)該攝影師依靠該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來(lái)了大量收入D.某高校學(xué)生建立的免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題的公益網(wǎng)站受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)，當(dāng)?shù)匾患医逃龣C(jī)構(gòu)出資贊助擴(kuò)大這個(gè)網(wǎng)站的規(guī)模，以幫助更多的學(xué)生133.當(dāng)電子郵件在發(fā)送過(guò)程中發(fā)生錯(cuò)誤，則：A.自動(dòng)把該文件刪除B.原件退回，并注明原因C.原件退回，但不注明原因D.原件不退回，但告知不能到達(dá)134.生活中我們應(yīng)養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣，為了減少家里的空調(diào)用電，則不應(yīng)：A.離家不關(guān)空調(diào)B.保持出風(fēng)口順暢C.開(kāi)空調(diào)時(shí)關(guān)閉門窗D.選擇能力適中的空調(diào)135.大量研究表明，當(dāng)氣溫超過(guò)人體承載極限時(shí)，容易導(dǎo)致疾病的發(fā)生或加劇，甚至死亡，夏季，老年人應(yīng)該采取措施來(lái)預(yù)防疾病的發(fā)生。對(duì)此，下列說(shuō)法不當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。

A、保持適當(dāng)運(yùn)動(dòng)

B、養(yǎng)成補(bǔ)充水分的習(xí)慣，糖尿病患者除外

C、飲食注意避免高糖、高淀粉食物

D、每天保證充足的高質(zhì)量睡眠，一般79小時(shí)較為合適136.（

）對(duì)于探月相當(dāng)于北斗三號(hào)對(duì)于（

）A.玉兔二號(hào)；通信B.嫦娥四號(hào)；導(dǎo)航C.長(zhǎng)征五號(hào)；短信D.繞月衛(wèi)星；授時(shí)137.填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：情感咨詢類APP中在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)上遍地開(kāi)花，相對(duì)來(lái)說(shuō)，確實(shí)________了一些人欠缺的情感能力。A.彌補(bǔ)B.補(bǔ)充C.保障D.回報(bào)138.趨避沖突是指同一目標(biāo)對(duì)于個(gè)體同時(shí)具有趨近和逃避的心態(tài)。這一目標(biāo)可以滿足人的某些需求，但同時(shí)又會(huì)構(gòu)成某些威脅，既有吸引力又有排斥力，使人陷入進(jìn)退兩難的心理困境。根據(jù)上述定義，下列屬于趨避沖突的是：A.前有狼，后有虎B.魚(yú)和熊掌不可兼得C.小剛既想擔(dān)任學(xué)生干部使自己得到實(shí)際鍛煉，又怕占時(shí)太多，影響學(xué)習(xí)D.窈窕淑女，君子好逑139.關(guān)于我國(guó)文化常識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.人們常提到的“四時(shí)八節(jié)”中，“八節(jié)”最后一個(gè)“節(jié)”指的是冬至B.“月上柳梢頭，人約黃昏后”中的“黃昏”對(duì)應(yīng)現(xiàn)代的17—19時(shí)C.我國(guó)古代每季的三個(gè)月按孟仲季的順序排列，“孟春”是指每年正月D.尊稱對(duì)方學(xué)生可用“高足”，“家嚴(yán)”是在別人面前對(duì)自己父親的謙稱140.1，3，15，（

）A.46B.48C.255D.256141.依次填入下列各句橫線上的成語(yǔ)，與句意最貼切的一組是：①起風(fēng)了，黃山的云霧

，讓人目不暇接，真是美極了。②雪花飄飄蕩蕩，

，宛如仙女下凡，個(gè)個(gè)披上了漂亮的婚紗。③有些石筍從地上冒出來(lái)，形狀

，讓人忍不住贊嘆大自然的鬼斧神工。A.千變?nèi)f化，千姿百態(tài)，千奇百怪B.千姿百態(tài)，千奇百怪，千變?nèi)f化C.千變?nèi)f化，千奇百怪，千姿百態(tài)D.千姿百態(tài)，千變?nèi)f化，千奇百怪142.張紅約李麗第二天去看電影《頭號(hào)玩家》，李麗說(shuō)，“如果明天氣溫不高的話，我準(zhǔn)備去生態(tài)園。”第二天氣溫高于最近幾日，達(dá)到了33度，張紅以為李麗不會(huì)去生態(tài)園了，就去李麗的住處找她，誰(shuí)知李麗仍然去生態(tài)園了，兩人又見(jiàn)面時(shí)，張紅責(zé)怪李麗食言：“既然氣溫那么高，為什么還要去生態(tài)園？”李麗說(shuō)，她沒(méi)有食言，是張紅的推斷不合邏輯。對(duì)于兩人的爭(zhēng)論，以下哪項(xiàng)論斷是合適的？A.這場(chǎng)爭(zhēng)論是由于李麗食言引起的B.爭(zhēng)論過(guò)程張紅的推理不合邏輯C.兩人對(duì)氣溫不高的理解不同D.朋友之間不該發(fā)生這樣的爭(zhēng)論143.宋代真是大發(fā)宏愿的時(shí)代，繪畫(huà)寫實(shí)技巧

，無(wú)論花鳥(niǎo)還是山水，與自然物象

。恰恰宋代又是我國(guó)古代科技發(fā)展的高峰，雙峰并峙，正是“圖像證史”一展身手的大舞臺(tái)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.爐火純青不分軒輊B.目無(wú)全牛不分畛域C.登堂入室不謀而同D.登峰造極不爽毫厘144.區(qū)分一個(gè)事物是新事物還是舊事物，最根本的是是否同歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)相符合。（

）0.正確1.錯(cuò)誤145.侵權(quán)行為之債，是指行為人不法侵害他人財(cái)產(chǎn)權(quán)或人身權(quán)利而使他人利益受損害時(shí)，行為人依法應(yīng)對(duì)受害人承擔(dān)責(zé)任，構(gòu)成侵權(quán)行為之債。其構(gòu)成要件包括：（1）行為的違法性；（2）有損害事實(shí)的存在。（3）侵權(quán)行為與損害事實(shí)之間有因果關(guān)系。（4）行為人有過(guò)錯(cuò)。根據(jù)上述定義，下列行為可以產(chǎn)生侵權(quán)行為之債的是：A.甲在乙銀行自動(dòng)取款機(jī)取款時(shí)，自動(dòng)取款機(jī)發(fā)生故障，多給付2000元錢，甲將這2000元據(jù)為己有B.甲將超過(guò)保質(zhì)期的食品銷售給乙，致使乙食用后中毒住院C.甲見(jiàn)乙外出三天，家中飼養(yǎng)的狗無(wú)人喂食，于是給狗喂食了食品，不料狗食用后過(guò)敏死亡D.甲有一件仿真青花瓷器，乙誤以為是真品，以高價(jià)向甲購(gòu)得146.混淆視聽(tīng)∶澄清謠言A.擅離職守∶胸有成竹B.千山萬(wàn)水∶畫(huà)蛇添足C.傾盆大雨∶窈窕淑女D.顧全大局∶包羅萬(wàn)象147.自首的成立，大體上要滿足自動(dòng)投案和如實(shí)供述自己的罪行兩個(gè)條件。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤148.用人單位自用工之日起滿（

）不與勞動(dòng)者訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的，視為用人單位與勞動(dòng)者已訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同。A.一年B.二年C.三個(gè)月D.六個(gè)月149.我國(guó)元朝時(shí)期書(shū)法家（

），被稱為“楷書(shū)四大家”之一，代表作《蘭亭帖十三跋》。A.柳公權(quán)B.顏真卿C.歐陽(yáng)詢D.趙孟頫150.有17個(gè)完全一樣的信封，其中7個(gè)分別裝了1元錢，8個(gè)分別裝了10元錢，2個(gè)是空的，問(wèn)最少需要從中隨機(jī)取出幾個(gè)信封，才能保證支付一筆12元的款項(xiàng)而無(wú)須找零？A.4B.7C.10D.12151.自然科學(xué)中最早出現(xiàn)的科學(xué)是（

）。A.數(shù)學(xué)B.天文學(xué)C.化學(xué)D.物理學(xué)152.松樹(shù)對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)A.松果：知識(shí)B.松樹(shù)枝：權(quán)利C.植物：專利權(quán)D.松樹(shù)林：商標(biāo)權(quán)153.有些甲地的人不喜歡晴天，有些喜歡戶外運(yùn)動(dòng)的人不喜歡晴天。下列選項(xiàng)中，能保證上述推理成立的是：A.所有甲地的人都不喜歡晴天B.有些甲地的人喜歡戶外運(yùn)動(dòng)C.所有喜歡戶外運(yùn)動(dòng)都喜歡晴天D.所有甲地的人都喜歡戶外運(yùn)動(dòng)154.事情沒(méi)有輕巧的。干事情，只圖身體舒服，報(bào)酬優(yōu)厚，還想把事情做好、做精，甚至要做成“樣本”，是不可能的。魯迅有句名言：“生活太安逸，工作就會(huì)被生活所累。”安逸是辛苦的對(duì)立面，是下坡的加速器，是奮進(jìn)的“腐蝕劑”。要認(rèn)真，就要不怕辛苦，與辛苦結(jié)對(duì)子，拜它為師。這段文字的中心句是：A.安逸是辛苦的對(duì)立面B.事情沒(méi)有輕巧的C.生活太安逸，工作就會(huì)被生活所累D.要認(rèn)真，就要不怕辛苦155.“聲東擊西”“圍魏救趙”這些成語(yǔ)典故反映的道理是（

）。

A.事物有真象和假象之分B.真象反映事物本質(zhì)，假象不反映事物本質(zhì)C.真象是客觀的，假象是主觀的D.沒(méi)有現(xiàn)象就沒(méi)有本質(zhì)156.水：森林：煤炭A.氮：蛋白質(zhì)：智力B.閃電：雨：打傘C.雪：豐年：喜悅D.表?yè)P(yáng)：自信：樂(lè)觀157.也許有一天，人類能到毗鄰行星進(jìn)行自由探險(xiǎn)，使用大功率望遠(yuǎn)鏡認(rèn)識(shí)我們周圍的星球；總有一天，我們也將切實(shí)探索地球上大洋深處的每一寸土地，以及________的原始森林，卻很可能永遠(yuǎn)無(wú)法到地球中心去旅行。由于溫度極高、壓力極大，地球內(nèi)部很可能永久性地成為人類無(wú)法到達(dá)的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.神秘莫測(cè)

彼岸B.郁郁蔥蔥

深淵C.一望無(wú)際

絕境D.人跡罕至

禁區(qū)158.下列哪一成語(yǔ)的典故不是來(lái)自真實(shí)歷史事件：A.暗度陳倉(cāng)B.草木皆兵C.逼上梁山D.樂(lè)不思蜀159.分歧∶爭(zhēng)執(zhí)A.統(tǒng)一∶矛盾B.美麗∶激動(dòng)C.自大∶失敗D.空調(diào)∶溫度160.從應(yīng)急能力建設(shè)的內(nèi)容來(lái)看，下面不屬于應(yīng)急能力軟件建設(shè)的是：A.應(yīng)急管理規(guī)章制度B.應(yīng)急意識(shí)C.應(yīng)急預(yù)案D.應(yīng)急管理的設(shè)施161.全球數(shù)以百計(jì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)聲稱可用干細(xì)胞療法修復(fù)多發(fā)性硬化癥患者受損的組織細(xì)胞。專家指出，這些機(jī)構(gòu)直接向患者打廣告稱可治愈疾病，而實(shí)際上沒(méi)有任何證據(jù)表明它們有效或不會(huì)造成傷害。在這種情況下，處理相關(guān)廣告十分必要。某些類型的干細(xì)胞移植，例如使用血液或皮膚干細(xì)胞，經(jīng)全面臨床試驗(yàn)證實(shí)能治療特定種類的癌癥以及讓燒傷病人完成移植手術(shù)，因而得到監(jiān)管機(jī)構(gòu)的批準(zhǔn)。專家稱，雖然干細(xì)胞療法前景廣闊，但許多潛在的干細(xì)胞療法仍處于研發(fā)的最初階段，尚未得到監(jiān)管機(jī)構(gòu)的批準(zhǔn)，還需要通過(guò)嚴(yán)格的臨床試驗(yàn)和監(jiān)管手續(xù)來(lái)確定其是否安全有效。這段文字意在說(shuō)明：A.血液或皮膚干細(xì)胞移植廣泛應(yīng)用于治療B.干細(xì)胞療法目前仍存在一定風(fēng)險(xiǎn)C.監(jiān)管組織應(yīng)引入有效廣告管理措施D.研發(fā)細(xì)胞和組織療法仍是巨大挑戰(zhàn)162.在移動(dòng)閱讀時(shí)代，自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播路徑和分發(fā)渠道，受眾關(guān)注度高，自媒體人掌握了一定的話語(yǔ)權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)相比，確實(shí)不落下風(fēng)，公信力給他們帶來(lái)了收益。然而，公信力是把雙刃劍，自媒體人既要看到流量背后的利益，也要認(rèn)識(shí)到濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)哪些負(fù)面效果。若以為可以仰仗傳播力而“任性”，則實(shí)實(shí)在在打錯(cuò)了算盤。濫用話語(yǔ)權(quán)將直接影響自己辛苦樹(shù)立起來(lái)的公信力，失去公眾的支持與關(guān)注。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.自媒體人應(yīng)爭(zhēng)取公眾支持

B.自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益

C.自媒體具有強(qiáng)大的影響力

D.自媒體的話語(yǔ)權(quán)不可濫用163.皺紋

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

白發(fā)

對(duì)于

（

）A.年齡；歲月B.水波；思念C.五十；頭發(fā)D.蒼老；疲憊164.教室∶課桌A.醫(yī)院∶病人B.工廠∶機(jī)器C.花園∶雜草D.文章∶標(biāo)題165.耦合效應(yīng)也稱互動(dòng)效應(yīng)，是指群體中兩個(gè)或以上的個(gè)體通過(guò)相互作用而彼此影響從而聯(lián)合起來(lái)產(chǎn)生增力的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列不屬于耦合效應(yīng)的是（）。A.眾人拾柴火焰高B.人心齊，泰山移C.坐山觀虎斗D.相輔而行，相得益彰166.下列哪句話是孔子說(shuō)的：A.聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻B.仁義不施，而攻守之勢(shì)異也C.物不得其平則鳴D.見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也167.世界杯足球賽中，甲隊(duì)教練發(fā)現(xiàn)，乙隊(duì)的12345號(hào)選手的上場(chǎng)組配有如下規(guī)律：第一，或者4號(hào)上場(chǎng)，或者2號(hào)上場(chǎng)第二，如果1號(hào)上場(chǎng)，則2號(hào)也上場(chǎng)第三，只有1號(hào)不上場(chǎng)，3號(hào)才不上場(chǎng)第四，要么2號(hào)不上場(chǎng)，要么2號(hào)和5號(hào)有人不上場(chǎng)若2號(hào)不上場(chǎng)，則以下哪項(xiàng)組配合乎上述規(guī)律？A.1和4號(hào)同時(shí)上場(chǎng)，3號(hào)不上場(chǎng)B.4號(hào)上場(chǎng)，1和3號(hào)都不上場(chǎng)C.3和4號(hào)同時(shí)上場(chǎng)，2號(hào)不上場(chǎng)D.4和5號(hào)同時(shí)上場(chǎng)，3號(hào)不上場(chǎng)168.公文的結(jié)尾，通常采用的形式是（）。A.交代制發(fā)公文的根據(jù)與目的B.直接表明結(jié)論，以闡明制發(fā)此文的原因C.發(fā)出號(hào)召，提出希望與要求D.表示敬意、謝意169.借鑒外國(guó)現(xiàn)代化管理經(jīng)驗(yàn)，是發(fā)展智力經(jīng)濟(jì)，開(kāi)發(fā)本國(guó)智力資源的有效________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.方法B.方式C.手段D.途徑170.20世紀(jì)90年代末期，由于常被偷獵，藏羚羊種群數(shù)量急劇下降，被列為“瀕危”物種，后來(lái)經(jīng)過(guò)有效保護(hù)，其野外種群數(shù)量達(dá)到20多萬(wàn)只，被調(diào)整到了“近?！钡燃?jí)。我國(guó)的東北虎、東北豹、亞洲象、朱鹮、揚(yáng)子鱷等重點(diǎn)保護(hù)物種數(shù)量，也顯著增加。根據(jù)以上文段，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.我國(guó)瀕危品種的數(shù)量已經(jīng)達(dá)到樂(lè)觀狀態(tài)B.我國(guó)對(duì)野外瀕危物種的保護(hù)工作初現(xiàn)成效C.東北虎的數(shù)量明顯增加，可以調(diào)整到“近?！钡燃?jí)D.對(duì)瀕危物種的保護(hù)力度可以適當(dāng)減弱171.書(shū)法中“瘦金體”的創(chuàng)立者是：A.顏真卿B.柳公權(quán)C.宋徽宗D.王羲之172.下列各項(xiàng)中，屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)的是（

）。A.一方專用的生活用品B.婚后的工資收入C.雙方的婚前財(cái)產(chǎn)D.一方因身體受到傷害獲得的醫(yī)療費(fèi)173.克服人際溝通的障礙，下列哪種舉措是不正確的：

A.運(yùn)用反饋

B.避免非語(yǔ)言提示

C.積極傾聽(tīng)

D.控制情緒

174.在Word文檔中用鼠標(biāo)進(jìn)行文本的選定，在選定欄雙擊可以選中（

）。A.單詞B.一行文字C.一段文字D.全文175.有一種材料，在一定溫度下，給他一個(gè)固定的形狀，當(dāng)溫度下降時(shí)，很容易就能把它變成另一種形狀，當(dāng)恢復(fù)到原來(lái)溫度時(shí)，它又會(huì)自動(dòng)的恢復(fù)到原來(lái)的形狀。這種材料是：A.電子材料B.記憶合金C.高性能工程塑料D.功能高分子材料176.毫無(wú)疑問(wèn)，睡眠對(duì)于每個(gè)人都必不可少，但在一些極端情況下，我們需要拋開(kāi)生物節(jié)律的________，長(zhǎng)時(shí)間保持清醒狀態(tài)。頭懸梁、錐刺股固然可行，但過(guò)于________。這時(shí)人們就不得不借助一些促清醒的藥物。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.局限

得不償失B.限制

矯揉造作C.安排

強(qiáng)人所難D.束縛

觸目驚心177.2，1，4，6，26，158，()。A.5124B.5004C.4110D.3676178.滄桑：白發(fā)A.博學(xué)：眼鏡B.稚嫩：乳牙C.魯莽：健壯D.清純：酒窩179.在年終工作會(huì)議上，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言時(shí)所用的文稿稱為（

）。A.匯報(bào)稿B.報(bào)告稿C.演說(shuō)稿D.規(guī)劃稿180.下列變化過(guò)程中包含化學(xué)反應(yīng)的有：①鬼火

②光合作用

③水垢形成

④高粱釀酒

⑤舞臺(tái)云霧的生成A.②③④⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③④181.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D182.下圖是畢加索的名畫(huà)《和平鴿的臉》，該畫(huà)面所反映的思維形式是（

）。

A、聯(lián)想思維

B、同證思維

C、逆向思維

D、超前思維183.品質(zhì)鑄就品牌，品牌贏得未來(lái)。我省農(nóng)產(chǎn)品的品種既有數(shù)量不多，也有影響力不大的建設(shè)問(wèn)題；既有標(biāo)準(zhǔn)不夠高，也有規(guī)模不夠大的生產(chǎn)問(wèn)題；既有品牌資源挖掘不夠，也有資源宣傳推廣不到位的經(jīng)營(yíng)問(wèn)題；既有認(rèn)識(shí)不到位和扶持力度不大，也有保護(hù)不夠的管理問(wèn)題。要大力實(shí)施品牌引領(lǐng)戰(zhàn)略，從品種改良、品質(zhì)提升、品牌創(chuàng)建入手，以擴(kuò)大品牌總量、提升品牌質(zhì)量為主線，培育品牌創(chuàng)建主體、完善品牌發(fā)展機(jī)制，努力創(chuàng)造“齊魯靈秀地，放心農(nóng)產(chǎn)品”的整體品牌形象。這段文字主要說(shuō)明：A.我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品建設(shè)諸方面還存有多種問(wèn)題B.要加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品的品牌建設(shè)C.提升品質(zhì)，鑄就品牌，贏得未來(lái)D.努力塑造“齊魯靈秀地，放心農(nóng)產(chǎn)品”的整體形象184.臭氧層∶氣候變暖A.盜獵∶物種滅絕B.森林∶水土流失C.干旱∶土地沙化D.酸雨∶水源污染185.將90分為a、b、c、d四個(gè)數(shù)之和，如果a數(shù)加上2，b數(shù)減去2，c數(shù)乘以2，d數(shù)除以2后得到的四個(gè)數(shù)相等，那么a、b、c、d四個(gè)數(shù)的值分別為（

）。A.40，18，22，10B.18，22，10，40C.18，10，22，40D.22，10，40，18186.下面句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.他在學(xué)習(xí)中從不投機(jī)取巧，勤奮努力。B.只有取得了會(huì)員資格，才能享受到不同于普通人的待遇。C.真正的英雄有時(shí)也會(huì)膽怯。D.在前進(jìn)的道路上誰(shuí)都會(huì)遇到挫折和困難。187.從“小明又寫檢討了”這句話，得不出的結(jié)論是：A.小明這次寫過(guò)檢討后一定能改掉犯錯(cuò)誤的毛病B.小明經(jīng)常犯錯(cuò)誤C.小明曾經(jīng)可能不止一次寫檢討D.即使這次寫過(guò)檢討，小明也很難改掉犯錯(cuò)誤的毛病188.利群偏差指的是人們對(duì)自己的群體成員的行為總是傾向于給予善意的理解，而在解釋其他群體成員的類似行為時(shí)，更容易從壞的角度去設(shè)想。根據(jù)上述定義，下列存在利群偏差的是（

）。A.東道主球隊(duì)的勝利得益于天時(shí)地利人和，我們客場(chǎng)作戰(zhàn)失利，是因?yàn)榍騿T在異國(guó)他鄉(xiāng)水土不服B.我們隊(duì)員比賽失利的主要原因是訓(xùn)練過(guò)度勞累，沒(méi)有很好地保存實(shí)力進(jìn)行比賽，讓對(duì)方球員撿了個(gè)大便宜C.某公司經(jīng)理認(rèn)為去年公司業(yè)績(jī)不盡如人意的主要原因是低估了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的實(shí)力，讓對(duì)方搶走了絕大多數(shù)的客戶D.某班主任看到自己班學(xué)生的打鬧行為時(shí)會(huì)認(rèn)為只是“玩笑胡鬧”，在見(jiàn)到其他班學(xué)生的類似行為時(shí)會(huì)認(rèn)為是“品質(zhì)惡劣”189.了如指掌

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

堅(jiān)固A.知道；鐵板一塊B.明白；堅(jiān)不可摧C.理解；銅墻鐵壁D.了解；固若金湯190.人們?yōu)楹畏Q婦女為“巾幗”？（

）A.婦女戴的頭飾為巾幗B.婦女善于織造C.源于一個(gè)叫巾幗女子的典故D.源于一個(gè)叫巾幗的地方191.旅行社剛剛為三位旅客預(yù)定了飛機(jī)票。這三位旅客是荷蘭人比爾、加拿大人伯托和英國(guó)人丹皮。他們?nèi)艘粋€(gè)去荷蘭、一個(gè)去加拿大、一個(gè)去英國(guó)。據(jù)悉比爾不打算去荷蘭，丹皮不打算去英國(guó)，伯托既不去加拿大，也不去英國(guó)。以下哪項(xiàng)，從上述題干中推出最為恰當(dāng)？（

）A.伯托去荷蘭，丹皮去英國(guó)，比爾皮加拿大B.伯托去荷蘭，丹皮去加拿大，比爾去英國(guó)C.伯托去英國(guó)，丹皮去荷蘭，比爾去加拿大D.伯托去加拿大，丹皮去英國(guó)，比爾去荷蘭192.下列描述錯(cuò)誤的是（

）。A.在月球上，月球車不需要進(jìn)行防銹處理B.太陽(yáng)黑子是在太陽(yáng)的光球?qū)由习l(fā)生的一種太陽(yáng)活動(dòng)C.原子彈爆炸是核能聚變的反應(yīng)過(guò)程D.病毒對(duì)人類都有害193.生活中常用的鉛筆上都標(biāo)有如“2B”或“5B”等標(biāo)識(shí)，其中B前面的數(shù)字越大代表鉛筆：A.越黑越軟B.越黑越硬C.越淺越硬D.越淺越軟194.小周、小吳、小鄭和小王四人的職業(yè)是：舞蹈演員、護(hù)士、教師和服裝設(shè)計(jì)師。還知道：小周比護(hù)士的工資高，小鄭比小吳的工資低，舞蹈演員比服裝設(shè)計(jì)師的工資低，教師比護(hù)士的工資低，服裝設(shè)計(jì)師不是小鄭就是小王。根據(jù)以上陳述，可知下述哪項(xiàng)為真：A.四個(gè)人的職業(yè)都能確定B.四個(gè)人中只有三個(gè)人的職業(yè)能確定C.四個(gè)人中只有兩個(gè)人的職業(yè)能確定D.四個(gè)人的職業(yè)都不能確定195.生命存在的首要條件是液態(tài)水，一顆行星是否宜居取決于表面溫度能否維持液態(tài)水的存在。冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋，此前研究認(rèn)為，隨著恒星輻射增強(qiáng)，其地表冰雪最終會(huì)融化形成液態(tài)水，從而適宜生命生存。不過(guò)，最新研究證明，隨著恒星輻射增強(qiáng)，冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)，表面溫度將升至100攝氏度以上，液態(tài)水無(wú)法存在。一旦冰雪融化，行星地表反射能力的突然降低使其吸收恒星輻射的能力大大增強(qiáng)。此外，冰雪融化后，大量水汽進(jìn)入大氣，強(qiáng)溫室效應(yīng)也使