濱城區(qū)第二小學(xué)“藍(lán)色課程”發(fā)表課展示活動(dòng)邀請(qǐng)函

濱城區(qū)第二小學(xué)“藍(lán)色課程”研究課展示活動(dòng)邀請(qǐng)函各教育聯(lián)盟兄弟校、其他兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師：自我校提出了“五色文化”的辦學(xué)理念以來，我們嘗試構(gòu)建實(shí)現(xiàn)辦學(xué)理念的課程體系，將整合后的國家課程、地方課程、校本課程，分為五大課程模塊即：社會(huì)人文模塊、語言文化模塊、身心健康模塊、藝術(shù)審美模塊、科學(xué)實(shí)踐模塊?，F(xiàn)階段我們重點(diǎn)將著力點(diǎn)放在，語文、英語、傳統(tǒng)文化、書法等4門課程的整合上，即藍(lán)色課程（語言文化模塊課程）的建設(shè)上，摸索藍(lán)色主題課程實(shí)施的具體策略，歸納形成了六種基本課型、三環(huán)節(jié)教學(xué)流程。七種基本課型指：單元導(dǎo)學(xué)課、主題晨誦課、誦讀指導(dǎo)課、精讀指導(dǎo)課、漢字文化課、雙語活動(dòng)課、展示交流課等；三環(huán)節(jié)教學(xué)流程指：課前預(yù)學(xué)、課中樂學(xué)、課后延學(xué)。完整的實(shí)施流程可以用下面的流程圖來簡要概述一下：學(xué)校定于2015年4月17日上午，組織“藍(lán)色課程”發(fā)表課展示活動(dòng)，現(xiàn)場展示單元導(dǎo)學(xué)課、誦讀指導(dǎo)課、精讀指導(dǎo)課、漢字文化課、雙語活動(dòng)課、展示交流課六種課型教學(xué)課堂教學(xué)，將自己尚不成熟的思考探索展示在大家面前，期望得到領(lǐng)導(dǎo)、專家、各位同仁的指導(dǎo)?！八{(lán)色課程”研究課展示活動(dòng)安排6月3日，區(qū)教研室到我校指導(dǎo)“藍(lán)色課程”研究課及晨誦課程，請(qǐng)全體語文（全天）、英語老師（上午）參與，到7：50到畢建平老師處簽到。錄像：劉愛波、畢建平拍照：呂勇時(shí)間活動(dòng)安排地點(diǎn)活動(dòng)形式8：10-8：20我們的藍(lán)色課程之旅報(bào)告廳報(bào)告8：20-8：40四年級(jí)主題課程《千山萬水》——單元導(dǎo)學(xué)課報(bào)告廳現(xiàn)場教學(xué)8：50-9：30四年級(jí)主題課程《千山萬水》——漢字文化課報(bào)告廳現(xiàn)場教學(xué)9：40-10：20四年級(jí)主題課程《千山萬水》——雙語活動(dòng)課報(bào)告廳現(xiàn)場教學(xué)10：30-11：10四年級(jí)主題課程《千山萬水》——成果展示課報(bào)告廳現(xiàn)場教學(xué)11：10-11：30三年級(jí)主題課程《孔子》——結(jié)束儀式報(bào)告廳現(xiàn)場表演2：00-2：20主題課程晨誦課《曉出凈慈寺送林子方》報(bào)告廳現(xiàn)場報(bào)告2：30-2：50主題課程晨誦課《望岳》報(bào)告廳現(xiàn)場報(bào)告3：00-3：20主題課程晨誦課《臨江仙》報(bào)告廳現(xiàn)場報(bào)告3：20-3：40新教育