2013年建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告_第1頁(yè)
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2013級(jí)****專(zhuān)業(yè)測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告指導(dǎo)老師李吉英班級(jí)建工專(zhuān)二組別三組組員劉如月郝立業(yè)左振亞李萬(wàn)羽李玲陳洋洋姓名李玲學(xué)號(hào)1323130616實(shí)習(xí)日期2014.11.24——2014。11.30濱州學(xué)院建筑工程系1.實(shí)習(xí)目的與要求:了解水準(zhǔn)儀的基本構(gòu)造;熟悉水準(zhǔn)儀的各個(gè)部件及其應(yīng)用;掌握水準(zhǔn)儀的安置方法和讀數(shù)方法。了解全站儀的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和顯示格式;掌握全站儀的操作鍵,功能鍵的功能;掌握全站儀的操作要領(lǐng);掌握全站儀測(cè)角,測(cè)距和測(cè)高差的方法;學(xué)會(huì)利用全站儀觀測(cè)坐標(biāo)。2.實(shí)習(xí)安排:第一天根據(jù)分配的實(shí)習(xí)區(qū)域,南門(mén)行政樓,進(jìn)行研究,確定四等水準(zhǔn)測(cè)量的測(cè)站,測(cè)段以及個(gè)人分工計(jì)劃。第二,三天完成水準(zhǔn)測(cè)量。第四天,開(kāi)始三等閉合導(dǎo)線測(cè)量。在十教樓前。上午打點(diǎn)確定測(cè)站點(diǎn),下午使用儀器,分配工作,正式開(kāi)始測(cè)量。第四,五,六天完成導(dǎo)線測(cè)量。最后一天整理數(shù)據(jù),畫(huà)圖,計(jì)算等。(每組按自己的安排寫(xiě)時(shí)間安排,測(cè)量區(qū)域與內(nèi)容)3.實(shí)習(xí)任務(wù):正確安置儀器,記錄測(cè)量數(shù)據(jù),讀數(shù),計(jì)算。4.所需儀器導(dǎo)線測(cè)量:水準(zhǔn)儀,4687和4787水準(zhǔn)尺,尺墊(兩個(gè)),三腳架,噴劑,鋼釘,錘子。水準(zhǔn)測(cè)量:全站儀,棱鏡(兩個(gè)),三腳架(三個(gè)).5.四等水準(zhǔn)測(cè)量過(guò)程(需具體分工,實(shí)施,簡(jiǎn)略圖與個(gè)人成果)(1).四等水準(zhǔn)測(cè)量濱州學(xué)院南門(mén)行政樓高程。如圖所示,我們將行政樓分為四個(gè)測(cè)段,八個(gè)測(cè)站。(2).先架設(shè)三腳架與第一個(gè)測(cè)站,盡量保持水平,再將水準(zhǔn)儀安置擰緊螺絲。調(diào)節(jié)腳螺旋,將圓水準(zhǔn)氣泡居中。架設(shè)前后尺,依次讀出黑面上中下絲,紅面中絲。(3).結(jié)果處理:團(tuán)隊(duì)編號(hào):JG23記算者編號(hào):點(diǎn)號(hào)距離(m)高差(m)改正后高差(mm)高程(m)1132.50.1365154.128.05228.1791106.50.101115328.2941140.80.137155.7428.449883.60.136-425128.05∑463.4-0.0015-0.20高差閉合差:14.3mm6.四等導(dǎo)線測(cè)量過(guò)程:在九教十教之間,先去打釘子,并作標(biāo)記。架設(shè)全站儀,找點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)再調(diào)節(jié)架腿使圓水準(zhǔn)氣泡居中。與前后兩側(cè)站架設(shè)棱鏡,將十字絲對(duì)準(zhǔn)棱鏡中心,讀出水平角,水平距離,記錄于表中.7.總結(jié):通過(guò)本次實(shí)習(xí),學(xué)到了不少東西。掌握了水準(zhǔn)儀和全站儀的使用

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