關于呈送鹽城幼兒師范高等?？茖W校高等職業(yè)教育質(zhì)量年度

鹽城幼兒師范高等專科學校高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告I關于呈送《鹽城幼兒師范高等?？茖W校高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告（2018）》的報告省教育廳：現(xiàn)將《鹽城幼兒師范高等?？茖W校高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告（2018）》呈報給貴廳。特此報告附件：鹽城幼兒師范高等專科學校高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告（2018）鹽城幼兒師范高等?？茖W校2017年12月24日

目錄一、學校基本概況1．歷史沿革2．機構(gòu)設置3．辦學條件4．師資情況6.辦學品牌特色二、教學改革與專業(yè)建設1.完善人才培養(yǎng)方案，強化專業(yè)建設2.開發(fā)課程資源，推進精品化課程建設3.教學常規(guī)常抓不懈，推進教風學風建設4.開展促學活動，促進學生素質(zhì)的全面提高5.認真組織參賽，在實戰(zhàn)中鍛煉人才6．彰顯教學特色，抓好見實習和實訓7.深化與國內(nèi)外學校合作，拓寬辦學資源三、學生發(fā)展情況及管理措施1.加強隊伍建設，提高輔導員（班主任）專業(yè)化的水平2.開展多彩活動，促進學生素質(zhì)全面發(fā)展3.重視心理健康教育，提升學生身心協(xié)調(diào)水平4.堅持常規(guī)管理，促使學生養(yǎng)成良好的生活習慣四、師資隊伍建設1．加強教學業(yè)務培訓，提升青年教師崗位適應能力2．重視課題管理與研究，催生教學研究成果3.鼓勵參加比賽、活動，提高教師業(yè)務層次4.加強交流研究，形成大學學術(shù)氛圍五、社會服務能力1．豐富社會培訓內(nèi)涵，服務社會經(jīng)濟發(fā)展2．拓寬辦學路徑，訂單式培養(yǎng)社會人才六、需要解決的問題1．師資隊伍整體水平有待進一步提高2．人才培養(yǎng)創(chuàng)新力度需要進一步加強3．辦學條件尚需進一步改善

一、學校基本概況1．歷史沿革鹽城幼兒師范高等?？茖W校是由鹽城高等師范學校（鹽城魯迅藝術(shù)學校）和阜寧高等師范學校（鹽城建筑工程學校）整合升格而成的一所高職院校。學校肇端于1920年，在抗日烽火的洗禮中，得到劉少奇、陳毅等老一輩革命家的直接關懷，劉少奇親自兼任新四軍在鹽城創(chuàng)辦的“華中魯藝”（鹽城魯迅藝術(shù)學校的前身）的院長，學校辦學歷史悠久，文化積淀豐厚，優(yōu)秀人才輩出。1956年，被江蘇省教育廳確定為全省重點師范學校。1978年，設立文理大專班（作為鹽城師專的辦班點）。1993年開辦首屆大專班，2000年全部實現(xiàn)初中起點五年一貫制?？平逃?。2005年7月，鹽城師范和阜寧師范同時升格為高等師范學校，成為江蘇教育學院鹽城分院和阜寧分院。同年底，鹽城魯迅藝術(shù)學校并入鹽高師（保留魯藝校牌和傳統(tǒng)專業(yè)）。2006年，鹽高師在鹽城市高職園區(qū)建成一座占地494畝的新校園，2007年整體搬入新校園。2010年底鹽城建筑工程學校并入阜高師，并整體搬入高職園區(qū)。2014年，兩所學校業(yè)務上接受江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院領導。2016年1月，省政府發(fā)文，同意在鹽城高等師范學校和阜寧高等師范學?；A上建立鹽城幼兒師范高等專科學校；2016年4月，教育部正式備案公布；2016年9月，高中起點的首批?？菩律雽W就讀。學校始終把立德樹人作為根本任務，把教學作為學校的中心工作，把學生成長成才服務作為使命擔當和價值追求。堅持走創(chuàng)新發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展的道路，不斷深化人才培養(yǎng)模式改革，大力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力把我校辦成全國一流幼專。2．機構(gòu)設置類別序號機構(gòu)名稱管理機構(gòu)1黨政辦公室2組織人事部3宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部4教務處5科研及產(chǎn)業(yè)處6質(zhì)量管理與評估辦公室7學生工作處8招生就業(yè)處9財務處10安全保衛(wèi)處（武裝部）11后勤管理處（基建辦公室）教學、教輔機構(gòu)12學前教育學院13魯迅藝術(shù)學院（新四軍華中魯迅研究所）14建筑工程學院（建筑工程技術(shù)研究所）15城市管理學院16初等教育系17外語系18市政工程系19信息工程系20基礎教育部21學前教育研究所22繼續(xù)教育中心23信息技術(shù)中心（智慧校園管理辦公室）24圖書館群團組織25工會26團委紀檢監(jiān)察3．辦學條件學校位于鹽城市高職園區(qū)，分南、北兩個校區(qū)，占地總面積614847.27平方米，校舍總建筑面積200088.66平方米，資產(chǎn)總值36109.53萬元?；A設施齊全、教學設備先進。圖書館擁有紙質(zhì)圖書44.38萬冊，管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)總量12GB，設有教務教學管理系統(tǒng)、行政人員管理系統(tǒng)、匯文圖書館管理系統(tǒng)、德育量化管理系統(tǒng)、宿舍管理系統(tǒng)、財務管理系統(tǒng)、OA管理系統(tǒng)和一卡通系統(tǒng)。4．師資情況現(xiàn)有教師588人，其中專任專業(yè)教師410人，“雙師型”教師數(shù)80人，取得專業(yè)技術(shù)高級職稱211人，具有碩士以上學位197人。名校長1人，學科帶頭人39人，市級教學能手35人，市名師工作室、技能大賽領軍人才工作室16個，省音樂家協(xié)會副主席1人，省名教師1人，省特級教師6人，省勞模2人，省“333”工程培養(yǎng)對象5人，省青藍工程培養(yǎng)對象9人，國家級、省級普通話測試員28人，全國公共英語等級口語測試考官15人。2017年專任教師隊伍年齡、學歷、職稱結(jié)構(gòu)統(tǒng)計表年齡35歲及以下36—45歲46—60歲61歲及以上1591341170學位本科碩士研究生及以上33265職稱助理級中級高級681351435.專業(yè)設置專業(yè)設置情況一覽表專業(yè)名稱所屬專業(yè)類五年制一貫?？疲ǔ踔衅瘘c）1學前教育教育與體育大類2小學教育[音樂]教育與體育大類3小學教育[美術(shù)]教育與體育大類4小學教育[體育]教育與體育大類5小學教育[綜文]教育與體育大類6小學教育[綜理]教育與體育大類7計算機應用電子信息大類8計算機應用[港口]電子信息大類9計算機應用[通信]電子信息大類10建筑工程技術(shù)土木建筑大類11市政工程技術(shù)土木建筑大類12環(huán)境藝術(shù)設計文化藝術(shù)大類13動漫設計文化藝術(shù)大類14音樂表演文化藝術(shù)大類15酒店管理旅游大類16商務英語教育與體育大類17商務英語[旅游]教育與體育大類18應用韓語教育與體育大類19商務日語教育與體育大類三年制?？疲ǜ咧衅瘘c）1學前教育教育與體育大類2早期教育教育與體育大類3幼兒發(fā)展與健康管理公共管理與服務大類4音樂教育教育與體育大類5美術(shù)教育教育與體育大類6藝術(shù)設計文化藝術(shù)大類5建筑工程技術(shù)土木建筑大類6建筑裝飾工程技術(shù)土木建筑大類7旅游管理旅游大類8小學教育[體育]教育與體育大類9應用韓語教育與體育大類成人教育專業(yè)開設情況表本科（成人自考）1土木工程2韓語?？疲ǔ扇俗钥迹?學前教育2土木工程?？疲ǔ扇撕冢?學前教育2建筑工程技術(shù)3漢語言文學4數(shù)學教育5英語教育本科（成人函授）1漢語言文學2數(shù)學教育3英語教育4建筑工程技術(shù)2017年三年制?？疲ǜ咧衅瘘c）各專業(yè)招生情況專業(yè)計劃數(shù)錄取數(shù)報到數(shù)學前教育563500472早期教育704036幼兒發(fā)展與健康管理504540體育教育252216旅游管理584839建筑裝飾工程技術(shù)262318建筑工程技術(shù)323130藝術(shù)設計302019美術(shù)教育321713音樂教育453227應用韓語45118小計9767897186.辦學品牌特色學校承襲百年師范教育發(fā)展的歷史積淀，根據(jù)國家產(chǎn)業(yè)升級和地方經(jīng)濟發(fā)展形勢，學校通過專業(yè)建設和人才培養(yǎng)模式改革，培育打造適應社會需求、具有地方特色的品牌專業(yè)、特色專業(yè)。形成以學前教育專業(yè)為主體，以音樂、美術(shù)、體育教育等專業(yè)為特色，以建筑類、藝術(shù)類、外語類等專業(yè)為優(yōu)勢的辦學格局。學前教育專業(yè)有70年開設歷史，在國家大力發(fā)展學前教育的新形勢下，學校加大人力、物力和財力投入，將其打造成學校精品專業(yè)。目前擁有專任教師251名，其中博士研究生1名，碩士研究生99名，比例高達39.8%，雙師型教師44名；學前教育專業(yè)團隊，榮獲省級教學團隊稱號，擁有教授1名，副教授97名，省部級以上教學名師4名，江蘇省高校學前教育專業(yè)教學指導委員會專家委員1名。10多年來，學前教育專業(yè)培養(yǎng)畢業(yè)生近2350多名，其中大部分畢業(yè)生扎根鄉(xiāng)村，在農(nóng)村幼兒園成長為骨干教師。我校是省教育廳小學新課改教師培訓基地，國家教育部、建設部確定的建筑行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地，鹽城市國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（淮劇、雜技）人才的培養(yǎng)基地。附表落實政策表院校代碼院校名稱指標單位2016年2017年15466鹽城幼兒師范高等?？茖W校1年生均財政撥款水平元1867.5310781.00其中：年生均財政專項經(jīng)費元7633.601111.002教職員工額定編制數(shù)人590.00623.00在崗教職員工總數(shù)人581.00588.00其中：專任教師總數(shù)人444.00410.003企業(yè)提供的校內(nèi)實踐教學設備值萬元0.000.004生均企業(yè)實習經(jīng)費補貼元0.000.00其中：生均財政專項補貼元00.005生均企業(yè)實習責任保險補貼元50.0050.00其中：生均財政專項補貼元00.006企業(yè)兼職教師年課時總量課時200420.00年支付企業(yè)兼職教師課酬元1650033600.00其中：財政專項補貼元00.00

二、教學改革與專業(yè)建設1.完善人才培養(yǎng)方案，強化專業(yè)建設制定人才培養(yǎng)方案管理辦法，規(guī)范管理流程，堅持按照專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接，專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接，教學過程與工作（生產(chǎn)）過程對接，學歷證書與職業(yè)資格證書對接，職業(yè)教育與終身學習對接的思路，深入推進人才培養(yǎng)方案完善、修訂工作。2017年3月至11月，學校對三年制?？?個專業(yè)的人才培養(yǎng)方案進行了進一步論證與完善。先組織校內(nèi)專業(yè)團隊進行調(diào)研、討論與交流，然后又邀請了南京藝術(shù)學院、江蘇省第二師范學院、鹽城師范學院、揚州大學、鹽城工學院、鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、鹽城市教科院、鹽城市住建局、鹽城水城度假酒店、鹽城市市政總公司、江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學院等單位數(shù)十名專家，共同研究探討，進行修改與完善?！景咐繉W校舉行學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案專家論證會7月4日，學校召開2017年學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案專家論證會，江蘇省第二師范學院學前教育學院院長尹堅勤、鹽城師范學院教育科學學院黨總支書記劉強、南京曉莊學院幼兒教育學院副書記副院長杭梅、鹽城市教育局初教處處長嵇紹玉、鹽城市市幼兒園園長特級教師祁曉霞等校外專家應邀參加論證，專家對人才培養(yǎng)方案提出的指導性意見，為我校培養(yǎng)出符合社會要求和區(qū)域發(fā)展需要的高素質(zhì)幼教人才提供了寶貴建議?！景咐繉W校召開2018年擬設置專業(yè)審議會10月13日，學校召開2018年擬設置專業(yè)審議會。會議分別審議了2018年擬設置專業(yè)的商務英語、社會體育、酒店管理、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用、市政工程技術(shù)和藝術(shù)教育等6個專業(yè)。各擬設置專業(yè)申報負責人對各申報專業(yè)的前期調(diào)研、專業(yè)培養(yǎng)目標定位、師資隊伍建設、學科專業(yè)支撐、課程結(jié)構(gòu)體系、實踐實訓條件和未來就業(yè)前景，以及專家論證等情況做了匯報，各位評議委員根據(jù)申報材料、專業(yè)負責人匯報情況對擬設置專業(yè)的必要性和可行性分別作出點評，并提出相關意見和建議。2.開發(fā)課程資源，推進精品化課程建設2017年校本課程教材出版統(tǒng)計（部分）序號作者編著名稱出版社出版日期備注1劉毓航師范生說課、微型課與模擬授課技能訓練指導中央廣播電視大學出版社2017.05主編2朱成良新編學前教育專業(yè)精品系列教材《美術(shù)4》河海大學出版社2017.05主編3朱成良新編學前教育專業(yè)精品系列教材《美術(shù)3》（共四冊）河海大學出版社2017.05主編4蔡旺慶師范生說課、微型課與模擬授課技能訓練指導中央廣播電視大學出版社2017.05主編5夏萬杰學前教育專業(yè)美術(shù)《繪畫-創(chuàng)編》河海大學出版社2017.05主編6夏萬杰學前教育專業(yè)美術(shù)《圖案-設計》河海大學出版社2017.05主編7何潔幼兒園游戲與指導大連理工大學出版社2017.05副主編8張琪學前教育專業(yè)美術(shù)《手工-制作》河海大學出版社2017.05主編9謝萬萍建筑施工技術(shù)清華大學出版社2017.05副主編10張雪梅劉姝玲學前教育專業(yè)美術(shù)《繪畫-創(chuàng)編》河海大學出版社2017.05參編11吳麗平吳勝蘭朱莎吉軼學前教育專業(yè)美術(shù)《手工-制作》河海大學出版社2017.05參編12張琪王茂霞陳柏蘭王晗張曉慶學前教育專業(yè)美術(shù)《圖案-設計》河海大學出版社2017.05參編13魯凌云王宏堯《聲樂表演藝術(shù)與技能實踐研究》九州出版社2017.06第一作者14李燕秋建筑工程化學工業(yè)出版社2017.08參編15張倉建筑設備北京郵電大學出版社2017.08參編16李書翠徐亞琴工程招投標與合同管理北京理工大學出版社2017.08副主編17周加林建筑力學與結(jié)構(gòu)基礎北京理工大學出版社2017.08副主編18俞為榮建筑工程測量天津科學技術(shù)出版社2017.08參編19王麗建筑工程計量與計價西北工業(yè)大學出版社2017.08主編20沙小梅計算機基礎使用教程(微視頻版）上海交通大學出版社2017.09編著21沙小梅模具CAD/CAM(第二版）中國勞動社會保障出版社2017.09參編5月18日，學校召開高校思想政治理論課教學專門會議，深入貫徹落實習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的要求，落實全省高校思想政治理論課教學質(zhì)量年專項工作部署，切實提升我校思想政治課的建設水平和教學質(zhì)量。會議以鮮明的問題導向與問題意識提出了加強和改進思政課的重點和目標，也為我校思政課改革、提高思政課教學的實效性及今后一個階段的工作和任務指明了方向。5月29日，“學前教育宣傳月”期間，學前教育學院教學課程青年教師追隨幼教前輩的腳步，到紅色烈土阜寧縣陳良鄉(xiāng)，深入調(diào)研我市農(nóng)村學前教育發(fā)展現(xiàn)狀。通過參觀、交流和學習，青年教師們收獲頗多，均表示本次活動對于優(yōu)化我校學前教育專業(yè)教學課程改革，更好地服務地方學前教育具有重大意義。3.教學常規(guī)常抓不懈，推進教風學風建設學校堅持把教學常規(guī)作為重要的基礎性教學工作來抓，通過日常教學檢查、教學巡查、教學督導、教學信息收集與反饋等多種手段規(guī)范教師教學行為，及時查處違規(guī)教學行為，維護正常的教育教學秩序。積極營造教師互相學習氛圍，鼓勵教師把教學研究成果運用于課堂教學實踐，提升課堂教學質(zhì)量。不斷完善課程設置方案，研究專業(yè)教學計劃及課程設置，修訂教師教學工作考核細則。嚴格履行調(diào)課審批制度和補課制度，確保了教學任務順利完成。通過巡視檢查等方式，就教學準備、教學安排、教師上課、學生到課、課堂教學秩序等情況進行教學檢查。教學管理人員走進課堂，推門聽課，及時交流總結(jié)聽課評課情況，以聽、評促進教學。廣大教師的教學能力和水平得到提升，受學生歡迎程度較高。4.開展促學活動，促進學生素質(zhì)的全面提高繼續(xù)打造5+2質(zhì)量品牌，2017年師范類專轉(zhuǎn)本、高職專升本考試再創(chuàng)佳績，我校首批達線近200人，高于全省平均達線率。認真組織各類測試、考核工作。全學年組織學生參加全國英語等級考試累計2515人次，參加普通話培訓與測試2770人次，參加全國計算機等級考試3571人次，參加書法等級考試1556人次;舞蹈培訓200人次；美術(shù)培訓250人次；建筑CAD培訓450人次；建筑測量培訓300人次；課件制作培訓50人次；育嬰師培訓280人次；網(wǎng)頁制作培訓60人次。【案例】借力高端，贏在未來——記城市管理學院亞灣荷苗獎學金頒獎儀式9月21日下午，我校城市管理學院舉辦了旅游大類學生入學教育系列活動之一——亞灣荷苗獎學金頒獎儀式。頒獎儀式后，蘇州華美達酒店丁淑珺和蘇州青山會議中心蔣旻向同學們做了個人職場經(jīng)驗介紹，并對同學們未來的職場之路做了指導。5.認真組織參賽，在實戰(zhàn)中鍛煉人才本年度，我校師生在省市各級各類技能、教學比賽中，捷報頻傳。在鹽城市職業(yè)學校師生技能大賽中獲得金牌5個，銀牌6個，銅牌2個；在江蘇省職業(yè)學校、高職院校師生技能大賽中獲得金牌1個，銀牌2個，銅牌4個；在全國職業(yè)院校技能大賽高職組“學前教育專業(yè)教育技能”賽項中，學前教育專業(yè)王濟民、陳小豪兩位同學不負眾望，代表學校奪得一等獎。2017年江蘇省師范生教學基本功大賽獲一等獎1個，二等獎2個，三等獎4個。在江蘇省第八屆“外教社杯”全國高校外語教學大賽中獲得高職組一等獎?；磩?4班于利菁同學獲得2017年度第二十一屆“中國少兒戲曲小梅花薈萃”地方戲?qū)I(yè)組“金花”稱號。學?！皺C器人協(xié)會”成員練軍、柳鎮(zhèn)、范波等同學獲“第八屆江蘇省大學生機器人大賽”二等獎。參加省市職業(yè)技能大賽獲獎情況序號參賽級別金牌銀牌銅牌12016-2017年度市賽56222016-2017年度省賽12432017年度省師范生教學基本功大賽1245月19日，2017年全國職業(yè)院校技能大賽高職組“學前教育專業(yè)教育技能”賽項在浙江金華落下帷幕。我校學前教育專業(yè)王濟民、陳小豪兩位同學不負眾望，代表學校奪得一等獎?；磩?4班于利菁同學在由中國戲劇家協(xié)會舉辦的第21屆“中國少兒戲曲小梅花薈萃”大賽中，以飽滿熱情充分展示了扎實的專業(yè)基本功和優(yōu)秀的表演能力，不負眾望，獲得地方戲?qū)I(yè)組“金花”獎榮譽?！景咐客庹Z系師生獲第八屆“外教社杯”全國高校外語教學大賽高職組一等獎在2017年江蘇省教育廳高教處組織的第八屆“外教社杯”全國高校外語教學大賽中，外語系林琳老師帶領比賽團隊，積極參賽，獲得高職組一等獎?！景咐课倚熒鷧⒓咏K省第五屆大學生藝術(shù)展演斬獲佳績在剛剛結(jié)束的江蘇省第五屆大學生藝術(shù)展演活動中，我校學生的書法、繪畫作品、舞蹈、合唱榮獲5個一等獎，5個三等獎，陳長飛同志獲得書法作品類“校長風采獎”，并將于下半年代表省參加國賽?！景咐课倚Ｔ凇敖K省第四屆文科大學生自然科學競賽”中喜獲佳績我校在“江蘇省第四屆文科大學生自然科學競賽”中喜獲佳績：學生獲獎二十多個，其中三等獎三人，優(yōu)秀獎十八人；學校獲“優(yōu)秀組織獎”。6．彰顯教學特色，抓好見實習和實訓學校高度重視師范類學生實習工作，先后組織12級、13級師范類學生到小學、幼兒園參加見習和實習，并召開2012級師范生教育見實習座談會。組織五年制2013級師范生分赴市區(qū)小學開展為期一個多月的教育見實習活動。【案例】省市建設主管部門相關領導指導我校建筑類實訓平臺建設12月9日，江蘇省住房與城鄉(xiāng)建設廳人事教育處處長章小剛、考試中心主任高峰、鹽城建設局副局長許黎明、鹽龍湖水源管理辦公室主任杜觀超、龍信建設集團有限公司副總裁何咸軍一行，聽取了我?！胞}城建設教育智慧園”的建設規(guī)劃，并實地考察了項目實施地?！景咐空衅笮Ｃ芮袇f(xié)作推動鹽城建筑工程現(xiàn)代綜合共享實訓平臺在鹽城市城鄉(xiāng)建設局的支持引導下，學校與鹽城市市政公用投資有限公司達成校企合作協(xié)議，共建產(chǎn)教融合實訓平臺。學校與中國電信鹽城分公司簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，開設了通信線路施工管理與維護專業(yè)，累計投入892.4萬元，用于該專業(yè)的實驗實訓室、建設類行業(yè)培訓考核專用機房，以及互聯(lián)網(wǎng)+教學和智慧校園的建設。【案例】創(chuàng)新寓教于研寓教于樂的實訓管理機制學校以項目牽引建立項目組工作室，實行校企人員結(jié)對子、師資老帶新、鼓勵學生參與項目等形式，打造育人環(huán)境，具體舉措有：①建立首席科學家制度，選聘共建單位技術(shù)骨干及行業(yè)專家擔任，協(xié)同決策技術(shù)攻關；②建立學生開放式選題及創(chuàng)業(yè)導師制，創(chuàng)造早期孵化環(huán)境；③建立以創(chuàng)新質(zhì)量和貢獻為導向的績效評價體系?！景咐课倚Ｅc20多家幼兒園簽訂“教育實習基地協(xié)議”并舉行授牌儀式為了進一步加強學校升格后的實習基地建設，不斷推進學校實踐課程教學，強化學生教育實踐能力培養(yǎng)，構(gòu)建科學、合理、全面的教育實習網(wǎng)絡。9月上旬，姜統(tǒng)華校長帶領教務處、學前教育學院負責同志一行，分別與鹽城市幼兒園、鹽城市機關幼兒園、鹽城市六一幼兒園、鹽城市格林幼兒園、鹽城市紫薇幼兒園等十五家幼兒園現(xiàn)場簽訂教育實習基地協(xié)議并舉行授牌儀式。此次合作將使我校教育實習基地的優(yōu)質(zhì)化、規(guī)?；ㄔO躍上新臺階，為一校一園的深度合作奠定了基礎。7.深化與對外合作，拓寬辦學資源2017年，又開辟了新的合作領域。與駐鹽韓資企業(yè)艾特馬克信息技術(shù)有限公司、江蘇日興汽車配件有限公司和泰康人壽保險股份有限公司等企業(yè)進行校企合作。年初，韓語系有十多名同學正式到相關企業(yè)進行實習實訓工作，并受到公司領導的一致好評。4月，與蘇州大學簽署教育實習合作協(xié)議，我校正式成為蘇州大學實習基地。9月，我校城市管理學院與鹽城市大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園甲骨文公司簽定合作協(xié)議，將我校港口物流專業(yè)的學生部分職業(yè)技能訓練由企業(yè)承擔，真正實現(xiàn)校企深度融合?！景咐课倚Ｅc射陽縣政府合作辦園12月20日，我校黨委書記劉毓航一行與鹽城市射陽縣人民政府副縣長戴翠芳商洽合作辦園相關事宜。我校高度重視與地方政府合作，以普惠為基點，通過UGS的合作模式，積極探索與地方政府的雙邊合作，配合地方提高人才招引力度，強化業(yè)務技能培訓，打破原有條件局限，為地方提供優(yōu)秀的幼師人才，造就學前教育量與質(zhì)并舉的優(yōu)質(zhì)教師團隊；大力推進優(yōu)質(zhì)幼兒園建設，扶持普惠性民辦幼兒園發(fā)展，合力打造優(yōu)質(zhì)的射陽學前教育本土教育品牌推進特色創(chuàng)建，深入開展教學研究，全力打造有溫度、有夢想、有童趣、有創(chuàng)造力的幼兒園?！景咐课倚Ｅc龍信建設集團簽訂合作協(xié)議12月8日，我校舉行與龍信建設集團簽訂合作協(xié)議儀式，姜統(tǒng)華校長與何咸軍副總裁代表雙方簽定協(xié)議。簽字儀式上，雙方就建筑專業(yè)人才培養(yǎng)、課程開發(fā)、專業(yè)資源庫建設、教師培訓、企業(yè)導師進課堂、裝配式實訓平臺建設等進行了廣泛的交流和深入的研討。何咸軍副總裁表示歡迎我校推薦優(yōu)秀畢業(yè)生進入龍信建設集團發(fā)展，期待教師到企業(yè)參與項目管理、技術(shù)研發(fā)、課程開發(fā)、共同制定裝配式建筑施工標準。我校與龍信集團的合作，為建筑工程學院專業(yè)發(fā)展、教師培養(yǎng)、學生就業(yè)拓寬了渠道，同時也為裝配式建筑新課程發(fā)展搭建了新的平臺。【案例】泰國曼谷吞武里大學來校訪問5月17日，泰國曼谷吞武里大學駐江蘇辦事處主任夏榮平一行三人訪問我校。校領導姜統(tǒng)華、戴永湖及城市管理學院負責人朱明與來賓座談交流。夏榮平對我校的熱情接待表示感謝，隨后借助視頻材料介紹了曼谷吞武里大學的辦學歷史、發(fā)展現(xiàn)狀、專業(yè)設置和留學生培養(yǎng)情況，對兩校的深度合作表示期待和支持。會上，與會人員就開展兩校間學分互認、學生交流等項目進行了討論，達成了初步合作意向。

三、學生發(fā)展情況及管理措施2017年學校被評為江蘇省平安校園、江蘇省省紅旗團委、鹽城市德育特色單位、鹽城市生態(tài)環(huán)保型學校、鹽城市資助工作先進集體、鹽城市社會實踐工作先進集體，《中國教育報》、《揚子晚報》、江蘇文明網(wǎng)、《鹽阜大眾報》、《鹽城晚報》、都做了相關報道，贏得了廣泛社會聲譽。1.加強隊伍建設，提高輔導員（班主任）專業(yè)化的水平邀請專家開設“習近平青年工作論述”專題講座；舉辦輔導員（班主任）基本功大賽；注重一崗多能，鼓勵專職學生管理人員參加心理咨詢師培訓和考核、應急救護能力培訓，增強非專業(yè)能力；制作優(yōu)秀輔導員（班主任）音樂相冊，及時宣傳優(yōu)秀班主任的工作事跡；實施班主任青藍工程，有目的安排新進的青年教師與優(yōu)秀班主任結(jié)成對子，使德育工作薪火相繼；適時選送學管干部參加全國、省級學生工作專項培訓；開展“守好一段渠、種好責任田”五型輔導員(班主任)評比活動；組建德育團隊，發(fā)揮“青年文明號”的集體智慧，輻射和引領個體發(fā)展。推進輔導員（班主任）德育科研工作，確立班主任專業(yè)化的理念，提高師德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。【案例】學校首屆輔導員（班主任）職業(yè)能力大賽圓滿落幕5月24日下午，學校首屆輔導員（班主任）職業(yè)能力大賽總決賽在圖文信息中心舉行。省輔導員職業(yè)能力大賽蘇北片區(qū)一等獎獲得者、江蘇醫(yī)藥職業(yè)學院周媛老師，省高校輔導員年度人物提名獎獲得者、鹽城師范學院李霞老師，鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)貿(mào)學院周偉書記，鹽城工學院學生科趙迎華科長等7位嘉賓受邀擔任本次比賽評委。2.開展多彩活動，促進學生素質(zhì)全面發(fā)展以月主題教育為核心，適時開展學生活動，落實文明安全教育、心理健康教育、誠信教育、弘揚和培育民族精神教育，提高學生的道德素養(yǎng)。各主題月活動名稱分別為：常規(guī)教育月、文明禮貌月、感恩健康月、禮敬中華傳統(tǒng)月、三愛三節(jié)教育月、安全法紀教育月、臻美藝術(shù)教育月、誠信感恩教育月等。開展“資助育人，立志成才”資助宣傳和“三進三助三立”幫扶活動。我校開展了資助知識宣傳展示、“助學、筑夢、鑄人”主題征文活動、“讓夢想點亮芳華”視頻大賽、“我的奮斗人生”主題演講、“校園十佳勵志人物”評選等活動，以此宣傳國家資助政策及成效，激勵他們奮發(fā)自強、立志成才、感恩奉獻，提升資助育人工作的實效性，創(chuàng)建正能量的校園文化氛圍。開展“三進三助三立”活動，黨員干部結(jié)合到班走進學生身邊和心靈，摸清班級學生現(xiàn)狀和學生所需，結(jié)對幫扶困難學生，為學生立根立德立魂，成效顯著。【案例】享臻美教育鑄真善之魂——鹽城幼專開展“感恩親情月一封家書”活動5月14日母親節(jié)這天，不少鹽城幼專的學生家長都收到了一封信，一封來自孩子們的家書。這是鹽城幼兒師范高等專科學校開展的“感恩親情月”系列活動之——“給家長的一封家書”活動，旨在引導學生主動和父母溝通，表達自己的感恩之情，提高學生感恩素養(yǎng)，促進家庭和睦，推進美麗和諧校園建設。3.重視心理健康教育，提升學生身心協(xié)調(diào)水平以“5.25”為契機，組織心理專題講座，為學生提供心理咨詢服務，進行心理健康疏導。編制《鹽城幼兒師范高等?？茖W校學生心理危機干預指導手冊》，提高學生心理危機的提前干預能力。各院系結(jié)合本院系實際情況也組織了誠信教育、感恩教育、禁毒反邪教教育等各類主題教育活動。組織2017屆畢業(yè)生體檢，購置實習學生責任險，為學生實習、就業(yè)化解風險?！景咐看蛟靽壹壭撵`氧吧，服務云社會心理健康學校高度重視心理健康教育，在師資配備、提高培訓等軟件建設上精心謀劃，學校適應時代發(fā)展，關注學生和社會、社區(qū)需求，投入資金建設心理健康教育云平臺，服務師生、服務社會。開展“一平方米”德育特色活動，注重四個窗口建設，培養(yǎng)工匠精神，加強理想信念和創(chuàng)新教育，培植情意素養(yǎng)和非專業(yè)能力，使學生能夠更加適應未來就業(yè)和終身發(fā)展的需要，能夠更好地服務厚德鹽城和“強富美高”新江蘇建設。4.堅持常規(guī)管理，促使學生養(yǎng)成良好的生活習慣開展日常行為規(guī)范教育活動，認真扎實地搞好六種行為習慣的養(yǎng)成教育。即：禮儀習慣、誠信習慣、勤儉習慣、學習習慣、健體習慣和衛(wèi)生習慣。堅持從細節(jié)著手，循序漸進，持之以恒，加強訓練，使學生學會文明健康的生活方式，做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護公物，做到儀表整潔，行為文明，保持秩序，遵紀守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范?！景咐繄远ɡ硐胄拍铐炞x經(jīng)典詩文5月16日，鹽幼專第一屆文化藝術(shù)節(jié)之“中華經(jīng)典”朗誦比賽活動在北校區(qū)魯迅藝術(shù)劇場隆重舉行。四位同學精彩詮釋的《放歌》獲得了本次比賽的一等獎，《一句話》、《夢想的光芒》獲得二等獎，《相信未來》、《青春萬歲》、《祖國啊，我親愛的祖國》獲得三等獎，《理想者》、《預言》、《長城謠》、《今天我是幼教的學生，明天我是幼兒的老師》獲得優(yōu)秀獎。【案例】鹽幼?！罢槊佬@感恩奉獻”大學生辯論賽圓滿落幕鹽城幼兒師范高等?？茖W?！罢槊佬@感恩奉獻”辯論賽決賽于5月24下午3時40分在我校南校區(qū)行政樓3樓報告廳舉行。附表計分卡院校代碼院校名稱指標單位2016年2017年15466鹽城幼兒師范高等?？茖W校1就業(yè)率%94.9095.542月收入元2875.003156.653理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)相關度%97.1025.504母校滿意度%95.1095.605自主創(chuàng)業(yè)比例%2.562.326雇主滿意度%100.0098.767畢業(yè)三年職位晉升比例%76.5077.10

四、師資隊伍建設1．加強教學業(yè)務培訓，提升青年教師崗位適應能力對近三年工作的教師隨堂聽課，進行評教，“幫一把，扶一程”，促進他們教學能力的提高，使之在教學實踐之中盡快成長。舉辦青年教師教學基本功培訓班，開展全校信息化教學培訓，組織45周歲以下青年教師參加微課制作培訓和比賽，提高運用多媒體教學能力，有力推進學校數(shù)字化環(huán)境下教學與教育資源共享與應用系統(tǒng)的建設。選送青年教師、骨干教師參加國家級培訓8人，省級培訓35人，市級培訓56人，新教師職業(yè)素養(yǎng)培訓9人。結(jié)合學校實際，引導教師根據(jù)自身特點和崗位要求制訂個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，構(gòu)建教壇新秀——教學能手——學科帶頭人——名教師——教授候選人的師資隊伍梯次培養(yǎng)體系?！景咐课倚Ｅe行思想政治理論公開課活動5月12日，思政教研室開設了思想政治理論課公開課。彭麗麗老師圍繞“唯物辯證法聯(lián)系觀”的主題，做了比較精彩的講授。她教學準備充分，內(nèi)容清晰、完整，資料豐富新穎，關注社會熱點、焦點，教態(tài)自然大方，學生們收獲了知識，進一步樹立了正確的世界觀。【案例】我校開展青年教師“信息化教學能力提升”專項培訓活動6月4日至6月11日，我校青年教師“信息化教學能力提升”專項培訓活動在南校區(qū)圖文信息樓和機房開展。上海交通大學慕課研究院主任助理、在線開放課程運營主管余建波主任來我校開講。他從“在線課程選題與內(nèi)容碎片化設計”、“在線課程教學設計與實現(xiàn)”以及“翻轉(zhuǎn)課堂設計與實現(xiàn)”等三方面入手，為我校青年教師開展培訓。2．重視課題管理與研究，催生教學研究成果2017年我校思政研究項目立項8項，哲社科學研究項目立項10項；自然科學研究項目面上項目立項1項，省藝術(shù)基金項目1項，分別獲得5萬元資助基金；2017年江蘇省高等教育教改研究立項課題評選結(jié)果，我校秦春教授申報的課題《基于生態(tài)文明建設背景下的高校生態(tài)教育研究》，蔡旺慶處長、白美林處長申報的課題《幼兒園數(shù)學游戲化課程建設與教學研究》喜獲立項。我校黨委書記劉毓航博士主持研究的《“全面二孩”背景下江蘇師資需求預測研究——2019至2031年學前到高中階段》（ＺＫ－Ｚ／２０１７／１７）獲得立項，并獲4萬元經(jīng)費資助。2017年度我校共有132個項目獲獎或立項。學校開展校級項目研究，共有委托項目、重點項目、一般項目和培育項目四大類65個項目陸續(xù)開題。省級教育科學研究課題一覽表（2015—2017）序號課題名稱課題類別主持人課題進度1高職院校學生就業(yè)能力培養(yǎng)的路徑選擇探究江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃立項課題萬東升2016.122師范學校升格背景下名師工作室建設的實踐研究江蘇高校哲學社會科學研究項目曹素琴在研3海鹽文化遺傳保護與鹽城區(qū)域經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展關系研究江蘇高校哲學社會科學研究項目查愛在研4中國審美人類學美學身份認同的研究江蘇高校哲學社會科學研究項目顧頡在研5幼師專業(yè)學生的兒童文學素養(yǎng)研究江蘇高校哲學社會科學研究項目孔令玉在研6鄉(xiāng)村小學書法教學策略研究江蘇高校哲學社會科學研究項目李森梅在研7積極心理學視域下的高職院校思想政治教育創(chuàng)新途徑研究.江蘇高校哲學社會科學研究項目陰紅桃在研8澳洲兒童幻想文學研究江蘇高校哲學社會科學研究項目張小華在研9職業(yè)學校學生實踐能力缺失的成因及對策研究江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃立項課題白金香高崢在研10以伙伴學校為基地的幼兒教師培養(yǎng)實踐研究——基于英國教師培養(yǎng)的U-S實踐模式借鑒省教育科學“十二五”規(guī)劃立項課題徐莉在研11高職建筑專業(yè)學生人文素養(yǎng)提升的實踐路徑——以鹽城建筑工程學校語文教學為例中國建設教育協(xié)會立項課題楊翠娟在研12古代建筑經(jīng)典詩文誦讀促進學生人文素養(yǎng)提升的實踐性研究中國建設教育協(xié)會立項課題朱純潔在研13審美人類學視域內(nèi)的淮劇表演專業(yè)人才培養(yǎng)模式之研究中國教育學會“十三五”教育科研規(guī)劃課題顧頡吳文芳在研14互聯(lián)網(wǎng)+背景下職業(yè)院校英語寫作教學的研究與實踐江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究立項課題張小華在研15?？茖哟斡讕熒鷮I(yè)能力培養(yǎng)研究江蘇省職業(yè)教育與終身教育立項課題鄧曉玲在研16基于積極心理學的職業(yè)學校感恩教育研究江蘇省職業(yè)教育與終身教育立項課題韓娜在研17免費男幼師生職業(yè)品質(zhì)精準培養(yǎng)實踐研究江蘇省教育科學“十三五”規(guī)劃重點自籌課題孫曉姝在研18水粉《粉饋盛世》江蘇藝術(shù)基金（一般項目）美術(shù)創(chuàng)作資助項目朱順傳在研19《兒童古典詩歌審美教育的價值與路徑——以李白詩歌為例四川省高校人文社會科學重點研究基地科研項目楊翠娟在研3.鼓勵參加比賽、活動，提高教師業(yè)務層次在鹽城市政府文藝獎評選中，我校6項作品獲獎，高虹的論著《淮劇發(fā)展簡史》獲得一等獎，孫曙的《徽州人胡適》和朱順傳的油畫《心境》獲得二等獎，學校文藝晚會《長征回響、信仰之光》、仇培九的書法《將進酒》和秦春的評論《守望心靈：文學空間的本源之思—論海德格爾的文學空間觀》獲得三等獎。陳長飛同志被中國書法家協(xié)會正式批準，成為中國書法家協(xié)會會員。李曉東、曹萬峰老師獲鹽城市首屆中青年德藝雙馨文藝工作者。彭麗麗、傅娟獲思想課教師教學技能大賽三等獎，林琳、陸艷艷獲微課一等獎等。在中國建設教育協(xié)會中等職業(yè)教育委員會華東（北）分會2015-2016年度優(yōu)秀論文和課件評選中，獲優(yōu)秀論文2篇，其中二等獎、三等獎各1篇；優(yōu)秀課件2項，其中、二等獎、三等獎各1項?！景咐狂銜燥w等老師參加省第三屆高職高專院校體育教師教學技能比賽喜獲佳績6月10日，江蘇省第三屆高職高專院校體育教師教學技能比賽在無錫職業(yè)技術(shù)學院圓滿落下帷幕。我校胥曉飛老師憑借出色表現(xiàn)獲得了該項比賽排球組第一名，王平老師獲得籃球組第二名的好成績。4.加強交流研究，形成大學學術(shù)氛圍加強學術(shù)交流合作，是學校學術(shù)建設的應有之義。學校為迅速提升師生學術(shù)水平，營造大學學術(shù)研究氛圍，不斷邀請學界專家來校講學，高度重視合作與交流工作，助推學院教學科研工作開展。今年以來，校內(nèi)外學術(shù)交流工作有序進行，反響良好?！景咐砍修k江蘇省教育學會教師教育專業(yè)委員會2017年學術(shù)年會9月23日至24日，我校承辦江蘇省教育學會教師教育專業(yè)委員會2017年學術(shù)年會。省教育廳和省教育學會相關領導以及近百名來自省內(nèi)師范院校、教師發(fā)展中心的領導和教師參加了本次年會。大會邀請了華東師范大學教授楊九詮和江蘇省教育評估院院長陸岳新分別作了題為《解放解決解釋——核心素養(yǎng)評價的新挑戰(zhàn)》和《開展師范專業(yè)認證，提升師范人才培養(yǎng)質(zhì)量》的專題報告。兩位專家分別就核心素養(yǎng)教育和專業(yè)認證與師范人才培養(yǎng)發(fā)表了精彩而獨到的見解，引起了全體與會代表的廣泛共鳴?！景咐垦垖＜覍W者來校舉辦學術(shù)專題講座今年3到11月，我校共邀請了多名專家、學者來校舉辦各種學術(shù)專題講座，提升了師生的職業(yè)信念、拓寬了師生的專業(yè)視野，收到了很好的效果。如：教育部“長江學者”特聘教授、江蘇師范大學語言科學與藝術(shù)學院院長楊亦鳴先生，題為《大學的使命，科學研究和學科建設》的學術(shù)報告；教育部職教中心研究所特聘教授張健先生，題為《如何提升我們的科研能力》的學術(shù)報告；教育部職業(yè)院校信息化教學指導委員會專家魏民教授，《職業(yè)院校信息化教學及全國信息化教學大賽》的專題講座；浙江師范大學杭州幼兒師范學院院長、心理學哲學博士秦金亮教授，《新教師資格制度下的學前教育專業(yè)學生能力發(fā)展》的講座；南京師范大學教育科學學院學前教育系主任、博士生導師顧榮芳教授，《讓教師在健康教育現(xiàn)場獲得專業(yè)成長》的專題講座；北京師范大學教授、博士生導師、中國學前教育研究會理事長兼學術(shù)委員會主任、《學前教育研究》雜志主編馮曉霞，《學習和貫徹<3—6歲兒童學習與發(fā)展指南>的幾個有關問題》專題報告；鹽城師范學院文學博士顧國華教授，題為《國學經(jīng)典與美好人生》的專題講座。附表資源表院校代碼院校名稱指標單位2016年2017年15466鹽城幼兒師范高等?？茖W校1生師比—7.31:18.03:12雙師素質(zhì)專任教師比例%25.0020.733生均教學科研儀器設備值元/生7910.418406.684生均教學及輔助、行政辦公用房面積m2/生29.6329.205生均校內(nèi)實踐教學工位數(shù)個/生0.570.526校園網(wǎng)主干最大帶寬Mbps1000.001000.007教學計劃內(nèi)課程總數(shù)門440.00430.00其中：線上開設課程數(shù)門0.000.00學校類別（單選）：綜合、師范、民族院校（√）

工科、農(nóng)、林院校（）

醫(yī)學院校（）

語文、財經(jīng)、政法院校（）

體育院校（）

藝術(shù)院校（）五、社會服務能力1．豐富社會培訓內(nèi)涵，服務社會經(jīng)濟發(fā)展我校是江蘇省中小學、幼兒園教師、校（園）長培訓基地、鹽城市中小學、幼兒園教師培訓中心。是教育部、住建部緊缺人才培訓基地、江蘇省建筑職教集團實訓基地、鹽城市建筑職業(yè)培訓中心。學校以“做大開放教育、成人教育、職業(yè)教育等繼續(xù)教育類專業(yè)群”的發(fā)展目標，面向社會開展形式多樣的教育培訓工作、培訓功能不斷提高。學校繼續(xù)打造教師培訓品牌，今年參加廣西、甘肅等國培項目競標，在眾多高校及培訓機構(gòu)中脫穎而出，不僅取得了國培資質(zhì)，還分別獲得了廣西一百名幼兒園園長為期十五天的培訓項目，獲得了甘肅省一百名幼兒園骨干教師為期兩周的培訓項目，現(xiàn)已圓滿完成了培訓任務。承擔了三個省級培訓項目和四個市級小學、幼兒園教師培訓項目，培訓學員超千人，不僅圓滿地完成了培訓任務，還受到了上有領導和參培學員的高度肯定，網(wǎng)上測評學員滿意率均達99%以上。承擔鹽城市建設系統(tǒng)職工培訓中心的職能，面向社會、建筑企業(yè)開展各種技能提升、崗位培訓等工作，舉辦各類建設類培訓近200場，培訓班級150個，安排考場538個，培訓學員8532人。得到了省住建廳領導的高度肯定和稱贊。此外，努力做好成人教育工作，培訓專員300多人，目前成人函授在籍生556人，組織學前、建筑類學生參加專本科函授報名和考試輔導達線率90%以上。對外培訓統(tǒng)計表對外培訓項目單位2017年電大、遠程教育人1100自學助考人420各類本、專科函授人556國家、省、市級教師培訓人1100建設系統(tǒng)職工培訓人7532合計10708人【案例】“陳鵬建筑CAD項目領軍人才工作室”入選鹽城市職業(yè)學校服務地方產(chǎn)業(yè)領軍人才工作室6月3日，鹽城市職業(yè)教育產(chǎn)教融合服務經(jīng)濟發(fā)展推進會暨首屆職教聯(lián)盟論壇在鹽城機電高職校得英樓722會議室舉行。會議公布鹽城市職業(yè)學校服務地方產(chǎn)業(yè)領軍人才工作室評選結(jié)果，并舉行了授牌儀式，我校“陳鵬建筑CAD項目領軍人才工作室”入選。鹽城市教育局職社處副處長孫曉明主持會議，上海企想信息技術(shù)有限公司總經(jīng)理束遵國、市教科院副院長鄭步春、全市各職業(yè)學校主要負責人